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【精華】思考作文300字六篇

【精華】思考作文300字六篇

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的思考作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】思考作文300字六篇

思考作文300字 篇1

今天下午開家長會,2點40分後同學們陸陸續續帶着家長來到了教室,2點50分,老師們踏着輕快的步伐走進了教室。主持人見大家都到齊了,便説:“尊敬的老師、各位家長、各位同學,四(2)班家長會現在開始!請數學劉老師做試卷質量分析。”劉老師快步走上講台,先總體評價了我們的這次考試情況,然後把每個同學的成績一一念出來,當唸到“王雅慧—89分”時,我的臉撲一下的紅了。我心想:我怎麼會考的這麼低壓,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接着,語文老師也做了試卷的質量分析,我的語文成績不錯,老師還為我發了成績優異獎狀。

之後,主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書之星、進步之星、認真之星上講台談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。

家長會結束後,我反思這為什麼這次我的數學沒考好,我總結了兩點原因:

1、我平時寫作業時馬虎,導致考試時也馬虎、粗心。

2、寫完作業不檢查,考試時也不檢查,不能及時發現錯誤。

我以後一定要把這兩個壞習慣改掉,下次爭取考個好成績!

思考作文300字 篇2

今天上課以後,坐着燁爸的車,跟着燁燁一起回家。

路上,燁燁問了一個讓我們特別驚訝的問題。

燁燁很啟發性地問我們:假如音樂課上,老師對錶現好的給予獎幣。你們説這個獎幣是一件好事情還是壞事情?

我跟燁爸兩個人都沉默不語,等待燁燁的答案。

燁燁繼續:“這個要分情況討論,表面上看上去,得到獎幣的人得到了很多快樂,因為得到了獎幣,這是好的地方。可是我們學音樂到底是為了什麼?難道是為了獎幣嗎?不是。這種獎勵方法會導致我們忘記我們最終的目標。”

我鄭重地告訴燁燁:“你説得太對了。那最終目標是什麼?”

燁燁:“音樂是什麼?你聽不同的音樂有不同的感受,閉上眼睛聽音樂還可以讓你的腦子有很多想象,對不對?聽音樂可以讓你愉快,對不對?”

儘管燁燁巴拉巴拉説了很多,雖然還是沒有把最終目標説明白,但我想他一直在強調的其實是他自己的內心感受。我真的發現從孩子身上,我們可以學得更多,更多關注自己的內在,而不是外在。

思考作文300字 篇3

很多人喜歡波斯貓,哈巴狗,梅花鹿之類的動物。而我卻喜歡螞蟻。很多人都討厭螞蟻,是的,我以前也是這樣的,可是,就在那個星期六的下午,我改變了對螞蟻的看法。我不是喜歡它的長相,而是欣賞它們那團結友愛的精神。

那天下午,我和媽媽一塊到外面玩,突然,我發現在路的中間有螞蟻穿過,就對媽媽説:“媽媽,螞蟻!”媽媽説:“管它幹什麼。”我神祕地笑了笑,就一腳踩傷了七八隻螞蟻。這時我我以為其他的螞蟻會很倉皇地爬回洞裏,但是我萬萬沒想到,其他的螞蟻居然不顧自己的生死,把那些受了傷的同伴背起來,深一步,淺一步地把它們抬回洞裏。我又這樣反覆了好幾次,其他的螞蟻仍是那樣重複的做着。“我錯了,我錯了,我不該這樣做。”心底響起了一種聲音。

螞蟻雖小,可是它們卻是那樣的團結,為了救自己的同伴竟然能不顧及自己的生命,這種精神實在是太偉大了。

每當我再次看到它們的時候,在我眼裏它們不再是渺小、醜陋的了,而是高大還讓我敬畏。

思考作文300字 篇4

今天,我一直在思考一個問題:長大後我要成為一個什麼樣的人?

上午我和媽媽聊天,她問我:你最喜歡做什麼?我不假思索地回答:當然是成為電腦高手了。媽媽看着我半天,搖搖頭説:“我讓你練盲打你都不肯學習,基本功不紮實的人,想成為電腦高手我看有點難。”我辯解説:“我又沒有參加過電腦班,再説靈溪也沒有小孩的電腦培訓班呀。”媽媽認真地對我説:記得上次我們一起看的中國達人秀嗎,獲得冠亞軍的街舞高手卓君和唱歌的菜花甜媽都是最普通的人,一個是普通的學生,一個是在菜場賣菜的大沒有接受過專業的訓練,興趣和愛好就是他們共同的老師。媽媽還告訴我,他們單位的電腦高手小賴叔叔和歐陽叔叔也都只有高中文憑,他們也都是自己買書來看自學成才的。

媽媽要上班了,臨走前推薦我看《少年文摘》上的一篇叫“白球鞋的.故事”。我迫不及待地看了起來。故事講的是作者的父親為了還債,把家裏的一頭豬賣掉了,還請了家裏所有的債務後,用剩下的1元5角錢給姐妹倆共買了一雙白球鞋,但要求只有成績好的孩子才能得到它。

當我一口氣看完這篇文章時,我不由得陷入了深思。我終於明白了媽媽的意思,我想對媽媽説:我再也不當幻想家了!”

思考作文300字 篇5

不知不覺,小學的六年時光轉眼即逝。六年,這個數字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下六年前你想的那些,這時你會覺得六年只是一會兒工夫的事。你也會不由得回想起這六年裏都做了些什麼事情。

在我入學時,也就是六年前我説過這樣寫一句話,“在這學校呆六年啊!誰能呆下去呀!”六年後我再想這句話時,還總覺得捨不得離開這所學校!也許是在這兒和老師生話六年了,有感情了吧。

現在我也是六年級快畢業的學生了,總感覺六年中沒有做什麼就過去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業了。我們怎能捨得分開呢?為什麼我們同學要分開,不分開只是換個中學教師不就行了嗎?但是這都是我想出來的,不是真的。也許畢業後我們勞燕分飛遠在天邊,但可以在夢裏相見。

離別時都會有些捨不得,但這無法逃闢,一定要接受,只有時間才會幫助你把憂傷忘掉。

小學終會畢業的,來到中學的生話中去我們一定要打起精神來,在中學留下一點輝煌的事蹟吧!做得更好些吧!

思考作文300字 篇6

有人一聽到父母讓他們讀書就很煩,可有些人一聽到“讀書”這倆字就高興的一蹦三尺高。

我覺得讀書就想玩一樣快樂,讀書可以積累好段、好篇。古人常説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”意思是,書就像藥,你讀的多了就可以使你擁有智慧。媽媽常説:“讀書不是害你的,你讀得多了自然就知道讀書的重要性了。就像杜甫説的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

書也被人們稱為人類文明的“長生果”,就像一個人吃了一個神奇的果子,吃了之後就會長生不老了。我覺得我應該多讀些對我們有益的書,不要讀那些傷害自己的書,因為會有害你的東西在你的心裏搗鬼。

還有一點要説的是,讀書一定要認真,不要一讀書就心不在焉,所以我們要做到這樣幾點:心到、眼到、口到。這樣以來讀書的方法就一應俱全了。

我覺得那些能夠成名的詩人,就是因為他們從小養成了一個愛讀書的習慣。其實我們也可以養成一個這樣的習慣,並不是我們的腦子笨,而是我們不動腦子去想,不去思考。

讀着這一篇又一篇的文章。我似乎在與萬物交談,我似乎在與大自然對話。我知道,我生活在一個神奇的世界當中,書向我描摹了這個充滿魔力的世界,我沒有理由不愛它!

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