精選態度作文600字集錦8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的態度作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

態度作文600字 篇1

在生活中，我們總是説在什麼樣的環境中就有什麼樣的人生，這實在是太荒謬了。影響我們人生的絕不是環境，而是我們持一種什麼樣的態度。積極的人，像太陽，照到哪裏哪裏亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。面對逆境人生或困境時所持的態度，遠比任何事都來得重要。

三個工人再砌一面牆。有一個好管閒事的人過來問:“你們在幹什麼？”第一個工人愛理不理地説：“沒看見嗎？我在砌牆。”第二個工人抬頭看了一眼好管閒事的人，説：“我們在蓋一幢樓房。”第三個工人真誠而又自信的説：“我們再建一座城市。”十年之後，第一工人在另一個工地砌牆；第二個人坐在辦公室裏畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，成了一個房地產的老總，是前兩個人的人老闆。態度決定高度，僅僅是十年的時間就發生了截然不同的變化，是什麼原因導致這樣的結果呢？是態度。

一個人有什麼樣的心態，就會有什麼樣的追求和目標具有積極、樂觀心態的人，其人生目標必然高遠；有了高遠的目標，必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公，心情是鬱悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態好，儘管也是在砌牆，但他卻把這堵牆當作一棟樓房來建，心裏想的是如何將樓房建設得更好。第三個工人心態最好，工作那麼辛苦，他還那麼自信那麼專注。人最可貴的就是 “認真”二字，第三個工人把砌牆這樣的小事當作一項偉大的事業來看待，十年後成為老闆也就不足為奇了。

世上無難事，只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認真地去做了，事情總會有結果。也許努力不一定會成功，但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情，只有態度不好的人。

態度作文600字 篇2

新一期《未來作家報》發下來了，我最愛看老師們寫的文章。我快速地瀏覽，很快找到了“紅色康乃馨”欄目，便迫不及待地看了起來。其中《給我一個鼓勵的“優”》這一篇觸動了我心靈的琴絃。

文章講的是：快放學了，同學們在訂正作業，阿南也去訂正。他是個聰明悟性很高的孩子，老師在他的作業本上打了個“B”，表示已經訂正完畢了，可阿南遲遲不肯離去。他説：“老師能不能給我一個鼓勵的“優”，我已經很久沒得“優”了。”老師意識到是自己的嚴厲一次次地打擊着他的自信心。於是答應了，在他的本子上堅定又沉重地打了一個大大的“優”，阿南歡蹦亂跳地走向座位，而老師陷入了沉思……因為按照規定只有第一次完成作業全對，書寫工正，有自己想法的人才能得“優”，可班上能有幾個這樣的孩子呢？那些態度好能力有限的同學只能得一個“B”，因此他們的自信在一天天減少，熱情也在一天天消失。於是，老師在全班做了一個新規定：只要作業乾淨整潔，在別人幫助下能訂正好錯題，就能得到光榮的“優”。大部分孩子都信心滿滿，露出了燦爛的笑容。

讀着文章，我感受到了文中那位老師的嚴厲和孩子們的努力，“優”對大多數同學來説是遙不可及的夢想。我不禁聯想到自己的老師，她對我們也十分嚴厲，作業本上字跡稍不端正就休想得到優。我又傻傻地看着教室牆上的“哈哈鏡”，那是開學初佈置的，老師規定表現好的能得到笑臉，反之就是哭臉。在班上我的成績也算不錯，然而我的名字欄中也有幾個刺眼的哭臉，那是因為有幾次我態度不好作業出了不該出的錯。想到這裏，我翻然醒悟：最好的不一定要百分百的正確，只要認認真真做，端正態度，盡了自己最大努力了才是最好的，那也是老師心目中最完美最漂亮的“優”。

態度作文600字 篇3

俗話説態度決定一切。對任何事物而言，態度有着不可或缺的重要性。它可以改變，等你陷入困境的局面，也可以使眾人稱讚的天才從高處跌落。這，就是態度的重要性，可是對於幾個月前剛步入初三下學期的我來説，並未意識到態度的重要性。

回想幾個月前，我剛從新年的快樂中回到學校，心兒是回來了，可是心兒卻在嚮往着學校外的快樂:上課了，我坐在教室裏心不在焉，下課鈴響後又似小鹿般活蹦亂跳，整天想着如何去玩，卻從未主動去學習過。

一個月很快過去，第一次月考來臨。

望着周圍的同學，在試卷上奮筆勤書，飛快的答題，而我卻只能愣愣的坐在位置上盯着眼前近乎空白的試卷。我眉頭緊皺，彷彿看到老師和父母對我失望的神情，同學們考了一個好成績，在我耳邊吹噓。

我無奈的苦笑，心中充滿了自責和懊悔。

終於成績出來後，我意料之中的落榜了，儘管我不開心，其實我非常後悔，但這又有什麼用呢？無非只是徒增笑料罷了。

於是我反思自己的過錯，收起了自己的玩心，一改之前散漫的模樣，努力認真，必定會選擇去聽課，有時候聽得發睏了，用手掐自己，讓人告訴自己不可以倒下，其實想想第一次月考的“好”成績，我又奮起精神。有時候遇到不會的題，我會自己去思考，實在不會再去請教老師或者同學，有時老師批評自己，我便會一絲不苟的反省，從身上找原因，努力去改正自己的錯誤。

因此我聽不懂，很快不就回到了原來的水平，甚至還有所超越賤賤的老師説，我變了，變得愛學習了，同學們時常來問我問題，我都能遊刃有餘的去解答。

終於在第二次月考中，我取得了理想中的好成績，一個人讓我無愧面對自己父母和老師的成績。

這次經歷中，我明白了太多的一個人的重要性，它能讓一個人飛速成長，又能使一個人從太陽憤怒為星星。

所以沒有修飾你的態度，讓態度成為你走向成功頂峯的階梯。

態度作文600字 篇4

在生活中，總有那麼一陣雨、一則新聞、一個故事，但天空絕不可能永遠哭泣，總會雨過天晴，這些轉折都會影響我們的感覺與心情。一則故事，可能就能徹底改變您對生命的態度！

以前我總認為生命不能換取任何東西因而認定它毫無價值可言，然而最近我發現了一個驚人的祕密，就此，改變了我對生命的態度……。前陣子，我在偶然的機緣下，赫然地發現，原來倚靠我身旁，陪伴我突破人生瓶頸的知心好友，竟然是位“受虐兒”！

她的媽媽一位外籍新娘，她的爸媽並非因相愛而結婚，所以夫妻倆之間一點感情都沒有。也許是不甘心自己被冷落；或許是期盼丈夫能給她多些温柔；亦許是她根本就打從心底不願嫁到這裏，所以她總是對女兒拳打腳踢，但我那位同學卻毫無怨言，因為她知道媽媽不是故意的，在這些慘無人道的虐待後，她選擇原諒，只因她相信我説過的。

在一天的開始，我總能吃到最豐盛的早餐，而她卻空着肚子上學；中午，我細細品嚐營養午餐，而她卻大口大口的狼吞虎嚥，因為她不知道自己的下一餐在哪兒？我問她：“你恨嗎？”她回答：”不，世界上比我可憐的比比皆是，我已滿足。”我又問“你曾想自我了斷嗎？”她仍回答：”不，我絕不放棄生命，連磚縫無土、無水，沒有陽光的惡劣環境下，都能長出堅忍不拔的小草，這種足以擎天撼地的生命力，又叫我怎能放棄？”從以上對話，您能想像她是一個智障兒還是一位受虐兒嗎？

聽了她的故事，我有一種感覺，她的堅強，使我更想奮發向上；她的樂觀，讓我更想迎向陽光、擺脱陰影；她對媽媽原諒的雅量，令我更想向那些曾幫助過我、愛過我的人道謝；她看待生命的態度，使我頓然明白：生命是不能換取任何東西，只因生命無價！她的處境、遭遇，令我想起一句話：“人要珍惜自己所擁有的，而非只看見自己沒有的。”我擁有的有太多太多，但最難能可貴的只有一個那就是──生命，它是我最大的財富，能活着，真的很好！

態度作文600字 篇5

也許她開的並不燦爛，但一定充滿陽光。這好不容易開一次花的微笑，在荒野中。

我的微笑，也許是對一個微小生命的鼓勵與歡迎，就像我看見茫茫成長之路有了些隱隱約約的光影，哦，她正對着你，微笑如花一般綻放。

今年寒假，我一如既往的來到課外補習班，發現旁邊的座位換了新的主人，她是個可愛的小女孩，梳着好看的齊劉海。教室裏鬧哄哄的，而她卻乖乖的.坐在座位上，修長的手搭在腿上，靜靜的看着周圍的一切。我一眼便看出了她是新生，我放下書包，試探性的向她打招呼：“你好，你是新來的嗎？”她輕輕點了點頭，望了我一下，又回過頭去了。我立刻覺得和她有很遠的距離，感覺很生疏，但我臉上還是掛着笑容。

上課了，老師還是一如既往的發了一套練習卷讓我們做。我拿出鉛筆盒，但怎麼找也找不到圓珠筆了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我四處環顧，發現大家都在奮筆疾書，旁邊的同桌也趴在桌上。我心裏很糾結，想問同桌借下筆，但卻又不敢。最終，我用胳膊碰了碰她，她轉過頭，一臉茫然的望着我，我説：“嗯，那個···借一下筆好嗎？”她轉身在筆袋裏翻，我探過去望一望，哎呀，她也只帶了一支筆！我正準備説：“那算了吧。”可話還沒出口，她就把手上緊握的那支筆遞給了我，我緊皺着眉頭：“那你怎麼辦？”“沒關係，你用你的，我再向別人借。”説完後，她對我甜甜的一笑。那一刻，空氣好像都凝結了，握着手中還有些餘熱的圓珠筆，我感覺，整個世界都在朝我微笑。

這個世界缺少的不是美，而是會發現美的一雙眼睛。其實，每一天都有微笑在伴隨着你，只是你發現不了，她們凝結在空氣中，實在太多太多。

讓所有幸福的人，唱出幸福的歌，那不就是微笑嗎？用一雙發現幸福的眼睛，每一天，都會有幸福陪伴在你的左右。

態度作文600字 篇6

一般來説很多人的學習態度都是錯的，他們要不就是對學習沒興趣要不就是邊學邊玩。這樣的話根本就不可能學好!

不管幹什麼，做什麼事，都要認真去對待，態度要好!不然什麼也不知道!學習的時候需要態度和草稿本，學習的時候更要善於觀察和記錄。有什麼不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是，我個人認為每個人都會有自己的學習態度。假如父母親強迫學習的話，那麼個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。但是認真去對待學習、自願去對待學習，用一種高興的心情去對待學習的話，就會對學習產生興趣，漸漸地迷上學習。當然，這是我個人的想法。

對待學習態度有很多種，主要是要看你對學習的態度如何了。只要你對學習的態度好，學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!至於學習態度嘛，也就是對於學習的看法和採取的行動。而另一個意思，就是人對待學習的舉止神情!

學習，能從閲讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習，就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習，就是怎樣看待你自己!!所以，珍惜學習，就是珍惜你自己!只要你對學習有良好的態度，學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間，擁有技能，擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!

雖然有些人討厭學習，但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把；它總是幫助身世可悲的家庭出現“陽光”……着樣的希望!着樣的力量!難道還不快點珍惜嗎？不只要你有恆心，有耐心，豐收的成果定會落在你的手上，而且還是最珍貴的成果!

所以，一個人的恆心、耐心和決心，是對帶事物的態度的能源。只要你珍惜現在所擁有的，只要你認真地面對學習，那麼，勝利之果便會降臨!

態度作文600字 篇7

這句話是我的座右銘，我把它刻在心裏。我之所以喜歡這句話，是因為四年級時老師對我説的那番話。

四年級學習近兩個月了，馬上就要段考了，我們連續做了幾張試卷。其他同學的成績都比較穩定，唯獨我的成績忽高忽低，連續四次，我的成績分別是：93、85、96、87。我看了，也很難過，一下午反思了整整一節課，老師講的我沒聽進去，直到聽到了下課鈴響，打斷了我的思考。可是，我還是很茫然，不知道問題出在哪裏。於是，我找到尚老師，向她説了這一切。尚老師説：“不是你考不好，而是你的態度有問題。看看你的書寫就説明了這一切。你本來就是很聰明的孩子，可是你的聰明沒有用到正道上。”尚老師的一番話讓我幡然醒悟。我把四份試卷平鋪在課桌上，一一對比。顯然，成績高的兩份書寫工整，沒有塗抹，也沒有不該有的失誤。成績低的兩份就不行了，字體潦草，還有兩處漏做了。我懂了，這就是態度問題，當我重視時，是一個結果，不重視，又是一個結果。我決心找個機會一舉兩得，意識改正這個毛病，二是驗證這句話。

過了一天，尚老師又讓做卷子，並説明這是最後一張模擬卷，後天就要期中考試。我拿到試卷，認真地做，不放過一個字，完成後又仔細地審查了幾遍。試卷改完發下時我傻眼了，我揉了揉眼睛，以為試卷反了，我又一把把卷子轉了過去。“不對呀！怎麼題目都是反的？”同桌把我的試卷又轉了回來，説：“別看了，98分。”她又指了指卷子上寫的“①”説：“你98分，第一名。”我喜出望外。我找到尚老師，向她表示感謝。尚老師説：“不要謝我，要感謝你自己，是你自己創造了第一名。記住，無論遇到什麼事情，只要你的態度端正，就會解決一切。認真了，才能考好成績。態度決定高度，細節決定成敗。”

一年了，這句話一直在我耳邊迴響，因為它時刻提醒我該如何走好人生的每一步。

態度作文600字 篇8

面對不同的事物每個人的態度都會不同，態度往往是決定人生的重要過程。

在走向成功的旅途中失敗是不可避免的，很多人成功再於態度勝之。在赤壁大戰中，曹孟德80萬大軍被全部殲滅。到後來曹操大局全勝，在這個過程態度對當時胸懷大志的他，有着雄高壯志的影響。那時的曹孟德以穩重軍心為主，彌補之前的過失。軍力漸漸強大，為三國統一墊下了基礎。經歷過慘重的失敗才會面對將來更多的挫折。態度是支助我們走向成功斷斷不可缺少的狀態，它乃至於微乎其微，在不經意之間便可使自己成功或者失敗。

曾經看到過一篇記錄成功人士的文章，取勝的關鍵是在於態度為之淡然，面對挫折和失敗不退縮，不放棄。有着"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"的豪壯情感，懷着"採菊東籬下，悠然見南山"的低調作風，曾有過"滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘"的悲傷之情。古人為我們留下了刻骨銘心的詩句，輔佐成功之路的情懷。得取成功的祕訣便是有着良好的態度。

態度對一類人來説是自己的苦衷良藥，對另一類來説便是不足為慮。而那另一類人往往都會在失敗的邊緣徘徊着，看待身邊的事物不同，想法介會不同。三國鼎立時期，諸葛亮上知天文，下知地理，心中懷的是復興漢室，輔佐主公劉備。態度穩定，遇事沉着。而與諸葛亮同一主公的法正，則懷有小人之心，心術不正，看事浮淺。諸葛亮的神機妙算才得與其名。

俗話説"有志者事竟成"，懷有大志者必取勝，懷有小人之心者必敗。

我們不僅僅要看重態度，還要將其擺為正，看重態度者可成大事，態度擺為正則是做人的根本，兩者缺一不可。在成功之路中要學會"俯身傾耳以請"。無論何時要以大局為重，曹操會穩重軍心，孔明會復興漢室，取其優點彌補缺漏。總之，有着良好的態度是前往成功方向的一大步。