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微笑 1000字

微笑 1000字

微笑_1000字

微笑 1000字

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開始在這份寂寞裏牽掛一些人,想念一些事,塗滿雙眸的全是淡淡的思念的影子。想念院子裏,芳香四溢的桔梗花,那濃濃的芳菲,帶着歲月的痕跡。那一年,後院裏的花開得分外妖嬈,將那叢綠葉襯托得更綠,我駐足花前卻發現,那花,正在漸漸枯萎,我的嘴角揚起一抹苦澀的微笑。

回首那年,一場車禍將我最愛的爺爺奪了去,當我知道那消息時,我心底原本堅強的底線頃刻間崩塌,哭到眼睛都酸了,待到那風乾的淚痕還掛在臉上,那失去焦距的瞳孔仍然透着深深的悲傷與絕望……

我拖着沉重的步伐來到教室,滿臉的憔悴,如一朵蔫了的花兒,我呆坐在座位上,思緒早已飛到九霄雲外。“璇,你還好吧?”一個熟悉的聲音點醒了我,我看着她,嘴角動了動卻沒有説話。她只是靜靜地坐在我對面,陪着我一起沉默。終於,我鼻子一酸,趴在桌子上,低聲哭了出來。忽然我感到一雙似乎帶着太陽神温度的手正輕輕地撫拍着我的背,我抹了抹眼角的淚,抬頭,只見她一臉如春風般柔和的微笑。“把傷心都哭出來吧,我會陪着你的!”她的話語是那麼的輕,一點一點的温暖我那凍結的心房。

她果然沒有食言,一直陪着我。放學了,我心不在焉地走在回家的路上。忽然,腳踝傳來一陣鑽心的疼痛,我不由地蹲下身去,思緒也早已收回。我看着那罪魁禍首——一顆石子,憤憤地站起身來,可是腳上的刺痛讓我不得不放慢了幅度,就在這時,我感覺到一股力量將我撐住,我抬頭一看,是她,“怎麼這麼不小心,我送你回家吧!”她不容我拒絕就已經扶着我向前走去,“不用了,我自己回去,你回去晚了你媽會説的。”我沉默了一會兒開口道:“沒關係的,不看着你安全到家,我是不會回去的!我説過會陪着你的!”説完給了我一個安心的微笑,我的嘴角也似有若無地勾起一抹炫目的弧度。那微笑,似淺唱。

昏黃的路燈下,她扶着我一步一步地向前走,不知為什麼我的心在此刻暖暖地,彷彿她的存在填滿了我心中的空虛。終於到家了,她跟我揮手再見後就一路飛奔回去,看着她那漸行漸遠的身影我笑了……雖然我的家磕掉了一小塊,但是我友情的版塊卻在增大,在家破裂的時候,我的心得到了友情的慰藉,我擁有了一個可以微笑的理由——她和我的誠摯的友情。淺唱,那微笑,哭累了,就笑吧!再一次迎着風,把友情的種子撒下……

四季交替像疾馳的梭鏢,激起光陰四濺,桔梗花重新綻放之際,北極星,帶着閃亮的光彩迴歸,夏夜,涼風輕撫之時,紫鈴藤的香氣,再度席捲而來。走出悲傷的我,在友情的滋潤下重生,再一次淺唱,那微笑……

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我輕輕推開門,發現卧室沒人,便躡手躡腳的溜了進去,把東西放進中間的抽屜裏,然後向四周望了望,確保沒人看見後長舒一口氣,快速溜了出來。

媽媽終於回來了,她走進卧室開始換衣服。我悄悄走到門口,從門縫裏觀察媽媽的動向。母親節到了,我用自己的零花錢給媽媽買了一瓶化粧品,然後把禮物放到媽媽的抽屜裏,想給她一個驚喜。我站在門口,腦海裏想象着媽媽發現禮物後欣喜的樣子,心像掉進蜜罐裏一樣甜。

近了!近了!媽媽走到書桌前,伸了個懶腰,然後把手伸向抽屜,要拉開抽屜了!我的心也隨之懸到嗓子眼上,我似乎已經聽到媽媽發現禮物後的驚呼。

可就在這個節骨眼上,媽媽想起什麼似的,轉身向門口走來。我嚇了一跳,趕緊躥回屋裏,隨手抓起一本書,裝模作樣地看起來。不一會兒,媽媽走了進來,一邊去拿我的存錢罐,一邊説:“我沒零錢了,先借你的零錢用着,過兩天再還給你。”我一聽,趕忙把存錢罐奪過來,抱在懷裏,道:“不借,不借。”媽媽對我手頭上的錢一向瞭解的清清楚楚,要讓她發現一下子少了這麼多錢,她不知該怎麼訓我了。

媽媽大概是心情不好,看見我的反常舉動後就發起火來:“你可真是翅膀硬了,這些錢還不是我給你的?我就借點零錢去買菜,過兩天就還給你,你憑什麼不借?”我一下子慌了,不知所措,只好硬着頭皮説:“我……我也沒有零錢了,今天剛花完,就……就剩百元鈔票了。”沒想到我的解釋猶如火上澆油,媽媽瞪着眼,指着我的鼻尖説:“你可真是個敗家子,前天還有90多元呢,今天就花完了?你看我平時賺錢容易嘛,花起錢來這麼大手大腳……”

我盯着自己的腳尖,也不知道該説什麼,該做什麼,只能擺弄着衣服上的拉鍊。我心裏默唸:“媽媽,我沒有亂花錢啊,我用零用錢給你買了化粧品,我只是想讓你開心。”可我不能説,只能默默低着頭站着。媽媽發完脾氣後出去了,我歎了一口氣,然後把存錢罐摔倒牀上,一屁股癱坐在牀上,盯着地毯上的花紋,緊緊咬住嘴脣,考慮着下一步計劃。

“看來只能這樣了。”我站起來,拿起手機給媽媽發了一條短信“媽媽,今天是母親節,我用零用錢給您買了一瓶面霜。我並沒有亂花錢,我只是想讓您開心。我把禮物放在中間的抽屜裏了。祝您母親節快樂!”

在媽媽的卧室裏,手機提示音響了。我又一次來到卧室門口,從門縫裏仔細看着媽媽。她讀了短信,走到桌前,拉開抽屜,取出化粧品,久久的盯着它,一動不動。我站在門口,不由得緊張起來。這時,媽媽突然把禮物抱在胸口,就想抱着她心愛的孩子。淡黃的燈光下,我看到媽媽笑了,眼眶裏像有什麼閃閃發光的東西,亮亮的。

那一刻,媽媽的微笑是那麼美。儘管這個微笑來的曲折,但這個遲到的微笑將一直印刻在我的腦海裏,永不散去!

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早讀課上。

班老師來了!隨幾個同學的尖叫聲,熱鬧的教室裏頓時安靜下來。我快步走到教室門口。用嚴厲的眼神掃視了所有同學一遍,只想把那些還未進入狀態的同學疏而不漏地抓出來批評一頓。情況好極了,全班同學因早有警報都肅然端坐,頓時,我心裏升騰起一種成就感。然而一種異樣的感覺也突然湧上我的心頭,——隱隱約約覺得我和同學之間的距離越來越遠,那句老師來了彷彿就像狼來了一樣驚響於我耳際

第二天,我批改學生週記,在小麗的週記中出現了這樣一段文字:老師,我們都知道您是一位非常負責的班老師,對我們要求非常嚴格,就是有點嚴肅,您知道嗎?我們好喜歡看您笑啊!因為您笑起來好美,我們多想每天看到您多一點微笑!

面對這篇週記,我的心是無論如何也平靜不下來了。是啊!誰不愛笑呢?為什麼在學生面前要擺出一幅嚴肅的面孔?我成了什麼?我到底是誰?是檢貨員,專門挑產品的毛病?是一名警察,整天關注罪犯的一舉一動?是一隻得意的貓,在驕傲地觀賞着自己的戰利品——心驚肉跳的老鼠?我是48位學生的班主任啊!我要同這一羣學生共同相處三年,不什麼要把老師與學生的關係搞得那樣緊張?

我看似平常的幾句話,使我更加清醒地認識到自己犯一個嚴重的錯誤。

為了改變這一不和諧的師生關係,我又詳細地閲讀了這班學生過去的資料,從中,我驚喜地發現,這班學生不乏出眾的人材。

於是,我採取主動出擊的辦法,為此還深思熟慮地制訂了一個週末的下午,我邀請了班級中的文化人才參加我班的班委會工作會,請他們為我們班的全學期班工作計劃出謀劃策。商討你一言我一語,出於我意料之外,的活躍。最後我提議,本學期的班級工作計劃,全由班委會自己去議定。而且還特別強調一句,要以活躍班級文化生活為前提,把學校提出的工作要求充分與我們班的預期目標有機結合起來,制訂一個令全班同學都樂以參與的,人人滿意的班工作計劃。

才過了兩天,星期一上午班長就把他們擬定的班級工作計劃草案遞給了我,我粗粗瀏覽了一遍,就感覺到這是一個不錯的計劃。

同學們很聰明,充分把我的意思全部滲透在班工作計劃之中,尤其是安排了幾次以文體活動為主要內容的主題班會,更令我暗暗高興。我正在找與同學們密切關係的切入點,順便也能發現我擅長歌舞的特長,而這個草擬的計劃剛巧為我搭建了一個表現的平台,我出於內心的説,真要謝謝同學們。

班活動一一如期進行,班級面貌生機勃勃,我似乎感到在與同學們一起唱歌、一起舞蹈之中,慢慢地縮短了與學生的情感距離,以前那種肅然端坐的局面被熱情洋溢的歌聲所替代,我看到同學們一張張漾着笑靨的臉而感到欣慰。此時,我又想起了小麗週記中的一句話:我們好喜歡您笑啊,因為您笑起來好美,我們多想每天看到您多一點微笑!我終於用我的微笑拆除了構築在我與學生之間的一堵牆。

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微笑,在我們的生活中,處處都充滿了微笑。但是我們卻經常不明白微笑的含義。微笑就是我們渴求最多的幸福,在我們的生活中,因為我們幸福,所以覺得快樂,因為快樂,所以微笑。

在我們感歎自己的不幸福命運的時候,不曾想許多人正在飢渴之中,他們或許是因殘疾而丟失了工作,也可能是因為生了大病所以用掉了所有的積蓄。他們該怎樣維持自己的生活?這使我情不自禁地想到那對夫婦。

明媚的秋光普照着大地,我的心情自然也格外開朗,帶了點零用錢,哼着小曲兒,準備去附近文具店買點文具。走到一個岔路口時,我的腳步緩緩地停住了。因為路旁擠滿了人。我眉頭一鎖,“那邊發生了什麼事?”於是滿臉好奇地走了過去——原來是一對夫婦,他們攤坐在路邊,面前擺滿了各式各樣的小玩意,都是用竹條編的,很可愛,也很逼真,彷彿一個個小精靈在我面前蹦蹦跳跳。我還伸手試圖摸摸看是什麼感覺,真是個稀奇的小東西。一會兒,只見女人手裏拿着許多綠色的竹條,男人則在一旁編制,他們配合地天衣無縫。

“多少錢一個?”我忍不住問了一句。男人只是抬了頭,盯着我笑,一直笑,卻一句話也不講。我也跟着笑了笑,心裏卻很納悶。這時,他指了指自己耳朵和嘴巴。原來,他是個聾啞人!我的心不覺一顫。一旁的妻子見情,趕忙對我説:“兩塊一個,小朋友,這個很有趣,你要嗎,要哪個,是蟈蟈還是……”女人的熱情使我連一句話都擠不出來。我摸了摸口袋,心裏糾結着:這些錢是要買文具的……就在我為難時,自己視線無意中停留在了那塊牌子上:我是一個聾啞人,現在我沒有經濟來源,我不想去乞討,我不想抬不起頭,我只想用唯一可以工作的雙手,做出這些東西,大家來買了,我也開心了,也有錢可賺了。我不要乞討,因為我是有尊嚴的!

多麼簡短有力的幾句話,它使我看到了一個真正的“人”所具有的品質,用自己的實力證明,即使身上有缺陷,也可以在這世上立足!也可以這樣的有尊嚴!

現在的我,不為難了,因為我的手已經不自覺地從口袋裏摸出了那些錢,“恩……我要一個螞蚱,要那個。”我的手指了指那個螞蚱,這時,另一個架着眼鏡的叔叔搶先把它拿了起來,開始他好像不知情,後來看了看我,知道了我的心思。“小朋友,給你,我去換個蟈蟈。”他面帶微笑地説。我的心裏很温暖,似乎在這對夫婦的帶領下,周圍的事物都變得美好起來,即使是一句看似平淡的話,也可以穿透人的心房,送去秋天的陽光。聾啞叔叔吃力地接過兩塊錢,嘴角又掛起了恬靜的微笑,妻子看丈夫笑,她也跟着樂呵起來,兩人一邊做生意,一邊沉浸在喜悦的海洋裏。從他們的笑容中,我感受到了一個人成功後的滿足——雖然也談不上成功。

想必不止是我,任何人見此場景後,都會被這對夫婦身上那種美感動,都會買他們做的東西,是因為東西好看,更是因為對他們夫婦產生的一種由衷的敬畏,並鼓勵他們,告訴他們這樣做是正確的。

無論生活中,困難有多少,前路有多波折,請讓我們記住:保持微笑的心,面對接下來的人生

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微笑是鼓勵,它可以給人無窮的力量;微笑是欣賞,它讓人體味到幸福和快樂;微笑又是關愛,它就像冬日的暖陽,在人們心靈深處散發出温暖的光芒......

提起微笑如冬日的暖陽,我就不由想起兩年前那個寒冬的早晨……

“哎,今天早晨可真冷啊!”我搓着手一下子鑽進了爸爸的車裏,隔着車窗望着那還是矇矇亮的天和路邊那些在北風中飛舞的枝條,心裏別提有多麼舒服了。

爸爸昨天剛從美國回來,半年沒見爸爸了,現在不但見到了爸爸,還收到了一些意想不到的禮物,今天這麼冷的天我也不必步行去班車點了,多痛快呀。

爸爸還沒有調整好時差,起來晚了一點兒。班車點到了,爸爸的車把我放下就一溜煙地跑了。我下車一看:嗬,今天來得還很早呢!同學們還都沒來呀。於是我一個人在班車點玩起了自創武功。突然,有個叔叔邊喊邊向我跑來,他高高的個子,兩手緊緊裹着一件破舊的綠大衣,他鼻子凍得通紅,叔叔跑到我的面前稍帶微笑地説:“小同學,你是不是在等班車啊?你們班車已經早走了。”聽到這個消息,我一下子愣了:“走了?”我雙手趕緊去摸口袋:壞了!我早上太大意了,身無分文,離學校又這麼遠,今天又是第一天上學,遲到了可怎麼辦呢?我頓時感到無助極了。此刻我多麼希望爸爸.媽媽能在我身邊啊!看到我焦急的樣子,高個叔叔小心翼翼地從大衣內口袋裏掏出了一個手機,和藹地安慰我説:“用我的手機給你爸爸.媽媽打個電話吧,他們會很快來找你的。”於是我帶着哭腔給媽媽撥通了電話,媽媽叮囑我一定不要亂跑,她會讓在附近辦事的趙叔叔送我去學校的。高個叔叔一直站在我的身旁,滿臉微笑地同我聊着天,他那有些長的頭髮,被呼嘯的北風吹得有些零亂,他凍得通紅的臉使勁縮在豎起的大衣領子裏。望着叔叔那微笑着的和藹淳樸的面龐,我心裏踏實了許多。突然我聽到有人在喊叔叔,好似是他的朋友在叫他吃早餐。可是,叔叔卻説:“你先去吧!我還有一點兒事。”我是多麼想讓叔叔去吃早餐啊!可是,我又是多麼不願意孤單一人呆在這兒啊!

趙叔叔的車終於來了,我高興極了,就在我同趙叔叔打招呼時,高個子叔叔悄悄説了聲:“再見。”就扭頭快步向旁邊的一個建築工地跑去。他依舊是使勁縮着頭,緊裹着大衣,那破舊的綠大衣被凜冽的寒風吹颳着,一股暖流頓時湧遍我的全身……

我坐在車裏,心裏久久不能平靜,一縷和煦的陽光透過冰冷的車窗照了進來,照入了我的心田。我感到叔叔對我那和藹,淳樸的微笑,就像這冬日的暖陽一樣,驅走了我心靈深處的寒冷,為我帶來了無限的温暖…

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微笑,是世界上最美的表情,微笑勝過一切語言,微笑面對一切,一會克服一切困難。——題記。

相信每一個人,在走向成功的路上,都會遇到坎坷、挫折。當你面對困難的時候,你選擇的是退縮,還是勇往直前?選擇回頭,還是選擇滴水穿石的把困難擊敗?

人生都要面臨這樣一種考驗,這樣一種選擇。因為這一步,代表着你未來的路。咬緊牙關,衝過這一劫,可能下面擺在你面前的就是散發着金色光芒的成功。

我們的生活中,都有這樣的例子。

把鏡頭對準我的學校,我的班級,我們的一員——他。

他總是那麼孤獨——因為他得了一種病,影響了他的正常走路,使得他總和我們不一樣。放學,我們站好路隊,整整齊齊的往校門口走去。而他,每次都只能自己一個人孤零零地走在隊伍最後邊。幾乎都看不到他。他的反應是:微笑面對,自己走自己的路。

他總是那麼無依無靠——每逢上體育課,我們是最開心的,而他,可能最討厭上體育課了。班裏面幾個調皮的同學總喜歡捉弄他,有一次,其他同學甚至動起手來,拿着鐵杯子就往他頭上砸去。後果可想而知。他住了院,好幾天都沒有來上學。那一次,我深深地感受到了他內心的受傷,認識到了他的無助。老師和我們溝通了一節課,

主要內容是想讓我們知道他的不同,他的無助。我一點也聽不進去。滿腦子想的都是他無依無靠的神態,心中一直有種罪惡感。一星期後,我們再次見到了他。他的表情,是久違的微笑。

那次之後,我特意在體育課的時候留意了他的一舉一動。他還是自己孤單地坐在足球場上,臉上還是有着淡淡的笑容。他的眼睛,掠過正在玩耍的同學,看到他們嘻嘻哈哈的追逐打鬧,臉上的笑容更加燦爛。我的眼淚不知什麼時候流了下來。我看到了他眼中對同學們的羨慕,也看到了他對生活的堅持。他對美好生活的嚮往,勝過我們的憧憬。他的堅持不懈,勝過我們的努力。

如今,小學畢業考試要來臨了。雖然我們做好了一切準備,但我還是一直密切關注他。他的學習上升了很多,比剛來的時候至少高出了20分。我欣慰的笑了。好像他的堅持,就代表着我們全體同學的堅持。希望他在以後的日子裏,面對任何困難,都面帶微笑的去解決。

我對他説過一句話,我説,你一定要堅持,我們都一樣,都是祖國的花朵。希望我們都能考上一所好中學,你的病能夠好轉。。。。。

他打斷了我的話,對我説:我也要向你們多多學習,能和同學們和睦相處。我一定會成功的,不會失去信心!

他的話,一直印在我的心中,相信,也印在了同學們的心中。

面對生活,我們要樂觀;面對困難,我們要微笑。

困難會在我們的笑容中融化,留下的,是通往未來的鑰匙。用鑰匙打開那一扇扇大門,你會發現新的光明。

永遠不要忘記,微笑,面對一切。

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—— 讀《魯濱遜漂流記》有感

微笑面對人生,能使人生道路更平坦,不坎坷;微笑面對人生,能使一切都變得如你所願;微笑面對人生,你將跨過一切挫折,迎接黎明。生活的道路並不是一帆風順的,不經歷風雨,怎能見彩虹?

——題記

你能隻身一人在荒島上生活二十八年嗎?你能在野獸頻繁出沒,沒有糧食,武器的情況下生存嗎?你能在沒有任何條件的情況下豐衣足食嗎?你能嗎?你不能,我也不能。可是他——魯濱遜卻成功了。

魯濱遜出生於商人之家,但他厭倦了家庭裏平淡無奇的生活,因而離家出走。後來,被海浪拋到了一座荒無人煙的海島上。魯濱遜戰勝了悲觀的情緒,微笑着面對。面對海浪的拍打和野獸的咆哮,魯濱遜依然沒有畏懼,更沒有退縮,而是用全新的心態去對抗它們,與命運頑強抗爭,挑戰自己。

魯濱遜在小島上打獵,造房,種穀,縫衣他努力地改善着自己的生活,儼然成為了島上的“帝王”。最終,他回到離開二十八年的家。

讀完了這本名著之後,我的心彷彿被重重錘擊了一下,漾起層層漣漪,震撼無比!那一刻,我才真正明白了理查德M尼克松説過的一句話,“最精的鋼必須經過最炙熱的火的鍛造”。

魯濱遜的樂觀向上,勇敢堅持深深地打動了我。他讓我想起了司馬遷。司馬遷是著名的大史學家。一次意外橫禍,讓他遭受腐刑。面對大刑,司馬遷沒有自暴自棄,而是揹負着父親窮盡一生也沒有完成的理想,面對酷刑毫無怯色,在堅持與屈辱下,司馬遷完成了父親的理想,寫出了我國第一部紀傳體通史《史記》。被魯迅評價為“史家之絕唱,無韻之離騷。”

可再看看我自己,做任何事總是半途而廢,沒有一絲一毫的細心與耐心,更沒有恆心。遇到困難就退縮,遇到挫折就逃避。從來不能勇敢地站起來,微笑着迎接困難。

那一個星期天,我無所事事,就在家玩起了陶泥。我準備捏一個栩栩如生的娃娃。在我把各個部分完成之後,想要將它們接起來,可是,我接了一個又一個,還是沒接好。這時,煩躁、氣憤一下子就從我的腳底竄到了我的頭頂,我一氣之下,把東西都扔到了地上。直到看了這本書,我才為自己曾經的退縮,放棄而深深地感到慚愧。生活,人生都免不了坎坎坷坷,只有我們微笑面對,就能跨越過一次又一次的障礙。

漫漫人生路,誰都難免會遭遇各種不幸或厄運,只要我們微笑面對,只要你心夠堅強,就不會向命運低頭。風雨過後,才能遇見彩虹。

做一個堅強的人!無論你多麼平庸,只要你堅強,勇敢,樂觀,或許就能幹出一番大事業,成為一個了不起的人!

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樹苗的成長離不開甘霖,人的成功離不開微笑。

——題記

黛黛,一個都市白領,童年時期父母的離異,讓她蒙上了一層至今無法抹去的陰影:在別人面前總感覺矮了一大截。她因此不愛説話,自然缺失了常人的笑容。

造化弄人,人要改變自己,有時只需要某一件細小的事或某個短暫的時刻。黛黛這幾天的心情更加憂鬱,因為一份報告中的失誤,險些讓她被公司“炒魷魚”,一個人運氣倒黴時,倒黴的事也常常會接踵而至。正當她憂傷的走在回家的路上時,莫名其妙的又從身旁躥出一輛該死的“奧迪”,“唰……”大量的污水不偏不倚的飛濺到了她剛買的白色連衣裙上。“連污水都欺負一個倒黴的人,真討厭!”黛黛煩燥地吶喊着,這聲音與她的温柔賢淑很是不搭配。

開“奧迪”的大多是顯闊而又蠻橫的“暴發户”,懶得和這種人計較。黛黛心裏這樣想。

錯誤判斷一個人往往是定勢思維在作怪,許多想法都是帶有主觀偏見的。當開“奧迪”的倒回車來來打開窗户對着黛黛連聲説對不起的時候,黛黛不知所措,有些意外,此情此景下的她,先是臉發熱,心在跳,接着她非常勉強非常吝嗇地從牙縫中擠出三個字“對不起”。

回到家後,黛黛洗掉衣服上的污泥,想着發生的這一幕,暗自笑了起來,心裏也釋然了許多。

第二天上班的時候,對她來説,好像所有的不快與憂鬱都隨風飄散,黛黛想起了昨天在《文摘週刊》上讀到的兩句話:心中有雨,即使是晴天,心也會挨雨淋;心中有陽光,即使是雨天,心中也能感受温暖。此後,她嘗試用微笑對待每一個人,用平和的心態對待每一件事,連想炒她魷魚和經理也常常收到了她的微笑。

“現在,我正式宣佈,黛黛提升為公司總裁助理,我希望黛黛努力工作並不負眾望!”人事部經理大聲地説。

“謝謝領導的信任,謝謝大家的支持!”黛黛又一次微笑。

生活往往是充滿戲劇性的,喜事與好運相隨,當黛黛正在享受成功的喜悦之時,一位出名的設計師以帶着微笑的禮物找到了她。他見到黛黛時異常激動,握住她的手不停地説着“謝謝”。原來他是那個開“奧迪”的人,當年他生意失敗,是黛黛的微笑拯救了他。

這位設計師從懷中掏出一枚戒指,他説他的公司聘請黛黛為“微笑大使”,當漂亮手飾的代言人,理由是漂亮的手飾只屬於那些心裏充滿陽光的人。

黛黛是幸福的,是成功的,都因為微笑。

【點評】這是一篇小小説,在小作者初稿中,情節較為單一,語言較為平淡,通過指導,文章多了修飾語,情節變得一波三折,具有很強的可讀性。這篇小説表現出如下亮點:讀者讀後能夠得到啟發:一個人只要微笑待人,微笑從事,那他的人生一定是充滿陽光的;大量的心理描寫,使語言生動形象,讓讀者輕鬆愉快地感受到微笑的智慧,在閲讀中不知不覺中陶冶了情操;曲折的情節,增加了讀者的閲讀慾望。

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葉晴是高校的學生,她以676分的高分考入全省第一所高中。

開學了,葉晴來學校註冊報名。“老師,老師,高一(三)班在哪?”葉晴上氣不接下氣的跑過來,“我不是老師,”男生説,“對不起,那你能告訴我在哪嗎?”葉晴説,“好吧!我帶你去,”男生微笑的説,“謝謝,謝謝!”葉晴高興的説,男生帶着她,走了好長時間,“到了嗎?”葉晴無力的説,“到了,就是這裏,”那男生説,“謝謝,謝謝!”葉晴開心極了。“大家好,我叫葉晴,希望可以和大家成為朋友!”葉晴説,“葉晴你好我叫嶽欣,我問一下你認識吳雨嗎?”叫嶽欣的説,“誰是吳雨?”葉晴奇怪的問,“你真的不認識嗎?就剛才送你來得那個呀!”嶽欣説,“哦,他呀!我不認識路,請他帶我來得,他人挺好的!”葉晴笑着説。

“葉晴,有人找,”一個同學説。

“來了!”葉晴説,“我先出去一下。”説完便出去了。

“你好啊!還記得我嗎?”男孩説。

“哦,老師呀!”葉晴説。

“我不是老師,我叫吳雨,高二(三)班的班長,可以交個朋友嗎?”吳雨微笑的説。

“好呀!我叫葉晴……”

“高一(三)班的,是吧!”吳雨接着説。

“呵呵,是呀!”葉晴葉晴也笑了。

“我回來了,呵呵!”葉晴説。

“你看,你看,還是認識吧!”嶽欣拍打着葉晴的後背。

“呵呵,多一個朋友多一條路嘛!”葉晴説。

“那也給我介紹介紹呀!”嶽欣調皮的説。

“好呀,沒問題!”葉晴説。

“鈴……鈴……”上課鈴響了。

“我姓陳,教你們英語,是你們的班主任。”陳老師和藹的説,“經你們的升學考試成績,我們決定班長是……”陳老師停頓了一下,“是葉晴,她的升學考試成績是全班第一676分,大家祝賀她!”陳老師説,“副班長是劉夢,衞生委員是楊可心,學習委員是……”陳老師説,“好了就到這裏吧!下課!祝:同學們學習進步!”

“終於完了,回家吧!你家住哪?”葉晴問。

“水櫻路水易區108住宅小區5棟3樓301號!你呢?”嶽欣説。

“水櫻路水易區108住宅小區5棟3樓302號!我們住對門!以前怎麼不知道是你?”葉晴問。

“哦,我們是剛搬近來的所以你不認識嘛!”嶽欣説。

“那上學一起吧!”葉晴開心的説。

“好呀!沒問題呀!好朋友,呵呵!”嶽欣開心極了。

“你有外號嗎?”葉晴説。

“叫夾心或餅乾,你呢?”嶽欣説。

“我沒有什麼外號,”葉晴説。

“那你就叫我外號吧!”嶽欣笑着説。

“好啊!”葉晴説。

“那明天見了,”嶽欣説。

“好!拜拜!“葉晴笑着説。

“拜拜!”嶽欣也笑着説。

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意大利藝術家達芬奇所創作的著名肖像畫《蒙娜麗莎》生動地刻畫了一個少婦的形象。她那一個神祕的微笑,曾經喚醒了多少被宗教信仰所封閉思想的人們!

可見,一個微笑的力量是不容忽視的。

我曾經是個膽小、怕事,非常內向的女孩。在生人面前不敢多説話,就連和自己的親人在一起也是很拘束的。上課不敢舉手發言,課後也不怎麼和同學一起玩,可以説也是比較孤僻的。

小學三年級時,學校舉辦演講比賽,每班選三人,因為我的普通話講説的較好,所以老師就選中了我。

當時 ,心中並沒有什麼快樂可言,並沒有覺得這是一個難得的機會,心裏是無比的恐懼和不安。

回來後,我把這事告訴了母親,母親沒説什麼,只是撫摸着我頭,露出了燦爛的微笑。我不懂母親為什麼不多説些鼓勵我支持我的話,難道在她眼裏,我也是個膽小的人嗎?

雖然我心裏很不好過,但還是為了演講比賽做緊張的準備,畢竟這是我第一次演講,如果演砸了不是更倒黴嗎!我每天一閒下來就背那篇準備演講的文章《我的校園》,一回家就對着鏡子練表情。母親既不聽我背的好不好,也不看我講得是否有富有感情,對於我演講的事她一概不過問......

到了比賽那天,母親陪我來到了學校,早上八點整,比賽開始了,聽着“叮叮叮”地打鈴聲,我的心也跟着“撲撲撲”地跳了起來。我望着母親很無奈地説:“媽,我想回家。”母親沒説什麼,依然對我微微一笑,微笑中盪漾了一種力量,使我的心不由自主地平靜了下來。

時間一點一滴地過去了,當老師喊到我的名字是,我的心再一次得緊張起來,就像的海面受到了狂風地侵襲,頓時,波濤洶湧。我緩緩地走上演講台,面對在場的眾多老師和同學,我害怕了,原本已背的滾瓜爛熟的文章,現已一個字也想不起來了,腦中一片空白。

正在這是,我看見了做在前排的母親,她看着我,仍然露出了那個燦爛,充滿力量的笑容。頓時,我恍然大悟,那個微笑,是母親對我的鼓勵、支持、信任......千言萬語,盡在這個微笑裏,望着母親,我所以的恐懼都煙消雲散,開始投入到演講中去,發揮出了最好的水平。當我演講完時,台下響起了一片掌聲,當時內心的激動無法用語言來形容。

走下台,我也已同樣的微笑望着母親,我知道她會明白。

公佈成績時,完全出乎了我的意料,我竟得了第二名,那是我第一次感受到了成功的喜悦。

母親的這個微笑,小而言之,完善了我的性格,大而言之,改變了我的一生,它是我生命中的一個轉折點!

朋友,在漫長的人生道路上,讓我們給他人一個微笑,也給自己一個微笑!

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微笑可以給人帶來力量;微笑可以令人温暖;微笑可以讓人悔過自新。

回憶起往日的那一抹微笑,我心中立刻充滿了內疚和懊悔。那時我讀四年級。班上有一位女同學,叫楊真。她為人老實忠厚,但因為成績不好,同學們常常欺負她。無論是課間休息,還是上學放學路上,一逮住機會,大家絕不放過她,彷彿欺負她是一門必修課。

那天下午,我照例到各個組長那裏收作業。她和往常一樣,一邊掃地一邊躲避着男生們朝她飛去的紙飛機和粉筆頭。雖然我有些看不慣男生的所作所為,但因為是針對她,我沒有出手相助,反而冷冷地問她:"作業交了嗎?"她一聽,衝我微微一笑,説:"你不要過來,這邊很髒,等我掃完地再把作業交給你,好嗎?"那麼膽怯,那麼恭敬,還略帶一點乞求。我不但沒有被打動,反而嗤之以鼻。

過了許久,她笑嘻嘻地遞給我一本皺巴巴的作業本,依舊是那傻傻的笑容:"這次我做得很認真,幫我檢查下可以嗎?"我極其不情願地答道:"好吧!"她聽了,手舞足蹈。

"楊真同學,你的作業怎麼沒交!你要知道,這次的作業是要給領導檢查的,關係到我們班的榮譽、、、、、、"班主任怒氣衝衝地大聲呵斥。班上鴉雀無聲,連作業紙飄落的聲音都聽得清清楚楚,一雙雙不屑的眼神不約而同地瞄向她,她欲言又止,只有我明白事情的真相:課間收拾東西時,不小心把她那凌亂的作業本當做垃圾丟了。

她失望地看了我一眼,我努力逃避她的眼神,可還是無法迴避她對我扯出的那抹淡淡的微笑,那微笑帶着刺眼的光芒。我忐忑不安地想:如果不説實情,她要挨批;如果承認是我把她作業弄丟了,那我就要捱罵。怎麼辦?我冥思苦想:不行,我不能因為她而給老師留下壞印象。反正她是公認的壞學生,不交作業很正常。這麼一想,我理直氣壯地挺直了腰板。"楊真同學,放學後到我辦公室。"老師嚴厲地説完,轉身離開了教室。

大家議論紛紛,可她始終面帶微笑。我趴在桌子上不敢看大家。過了許久,有人拍了拍我的肩膀。我抬頭一看,是她!她蹲在我身旁輕輕地説:"我知道你不是故意的,我不怪你。你是老師心中的好孩子,我不想讓老師批評你。也請你不要自責了。"她微笑着,她的話字字像針一樣扎扎向我的心口,很難受。我看了她一眼,她依然微笑着,那微笑彷彿在陽光下逐漸成長的向日葵。

古詩云:"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。"她的笑容給了我勇氣。人不能這麼自私,我要向老師認錯。

那一抹微笑,讓我善待真誠,一生受用!

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屋子裏只有我獨自一人。牆上掛着我的畫像,一面擦得雪亮的鏡子映襯着蒼白一片的牆壁。我望着鏡中的自己:依舊俊秀的容貌,煥發着青春的活力。“呵,還是這麼年輕啊!”我的嘴角滿足地捲起柔軟的弧度。

今天是我進城的好日子。我用生命的一部分與魔鬼交換了寶貴的青春,時間的利刃未能傷得了我分毫。我的蒼老被牆上的畫像承襲。我還不懂得什麼叫做失去,只記得魔鬼猖狂地離開,帶着肆意的笑。

我來到湖畔。湖水在陽光的愛撫下閃爍着點點金光。我走到岸邊,俯身望着水中的容顏,心潮再一次愉快地漾盪開來。岸邊一位老人正在畫畫,我認出這是我上大學的好友。我走到他身邊,他抬起頭看到我,眼睛忽地放出光彩:“你是……”他遲頓了一會兒,有些自嘲地搖了搖頭。“你很像我的一位老友,哦不,應該説像她年輕的時候。姑娘,我能為你畫像嗎?”“好啊!”我坐到一棵大樹下,擺好姿勢,看老人將我的美一筆一畫勾勒在紙上。畫好了,他喚我來瞧。他指着自己描繪的線條,一會兒興奮地比劃,一會兒嘖嘖地稱讚,偶爾也會為畫中的遺憾之處歎氣。不過,他的嘴角始終掛着一絲微笑,那樣明亮,煥發着光澤。在陽光下,他對我盡情談起那位老友,講述他們共同對畫的熱愛,對未來的憧憬。我望着他微笑的面龐,覺得他一下年輕了幾十歲。

告別老人,我漫無目的地走在街上。不遠處,我看到一位中年女子跌倒在路邊,我慌忙跑去將她扶起。我攙着她坐到路旁的台階上,她望着我,連聲致謝。“我很小的時候,有一次也在路上摔了跤,疼得直哭。是一個小姐姐扶我起來,帶我回了家。路上她一直安慰我,給我講了許多故事。只可惜,我已不記得她的模樣了!”中年女子説着,臉上洋溢着幸福的微笑。這微笑充滿陽光、充滿幸福,直透向我心靈的深處,眼前浮現出温馨的畫面:我攙扶一個個跌傷的小女孩回家,送到她家門前,女孩回頭向我招手:“姐姐再見!”她的臉紅彤彤的,眼睛彎成兩彎新月,衝着我歡快地微笑。眼前的女子和當年小女孩的形象在我腦海中不斷交替,融為一體,連同那抹微笑深深鐫刻在心頭。

送走中年女子,我也離開了城市,回到家中。凝視鏡中的自己,我發覺自己竟憎恨起這張臉。我擁有的只是一張青春的畫皮,而我失去了年輕的心靈,我沒有老人回憶往事時幸福從容的微笑,也沒有中年女子講述經歷時純潔明麗的微笑,我失去了太多!

我找到魔鬼,換回了原來的自己。此刻,我又成為了兩鬢斑白、滿臉皺紋的老人。我望望牆上的畫,一位老太太在安詳地微笑,再望望鏡中的人兒,不知何時也悄悄展露了舒心的微笑呢……

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生活,也可算是分為兩大類了。平凡的生活和不平凡的生活,至於這兩者之間的界限,那就只在你的心中了。有了這兩種生活,那麼自然就有了兩種不同類型的人,平凡的人和不平凡的人。當然,這種説法的出現有一種基礎,那就是個人主義。只有以自己為中心才會有這種看法。

我的生活是平凡的,我看到別人的生活是不平凡的,我很享受我自己的生活,但是我也想嘗試別人的生活。而在別人看來,他的生活是平凡的,而我的生活卻是令她嚮往的不凡的生活。這也就印證了依據話,自己有的就是平常的,別人有的就是寶貝了。也可以説是物以稀為貴吧……

這種相反是可以理解的,但是也有讓人不能理解的,那就是不好好珍惜自己的'東西而時時刻刻的惦記着別人的東西。這就有點不能理解了。那麼為什麼會這樣呢?

可以這樣説,這種現象的出現是因為大家並沒有真正的瞭解到自己生活的實質到底是什麼。自己往往是處於一種被動的狀態去接受生活中必須要去做的事情。所以就會覺得自己是被逼無奈的,自己並不快樂。看看別人,就覺得如果那種事情在我的身上,我也會過得開心,於是我就會微笑着面對,但是對於自己的現狀就老是緊鎖眉頭。我,沒什麼東西是讓我笑得出來得……

尋找微笑的理由

沒有微笑的理由,那麼你有沒有問過自己,為什麼我沒有,就不能去找找呢?這樣的事情我不願意去做,我被逼着去做了,我笑不出來。那麼你為什麼不去做自己想做的,笑得出來的事呢?

放下面子,喜歡什麼就去做什麼,不要去管別人的目光。自己才是中心。這樣你不就會開心了嗎?

這就説明,不是沒有讓你笑得出的事,而是你自己沒有去尋找它,沒有去發現微笑的所在地……

創造微笑的理由

“我要是能放下不喜歡的事情,那我不早就放下了?還要你來説什麼? 我就是不能不做不喜歡的事啊!我都願意做了,為什麼你還一定要我笑呢?”也許有人會這樣説,是的沒錯,我也是這麼想過。既然是這樣反正要去做,逃都逃不掉,那麼你又為什麼不快樂的去做呢?好好回想一下,也不是那麼不能接受的事情,既然都已成定局,那就微笑着面對,一次就將它做好,從不快樂中自己創造出快樂。有這樣一句話,一個人要自己學會創造快樂。有這樣一篇文章,中間有這樣一句話。“每個人都要學會沒有任何理由的大笑。這樣做的人會比別的人過得快樂些。”是啊,為什麼你就不能學會沒有理由的大笑呢?這樣對你的心情會有很大的好處,對你的身心也有很大的好處。

用微笑面對生活

常常微笑對人的身體有好處,常常微笑的面對生活對你的辦事效率也有好處。永遠要記得,既然是怎麼也逃不掉的事情,那又何嘗不微笑着去面對呢?

生活是快樂的,生活是有滋有味的,但是它又七個前提條件,那就是你要微笑着去面對。

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一朵花的微笑,温暖了整個春的明媚,一個人的記憶,蒼白了整顆心的記憶。——題記

聽説,風會歌唱,可是我為什麼聽不見?

聽説,花會微笑,可是我為什麼看不見?

翩翩飛舞,那是夢在心中留下的痕跡,那處有花,那處有風?

昨夜,星光暗淡,霓虹燈卻是那麼的閃亮。窗外,是燈紅酒綠的夜,窗內,是安靜孤單的夜。

夜,總是容易勾起人心中的迷茫,無關快樂,無關憂傷,就只是從心底湧出的記憶和想象糾纏。糾纏着,慢慢就變成了一種複雜,一種複雜到心疼的念想。

於是,在夜裏,最是容易懷念,懷念從前,懷念一些景,懷念一些人。

其實一直很喜歡着夜晚的路燈,那種散發着昏黃光芒的路燈。總會覺得那種形象太過適合夜的氛圍,適合每個在夜間行走人們的心情。總會覺得,路燈是一個守望者,它的燈光,是照在心底最温暖的光芒,不管你是在何方,有着何種心情,那種昏黃,總是瀉下一絲慰藉,撫慰着一顆心。

在夜裏,在這種氛圍裏,暢心所欲的想象,懷念,是多麼美妙的感覺,靜靜把一顆心釋放,在這黑暗裏,誰也聽不見,誰也望不着。

只是,為何卻總是有一種孤單,在夜色裏,顯現的更加分明。

孤單是一種感覺,還是一種心情呢?這其中的意藴可以與誰訴説,又有誰會想去明白呢?

或許,人生的追尋,便是擺脱那種孤單,可是,於現實生活中,孤單時多麼現實的感覺呢?任何人,在心的某處,都默默隱藏着某種孤單。

即便是夜裏思緒很孤單,我也愛着着夜的思緒,那種躺在牀上,閉眼後活躍到激動的思緒,讓人奮進,讓人下定着某個決心。雖然,當第二天睜眼,所謂現實會和想象很不同。但我不會認為是想象太過美好,也不會認為是現實過於殘酷,一切或許都只是一顆心太過弱小。

念想曾經,我一直做着一個個現在看來好似笑話的夢。最近愛上一句話,我比誰都明白奮鬥的意義,那是我在某個電台聽見的。可是,明白與做到,相隔的距離,好似天涯海角。

真的好想去看一場花開,那種明媚了整個春天的花開,可是,卻總是一個人含着眼淚,去念想那早已蒼白的記憶。

風會歌唱着帶走一切,因為記也會漸漸模糊。而昨夜,我似乎看見了流星劃過,那一瞬間的閃亮,好像照亮了內心,又好像黯淡了內心。

人生很長嗎?於時間的長河裏,是多麼的微不足道,人生很短嗎?於我們而言,卻是所能擁有的一切。

夜,勾起了那麼多的思緒,可是明日的陽光卻依舊會明媚温暖。

明日,早起,花不會因為你的早起而開,可是當你早起,看見的花開,在這明媚陽光裏,一定會是晶瑩純潔,温暖明媚的笑容。

所謂風的歌唱,花的微笑,在你調整好心態,在明媚陽光下,你的心微笑着,那麼一切便都會感覺到,因為一切都微笑着。

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微笑,看似普通簡單,其實困難非凡,微笑着面對生活代表着這個人對未來的希望,對生活的熱愛,他將會使人找到快樂,即使前面有千座大山,萬條大河,也會樂觀的面對,去一座山一座山地爬,一條河一條河地渡。如果想要去微笑着面對生活,就要學會真正的微笑。

我從前一直不懂得什麼是真正的微笑,只是總聽別人説什麼要熱愛生活,微笑着面對生活之類的話,但不知具體應怎樣去做,不知怎樣去感受生活的快樂。我同大多數人一樣,該哭則哭,該笑則笑,該喜則喜,該悲則悲,是什麼樣的事,就從什麼角度去看。可是後來有一天,我終於明白了微笑着面對生活的含義。

那一天,天陰沉沉的、灰濛濛的,像畫家作畫前在畫板上布得底色一般,帶給人一種憂鬱和壓抑,自己的心情也不太好。在放學的路上,我和幾位同學一道回家,路上看見一個小男孩,年齡十一二歲,穿着一件黃色的襯衣和一條棕色的褲子,看樣子像是在等公交車。不過我又馬上否定了我的猜測,因為來了一輛公交車,而他並沒有上車。和我同路回家的一個同學走在十幾米的前面,自行車都到了小男孩的跟前,馬上要撞到他了,他這才準備閃開,還好同學單腳支地急剎車,差一點才撞到他。要是平常人,在自行車離自己好幾米時就躲開了,而他卻是快撞上車子才反應過來,實在是奇怪。我的好奇心驅使着我去看看這是為什麼,過去之後,我在他的眼睛上找到了答案,原來他是一個盲人。我見他的臉上還有着剛才差點出事的慌張害怕的神情,但是嘴角仍掛着微笑。

我看到他這個樣子,感覺他十分的可憐,那麼小就看不見了光明。回到家裏,我又想起了他的微笑。我與他的境況是無法相比的,因為最起碼我還看得見光明,看得見世界,而在他的眼中只有一種單調的顏色——黑色,只有黑色伴隨着他。他的世界中沒有春天的鮮花,沒有夏日的綠樹,沒有秋時的紅葉,沒有冬季的白雪。儘管如此,他仍然在微笑,這讓我感到了他並不可憐,而是堅強,雖然他眼中只有黑暗,但是他的心靈是光明的。我在此時明白了我們不應該為生活中的煩惱而去憂愁,為生活中的挫折與困難而去悲傷,應去微笑着面對那些煩惱和憂愁,微笑着面對生活中的挫折與困難,微笑着面對生活中的一切。就像故事中寫的那樣:從前一個想要快樂的國王,擁有最多的財富,可仍不快樂,直到他聽一個自稱快樂的農夫説,他自己從前一直覺得自己過得比別人不好,埋怨命運的不公,到他看見一個比他還窮的人,國王聽完這才明白。我們也應懂得事事不可能都順利,應相信俄國詩人普希金在《假如生活欺騙了你》中寫的“憂鬱的日子裏需要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!”

從那時,我學會了微笑着面對生活,微笑着面對生活,懂得了快樂由自己。

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