生命的感動作文（精選34篇）

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的生命的感動作文（精選34篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生命的感動作文 篇1

夏天，金色的陽光照在屋後的院子裏，玉珍和蘇婷手拉着手在跳舞。玉珍笑着對蘇婷説：“蘇婷，看啊，陽光在我身上跳舞呢！”蘇婷閉上了眼睛，盡情地享受着温暖的陽光。可是，就在一年前，在這兩個小女孩之間，曾發生過一場惡夢。

那是在一年前的一天中午，蘇婷迎來了她的11歲生日。玉珍當然要去給蘇婷過生日了。可是，到了蘇婷的家裏，玉珍才發現自己忘記買生日禮物了。蘇婷便和玉珍一起去挑選生日禮物。她們倆到了馬路上，蘇婷鬆開玉珍的手，獨自跑在馬路上，還嚷着要玉珍來追她。就在這時，一輛卡車飛一般地駛過來，這一切被玉珍看到了，玉珍一邊衝過去，一邊大喊着：“蘇婷，小心啊！”蘇婷回頭一看，嚇呆了。玉珍及時趕到，把蘇婷使勁往路邊一推。蘇婷還沒反應過來，就聽到了刺耳的剎車聲，回頭一看，只見玉珍像一隻白色蝴蝶飛起來，然後又重重地落下，天空中隱約有着紅色的液體……

蘇婷意識到發生了什麼，跑過去大聲地呼喊着：“玉珍，玉珍，你醒醒啊……”這時，周圍的人叫來了120，把玉珍抬上了車子。蘇婷也跟着坐進了車裏。她大聲地哭着。到了醫院，玉珍被迅速地送進了急救室。這時，玉珍的父母、蘇婷的父母都趕來了，一起在急救室門口焦急地等待着。玉珍的媽媽已泣不成聲，蘇婷的父母也在傷心地流淚。等待的幾個小時，對蘇婷來説彷彿是痛苦的幾年。一位醫生走過來，大家都圍了過去。玉珍的媽媽迫不及待地問醫生：“大夫，我女兒怎樣了？”醫生説：“命是保住了，但大腦受了重傷，還要觀察一段時間。你們要做好心理準備，有可能會成為植物人。”這時，好像晴朗的天空中忽然劃過一道閃電，蘇婷不知所措了，她大聲哭着跑出了醫院。玉珍的媽媽還在不斷地求着醫生：“大夫，求求您了，救救我女兒吧，求求您了！”醫生歎了口氣説：“我們一定會竭盡全力的。”

在以後的日子裏，蘇婷幾乎每天都來醫院陪玉珍，給她講學校里老師和同學的情況，唱歌給她聽，甚至給她講功課……可是玉珍一點反應也沒有。日子就這樣一天天過去，蘇婷總是覺得玉珍不會永遠不理她。她想：無論多久，我都要來陪她，直到她醒來。

小學生活結束了。新學期開學的前一天，蘇婷又來了。她打開窗户，温暖的陽光照在玉珍的身上，蘇婷帶着哭腔對玉珍説：“玉珍，你看啊，陽光在你身上跳舞呢！快醒醒吧，你不是説我們要做永遠的朋友嗎？……”接着，蘇婷又給玉珍講了許多她們小的時候一起玩的快樂事情。就在這時，蘇婷看到玉珍眼角流下了淚水，嘴也慢慢地動。蘇婷欣喜萬分，她把這一發現告訴了所有關心玉珍的人。接下來的幾天，奇蹟繼續在一點點地發生，玉珍開始有反應了；又過了一段時間，玉珍會笑了、會説話了……終於，以前的玉珍又回來了。

從此，蘇婷和玉珍之間的友情更濃了。也許是蘇婷用自己的真誠終於感動了上帝。

生命的感動作文 篇2

陽春五月，桃花的蜜香傳遍人的心房，雨後掛在小草上的露珠熠熠發光。天那麼藍，水那麼清。但是在這個令人陶醉的美麗的季節，也會讓人陷入沉思。

因為在5年前的5月12日14時28分04秒，發生了不平凡的事情。但是也讓我們理解生命的感動！ 五年前的汶川，生機勃勃，萬物復甦。這一天，災難降臨了。先是一陣劇烈的晃動，房屋在12秒之內倒塌，歡笑沒有了，快樂沒有了，只有那一具具的冰冷的屍體。大的電視，小的電視裏都在播報着地震的消息。那一幅幅令人潺然淚下的場面，解釋了生命的堅強！ “親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你。”當救援人員從廢墟里挖出她的時候，她早已氣絕了。那雙僵硬的如同石頭的雙手抱着一個紅底黃花的被子，裏面是一個熟睡的十分安詳的孩子，被子裏包着一個小小的藍色手機，打開后里面是一條短信“親愛的孩子，如果你還活着，一定要記住我愛你。”那個手機在救援人員的手中傳來傳去，他們都落了淚。如果是現在的話，他應該五歲了。也許他不知道。但是我希望他可記住那位給了他兩次生命的偉大的母親。因為那位母親牢牢地把守住了生命之門。

“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”年僅29歲的男教師張米亞在這12秒之內永遠的離開了。地震發生時，有兩個學生沒有逃出去，他立刻將這兩名學生抱住。房屋倒塌了，這名“欣欣小帥哥”去天堂找他的妻子“欣欣”和兒子“小欣欣”了。這隻“雄鷹”被救援人員發現時已經氣絕。抱住兩個孩子的手早已僵硬。大家只好含淚給張米亞截肢。那兩隻手就是他的最美的翅膀，愛唱歌的他他用自己的血肉之軀譜寫下了這句最美的歌詞。 地震後十餘個小時，一個滿臉是血的名叫郎錚的三歲小男孩兒被救了出來。擔架上的他傷痕累累，衣褲上也都是灰和泥漿。突然，他緩緩抬起僅能活動的右手，向救他的解放軍叔叔們敬了個標準的禮。那麼小的男孩兒就學會了感恩，那個落滿灰塵的小手握住了生命的感動。 51歲的男老師譚千秋是四川省綿竹市東汽中學的教導主任。“人生的價值是什麼？是大公無私，是為他人着想，為集體着想，為國家着想……”

下午兩點多鐘，譚老師正在為大家講着“人生的價值”。房子突然間開始劇烈的晃動，“大家快跑，什麼也不要拿！快！”他大聲地喊着，大家都逃向操場。但是還有四名學生沒有跑出去，他急忙把這四名學生拉到課桌底下，用日漸彎曲的背保護着學生。“轟！—”水泥磚砸在了他的身上。當救援人員發現他時，他的後腦凹了下去。時間靜止了，他走了，永遠回不來了。杏壇一葉，百年遺愛。這首詩也就是譚千秋老師化成的優美的字體！

感人的故事太多，太多了！五年前曾經是廢墟的汶川，現在是一面可愛的小臉，五年前的廢墟里是生命的花朵，生命的源泉，生命的感動！！

生命的感動作文 篇3

一瞬間，這個令人熟視無睹的三個字，帶給我的卻是一瞬間的震撼。為何？因為，僅僅這一瞬間，就阻止了一個生命的消逝。

趴在桌子上假寐的我，被同學叫起，我笑着站起來，卻感覺到了一陣隱隱的痛，就像是古老的編鐘發出沉悶的聲響，刺痛着大腦神經中的回憶。

一個炎熱的暑假，我踏上了去泰寧的自然之旅，對於泰寧的一切充滿着好奇，渾然天成的峭壁懸崖，鬱鬱葱葱的樹林，幽深的峽谷，清澈的小溪對於那造物者的神奇，一切盡在不言中。

回福州的那一天，大雨傾盆，風颳得異常猛烈，路邊都是零落的殘花，我不禁心一顫。在導遊陣陣呼喊聲中回過神的我，已經坐在了大巴車上。我的阿姨看着窗外。突然對我説和阿姨換個位子吧，阿姨想靠窗看看景色。我當時看着阿姨，爽快的和阿姨換了位子。大雨依舊沒有停歇的樣子，我昏昏沉沉地睡着了。不久，我醒了過來，抬頭看了一眼面前的隧道，眼一閉，又睡了過去。

猛然間，前車廂尖叫聲響起，大巴左斜右倒。一瞬間，我睜開了雙眼，一瞬間，我隨着車的慣性向窗邊飛去，一瞬間，在我眼前的是隧道內混凝土和鋼筋混合而成的冷硬的牆，一瞬間，我內心滋生出了無數的恐懼和黑暗，一瞬間，我彷彿置身於萬丈懸崖，深不見底。一瞬間，一雙温暖而有力的手伸出，隨後抱住了我的頭，將我拼命地往外拉。我感覺那一瞬間是靜止的，因為，這位阿姨，幾乎是出於本能地，護住了我，若是任由我頭向外，後果不堪設想。我卻在她這雙略顯粗糙的手中，盈濕了眼眶。

她的兒子，還不知如何。

車廂中一片黑暗，所有人都不知所措。驀然，一人大喊了一聲快跳車，車要爆炸了。我在人羣的被迫下，跳下了車，快速走到了馬路邊。在對面，我看到她小心翼翼地跳了下來，目光始終在尋找着她的兒子，焦急在她的臉上愈發明顯，我想要走過去一同幫她尋找，但是，呼嘯而過的車羣，阻斷了我的念頭。終於，我看到她找到了自己的兒子，兩人緊緊相擁在一起，鬆了一口氣。可我卻發現血從她的額頭快速流下，滴在了石塊上，觸目驚心。後來，醫生説，這個猙獰的疤痕會一直在她的額頭上，永遠都不可能褪去。我十分內疚，坐在角落的椅子上，雙手使勁地互掐着。而阿姨只是笑笑説，沒事，都老了，留個疤又有何妨。我沒有説話，這樣深的口子，絕不單單只是留疤那麼簡單。

第二天，阿姨頭上的傷口開始化膿，看着阿姨憔悴地面色，我克服着恐懼，再一次回想起當天的場景，而胸腔裏卻是巨大的震動。原來，這位阿姨，在那時被沙石迷住了雙眼，而她惦記着身邊還是個孩子的，開始胡亂地摸索着我的頭，卻在這過程中，被車玻璃劃到了頭。

我無法不對她心生敬意和感激，她擔心着她的兒子，但是，她也尊重着，珍惜着我的生命。

那一瞬間，那一個動作，那樣一個毫不起眼的伸手，這樣令人動容的一瞬間，就那麼深刻地讓我體會到生命帶來的震撼，就像是冬天中的炭火，温暖了我的心。

第三日，我站在病牀前，對着阿姨微笑，用着微不可聞的語氣，輕輕的説着：阿姨，謝謝你。

生命的感動作文 篇4

在有限的生命中，我們會遇到數不清的感動，隆冬送來的炭是感動，夏日遞來的清茶是感動，寒冷時的棉衣是感動，飢渴時的清粥是感動，我就是伴着那些感動成長的。

那是在期中考試之後，我的成績不盡人意。我本來就很內疚，再加上父母的批評，我都快不想念了。學習興趣一落千丈，有一天，老師發了張卷子作課堂測試，快收卷的時候，老師下去每張桌都看了一遍。她看我有好幾道題都沒做，便問：“這些題你怎麼沒做”“不會”其實，不是我不會做，而是我不想去做。我等她批評，但出乎意料，她不但沒有批評我，反而耐心的給我講解我“不會”的題，等她講完題並且看着我做完題之後，又對我説：“一次的成敗並不能代表什麼，只看你面對這一次失敗的態度如何，自己看着辦吧。”一句話點醒了我，確實，一次的成敗根本不能説明什麼，唯一能證明事實的，就是看誰能笑到最後。我很感動，感謝老師的耐心，更感謝她讓我懂得了這個道理。

那是運動會的時候，我報了馬拉松，就是學校順着振興街跑到清水綠堤，再從清水綠堤順着人民路跑回學校，全程五公里，當時正值酷暑天氣，我跑在街上，喉嚨直冒煙，要是天再熱一些，我就能噴火，我是多想去“哈斯冰糕”吃一頓啊，但是，為了那紅彤彤的證書，我豁出去了，最終我以鋼鐵般頑強的意志力為奔跑的動力獲得了第二名，可是，班裏這個給賽跑摔倒的上藥，那個給中暑的擦汗，還有人下棋、打PSP。就是沒人跟我説句話，哪怕是問問跑了第幾，好像我是空氣。我癱坐在凳子上，汗流浹背，就好像剛從水裏爬出來似的。這時，負責買冷飲的同學回來了，他見我這樣，便遞了罐冰鎮的“王老吉”給我，我好生歡喜，説了聲謝謝就打開罐子要喝，這時他連忙拉住我説：“等等，你氣還沒喘勻，現在喝容易嗆肺。”我感動了，全班的人只有他，不僅僅是給了我一罐涼茶，還好心提醒我現在不能，這真是喝的是茶，品到的卻是感動。

那是初冬的一個早上，媽媽勸我多穿幾件衣服，還要穿上前天買的帶釘的棉鞋，説是今天不但有凍雨，還有寒流，我看外面天正晴，就沒聽她的話，直接上學去了，誰成想，半路上天空突然烏雲密佈，還下起了雨，冷風嗖嗖的吹着，雨落到地上便成了冰，我一沒帶傘，二沒穿棉衣，三我還沒穿帶釘的鞋，其難受勁可想而知。時不時的就摔上幾跤，雨淋在衣服上，經風一吹，立馬就結了冰，冷死了，衣服還變得硬梆梆的，還有些雨點在眼鏡上，臉上，頭髮上結了一大片小冰渣子。雨越下越大，身上的冰也變得越來越厚，遠遠看上去，活脱一個“鎧甲勇士”，我只得找個可以避雨的地方把身上的冰一點點的磕碎，然後犯了愁，雨這麼大，還是凍雨，天還這麼冷。怎麼上學啊？正想着，遠處一個熟悉的身影跑了過來，是媽媽，只見她一手撐着傘，一手拿着個包袱，急匆匆的趕過來，然後，她帶着欣喜的表情對我説：“瞧你，讓你不聽話，遭殃了吧！”説着她把包袱一遞又説：“這是雨衣跟棉衣，快穿上吧”不知何時，我以流出兩行長淚，經風一吹，成了兩道冰凌。

在有限的生命中，我們會遇到數不清的感動，隆冬送來的炭是感動，夏日遞來的清茶是感動，寒冷時的棉衣是感動，飢渴時的清粥是感動，把握好生命中的每一份感動吧，雖然有些感動只是瞬間，但只要留心，瞬間便是永恆。

生命的感動作文 篇5

2008年5月12日，這個讓中國人民永遠難忘的日子。這一天，四川發生特大地震。座座高樓轟然倒塌，四處傳來的是聲嘶力竭的哭嚎聲。多少人沒了家園！多少人沒了親人！多少人成了殘疾人！這一切，是多麼令人痛心。也正是從這一刻起，地不分南北，人不分老幼，都加入了抗震救災的行列，汶川成了華夏兒女血脈共搏，同舟共濟的所在！人世間，最感動的，莫過於人與人危難關頭的互幫互助。

這次特大地震中，湧現的一個個感人故事，又怎是説得盡，道得完的呢？地震中最偉大的母親搶救隊員在到達的時候，這位母親的身體已經僵硬了，但她的姿勢卻十分特別：雙膝跪在地上，兩手支撐在地面上，身體匍匐着。有點像古代大臣向君王行禮的姿勢。搶救人員向廢墟內喊了幾聲，又仔細搜尋了一會兒，在確定每人回答的情況下他們轉身離開了。可是，細心的隊長仔細一想，趕緊往回跑，他在那位母親的身下仔細摸索了一下，終於發現在她的身下還有一個小孩。搶救人員小心地弄走了這位母親，小孩睡的很香，正當醫務人員要對孩子進行檢查的時候，他們發現，這個孩子的身旁還有一個手機，上面有一條已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你還活着，請記住，媽媽永遠愛你！”見慣了生離死別的醫生，這一刻，也流淚了。手機在傳遞着，每一個看了短信的人，都哭了……

地震中最敬業的老師有一些人，平日裏沒什麼與眾不同，只是安心地做好自己的本職工作，但關鍵時刻，卻能做出驚人舉動。潭千秋，一個再平常不過的老師，可是，在地震發生之時，他將他的四個學生緊緊地抱在身下，任憑大石板壓在自己的身上，可他的手，仍舊抓得緊緊的。救援人員發現他的時候，他已經死了，可他身下的那四個孩子，卻毫髮無傷，救援人員無法掰開他的手，只能含着眼淚，把潭老師的兩隻手鋸掉，才能解救孩子。在這件事沒發生以前，沒有多少人會知道潭千秋這個名字，但現在，人民記住了他，他是一個真正敬業的好老師！地震中最可愛的孩子有個孩子，叫郎真，他才3歲。他被救出來的時候，生命很微弱，他的左手已經骨折了，被救出來的時候，眼淚不自主地流了下來。可是，他是個堅強的孩子，他知道是解放軍叔叔救了他，他被擔架抬着的時候，他用他的手，向解放軍叔叔敬了個軍禮。其實，這樣的故事還有很多……往往，真情就是在最關鍵的時刻湧現出來的，中國人民的凝聚力，在這場大災難中，淋漓盡致地體現出來了！災難不可避免，但再大的災難，我們可以用愛心融化。災難無情人有情，奇蹟在一次次的發生。一方有難，八方支援，我們體會到的是濃濃的愛——全國，不！全世界的愛容集到了四川。

在災難面前，中華民族所迸發出的凝聚力，會讓災難低頭，會讓所有人震撼！這種愛，會讓世人感動，這是一種在災難面前永不言棄的意志！

生命的感動作文 篇6

生命是紅色的，像一隻燃燒的蠟燭，照亮的是別人，温暖的也是別人。生命是綠色的，像一棵蒼天的榕樹，堅韌不拔，頑強的生長，感受生活中的美好。我認為生命的色彩是頑強，是平凡。

那一次，媽媽接我放學，經過繁華的馬路十字路口的紅綠燈下，人流高峯時段，總是能夠看到一個令人熟悉的身影——他，精神百倍，任何違規的車輛，或行人皆逃不過他鋭利的視線，時而手勢，時而勸導，一點也不馬虎。在我眼中，他，似乎從不覺得疲憊。

他是一位普普通通的交通協管員，大約五十多歲，膚色黝黑，高瘦的個兒，着一套湛藍色的協管服，胸前是閃閃發光的工作宣章，穿行在車水馬龍之間，兩條細長的腿使他的每一個動作都顯得乾脆、利索。這是一個人車繁忙的路口，在他盡心盡職的疏導下，個別不慎違規的行人或歉意笑笑，或尷尬地退回警戒線之內，讓我頓覺這個城市裏生命的暖意。

這一天下午五點多，春雨綿綿，濕潤着城市的每一個角落。路上的車流更是絡繹不絕，電動車一撥又一撥地在紅綠燈下停留，等待，綠燈亮起，再前行……這一切，都在交通協管員的一次次口嘯聲中，緊張而有序地進行着，雖擁擠，卻井然……

這個時候，紅燈亮了起來。

忽然，在他的面前兩輛電動摩托車飛快相向駛來，在兩者擦肩而過的一瞬間，其中一輛偏舊的車開始倒地，這位年約五六十的大媽嘖嘖嘴，歎了口氣，吃力地扶起歪倒的車頭，而對方——一位小夥子從那輛嶄新的黑色電動車上下來，一時不知如何是好。

這一瞬間沒能逃過這一位協管員敏鋭的視線，他大步流星地邁到這位小夥子面前，用手勢勸其後退兩步，“哎，你怎麼可以闖紅燈呢，快快，把人家扶起來。”只見這位“仁兄”穩如泰山，硬是不動。協管員毅然擋在他的面前，振振有詞：在眾人犀利的目光中，卻見這位“仁兄”更是高傲地目空一切，更不屑於他背後的指指點點，當然，他不覺得有什麼不自在甚至尷尬。

這時，綠燈亮起，人們繼續有條不紊地前行，我的視線稍作逗留，想看看這一切將如何收場，他似有耍賴之勢，竟從協管員身邊擠身而去，還丟下同樣憤怒的老人和幾句讓人聽不懂的謾罵。這位協管員很生氣，卻又無可奈何，另一位協管員慢悠悠地步過來對他的同事投來一句所謂的忠告：“唉，你呀，別管這種人，他的死活跟我們沒關係！”

許多日子以來，我每一次經過這兒，依然看到他匆忙的腳步奔波在十字路口，我依然看到他盡心盡職的守護着路人的安全。這讓我對他更加肅然起敬！

其實，在我們的城市的每一個角落裏，總有些人，抱着對職業的熱愛與敬重，本着對生命的崇高和敬畏，他們一直默默無聞的守護在我們身邊，那跳動的紅燈，正如他們熱烈的心靈，那閃動的綠燈，不正是他們呵護生命而帶來的綠意嗎？

我們的生命，正是因為有了他們色彩，才顯得更加鮮活而美麗。

生命的感動作文 篇7

羔羊跪乳，舞台雖古樸，去真誠;落紅，雖枯萎，去偉大。早在一千年前，李商隱就詮釋了生命的意義與偉大——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。生命的價值讓我真正地體會到靈魂的偉大，生命的奇蹟

在每一個人必須面對的恐懼中，沒有比預知死期將至更加恐怖。“腸癌晚期，最多活不過一年。”面對醫生束手無策的結論，換做是任何一個人，都會破罐破摔，沒有勇氣與冷酷的死神對抗到底。

然而在南靖縣最偏遠的山區小學，一位站在三尺講台上的莊巧真老師，在病魔殘酷的折磨下，依舊堅持抗爭。在六次化療剛結束，莊巧真老師便拖着孱弱的病軀，重新回到三尺講台，孩子們的身邊。

她本可以選擇在家逃避，獨自面對。或者用餘下不久的時間暢遊全國，使自己更加舒適，讓人生不留下遺憾。但她毅然的選擇留下，與完成強大祖國美好願望的“希望”朝夕相處，出自己一份的綿薄之力，來培養孩子們。

莊巧真老師為何會選擇留下呢?

這正是因為孩子們天真無邪的笑臉，以及一雙雙渴望知識的眼睛讓巧真老師難以忘懷。也是因為巧真老師與孩子真摯的情感，使老師刻骨銘心，牽腸掛肚。更是巧真老師對孩子們的深愛和對學生強烈的責任心。

對一個稱職的老師來講，無法幫國家教育出博學多才、滿腹經論、文質彬彬的學生，才是畢生最大的遺憾。而與暢遊全球、途一絲舒適相比。後者是多麼的微不足道。

莊巧真老師，艱難地站在講台上，要緊牙關，冷汗止不住往外冒，臉色是那樣蒼白、憔悴。她站在三尺講台上，揮灑着熱血，像一個園丁頂着風吹雨打，艱苦地澆灌着學生們求知急切的心田。

眼看，巧真老師已心力交瘁、堅持不下，但她仍舊堅定立場，巍然屹立在講台上，勝似一個鐵鑄，沒有一絲想打退堂鼓之意。她不斷的對自己説：“忍住!堅持住!要用知識，帶領孩子走出大山，走出破舊不堪的土樓，去迎接明天金色的黎明……”

時間像齒輪，已轉過了六年。莊巧真老師依舊站在講台上，依舊在對孩子灌溉知識。她看上去與健康的人並沒有什麼兩樣，唯一不同的是，在巧真老師的臉上掛着燦爛的笑容。

當看到感動福建人物——莊巧真這篇報道，我有很大的感觸。我被巧真老師強大的意志力而震撼;也為她對孩子不離不棄以及濃厚的關心、牽掛，無私的愛深深地感動;更為她不屈不撓，敢於與無情的病魔對抗的精神喝彩。

然而，在現實生活中，有許多學生不理解老師、父母，真可謂枉讀聖賢書。一件小事，被批評一兩句，就一時想不開而輕生。肉體髮膚生於父母。他們又何曾想到父母的不易。事實，在乎你的人，你稍微有一絲錯誤，他會站出來批評你;而對你的所作所為感到無關緊要的人，才是是真正不在乎你的。

有些被父母溺愛的小孩，為了得到某樣東西，竟然不惜以死相逼。這不但是輕視生命，更是不孝。一到炎熱的夏季，都會有不少人死在無情的水裏。這一件件血淋淋的事，不都在告誡着我們：生命如銅板，只有一次機會，我們必須珍惜生命，即使多麼的無助，都要樂觀，只有還擁有生命的人，才夠資格讓人生綻放光彩。

有太多輕易消逝的美麗，被我們匆忙的腳步錯過;有太多容易消散的脈脈温情，被我們煩躁的思想所拒絕;亦有生命中的感動，被我們冰冷的眼神所忽略。收藏住這些感動，編織成來年回憶的美好。

生命的感動作文 篇8

如果你的生命沒有明天，那麼我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子説。

有個年輕人，總是抱怨自己的生命已經沒有了明天，於是每天就過得無所事事，就像行屍走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，於是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡。

在她彌留之際時，他只對眼前的不爭氣的兒子説了一句話“如果你的生命沒有明天，那麼我的明天將沒有生命”兒子聽了這話後，傷心欲絕，可是此後他開始振作起來了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終於有一天他有所成就。

聽到了這個故事後，我的心被深深地打動了，那是怎樣的大愛？讓母親選擇願意死亡，那又是怎樣的力量？讓無所事事的兒子從此振作，那是母愛的力量，那是間最偉大的母愛。

於是，我深思了……

在過去那麼多的日子裏，我陶醉在那優美雄渾的音樂聲中，我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音，我熱愛着那文字間無形的聲音，我感動着天災人禍時那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚。

那些聲音總是習以為然地存在着，導致了我們從來不會去關注。如今，那些在普通不過的聲音卻深深地牽動着我的心。

母親，你説過我是你的太陽，為了我，可以做任何事情，你説過我是你的天使，看着我，可以帶給你快樂，你還説過我是你最大的牽掛，在你的心裏，我永遠都是一個需要你保護的小孩子。

然而，我卻想説你才是我的太陽，因為你，我的世界充滿陽光，你才是我的天使，因為你，我得到了“將生命中的感動儲存起來，我們會發現自己成了世上最富有的人。”

有人説：“只要你活得幸福，那麼你身邊愛你的人也會跟着幸福。因此，為了那些感動，為了那些愛我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑着面對生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠。”

更有人説：“感動不是因為偉大，而是因為愛。”多有情感的話語啊，你是否也深有感觸呢？那麼，好好享受X中帶給我們的感動吧。

人之所以偉大在於他有思想，因此，在我們享受感動的同時，我們也要創造感動來回報學校。

一走進教室，你就會注意到，我們的後牆五彩繽紛，那裏有“温馨之家”，一張張充滿笑容的照片，記載着入學以來的美好回憶；那裏有“夢想之星”，一顆顆金色的星星寄寓着一個個美麗的大學夢，成為我們學習的推進器。

我們班的生日賀卡一直是感動的代言人，當生活委員將寫滿全班每一位同學親筆祝願的賀卡送給過生日的同學和老師時，感動之情溢於言表。每天中午的勵志演講不僅鍛鍊了大家的膽量，更激發了聽眾的熱情。每週的班會課，讓同學們進一步認識了自己，瞭解了他人，為今後的發展奠定了良好的基礎。

在老師的無私奉獻下，在家長的殷切期盼下，在同學們的刻苦拼搏下，我們在學習和活動中取得了不錯的成績，我們沒有辜負五中對我們的期望。

在相互的感動中，我們用燃燒的心、怒放的生命點燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這裏宣誓：要腳踏實地、紮紮實實、勤奮努力，為實現一年半以後的金色輝煌而拼搏！請相信，今天我因X中而感動，明天X中因我而感動。

生命的感動作文 篇9

所謂的感動，是淒冷黑夜中朦朧的星光？是漫天大雪中簇然升起的火苗？是一片死寂中盛開的花？似乎有些神聖了，或許，只是在漫漫長途後輕輕敲開家門，那一刻，風塵驅散，光芒悄然而至。

小時候便忌憚熱水袋這種東西，小小的身軀卻可以輕鬆吞進大半瓶熱水壺的水，大人們常説一定不要摔着它，小心滾燙的水傷着皮膚。我一直奉之為真理，對着“寶貝”從來輕手輕腳。

外婆卻總喜歡在冬天裏給我捂一個熱水袋，看電視時，玩電腦時，家裏總有一壺的熱水時刻準備着在寒冷的日子裏送來温暖。

那個冬天，我在卧室裏寫作業，冷得掉冰碴的空氣令我瑟瑟發抖。外婆照例給我捂了一個熱水袋，小心地放在我腿上，這才回了自己房間。

正在忙着畫圖的自己一門心思鑽在白紙裏，那熱水袋安靜地躺了一會兒便開始燙起了我的腿。我不安分地扭幾下，又繼續畫直線。

可是忽然地，只覺腿上輕了許多，緊接着一聲沉悶的落地聲，濺起一陣水花，濺在手上，猛地發熱，而後迅速變冷，褲腿上一陣水漬滲進來。

我立刻變得驚慌失措，直起身，地上已是水泊，幾本放在地上的本子濕了一大半，褲子上有了一塊很深的水漬。那熱水袋躺在地上，泄了氣。眼淚，竟受不住這意外的引誘，掉了下來。

“外婆！”

一陣急促的腳步聲應聲而起，是那種沒有穿鞋的、沉沉的腳步聲。外婆推門而入，單薄的睡衣，散下來的頭髮，沒有穿鞋子的雙腳，踩在冷水上。

“熱……熱水袋破了……”

她一見這狼狽的情景，失聲叫了起來：“哎喲，快走開些，褲子脱下來吧，先站牀上去！”像是個被強行啟動的機器人，外婆麻利地彎下身拾起了濕了的本子，接着轉身從衣櫃裏拿出了一條褲子，然後縮着身子跑向廁所，拖來了拖把端來了臉盆。我脱了鞋子站在牀上，一句話也説不出來，只有耳邊還響着那腳步聲：“噔噔噔噔……”像急促的鼓點聲。

外婆熟練而又賣力地拖起地板來，薄薄的睡衣前後晃動，暗黃的雙腳微微發紅。那水先被外婆拖到腳邊，然後用拖把吸到水盆裏，為了加快速度，外婆乾脆用雙手擰起了拖把。

掛在臉邊的淚水遇冷氣化，腿上一陣涼意襲來，令我不禁打了個寒戰。身影在眼前晃動，我想着她踩在濕了的地板上的雙腳是否已麻木，單薄的身軀在這冷得掉冰碴的空氣中是否瑟瑟發抖，而她自己卻埋着頭，嘴裏絮叨着熱水袋的質量不好，完全忘了責問我的大意。

臉盆中漸漸積起了發黃的髒水，外婆睡衣袖口的顏色也由白變深，地板上的水也擦得乾淨了。外婆終於直起了腰，倚着拖把大喘一口氣：“好了，沒事了，要再暖一個熱水袋嗎？”我依舊杵在牀上，俯看外婆覺得她有些瘦弱。但就是這樣一個瘦弱的人，用行動將我的驚恐一點點擦拭。

淚水，好像又流了下來，熱熱的，暖暖的。

我也不顧冷，光腳踩在了地上，推着外婆穿上鞋子：“不用了，外婆快去看電視吧！”那一老一小的兩雙腳，在冷冷的地板上凍得發紅，但在此刻，她們的心，卻是像捂着一個熱水袋般，火燙火燙的。

這就是感動吧，來自我生命中的那次難忘的感動。

生命的感動作文 篇10

生命是脆弱的，也是堅強的；生命是弱小的，也是強大的。那頑強的生命，感動着我的心。

一天，我去爬山，山上鬱鬱葱葱的樹林，清新的空氣，星星點點的小花，星羅棋佈的鳥語花香使我暢遊其中。

爬着山，唱着歌，沒有什麼比這更開心的了。突然，一座陡峭的懸崖映入了我的眼簾，可一棵松樹卻在這上面長得枝繁葉茂。

我想，可能是因為一陣風，把這粒松子刮到了懸崖的巖石上。第一天，它很開心，可後來覺得不行了，它想有一陣風，把它刮到土壤裏，它想有一陣雨，把它衝到土壤上，它甚至想有一隻好心的小鳥，叼着它，把它送到土壤上。可這一切都是空想，這一切並沒有發生。

堅持下去，並不是因為我們足夠堅強，而是因為我們別無選擇。

於是，它開始用自己生命的力量發芽，把根扎向更深的地下——它並不想白白地浪費這一生。它經歷了多少風風雨雨；多少次站在死亡的邊緣；多少次用盡生命最後的力量；經歷了多少次與生命的鬥爭；多少次與困難的抗爭……

這棵松樹歷經磨難，終於長得枝繁葉茂，它竟有如此頑強的生命力！看着它，我深深地感動了。

這時，環顧四周，都是新的生命——綠芽、嫩葉、小苗、小花，這個世界上的生命是美好的，頑強的！

一棵松樹都如此熱愛生命，我們就更加要熱愛生命。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值！

關於感動的作文：感動

人間處處有真情，有真愛，因此我們要互相幫助，互相尊重。

有一次，我和一羣小朋友一起去參加活動。在汽車上，一個小朋友給我們講了一個笑話，我們在汽車上歡笑，有的在為大家唱歌，有的在和別的小朋友猜拳，還有的在做別的遊戲，十分熱鬧。突然，車上載來一陣聲音：“老……老師，我頭疼。”隨後，傳來了一陣嘔吐聲，原來是一個小朋友暈車吐了，他皺着眉頭在那兒大喘氣，車廂裏頓時瀰漫着一股惡臭味。這時，好多人都把鼻子捏得緊緊的，甚至有人還把車窗打開説：“這裏是不是放了‘臭氣彈’？臭死了！”我忍不住也用手捂住了口鼻，看着同學難過的樣子，和其他人的行為，我覺得我應該做些什麼。但地上的髒東西讓我有些退卻，正當我做着激烈的思想鬥爭時，有一個人站了起來，她徑直走到那個嘔吐的小朋友跟前。她看了那個小朋友一眼，忍着臭味，走向嘔吐物，她並沒有説什麼，而是拿來了車頭的拖把，先把地上的髒東西小心地拖到了一個角落，而且問那個暈車的小朋友：“你的身體還好嗎？要不要坐到第一排去？”然後，她又拿起了掃帚和畚斗，用掃帚把嘔吐物掃進了畚斗，接着，她把嘔吐物倒進了垃圾桶。看着她的行為，我心想：她太厲害了，居然忍着臭味把嘔吐物掃掉了，真讓我佩服。掃完後，她又回到了自己的座位上坐下，我還發現她的頭上有密密的汗珠。

在她坐下的那一刻，我們明白了什麼是人與人之間的寬容和理解，過了不久，車廂裏響起了經久不息的掌聲。而我也為自己的退卻，感到羞愧。

生命的感動作文 篇11

一粒細沙能讓我們感動，因為它經受磨難，由渺小變為閃亮；一條小溪能讓我們感動，因為它勇敢向前，奔向大海的懷抱；一顆種子能讓我們感動，因為它吮吸養分，積蓄着力量；一片落花能讓我感動，因為它化作春泥，孕育新的生機；一陣春風能讓我們感動，因為它帶來温暖，使大地復甦……生活中的細節能如此動人，生命的讚歌則更能使我們感動。

生命的感動，在於微小。在一個黃昏，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小村莊在瞬間被吞噬，房屋被淹沒，只露出屋頂，猶如汪洋中的孤島。次日清晨，受災的人們三三兩兩的登上河堤，凝望着原本歡樂的家園。忽然在一層層的波浪中出現一個小黑點，黑點向人們移近，越來越近……人羣中有人驚呼：“那是什麼？”人羣中出現了嘈雜聲，都在疑惑這個黑點的出現。這時有人跳下水去，很快就靠近了那個黑點，但見他只停了一下，就立刻折回。“那是一個蟻球。”“蟻球？”人們驚愕道。黑點越漂越近，看清了——一個足球大小般的蟻球，黑乎乎的螞蟻密密麻麻的，緊緊地抱在一起。風起浪湧，蟻球在不停地前進，不斷有螞蟻被浪頭掩蓋、吞噬……這場面使所有人驚呆了。這時，蟻球靠岸了。蟻球一層層的打開，螞蟻迅速而井然有序地一排排衝向岸堤。河水中，仍留下一團團的螞蟻，那是最底層的犧牲者，是最偉大的英雄們……你可曾想過這些渺小的螞蟻會有如此壯舉？動物的善良與奉獻精神使人類感動，也使它們能夠代代繁衍、永遠生存下去。

生命的感動，在於偉大。1955年，科學巨匠愛因斯坦已經76歲，他自知病篤，不久於人世，但仍然夜以繼日的工作。在去世的前幾天，還在改寫關於統一場論的'著作，直到點下最後一個句號。公元前212年，當羅馬士兵衝進古希臘著名科學家阿基米德的實驗室時，他仍然全神貫注地研究幾何圖形。當士兵正要行兇時，他鎮定地説：“請再等一會兒，讓我把這條定理證完，我不能給後人留下一條未證完的定理。”著名音樂家貝多芬在逝世前，已被耳聾的痛苦折磨了20餘年。這位偉大的樂聖生前給人類創造了那麼多不朽的音樂，而他臨終前只留下這樣一句令人傷感的話：“我在天堂裏聽到一切。”……這些偉人們用“生命不息，奮鬥不止”來詮釋着他們生命的內涵，不禁讓人肅然起敬，發出由衷的概歎。

生命的偉大，在於身邊。小時，我曾經問過媽媽這樣一個問題，我是從哪兒來的？媽媽告訴我，我是從石頭縫中蹦出來的。因為當時年幼，就信以為真。後來，隨着年齡的增長才知道，我並非和孫悟空一樣，乃是天生。一次偶然的機會，我曾在電視上看到了一段關於分娩的片段，那種場面，那種疼痛的叫喊聲，真是驚心動魄。當聽到嬰兒的第一聲啼哭在病房中響起。我提着的心也隨之放了下來。後來，我問媽媽：“媽媽，你當時生我的時候有什麼感想？”“當時啊，真有一種在鬼門關徘徊的感覺，也曾想過要放棄，可看到了你的出生，心裏什麼苦能沒了。”聽完這話，我眼中有種濕濕的感覺，我對母親似乎也有了另一種的理解與體味。母親為了我們能忍受巨大的痛苦，要冒生命危險，母愛是多麼偉大啊！

生命是如此的燦爛與美妙，生命是感動的，願生命之花永遠綻放，感動長存！

生命的感動作文 篇12

生命是什麼？生命看起來那麼脆弱，禁不起任何的意外；但是生命又是那麼強大，堅韌不折。在我的身邊，總會碰到一些關於生命的奇蹟，讓我對生命懷着感動和崇高的敬畏。

雨後的一天，我在奶奶家牆角下發現了許多蚯蚓，我準備抓一條觀察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了。可是它竟然還在動，我連忙跑去問爸爸，爸爸説：“蚯蚓屬於一種低等環節動物，它有頭有尾巴，也有口腔、胃、腸以及肛門。它們的身體彷彿是由兩條兩頭尖的管子共同套在一起而組成的。外面的一層卻是一環一環連接起來的體壁，其中還有許多中胚層細胞共同組成的肌肉系統。它的體內有一條供消化的腸道，從頭到尾貫穿在一層層的隔膜之間。在內外兩層管中，充滿了體腔液，在每一隔膜的腹面都會有一個小孔，這個小孔就成為體腔液在體內穿行所需的信道。蚯蚓被截為兩截以後，斷面上的肌肉組織就會加強收縮，一些肌肉組織快速溶解，然後形成新的細胞團。所以，蚯蚓變成兩半還能活！”我懂了，原來是這樣啊！我感到了一股生命的力量，是那樣的強烈！那樣的鮮明！

去年冬天，我家的太陽花被凍死了。但是今年春天，我發現原來的花盆裏冒出紅紅的小幼苗。剛開始，我還以為是野草，後來，聽爸爸説：“太陽花的根還留在土裏，還沒枯死，所以又長出了新芽。我想：太陽花的生命真頑強啊！

像這樣感動生命的故事每天都在發生，它們在提醒着我們要更珍愛生命，敬畏生命。

生命的感動作文 篇13

在成長過程中，我們會經歷很多事情，它也許讓你高興、悲傷……而我想説的是那次生命的感動。

那是一個陽光明媚的早上，心情可好，誰也沒想到後面竟會發生這種悲劇？當上完第四節課後，一位女同學正在搬椅子（中午午休是在桌子或椅子上睡），也許是在地板滑了一下，她手一鬆，沉重的椅子便砸在了我的頭上。

淚水是個不爭氣的孩子，總是喜歡“看看世界”，這不又跑出來玩了。椅子的稜角正好砸中了我曾受傷過的頭位置，瞬間我的眼睛開始模糊，又清晰，又模糊……在迷茫中，我只聽到幾個聲音：“快叫校醫”“找班主任”......

再次清醒，是在老師與同學一步一步扶着我到辦公室，校醫檢查了傷口，説應該沒有太大問題，只是輕微損傷，不過最好去大醫院照一下X光，放心些。老師一直在旁邊照顧了二個多小時，在這時間，有同學陸陸續續地在辦公室的窗邊看我（午休是不允許出來的）。

下午，當我看到有些同學因中午看我而受罰，有些因在快速奔跑中摔倒、在樓梯上滑倒，卻只為我找到班主任和校醫。看到他們的傷疤，但又仍滿面笑容，還不停地問我：“好些了嗎？要去醫院嗎？”我的心震動了，霎那間的感動融為淚水，我不讓人發現，輕輕抹去。而我又看到老師因中午看管我，浪費了寶貴時間，昨天晚上又因為工作直到12點才睡。在她給我們自習的同時，自己只能趴在講台上休息。我的心中是無比慚愧、無比自責，可是，卻連一句感激同學和老師的話都沒有。就這樣，事情便隨風而去。

這次感動，是同學們對我的友誼，是老師對我的關照，是集體為幫助一人的力量。它讓我懂得：幫助不用回報，友情不只是語言。哪怕渾身是傷，但仍在前進！生命的感動，記憶永存，教誨永刻心中！

生命的感動作文 篇14

漫漫人生的旅途中，無數的生命奔跑着飛向終點，生命如此的脆弱，但卻温暖得讓人感動！

———————題記

2008年的中國是悲喜交加的一年；是無奈而又興奮的一年；是淒涼而又熱鬧的一年。因為這一切都來得太突然……

2008年的五月，一場無情的災難向中國席捲而來，只是天空灰暗的那一瞬間，昔日美麗繁榮的四川，已經變成一片汪洋似的廢墟。淒涼的温度、鬱悶的氣息、悠怨的重霧、傷心的烏雲，伴隨着那淡淡幽暗開始瀰漫……，恐怖的黑暗奪走了一切光明，留下的只有痛苦和黑暗。人們掙扎在生與死的邊緣，哀鳴乞求生存。摻雜着無限傷痛的畫面，被冷酷的死神一遍遍地播放。

那是一位母親，她的手中始終拿着一條毛毯，靜靜地蹲在地上，沉默地看着廢墟……，那地下埋着她年僅五歲的女兒。地震發生的那一刻，她明明可以先救她的女兒，但她只是抱起另外幾個孩子，深深看了看自己的女兒一眼，她的女兒彷彿意識到什麼，高聲地叫到：“媽媽！……”母親斷然回頭，衝了出去。……等到她再想進去救自己的女兒時，惡魔已經抽出了所有的支撐————房屋倒塌了，一切都已經晚了。母親無助而虛弱地跪下，她不知道自己還能做什麼。救援部隊來了，努力地挖掘着，希望能找到一絲的希望。她只是安靜地等待着，等待女兒屍體被挖掘出的那一刻，她能給女兒最後一絲安慰。可是上天如此的殘酷，當人民子弟兵告訴她，再也不可能見到她的女兒……，沉默着，眼淚悄然滑落，終於，她憂傷而又自責地哭喊到：“娃娃……媽媽不是不愛你……媽媽實在不能啊！媽媽好想在看到你那充滿微笑的臉龐啊！……再聽你喊我一聲‘媽媽’，媽媽對不起你……”那悲涼的哭聲在黑暗中悠揚傳送，那裏載滿了對災魔的反抗，對命運的不公，對女鵝的懷念和愧疚……，永遠傳送在那黑暗中，永不湮滅……

2008年的又一個月，是中國的奧運月，那是個美好吉祥的八月。各國的運動員手捧着一顆滿懷鬥志的心來到北京，可能光明已經來到，但黑暗仍不被湮滅……

我們的籃球巨人在比賽中被美國的“夢八”隊打得慘然落敗，但隊員們沒有喪失鬥志，只是2繼續努力，奮戰2012年的倫敦奧運會。

劉翔，我國跨欄場上的一名sportsstar，是數萬觀眾和國家希望的寄託，但卻由於腳傷未好而舉手放棄，卻贏得了大眾的支持和鼓勵。

生命，是一個脆弱卻又堅強的東西，總讓人在痛苦、失望中懂得反抗和更加堅強，然後靜靜地感動世界、感動人情……

生命的感動作文 篇15

感動，有時是一種情緒，有時是一種心態，有時是一種心理，有時是一種激動，但使我最感動的莫過於生命的堅強了。

無論是白雪皚皚的珠峯之巔，還是深不可測的海洋之底；無論是蠻荒久遠的史前文明，還是喧囂繁華的前世今世。生命，無處不留有其頑強的痕跡，無時無刻不在以其特有的狀態孕育着消亡，無時無刻不在以其特有的狀態孕育着新生，諸如此崦周而復始，構成了宇宙恆古不變的旋律。

生命的孕肓是一個偉大而又艱辛的過程，只有經過艱辛的孕育才能體會生命的來之不易，只有經過艱辛的孕育才能享受生命的光彩。 生命的偉大就在於生命的艱辛。

種子正是吸取了土地的營養，在大地母親的肉體上冒出絲絲縷縷的新芽；植物正是吸了陽光的温暖，才能屈壯成長；人正是因為在降臨時那一聲悲壯的啼哭，生命的創造才會出現意想不到的奇蹟。

是生命，就必須選擇生存。然而生存是生命最大的困難。生命的旅途充滿了荊棘。草兒的生存免不了受到踐踏的命運，但難得可貴的敢於抬起頭來；魚兒的生存要經受競爭的考驗，在優勝劣淘的自然抉擇中成為勝利者。人類的生存是追求完美的過程，要拼搏，要奮鬥，那才能使得人類於大千物種中脱穎而出，成為萬物之靈。

是生命，就一定有自己的價值取向。荷花美得超然，不肯一味迎合世俗，甘願放棄生命的美麗，一心醖釀果實；飛蛾活得執着，用無限的勇氣撲向光和熱的象徵--火。追求着一生的光明，而不惜粉身碎骨；葉子在褪去青翠顏色的同時，生命也黯然謝幕，但葉子的歸寂，是為了孕肓生命的新機。

生命，總有輝煌的一刻，也有默默無聞的時候，不管怎樣都要面對死亡。沒有一種生命可以帶走什麼，哪怕是身軀也要毫無保留的歸還大自然。在面對死亡時，的生命表現了無尚的偉大和崇高。

生命，是漫長的，成長的日子已經承受了太多。有成功的喜悦，有失敗的傷心，有企望成熟的渴望，有走向衰老的無奈……或許，是在無數生與死，死與生的輪迴中，生命，便成了永恆。

生命的感動作文 篇16

當黎明的曙光劃破夜的長空，生命開啟了新的征程。每天的太陽都是嶄新的，新的機遇，新的挑戰，還有新的追求！

在春天我播下一顆葵花籽，在她還是幼苗時就倔強地向着太陽，我知道在她的血統裏就是面向太陽而生，如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實衝着我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過後煥然一新，鮮豔的花瓣上蘸着露水，顯得千嬌百媚，而從那飽滿的果瓣裏迸射出的是生命的希望。

夏日充滿生機，到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲，可這蟬聲着實來之不易，蟬需要在地下經年累月等待，其間更是擔着被真菌感染永遠沉睡的風險，即使如此蟬仍需經過蟬蜕！如此漫長的等待，如此艱難的考驗換來的只有短短兩個星期的生命，生命雖然短暫但他們從未有過絲毫懈怠因為他們知道這是他們的使命！夏日的夜空一簾星水似真似幻，螢火蟲撲噔撞到你的懷裏，然後又提着燈籠搖搖晃晃地飛走，螢火蟲的生命也就是這一個晚上，燦爛而短暫

而此刻你會覺得多麼幸福，因為你見證了他的生命。大地萬物用行動譜寫着生命的壯歌，詮釋生命的真諦！

‘人生天地間，若白駒過隙，忽然而已’我們需要抓住的是生命的機遇，需要把握的是生命的追求，面對生命，無畏無憾，不改初衷！花開花謝，潮漲潮汐，年復一年，周而復始，他們訴説着生命的精彩，演繹着生命的傳奇，傳遞着生命的感動！

生命的感動作文 篇17

在記憶的長河中，總有一些出人意料的事情發生。有快樂，有驚喜，有傷心，有無奈，還有感動……

那是發生在暑假中的一件事。那天，我和哥哥去外面捉小蟲玩，不久，就有一隻螞蟻掉進了我們倆設計的“圈套”——掉進了瓶子裏。我和哥哥高興壞了，急忙把這隻小寵物帶回了家。

回到家後，出於好奇心，我把瓶子裏倒滿水，想看看小螞蟻究竟是被活活淹死，還是憑着自己的智慧躲過這“命中一劫”。之後，我就去寫作業了。

一小時後，我過來看小螞蟻，事實出人意料——小螞蟻不見了，既沒淹死，也沒了蹤影？難倒被水淹化了？不得其解，只好去找哥哥。

哥哥一來，很快就找到了小螞蟻的棲身之地——瓶蓋的縫隙。我被小螞蟻的聰明欺騙，讓我老半天找不到它；也被小螞蟻的智慧感動，藏在這個縫隙，既不怕被水淹到，又有新鮮的空氣吸收，這個選擇，太正確了！

我還為它的堅持不懈而感動。因為瓶蓋的縫隙狹小，它不能呈“一”字的形態，而必須倒立起來，用腳撐起瓶蓋的邊緣，堅持了一個小時。我是學舞蹈的，練過倒立，深知倒立的滋味，更知道長時間倒立的困難，一個小時，可能會手痠、背痛，也可能會因為堅持不住，摔倒在地。以這樣的姿勢堅持一個小時，我們偉大的人類都覺得困難，況且是一隻渺小的小螞蟻呢？！

我不再把它禁錮在這個小小的瓶子裏，我在靜靜地欣賞它的智慧，佩服它的堅韌，它應該到更大、更廣闊的世界！我更感謝它，它讓我對螞蟻有了新的認識，對這個世界有了新的認識！

開學了，又遇到了傷心、難過的事，但小螞蟻事件卻深深地刻在我的腦海中，讓我能夠坦然面對一切，笑臉相迎任何困難！有了小螞蟻這個榜樣，我什麼都不怕……

生命的感動作文 篇18

那是一個下雨天，放了學，我匆匆地跑回家去。在路上，我突然看到了一棵小草。它正在被雨滴無情地敲打着。

我很同情它，心想：恐怕到了明天的時候，它應該就活不了了吧！明天我要來看看它到底有沒有死。

第二天很快就到了，我懷着好奇的心情來到了這裏，可眼前的這一幕卻讓我大吃一驚！那棵小草不但沒有死去，反而變得更加旺盛！此時此刻，我的心情非常激動，因為這棵小草在大雨中活了下來，而且還是在一片髒亂的泥土裏。它不像温室裏的花朵，需要每天給它施肥、澆水，而它只需要一點泥土，一點陽光和一點水就能生存。我很敬佩它，因為它很堅強。

過了一會兒，我依依不捨地回家了，在路上我還在想：我們以後也要像小草一樣堅強。

正如課文《生命生命》的作者講的一句話：“我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己決定。”而小草不就是在好好使用它的生命嗎？所以我們要好好使用自己的生命，不要讓它輕於鴻毛，而應該重於泰山。

生命的感動作文 篇19

苦苦等了好幾個月的三葉草終於長出來了，這的確讓我們興奮了一陣子。

不過，現在同學們更感興趣的是在三葉草的旁邊冒出的一些“無名氏”芽，它們是什麼芽？它們是怎麼進入這個花盆的？這些疑問，引起了同學們極大的好奇。

今天早上我一進教室，就跑過去觀察它們。只見那矮小纖細的小芽往下垂着，像一個問號一樣，我懷疑它可能在沉思着某一個問題：什麼時候我才能長大？

第一節課過後，裏面的芽，有微小變化，有些問號已經在慢慢擴張了，如果放大1500倍，估計可以看到它慢慢生長的過程。我在想是不是有的小芽，也會長得像三葉草一樣。

第二節課過去了，再看，有些小芽已經完全擴張出來了，和之前的三葉草比起來，有很大的差距，旁邊在努力生長的三葉草似乎在鼓勵它們：“加油，快點長大，只有高過花盆，你們才能看到更美的世界哦。”

下午，我再觀察無名氏芽，發現它們似乎在三葉草的鼓勵下，比上午又長大了好多，整個小芽沒有向下垂着的了。也許，這些芽是想盡快看看外面的世界，想讓同學們都知道它們的存在吧！

短短的一天，一株小芽就有這麼大的變化，我感覺到生命真是太不可思議了。

從普通的三葉草，再到無名的小芽，讓我深深地感受到——看起來再微小的生命，都不能小看它們啊！

生命的感動作文 篇20

夏日的清晨，我早早地醒來，站在陽台之上，聽聽鳥兒的鳴叫，感受雨後那無比的涼爽，忽然間有一種感動湧上了心間，到底是感動什麼呢？思索片刻，我明白了。感動生命，感動青春。

我們在生活中，常常感動那英雄的熱情豪邁，感動藝術的巧妙絕倫，但是忽略了身邊最美麗的東西——生命與青春。我們的生命不停地綻放出嶄新的花朵，我們的青春瀰漫着陽光温暖的氣息，難道説，這不值得去感動的嗎？

鳥兒深遠地鳴叫着，在我所居住的高樓旁的大榕樹中飛來飛去，聽，這鳴聲是多麼動聽、多麼清脆啊！我漸漸痴醉於那飛動間的美麗。這一刻，我心想，這世間，美麗的東西實在太多了！生活不就是由這些紛繁複雜的美麗構成的嗎？我們的一切，包括最珍貴的生命，原本是不復存在的，都是偶然的產物，所以它也會因為偶然而消失的，可如今，還是這樣嗎？不，不是的，我們自己擁有着，難道我們還有理由不去珍惜、不去感動嗎？

讓我們以感動的態度對待生活吧，感動它給予我們的無私奉獻，我們便不會有煩惱與憂愁，只剩開心與微笑。學會感動一切一切：歡樂、悲痛、成功、失敗……快樂。成功、歡樂容易使我們感謝生活，然而悲痛、失敗也同樣是生活賜予我們的，它豐富了我們的生活，啟迪了我們的靈魂，讓我們學會了堅強與勇敢。雖然其中有不少艱難險阻，但是，經歷過後的回味卻又是另一種成熟的美麗。

在這夏日的清晨，我站在陽台之上，感動鳥兒的輕靈，感動世事的美麗，感動我們的生命。從那以後，每天清晨我都不由自主地佇立在陽台之上，看着夕陽從東方緩緩升起，我便知道我還生存着，擁有美麗的青春，擁有嶄新的一天，哪怕有一天會有風雨，我仍然在心底真誠地感動這一天的來到。

生活離不開感動，感動也離不開生活，學會感動，才能學會生活！

生命的感動作文 篇21

鬧水蟻通常是要下大雨前的徵兆，“大水蚊”——大水蟻通常在我們吃過晚飯後出現，本來是一件小小的事，卻讓我深深地感動了。

有一個晚上又鬧水蟻了。那晚涼風習習，我家的窗户沒關上，它們就來“做客”了。我本無意去管它們，安安靜靜看電視，結果它們成羣結隊地撲面襲來，真是忍無可忍了。但只憑我一己之力是無法將它們完全消滅的，於是我向弟弟求助。我們抓起拖鞋就是一拍，一隻、兩隻……不一會兒就消滅了一大半。

“一隻落單的大水蟻飛到我面前，這簡直就是看不起我！”我想。一伸手捉住了它，它不斷地掙扎着，不放棄任何一絲逃生的機會！這一瞬間，我被它那堅持不懈的精神感動了。從此，我和弟弟再也不去傷害它們了。

大水蟻求生的本能使我明白了一個道理：不管自身有多麼的渺小，堅持的精神不可失去！在浩瀚的宇宙中，不管自己多麼微不足道，都能堅強不屈，這就是生命！

生命的感動作文 篇22

一場小雨過後，空氣清新，我來到樓下小花園散步，小花園裏，最令我喜愛的就是那不起眼的小花小草，在它們身上，我總能感受到生命的力量。

這次，我照常欣賞着這滿園的美景，感覺一陣清新，突然，一抹翠綠映入我的眼簾，我慢慢靠近那抹綠，頓時，我驚呆了。

那是一株不大的小草，綠油油的，小巧玲瓏，它並沒有站在泥土上享受陽光的沐浴，而是躲在陰暗的角落裏，在石縫中挺立着小小的身軀。

它看起來弱不禁風，但一旁卻是被它頂出的砂礫小小的它竟有如此大的力量，我不禁感到驚奇，同時，也有感動。

我因它的頑強而感動。它瘦弱，卻又執着，它不懼怕厚厚的巖石，堅持着終於衝破層層阻礙見到光明。

我因它的謙虛而感動。他沒有華麗的外衣，它不愛張揚，它不會去索取陽光，只是躲在角落裏默默吸收養分。

我還因它的生命而感動。生命不分大小，只看有沒有價值，這株草，用自己的力量向我們證明，它的生命有價值。

生活中，懂得堅持的人少了，珍惜生命的人少了，活出價值的人更少。但就是在這不起眼的小生命中，才能看出生命的意義與價值。

我在這株草旁邊，站了很久，想了很久，也敢動了很久，人就是容易被感動，只看自己有沒有一雙發現感動的眼睛。

生命的感動作文 篇23

那是很久以前的事了，記得那天，天氣很好，太陽光暖暖的灑在臉上，我很喜歡陽光灑在臉上的感覺，就像現在這樣。

騎車出門，快到小區門口時，我無意間瞥見了小區門口的那棵老樹，不曉得是什麼品種，我只記得我第一天住在這裏時它便在這裏。坑坑窪窪的樹皮彷彿是它百年滄桑歷史的見證，第一次見它時，它的葉子還是碧綠碧綠的，而現在，它的葉子已變得紅紅火火了，可能是因為季節的原因，許多樹葉已經脱落。一陣風吹來，我整了整衣領準備離開，突然，我看到了一片葉子正在努力地搖晃。

它彷彿非常想離開大樹的束縛，可大樹並不想讓它走。又一陣風吹來，樹葉終於離開了樹幹，它先向上飛，在空中優雅地轉了一圈又一圈，才翩翩落下。在它落地的一瞬間，我看到葉子那紅通通的臉上充滿了自由的喜悦。

我被樹葉那頑強不屈，渴望自由的精神深深地感動了，我的眼眶濕潤了。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我想，它是幸福的；我想，我也是幸福的，因為我看見了一片樹葉在生命的最後一刻展現出來的美。

這時，一江春水在我的心頭輕輕地盪漾了一下。是什麼，讓它表現尋求自由者何等非凡的勇氣？

我默默地佇立了一陣，一種某名的感動湧上我的心尖。那美麗的落葉呀！那勇敢的落葉呀！它那追求自由的精神難道不值得我們學習嗎？

該走了，走出大門，我又忍不住回頭望了望，又有幾片葉子落了下來，我的心頭一怔，感動不就在我們身邊嗎?

雖然這片樹葉的美只有那樣的一瞬間，但在我心裏，這片帶給我感動的落葉的美，就是永恆……

生命的感動作文 篇24

在世間的田園裏，我是其中一顆小小的黍麥，她扶過犁，降過雨血。到何年何月才能向她俯首？説是在收成的時候，獻上累累穗串偃覆在田壟上，怎能遮蓋了她勞苦的印記？愛之果粒要分散在路上，除了一切無情孤獨的人們。

她的身影若隱若現。

在暴雨傾盆的大街上，將傘偏向孩子是母親；在烈日炎炎的強光下，強忍着渴與熱為孩子遮陽的也是母親；在半夜微弱的燈光下，用凍得通紅已經乾裂了的手去織毛衣的仍是她——母親。在各個地方，無處不在她的身影。

但，很快又消失了。

在吃、喝、享樂的地方，不管孩子的人，我沒有發現她的身影；在只顧自己而不顧孩子安全的人中，我也沒有找到她；甚至在掌聲轟鳴、燈光閃爍的頒獎會上，都沒有那麼無私的，任勞任怨的，奉獻自身的母親。就這樣，悄無聲息地離開了。

依然在那個園裏，我們已在她的滋養呵護下長成了顆顆穀粒飽滿的麥子。但原本應俯首報答的我們，在這時卻無視一切地高昂着頭。當然也有能體會到她的功勞的，俯着身軀待她收穫果實，然而有的，卻在不停地，無情地，沒完地，不知羞恥地利用她帶來的一切。

即使這樣，她仍然是不辭勞苦的，默默無聞的，忍氣吞聲為着所有的“黍麥”奉獻着自己所能給予他們的物質財富。並不曾帶着遺憾離開。

世上的一切光榮都來自於她——母親。所有人的母親，所有生靈萬物最親、最敬、最愛的母親。從弱小大強大，從稚嫩到成熟，由頑皮到沉着的思師。

我們對永遠能擁有母親充滿嚮往，嚮往那一份真情，那一份淡然，雖不曾轟轟烈烈，卻是歲月抹不去的美麗。

生命的感動作文 篇25

記得小時候我家隔壁住着一位小哥哥，他是腦癱患者。

那時，我上下學的時候，總能在路邊看見他的身影。他手上總是拿着一個袋子，見到任何人，都會朝他笑，眼光呆滯，嘴角總掛着口水。我一見他就撒腿逃跑，弄堂裏的每一個小朋友都不願意和他一起玩耍。

在一個夏天的早晨，我正美美地在睡回籠覺時，突然，“哐”的一聲，美夢硬生生地被“打碎”了！我沒好氣地把腦袋探出窗外，哦，原來是那個腦癱小哥哥，他正吃力地把倒在地上的自行車給扶起來。難道他在學騎自行車？小哥哥連走路都困難，怎麼可能學會騎自行車呢？

帶着這點好奇心我趴在窗台上看着他，小哥哥的手腳不停地抖動，比平時走路的時候抖得更厲害。他努力地用腳踩踏板，就像使出了吃奶的勁似的，可是自行車似乎在和他開玩笑似的，死拽着輪胎紋絲不動。儘管如此，小哥哥還是沒有氣餒，他依舊用那顫抖的手握住車把手，一隻腳往下踩，一隻腳往上提，這次輪子似乎聽使喚起來，往前連續滾了幾圈，可是由於小哥哥車把手沒把控住，一隻腳從踏板上滑了下來。我驟然發現，小哥哥的自行車很特別，自行車的把手和踏板上都裝着個塑料套子，小哥哥就是依靠這幾個塑料圈來控制自己的手和腳學騎車的。看到這個情形我頓時慶幸自己是一個健康的孩子，更被小哥哥那種在命運面前不低頭的精神所感動！

當我思緒漸遠的時候被一個温柔的聲音吸引回來，“毛毛，加油！把腳放回去！你一定能學會騎車的！”原來是小哥哥媽媽在鼓勵他。小哥哥在媽媽的鼓勵下，繼續努力地踩，一次不行兩次，兩次不行三次，沒過多久一顆顆晶瑩的汗珠從額頭上冒出來，最後匯聚成汗水直淌而下！時間一分一秒地過去，只見小哥哥時而前進，時而傾倒，時而停歇，最後終於成功地到達了終點！

從那以後，我每次看見小哥哥都會主動和他打招呼，再也不逃跑了！因為小哥哥學車時那堅強不息的熱愛生命之情深深打動着我，激勵着我！讓我們每一個人都能向小哥哥那樣熱愛生活，熱愛生命！

生命的感動作文 篇26

我以前從來就沒有看見過螢火蟲。

“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”螢火蟲，輕輕悠悠像飄着一盞瑩綠的小燈。

這些散發着瑩綠的光的小蟲，幼卵的生存條件極為苛刻，必須生長在陰涼潮濕且生長有苔蘚的地方，它們會把卵產在苔蘚中，並讓它自行孵化。而現在由於農業生產大量使用化肥、農藥、殺蟲劑等，嚴重破壞當地的水、土空氣等自然環境，螢火蟲的幼卵生存率很低。正是因為這一原因，螢火蟲在城市很少見。

直到三年前的一個暑假，媽媽帶我去旅遊，我們去了一個螢火蟲繁殖地，當時天色已經有些晚了，走在路上，隱隱約約能看到前面好像閃着黃綠色的光。

到了螢火蟲密集的地方，螢火蟲三三兩兩，忽前忽後，時高時低，那麼輕悄、飄忽，好像一些看不見的小精靈提着綠幽幽的燈籠，飛來飛去。草叢裏飛舞着綠瑩瑩的螢火蟲，像是從天上灑下的點點繁星。螢火蟲的壽命很短，它們用五十天變蛹成蟲，可只能閃耀三到七個夜晚，而且每個夜晚只能發亮幾個小時，但即使螢火蟲的生命似曇花一現，它們留給人的印象依舊無比震撼，我的內心升騰起一種感動。它們猶如一閃而過的流星，但卻在最短的生命歷程中把最美的光留在了人間。

如果把人的生命比作螢火蟲，在世界的星河中，我們只不過是一顆渺小的星星，就像一隻螢火蟲的生命在整個自然界微不足道，但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。

螢火蟲也許不值一提，但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動。

生命的感動作文 篇27

感動是什麼呢？感動是夏日裏一縷涼爽的清風，是冬日裏一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芬芳四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純淨……

暑假期間，我回老家玩。老家有一個大院子，有花、有草、有樹、還有莊稼，到處一片花花綠綠。當我在一棵大樹下玩耍時，一隻煩人的小飛蟲在我身邊飛來飛去，“嗡嗡嗡———”“嗡嗡嗡———”。我被它煩得火冒三丈，便伸出“如來神掌”，“啪”地一下將它拍到了五尺之外，我走近一瞧，它的翅膀被我拍斷一隻。突然，又飛來一隻小飛蟲，它一聲不響背起受傷的小飛蟲就走。可它沒走兩步遠，就被一陣大風吹了回來。明明剛才還是晴空萬里，這時卻烏雲密佈，老天爺翻臉真是比翻書還快。一顆顆黃豆大小的雨點落了下來，我急忙拿了一把傘，繼續觀看“飛蟲兄弟如何反擊”。

忽然，第二隻飛蟲放下了那隻受傷的小飛蟲，自己先向遠處飛去。我以為它要放下同伴，自己先逃跑了。誰知，在我欲轉身回家時，一羣飛蟲像離弦的箭一樣飛過來，背起那隻受傷的小飛蟲向遠處飛去。它們迎着呼呼狂風，冒着大雨，為了將同伴送到安全的地方，飛蟲們被陸續擊落，但它們並沒放棄，毫無退縮之意。我此時十分地慚愧，也十分地敬佩它們，一滴滴熱淚與冰冷的雨水一起落在這濕軟的土地上，落在那鮮豔的小花，綠油油的小草上。

此時此刻，有誰不會為這脆弱的小生命的所作所為而感動呢？

生命的感動作文 篇28

暑假的一天，在忍受了夏日酷暑的折磨之後，終於盼來了一場小雨。雨後的空氣很是清新，趁着涼意還未散去，我決定利用這一難得的機會出門走走。

然而走出家門後我才發現，地面上仍然熱氣襲人，估計是雨下得不夠，沒有澆滅大地長久以來被烈日暴曬所積存的“怒火”。

果然，沒走幾步路，汗珠立刻泉湧似的冒了出來。我是個很怕熱的人，所以不想繼續走下去，決定找個地方坐坐。

經過一番尋找，我終於找到一個坐的地方，儘管旁邊有一些破碎的磚頭和瓦片，但我並不介意，因為這確實是一個安靜、涼爽的地方。坐下之後，我準備好好休息一下，以緩解高温天氣帶來的煩躁心情。

在不經意間，我掃了一眼身旁破碎的磚頭和瓦片，我愣住了，其中竟然夾雜着一點淡淡的明黃色。這是什麼？我的好奇心被勾了起來，於是走過去，蹲下來打量這無聲無息的東西。

呵，原來是一朵小黃花。

淡到幾乎不引人注目的黃色的野花在風中搖曳着，它的莖很細，葉子很小，小小的柱頭上綴着黃色的小花瓣。可就是這麼一朵小花，一朵不起眼的小花，一朵柔弱到隨時會被風撕碎，被雨打落的小花，卻使我深深地感動。

小花在這種幾乎沒有養分的土壤上為生存而抗爭，即使每天都會受到烈日的炙烤，隨時都有可能被狂風暴雨扼殺，但它仍然迎難而上，努力生根、發芽、破土、長大、開花，是那麼頑強、堅忍。它創造了生命的奇蹟，表現出一種令人敬畏的精神，體現出一種令人震撼的力量！

這是一種驚人的力量，是一種在困難面前永不言棄的力量，是一種為了爭得生存的權利而不屈不撓抗爭的力量，是一種為了開出絢爛花朵、展示自己魅力而努力生長的力量。它讓我感動，讓我敬佩，讓我感受到生命的奇蹟。

由眼前的這種小花，我想到了無數像它一樣頑強生存着的人，尤其是經受了5.12地震的人。他們坦然面對天災，坦然面對生死，不言放棄，不畏艱險，為爭得生存的機會頑強抗爭，勇敢拼搏，創造了一個個生命奇蹟，讓死神為之顫抖，讓世界為之驚歎，為之感動！

我想，小花之所以讓我們為之感動，是因為它在生命的天平上增加了頑強的砝碼，而這個天平的另一頭，往往會有災難、痛苦和無邊無際的黑暗相伴。但是，只要擁有不屈不撓的勇氣和信心，相信我們會戰勝災難、痛苦和黑暗，迎來光明的未來。

生命的感動作文 篇29

早在兩三歲的時候，兒子就從他奶奶那裏得知他是從媽；“嗯；“有多少你跟我説嘛；“好幾大碗呢!”我只想盡快地把他搪塞過去，“喏，到底有幾大碗?”兒子一臉認真地問；這下倒把我給難住了，説好幾大碗本來就誇大其詞，説；“暈了幾天?”；“七天；兒子低垂着眼簾，很顯然他在細細地咀嚼我那並不誇大；我的眼光還沒來得及停留在電視機屏幕上，兒子的一雙；心似乎被誰提生命的感動

早在兩三歲的時候，兒子就從他奶奶那裏得知他是從媽媽肚子裏生出來的，還看見了媽媽肚子上那一條像蜈蚣似的嚇人的疤痕。直到偶爾有一天從電視上看到做手術的真實場面時，他用他的小手把我的頭從電視上扭轉過來，很鄭重地問我：“媽媽，你生我的時候肯定流了很多血吧?”

“嗯。”“有多少你跟我説嘛。”“好幾大碗呢!”我只想盡快地把他搪塞過去，“喏，像電視裏的那麼多。”其實，電視裏只是血淋淋的，並沒顯示有多少。“到底有幾大碗?”兒子一臉認真地問。

這下倒把我給難住了，説好幾大碗本來就誇大其詞，説一兩碗就等於自己砸自己的腳。我只有含含糊糊地説：“我也記不清了，當時我都疼暈過去了。”“暈了幾天?”“七天。”我脱口而出，顯然不符合事實，我趕緊更正補充説：“暈了整整一天一夜，接着就發高燒，躺在醫院病牀上整整打了三天吊針，一瓶接一瓶的，七天刀口才拆線，在醫院住了十多天才回到家。”

兒子低垂着眼簾，很顯然他在細細地咀嚼我那並不誇大的事實，但略顯得有些誇張的表情和語氣。

我的眼光還沒來得及停留在電視機屏幕上，兒子的一雙小手又把我的臉扭轉過來，一字一句地説：“媽媽，我以後再也不煩你了!”

心似乎被誰提了一下，我已淚眼模糊。

生命的感動作文 篇30

在生活中有許多身殘志堅的人，如司馬遷、張海迪等，他們都熱愛生命。

在古時候就有這樣的人——司馬遷。司馬遷是西漢時期的史學家、文學家，因為替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。司馬遷出獄後又任西漢的中書令，繼續發憤讀書，終於寫完了歷史鉅著《史記》。此外，司馬遷還寫了《報任安書》，記述了他下獄受刑的經過和著書的報負，為歷代傳頌。司馬遷的這種毅力，讓我深深感動。

在生活中，一些人因為第一次去做一件事失敗了，就認為自己沒有這個能力，做不了。其實，只要堅持不懈，百折不回，就可以做成。沒有哪個人生下來就會做事的，俗話説“萬事開頭難”嘛！司馬遷的精神值得我學習。

在生活中，我也有這樣的例子。有一次，我去參加學校裏的詩配畫比賽，因為沒有準備充分，只得了三等獎。當時我十分懊惱，心想：哎，只得了個三等獎。從那次開始，我不再參加畫畫比賽，我怕又沒有好名次，被別人嘲笑。但是在今年的現場作畫比賽前，我做了充分的準備。終於功夫不負有心人，在這次比賽中，我得了一等獎，而且還被評為“十佳小書畫家”呢！這件事情給我留下了深刻的印象，讓我知道了，一個人只要有決心，有理想，就可以成功！

世上沒有做不好的事情，只要堅持不懈，勇敢攀登，即使是殘疾人，也可以取得很大的成功！

生命的感動作文 篇31

那天，我去參觀了焦波的《俺爹俺娘》攝影展。

在魯中山區的小村裏，住着焦波年邁的爹孃，這裏是他的故鄉，從1974年起，焦波就用照相機記錄了爹孃的日常起居、接人待物以及他們身邊的風土人情、世事滄桑。焦波害怕失去爹孃，所以想用攝像機留住爹孃。1999年，焦波手上多了台DV，於是又留下了爹孃活生生的影像。

焦波的爹12歲學木匠，17歲娶了比他大兩歲的娘。在一個小院裏，他們共同生活了70年。他爹叫焦文崇，他娘叫喬花桂。

在參觀這些攝影展時，其中幾幅令我印象深刻，是什麼力量讓病重的娘多活了4年？親情的力量！要過春節了，孃的肺氣病突然發作住院搶救，他爹一個人在家感覺很孤單，始終打不起精神。

正月初六，孃的病稍有好轉，爹就迫不及待地到醫院探望，一進門就哭着對娘説：咱倆結婚，還是頭一次不在家過年哪！

兩天後，娘奄奄一息，家人趕忙幫她穿上壽衣，鄰居也來幫忙，爹兩眼發愣，呆呆的坐在一邊，很痛苦。爹和娘頭和頭在一起，爹説試試娘發不發燒，其實是親吻孃的額頭。清明過後，春暖花開的時候，孃的病情好轉，五月初，竟然奇蹟般地站了起來。

還有一幅也令我深有感觸。手拿鋤頭，在田野裏割草的老孃，像立在天地間的一尊雕像。娘不辭辛苦地在田裏割草，為的是讓我們吃上的大米。天下所有父親又何嘗不是這樣。為了自己的孩子在外辛苦地工作，有好吃的都是讓給孩子吃。我長大了一定會經常回家看看爸爸媽媽，為他們做些事，分擔些煩惱。因為，父母總是最愛我們的人。

爸爸媽媽，我也要為你們拍些照片，因為，我也要永遠留住你們，我的爸爸媽媽！

生命的感動作文 篇32

這件事情發生在我很小的時候，可依然讓我的心靈震撼。現在想起仍然對它肅然起敬。

那是一個炎熱的下午，我在和小夥伴們在草叢邊玩耍。忽然傳來了一聲的短促的知了叫，不知是誰叫了一聲：“快去捉知了啊！”大家都跑了過去。我找了好久都沒有找到，準備放棄時，一個綠色的小身影進入了我的眼簾。“哦！一隻知了。”我貓着身子過去，雙手一合，太好了，我捉到了！

我小心翼翼地用一根草莖插入知了的身體，將它放在草地上，就和小夥伴們去玩了。不一會兒，我和小朋友一起興致勃勃的來看捉到的知了，可那隻知了竟奇蹟般的不見了。我驚訝極了，趕緊和小朋友在附近尋找，知了因為受了傷，沒跑多遠，很快被發現了。我再次用草莖穿過了他的身體，並蹲在一旁觀察它是怎麼逃跑的。

過了不久知了又開始動彈了，它先伸出一條腿，努力得去勾住旁邊的另一根草莖，第一次它沒有成功。可是它沒有放棄，將腿伸得更長，一次又一次，它的動作是那麼的急促，生怕又出現阻礙它的人。終於在失敗了無數次後它勾住了草莖，另一條腿也借勢用力一勾，穩穩地掛在了草莖上。身體找到了支點後，它艱難的向前挪動着，拼命想擺脱控制住它身體的阻礙。它死死的用雙腿勾住另一根草莖，身體一點點的往前移動，它是那麼急切，那麼渴望，只見穿過知了的草莖被拉扯得越來越彎，終於，它的身子縱身一蹦，逃出了原有的束縛。我趕緊又去抓住了它逃離的身體，這是它用盡了最後的一絲力氣做出的反抗，在我的手心裏它沒能再動彈一下。

小時候的我只是覺得知了死了很可惜。現在想來：一隻小小的知了都如此渴望生的力量，我們又怎麼能因為小小的挫折而放棄呢？報紙上總能聽到一些因為壓力過大而放棄生命的報導，在我看來這都是對自己和對家人的不負責任，面對困難如果你只是消極的迴避，不去積極的迎接挑戰，那我們與那隻小知了相比，缺少了對生的渴望和對生命的熱愛。趕緊行動起來吧！讓我們抓住這幸福的一刻，快樂的享受生活，快樂的享受着生的美好！

生命的感動作文 篇33

《動物世界》是我最喜歡看的節目，裏面講述着大千世界的生態萬物的生存奧祕，讓我學到了許多的知識，也感受到了大自然的偉大。

在這一期的《動物世界》講的是關於生命的感動，講述的是大馬哈魚的生命歷程。

大馬哈魚的一生很短，只有四年的生命。大馬哈魚是個很有特點的魚，到了繁殖季節，它們一定要到周圍水流很急，水温合適，水面下為沙礫地的地方，也就是它們出生的地方去產卵。於是，各種類的大馬哈魚，就連深水湖裏的大馬哈魚也要在同一個時間段逆流而上，它們都要洄游到約2200多公里的里程去尋找源頭去產卵。

這是一個很漫長、很艱難的過程，大馬哈魚要逆流而上，它們要奮力衝過湍急水流的阻撓，在前進的過程中，還要提防空中盤旋的禿鷹，海水中的兇惡的鯊魚、鯨魚等動物們，這些動物正虎視眈眈地盯着這豐盛的美味大餐。等他們終於歷盡千險來到淡水河的淺水區時，又一難關擋住了他們，那就是一道很寬的瀑布。節目的解説員告訴我們，大馬哈魚的這一縱跳，就相當於我們從四樓往下跳，這需要多大的勇氣啊！我真的不敢相信這些魚需要用多大的毅力才可以跳起越過瀑布，而且在這裏還有數個棕熊站在瀑布的上端張着血盆大口等待着它們。

數以萬計的大馬哈魚在河裏游來游去，正是出自與生俱來的本能，終於看見有幾條魚先跳了起來，緊接着數以萬計的大馬哈魚義無反顧，高高的躍起，使勁地擺動着尾巴向瀑布上跳了過去，有的失敗了，重重的落了下去，有的被可惡的棕熊一口咬下，還有的順利地躍出，游上了瀑布。

解説員告訴我們，每次大馬哈魚洄游，漫長的旅程只會有極少數魚能成功到達目的地產卵，其餘的都成為了犧牲品。

看着滿身疲憊的大馬哈魚，因為體力不支，為了保證產卵的質量，它們不進食，連水也很少喝，只是靜靜地躺在淺水裏等待產卵時，我真得覺得它們好偉大！

是多麼偉大的愛使大馬哈魚世世代代如此洄游，連死亡也無法阻擋它們去孕育新生命，我想，當看到它們的下一代誕生時，它們的心裏也一定充滿了幸福感吧！大馬哈魚用生命來演繹了愛的偉大，愛的力量。

我喜歡看《動物世界》，這裏的每一種生命都會帶給我震撼和感動！

生命的感動作文 篇34

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時的飄着細雨。幾隻家燕在路上無憂無慮的嬉戲着。突然，一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了......

我睜開雙眼，看到一隻家燕躺在冰冷的馬路上，嘴角流着鮮血，倒在血泊中。另一隻家燕走到它身旁，嘴裏還唧唧的鳴叫着，像是在説“媽媽，媽媽，你快醒醒呀！我們回家吧，媽媽，醒醒呀，不要在睡了！醒醒吧！”可是另一隻家燕已經不在人世，怎能聽得到你那純真的呼喚。小家燕不信他的媽媽已不再人世，便張開翅膀撲在她身上，似乎是想用自己的體温讓媽媽甦醒。可是過了一會，倒下的家燕卻紋絲不動。小家燕凝視着媽媽，似乎是想在媽媽身上發生奇蹟。漸漸的，雨越下越大，小家燕想回家了。但他卻不想走，因為這一走就再也見不到媽媽了。小家燕再一次撲到媽媽身上，並且長嘯一聲。像是在説“老天爺，你為什麼要這樣對我媽媽，你還我媽媽。”小家燕已經濕透了，他走了，這一走是一步三回頭。最後他還是飛走了。望着這隻死去的家燕，我無能為力，只能默默的看着他，直到雨水打濕我的衣服。