【熱門】生命的作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的生命的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的作文 篇1

如果説生命的量即是生命的縱切面，那麼生命的質則為其橫截面。生命的量是不可預知和改變的，然而我們可以用一些方式來提升生命的質量。所以，對於一段真正的生命而言，它的價值並非取決於其縱切面的長短，而在於它是否擁有一個足以濃縮滄海桑田的橫截面。

我們應做的決非像一些古人那樣愚昧地謀求長生不老的仙丹妙藥，而須用自己那顆鮮活躍動的心，無障礙地聆聽、品嚐、感知這個世界。惟有如此，我們才能夠拓寬生命的橫截面、提升生命的質量！

一、聆聽歲月的聲音

雨絲夾雜着淡淡泥腥從素淨的紗簾外透進我的房間。淅淅瀝瀝的雨聲有如歲月那凝重而悠長的鐘鳴，柔柔地滾過我的心田。……我放飛了悠悠的思緒。

第一次失眠是在一個雨夜。

初秋的雨點總帶着一種潮潤的悶熱，攪得人心神不寧。看完了《海的女兒》，我輕輕合上了書，熄滅了牀頭的小夜燈。窗外單調的雨聲和童話故事那悲情的結局讓我年幼的心有些悵悵的。原來人的一生是必須經歷生老病死的，命運的枷鎖終究無法掙脱。貪玩的我第一次想到了生命，想到了生離死別，想到了對於無限的宇宙而言自己是如何的孱弱蒼白！而渺小的我又能利用這有限的生命去做些什麼呢…

一宿的思索，沉默中我彷彿見證了自己的成長。我學會了珍惜，珍惜一切。

雨依然在四季的更迭中斷斷續續地降臨，卻帶來了與童年的那種焦慮完全不同的心情。我愛與朋友坐在零星布有青苔的石階上，讓談話聲與笑聲附和着雨聲，分享彼此的歡樂與憂傷偶爾指尖在不經意間觸碰到被雨水浸潤得滑膩的苔蘚，心中便會湧上一種細膩而平實的感動。即使只是因為這讓我無比迷戀的感覺，我來到這世界上亦算是不虛此行了。

多年相隨的雨聲彷彿是歲月的聲音，透過澄澈的雨幕，我看到了自己成長歲月中沉澱的回憶，它包容着成功與失敗、歡笑與淚水，賦予我的生命以超越一切的力量！

我從宂長的記憶中剪截出了薄薄的聆聽歲月聲音的一瞬間，它竟在不經意間讓我短暫的生命充滿了意義。

二、淺嘗親情的甘醇

依稀還記得那年夏天，我的作文第一次被刊登在報紙上，對於年幼的我而言這實在是莫大的榮耀！正好路過爺爺的工廠，我帶上了報紙便下了車，想讓爺爺也分享這份喜悦之情。

見到爺爺時，他正在新規劃的土地上巡視，與身後兩位工人研究着圖紙。烈日下，沒有樹蔭、沒有遮陽傘、沒有墨鏡，他那被日復一日的陽光炙烤得黝黑的皮膚和一身純白的裝束形成了鮮明的對比。我奔向了他，笑眯眯地將報紙遞了過去。那張單薄的報紙彷彿在爺爺手中變得無比厚重。他輕輕地用粗短的食指摩着被印成鉛字的我的名字和文章，滿足地笑了。然而比那微笑更深刻地鐫在我記憶中的是歲月流逝的痕跡。我看見細密的皺紋頑固地扒在爺爺的眼角。那一瞬間，我唯一想做的，就是用自己還稚嫩的小手抹去那可惡的、深刻的紋路，彷彿這樣做就可以輕易地掩蓋爺爺一生的操勞一樣。

也許親情正如一罈好酒，能在歲月中愈釀愈甘醇，愈釀愈濃厚；而爺爺的微笑就是那麼小小的一滴(di)，卻能在我的生命中彌散開來，讓我時時刻刻都能淺嘗到親情的甘醇。

剎那間，只因濃濃的親情，我的生命變得無比厚重……

三、感知靈魂的偉大

我一直這樣認為，若你用心去讀一本著作，那麼你讀的就會是一個偉大的靈魂。

讀高爾基的《童年》，可以讀出他凝鍊質樸的筆法，讀出他冷靜而執著的靈魂。他在展示和批判落後、野蠻的醜惡現實時，也讓人們看到新一代人如何在舊的基地上破土而出，並顯示出自己強大的生命力。整個作品雖然寫的是痛苦的過去，卻洋溢着樂觀向上的精神品質。

讀海子的詩歌與散文，能從他身上嗅到四季的輪迴、風吹的方向和麥穗的成長。泥土的光明與黑暗，温情與嚴酷化作他出類拔萃、簡約、流暢又鏗鏘的詩歌語言，化作他靈魂的本質。他的死亡也許就是一種極端的藝術表達方式，將自己生命的最大能量集於某一時刻，讓之最充分地燃燒，同時也是最殘酷的自我摧毀。

讀老舍的小説與散文，可以讀出他對尖鋭的社會矛盾的諷刺與批判，亦能領略到他博大悲憫的胸懷；而從他對人生之旅幽微多情的繼續中，亦能感知到他靈魂深處的藹然、怡然、豁然。

捧起書本細細品讀的時刻，我們生命的橫截面便得到了開拓，而精神境界亦會隨之提高。這些大家用自己偉大的靈魂感染着我們，同時也提升着我們生命的質量。

聆聽、品嚐、感知，這都是我們擴張生命橫截面的方式。在有限的時間裏，我們最需要學會的，是感知世間萬物。

如果這一生短暫得如同花火一樣，那麼請讓生命絢爛地綻放吧！讓它定格成最美好的一個橫截面，在曲折流年中凝成一個厚重的生命吧！因為精彩，因為璀璨，因為熱烈，所以須臾的生命可以因其沉甸甸的質量、闊大的橫截面而在宇宙中化作不滅的能量！

生命的作文 篇2

站在山底，仰望高聳入雲的山，山的全貌不能盡收眼底。山的氣勢如整裝軍備的士兵步步向我逼近，令我退了好幾步。面對高巍的山峯，我和懷疑展開一場拔河賽。

我拾起勇氣，跨出了第一步，開始向上攀爬。炎熱的太陽與潮濕的空氣令我汗如雨下，心情煩躁。面對手邊一疊的參考書，我內心煩悶，焦躁不安，深怕自己不能在考試前讀完。壓力向我這顆汽球不斷充氣，充氣到極限，即將“碰”的 一聲爆炸。我放下書本，做其他事來逃避眼前未讀完的課本範圍。壓力依舊存在，汽球仍在慢慢脹大。我停住了，眼前的這顆石頭好大，要跨越它須費好大的精力。我與懷疑拔河，猶豫着要不要放棄。但蘇軾“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的精神化作一陣微風拂去我的汗流浹背。我乘着這股輕風繼續向上爬。

我乘着這股輕風繼續向上爬，達到了山的半山腰。這裏天氣涼爽，沒有炎赤的金烏，空氣濕度也下降了許多。克服了一疊課本的壓力，我在考試後得到了等值的`成果。這顆糖太美味了，令我陷入它帶來的安逸。成功的滋味是如此的甘甜，我又停住了。我在半山腰待了很久，因為風景宜人，眺望山下的大地，每個物體在我眼中都非常渺小，我逐漸在舒適中迷失了原本的自我。我停滯不前，每天只顧享受，忘了自己最終的目標。陶淵明“不為五斗米折腰”化作一場濛濛細雨，洗滌被名利汙穢的心，洗滌被矇蔽的雙眼。我帶着一顆淡泊的心，繼續往上爬。

我帶着一顆淡泊的心繼續往上爬，面對低氣壓，呼吸不到空氣的恐懼，我停止了腳步。我深怕最後短短的幾步距離，卻因自己的懦弱膽怯而無法抵達終點。考試後收起安逸的心，準備面臨最後的挑戰，但挑戰的對象是自己。面對自己，最熟悉卻又最陌生的敵人，懷疑自己的能力是否能戰勝內心的怯弱。我拾起自信，勇敢的踏出最後的步伐，每一步都在與自己拔河，每一步都非常艱辛，但忍過這幾步的懷疑與畏懼，我站上的高山的山頂。

我可以終身奉行的一個字─“忍”。忍讓我面對逆境能不放棄，面對安逸不迷失自我。“忍”，幫助我戰勝自己，讓我站上人生的山頂。“忍”，使我成為一位生命的勇者。

生命的作文 篇3

愛是暴雨中的那把雨傘，愛是黑暗中的那束陽光，愛是困難中的那一雙手，愛總是給我們帶來無限的温暖，愛總是那最美的風景，永遠留在我心中的風景。

母愛的風景。救援人員發現她時，她已經身亡了，透過廢墟的空隙可以看到她的姿勢有幾分像古人行大禮的模樣，只是身體已經被壓的變形了，當確定她已經身亡時，要走到下一個地點，救援隊長突然喊道：“快過來，還有個孩子。”經過一番努力，小心地將她身下的孩子抱出來，孩子被包在小被裏，大概有3。4個月大，毫髮未傷，熟睡着，醫生檢查時發現一部手機在被子裏，下意識地看了看屏幕，上面是已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你。”手機被已經落淚的醫生傳遞着，每個人都落淚了。

父愛的風景。一天，中年男人扶着年邁的父親散步。父親手指着一隻鳥問：“這是什麼？”中年人回答道：“是畫眉鳥。”父親又問：“這是什麼？”中年男人答道：“畫眉鳥。”這是父親又問：“這是什麼？”中年男人想可能是父親年齡大了，耳朵不好使，便又答道“是畫眉。”可沒完，父親又問着相同的問題……就這樣反反覆覆，到了第10次，中年男人沒耐心了，大聲吼道“是畫眉。別再問了！”父親卻顯得格外平靜，一點兒也沒生兒子氣的意思，用着慈愛的語氣講道：“三十幾年前，在你四歲時，我牽着調皮的你來到這裏。因為好奇而顯得十分興奮不停地問‘這是什麼？’足足有25遍，每次我都耐心地回答説：‘是畫眉。’因為想你還小，好奇心強嘛！”這時兒子一下子撲倒在父親身上哭得淚流滿面，像個孩子似的。

愛是最亮麗的風景，是留在我心中的風景，是最永垂不朽的風景。