小學生：熱愛生命

小學生：熱愛生命1

熱愛生命是人類的基本，像吸毒的人，患有艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪，患了那麼重的病仍然堅強地面對生活，這就是熱愛生命。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她一天都沒有進過學校上課，但是她通過自己的努力，憑着頑強的毅力自學知識，完成了大學的專業課程。

在她15歲時，隨父母下放到聊城莘縣一個貧窮的小山村，那裏生活艱苦，條件落後，但她沒有放棄，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。為村裏的孩子們教書，並克服困難學習醫學知識。之後為鄉親們鍼灸治病，無償的為人們治病一萬多次，受到當地人們的熱情讚譽。張海迪這種熱愛生命的精神令我震驚。因為她熱愛生命，努力生活，所以她創造了屬於她自己的生活軌跡，活出了自己精彩的人生！

熱愛生命是人類的基本，生命很寶貴，我們要向張海迪學習，熱愛生命，好好生活。

小學生：熱愛生命2

人的生命是脆弱的，生命就是單單永遠屬於我的，不是你的，也不是他的。生命不是靠他人來保護的，而是要靠自己愛護的。死神雖然隨時都會降臨，但是在死神降臨之前你可以通過自己不斷的努力來自己的生命煥發出五彩的光芒！

有些人雖然患病在身或者是已經殘疾了，但是他們依然在為人類付出，貢獻。他們在和病魔做鬥爭，是身殘志不殘的鬥士。還有一些人則是為國家戰鬥勝利而貢獻了自己寶貴的生命，比如：邱少雲，黃繼光等等英雄們，他們雖然壯烈犧牲了，但是他們用生命換來了祖國和人民的勝利，他們的死是光榮的！是有價值的！

人的生命只有一次，我們現在的美好生活是用無數烈士的生命換來的，因此我們應該珍惜生命，熱愛生命！我們決不能讓生命就這樣白白地流失，我們要在有限的生命裏做出對祖國有意義的事，這樣即使生命消失了，也是留在了人們的心中。所以我們應該熱愛自己寶貴的生命！

小學生：熱愛生命3

我常常想，生命是什麼？生命是一滴水，在沙漠中瞬間乾枯；生命是一根針，掉入大海中，無處可尋；生命是……只要珍惜生命，我們就可以讓有限的生命體現出無限的價值。

一天，我為了節約水，用淘米水給家裏的那棵長得很茂盛的虎皮蘭澆水。澆水時，掉進了一粒爛豆子，過了幾天，它竟然長出了一棵小豆苗。它那旺盛的生命力震驚了我。看來只要熱愛生命，不屈向上，你就能成功。

看到這裏，我想起了海倫·凱勒。她是一位美國的盲、聾、啞女作家、教育家、慈善家。她在19個月大時，因一場高燒喪失了聽力，後來眼睛也看不見了，嘴也不會説話了，是安妮·莎莉文老師教她説話、寫字。最後，她終於考上了她理想的哈佛大學，成為了美國偉大的女作家。

一個殘疾人都能珍惜生命，讓自己活得光彩有力，更何況我們正常人呢？可生活中就有些人沉迷網絡、輕易就跳樓自殺、吸毒等等。

生命非常短暫，如果不好好珍惜生命，那麼活着是沒有意義的。如果你好好珍惜生命，你也能活得更加光彩有力，讓有限的生命體現出無限的價值。

小學生：熱愛生命4

這個世界有許多熱愛生命的動物，有小鳥、有飛蛾，還有青蛙，其中我最想説的是蝴蝶。

有一次我和媽媽來到森林公園玩，我們正準備上山玩，可是我看到一個小男孩正在追着一隻粉紅色的小蝴蝶，我就停下了去往山上的腳步，跑到那個小男孩的身旁説：“你為什麼要去追那隻小蝴蝶呢？”小男孩好奇的看着我説：“因為好玩呀！所以抓來玩。”只見小男孩一撲就抓住了那隻小蝴蝶，我看着那可憐的小蝴蝶，便幫它向小男孩求情：“放了它吧，你看它是多麼熱愛生命。”小男孩看了看手上的蝴蝶，手一鬆就把它放了。

不僅，動物愛生命？我們人類也是這樣的。

還有一次，是在星期天。我和爸爸來到廣場，發現一位叔叔在唱歌，我一聽，唱的好極了。有人跟他説：“再來一首。”可是，那位叔叔卻沒有反應。過了一會兒，他們才知道那位叔叔聽不見，只能用唱歌來養活自己。可見那位叔叔是多麼的熱愛生命呀！

我們的生命只有一次，如果不好好愛護和珍惜它，它就會很快的消失。

小學生：熱愛生命5

生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那麼渺小。但是生命再小我們也要活出精彩，活出歡樂。

7歲那年和媽媽一起去爬山的我，在斷崖峭壁上發現了一株小小的茉莉花，長得如此美麗，如此的好。今年我再去那座山時，它以它那頑強的生命力竟然長成了一顆大茉莉花樹，香氣隨風飄散，路過這裏，人們都會被他的香氣感染，精神勁兒湧上心頭。我卻被它這種頑強的生命力感動了，心想：在這種沒有陽光，沒有泥土，沒有雨露的惡劣環境下，竟然能長成一棵大樹，它是多麼地渴望着生命的到來！我很震驚。

《假如給我三天光明》這本書大家都知道吧，它的作者，是著名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時候患了一場大病，因此失明，併成為聾啞人。這樣的打擊對別人來説，生命都已經沒有意義了，可是海倫·凱勒沒有放棄，而是在家裏學習。終於她學會了説話，這對聾啞人來説，幾乎是不可能的。我的心裏對自己説：連聾啞人都能寫出美妙的作品來，為什麼我們這些健全的人不能和他們一樣呢？

我還聽過這樣一個故事：一個小女孩因為爸爸把她的手機扔下了窗外，她也跟着一起跳了下去。她和前面這些人相比，簡直就是浪費生命……

生命，對於每個人來説，只有一次，連生物都對生命充滿希望，我們就更應該熱愛生命，向海倫·凱勒那樣的人學習。

小學生：熱愛生命6

你若問我，這世界上最寶貴的東西是什麼？那我的答案就是生命。

天漸漸黑了，天上烏雲密佈。細細的雨針落了下來。快下雨了，我在心裏默默地想到。窗外空無一人，整個世界都只能聽見那些細雨的聲音。

我本想關上窗户進屋休息，但一個細小的蝴蝶吸引了我。它在雨中艱難地飛着，有如癱瘓的病人嘗試前行。它不是平日裏那樣在花間翩翩起舞，此時的他正在用力地扇動着自己的翅膀，一顆顆雨水就像是一塊塊磚頭一樣重重地壓了下來。我心裏暗暗想到：連小小的蝴蝶也敢挑戰暴雨天嗎？

知道了這隻蝴蝶的結局，我也不想看完，但不可si議的事情卻發生了。那隻蝴蝶竟然一點點嘗試開始向上飛行，一釐米一釐米地努力着脱離地面。它精疲力盡地拍打着自己的翅膀，他的身體早已濕透，一次又一次的向地面貼近。但是它好像絲毫沒有想放棄的念頭。在如此困難的環境之下還能重振旗鼓，這真是令人敬佩呀。

雨停了，那點從雲層中透出來的光，好像給了蝴蝶莫大的希望，他就這樣跌跌撞撞的，一點一點消失在雨後的陽光裏。

小小的蝴蝶都能在雨中堅持飛行，那我為什麼不能在遇到困難之後還會選擇退縮呢？我也明白了要堅持不懈，蝴蝶的這種精神值得我們學習。

小學生：熱愛生命7

有人説，生命是一條奔流不息的小河，堅強樂觀地奔向大海；有人説，生命是一朵美麗的花，散發着清香；生命就是一座彩虹，豐富多彩；生命，帶領我們不斷前行，即使有再多的困難也永不言棄，越挫越勇。

寒假，我去鄉下看爺爺、奶奶，在花園裏玩耍。突然，我感覺到腿上有一點癢，把褲子捲了上來，發現有一隻螞蟻在我腿上爬來爬去。我火了，狠狠地把它丟在地上。我本以為它已經歸天了，沒想到的是，它頑強地爬了起來，六條腿，努力地向前爬，我心想：它惹了我還想跑，我便把它抓起來，仔細地扯去了它那兩條小黑腿。可是它依然不放棄，努力地掙扎着……霎時，一股生命的氣息湧上我的心頭，我不忍心再傷害它了，放走了它。

我在陽台上，養了幾盆多肉，因為有幾個小朋友來我家玩，不小心踢到了我的多肉，它的葉子漸漸焉了下去，整日無精打采，只好放到樓下，任其自生自滅。

數日不聞不問。一天我回到家裏，一抹綠色映入眼簾，這難道是之前那盆快死的多肉？天吶，它竟然比以前長得好多了，葉子又嫩又綠，彷彿一下就能掐出水來。

終於明白了，生命非常寶貴，也很短暫。我們的生命，決不能讓它白白流失。無論遇到任何困難和壓力，我們都應該展現自己的頑強，克服一切惡劣環境和條件，讓自己活得更精彩。

小學生：熱愛生命8

如果要問世界上什麼最珍貴，你一定會説：是生命。確人生命只有一次。然而動物、植物它們生命也像人一樣寶貴嗎？那天發生一件事讓我深深地懂得了熱愛生命多麼重要。

那是一個週五下午，我放學回家後，媽媽讓我和她到菜市場買菜，走到八中時候，看見校門口有幾個大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫着，圍成了一圈。我非常好奇趕緊跑過去看個究竟。原來是一隻小黑狗右前腿出了問題，高高地抬起來不敢落地，幾個大哥哥拿着木棒敲打它傷腿。小黑狗跑不動，就躺在地上疼得嗷嗷直叫，看得我直心疼真想幫幫它。

正在我不知道怎麼辦才好時候，從對面走過來一位年近七旬老爺爺。他扒開圈子一把將小黑狗抱起來並大聲喝道：“你們怎麼能這樣殘忍地玩弄受傷小動物呢？它也是一條小生命呀！如果你們腿受傷了，別人也用棍子碰你受傷地方，你覺得好受嗎？”聽了爺爺話幾個哥哥也覺得羞愧，背起書包，一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上，它試圖站起來但還是不行又趴下了。爺爺一看二話不説，抱着小黑狗朝着太陽城寵物診所走去……

望着老爺爺遠去背影，我不禁眼角濕潤了。是啊！無論人還是動物、植物，生命同樣是寶貴，同樣是頑強。爺爺這樣熱愛生命是一種美德，也是一種力量。它讓我懂得了應該熱愛生命、熱愛自己，更應該關愛一切有生命物質。朋友，讓我們一起熱愛生命吧！

小學生：熱愛生命9

當你感受到呼吸時，感受到心跳時，請不要忘記：珍惜生命，熱愛生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛着自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動力！

奧斯特洛夫斯基曾説過：“人的生命似洪水奔流，不遇着漁島與暗礁，難以激起美麗的浪花。”這時不禁讓我想起了發現科學黑暗的霍金。

在霍金21歲那年，全身癱瘓，只有三根手指能動，只有眼睛可以眨。一天，霍金坐在輪椅上，正要回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時後，他又回到了辦公室繼續投入工作。

1965年，霍金得了一種疾病，做了一次穿氣管手術，手術後，霍金從此完全失去了説話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了名著《時間簡史》，探索出宇宙的起源。他也為我們世界物理做出了巨大的貢獻，發現了黑洞等。

這使我明白了：我們只要熱愛生命，保護生命，讓有限的生命體現出無限的價值。好好地使用它，不要讓它白白的流失，這樣才會使自己活得更加光彩有力。

小學生：熱愛生命10

生命是渺小的，就好像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命又是偉大的，就好像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛生命。

張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱，因此沒上過學，但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版，鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候，因為一次猩紅熱，而失去視力和聽力，但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言，還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數青少年的書籍。這些身體不健全的.人都這麼熱愛生命，我想，世界上任何事物都會熱愛生命。

一次，我和哥哥正在老家玩玩具槍，哥哥的技術很好，一下子打中了一隻正在練習飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來，我用手捉住小鳥，小鳥在我的手中拼命掙扎着，極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣得強烈！小鳥求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。

春天來了，我去公園鍛鍊。我看見柳樹吐出新的小芽，小草也慢慢地在生長，小河也解凍了，我感到這就是生命的力量。

熱愛生命，珍惜生命，生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

小學生：熱愛生命11

生命，人們對待它將有兩種截然不同的態度：好好利用它將會幹出一番大事業；白白糟蹋它，將會被人們唾罵。我們該選擇哪種呢？

張海迪，一個高位癱瘓的人，都能頑強地活着，並寫出那麼多著作。為何一些人不能向她學習呢？

葉欣，一個敬業的醫務工作者。如一台忙碌不停的機器，為患者服務。用自己的生命換來了千百個病人的康復。我們要勇於學習她的精神。

生命，就是要好好活着。為親人，守住這份親情；為朋友，守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重，要知道：能看見眼前的世界，那有多美好；能與夥伴高興地玩耍，那有多開心；能活在世界上，那有多快樂！

養育我的父母，他們多偉大！教導我的老師，她有多辛苦！關心我的同學，他們有多熱心！

為了養育我的父母；為了教導我的老師；為了關心我的同學。我不能辜負他們！所以，我，必須堅強地活着！

小學生：熱愛生命12

我常常想：生命是什麼呢？

中午，爸爸在殺魚，只見那條魚在爸爸手中撲騰，爸爸費了九牛二虎之力才抓着它，可他又一撲騰，還奔了出去，爸爸又抓，魚又逃。這樣三番五次，爸爸才把刀落在魚身上。可是魚還是在頑強地掙扎着。

魚被爸爸殺死了，可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景，讓我真是感動。

爸爸問我：“你信不信，這時候魚的心臟還在跳動？”

我疑惑地望着爸爸，表示不信。

爸爸見我不信，就把魚開膛破肚，並取出了魚的心臟，放到桌子上，讓我仔細看。只見魚的心臟“撲通”“撲通”地響，血流了一桌子。過了好一會兒，那顆心臟才停止了跳動。我不由得摸了摸我的心臟，當我感受到我平穩的心跳時，我被大大地震撼了。

一條魚都有這麼頑強的生命力，那作為一個人，我就更應該珍惜自己的生命，多做一些有意義的事，讓生命的每一天都過得豐富多彩！

小學生：熱愛生命13

我常常想生命是什麼？有人説：“生命是金錢。”又有人説：“生命是為人民服務。”我想生命應該是希望，就像小草一樣，小草被燒燬後，過幾天會重生。大樹的葉子掉了，也可以重生。這些都有生命的力量，不信，我從頭開始講起。

有一天，我在我家的後院，發現媽媽種的蘿蔔籽，已經長成了蘿蔔苗，它們都天天向上，茁壯生長。我突然感到一股生命的力量在躍動，那麼茂盛，那麼鮮明。

下午，我和我的7歲表弟，去玩跑步遊戲。我千叮萬囑他別踩到蘿蔔苗。我的表弟不當回事，左耳進，右耳出。跑的十分快的時候，弟弟一不小心把蘿蔔苗踩到了。蘿蔔苗有的彎了腰，像一位老伯伯；有的低了頭，像一位小姑娘在傷心地哭泣；有的都趴下來，像一位受了重傷的人。

第二天，我和弟弟，拿蘿蔔種子悄悄地種，不讓媽媽發現，我以為蘿蔔苗已經死了，或許乾枯了。我來到後院，我們大吃一驚，蘿蔔苗沒有乾枯，而且更加茂盛，我們突然感到一股生命的力量。

從現在開始，我感到生命的美麗。我們要珍惜每一分，每一秒，讓自己的生命更加光彩有力，讓自己更加熱愛生命。

小學生：熱愛生命14

鄰居家的張大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。

春天到了，天氣暖和，人們三三兩兩的出來玩，這裏一些，那裏一些。開心的笑聲吸引着張大爺，雖然這樣，但是因為自身的不足，只能默默歎口氣，呆在家中，坐在窗口觀望。

幾個星期後，張大爺不知受了誰的鼓動出來散心了。他吃力的下着樓梯，每個動作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒有放棄，繼續舉步維艱的移動着。過了一段時間，他來到了廣場，與他相隔已久的陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，彷彿他不是一個年過花甲的老人，而是一個朝氣蓬勃、容光煥發的青年。這時，一隻潔白的鴿子落在他的肩上，張大爺把它託在手心中，臉上充滿了幸福的笑容，他的心靈彷彿來到了一個他完全沒有體驗過的地方。

我靜靜地站在一旁，什麼都沒有説。我彷彿看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間，我被深深的感動了。

許久，張大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時此刻，張大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活，好像他是一個正常人一般快活。

張大爺的行動讓我明白：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個僅僅屬於自己的繽紛世界，在這個充滿快樂的早晨，張大爺用行動告訴了我這樣一個十分富有哲理而簡明的道理。

小學生：熱愛生命15

一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們企圖用手拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命短暫，但是它們沒有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢?

在學校，我們經常可以看見這樣的場景，走廊上，走廊之上幾位同學橫衝直撞，根本不顧自己前方和後方的同學;欄杆前，手上滑下了下欄杆前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上了欄杆，好奇地向下張望，樓梯上，一位同學不是走下樓而是坐在扶手上。

每當看見這樣的情景，我的心裏就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞往往是鼻青臉腫，頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去，後果更為悲慘：從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌倒下去，導致骨折。

脆弱的生命一旦發生，永遠的痕跡;健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。所以在這裏，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，讓我們珍惜生命，珍惜時間。珍惜現在的生活。