關於生命初三作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關於生命初三作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於生命初三作文5篇1

我常常想生命是什麼，是野火燒不盡、春風吹又生的小草嗎?是夏天枝繁葉茂的大樹嗎?是秋天瓜果飄香的果園嗎?是冬天凌寒獨自開的梅花嗎?

在我們小區裏有一面牆，這面牆上到處是爬山虎。春天，爬山虎把牆面染的非常綠，這面牆在春天沒有一點白色。在夏天，爬山虎枝繁葉茂。秋天，爬山虎開始落葉了，葉子開始一點一點地變黃，過了半個月，葉子就一片一片地掉了下來。冬天，爬山虎的葉子都掉完了，它的顏色在一點一點的在由綠變黑，直到全部變成黑色。可是到了春天，它又綠了，它在牆上，一點都沒有掉下來。我們人類還很難能爬上這面牆，可它卻可以爬得上去，在沒有泥土的牆面上生活。

有一次，我在花壇邊看見一隻螞蚱，就饒有興趣地把它帶回家，放進水盆裏。這隻可憐的螞蚱拼命地掙扎着，努力地想爬出來。突然，我的內心掠過一絲顫動，一個小生命就要被我給毀了，我不忍心，便放了它。

從小我就聽過張海迪姐姐的事蹟，她身患生病，高位截癱，不能上學，但她卻以頑強的毅力自學了小學、中學、大學的全部課程，獲得了大學授予的哲學碩士學位。她學針炙，醫好了許多患者的病;她翻譯著書，將一部部著作展現給人們……。她不斷地努力，不斷地創造，以不完美的身軀奏響了一曲完美的生命樂章。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白地流失，使自己活得更加光彩有力。生命只有一次，我們要珍惜生命。

關於生命初三作文5篇2

我想唱首歌，這是一首生命之歌。

20xx年7月7日，下午4時30分。我從信箱裏匆匆取出《新民晚報)，如同往日一樣，雖然臨近考試，可餚報仍是必須的。視線滑過一版、二版……十五版。猛然，眼前一亮：伊期連體姐妹欲做分頭手術!伴若一聲驚叫，這對姐妹花的照片映入我的眼簾，除了一部分頭骨連在一起外，她倆和普通人並無任何區別，只是兩雙略帶憂鬱的明亮大眼睛充滿了時未來的位憬。得知她們已有29歲了，我又是一驚：她們哪來這麼大的勇氣?這可是九死一生啊!我真的替她們擔心。面對死亡的威脅，姐妹4，娜願幸把生的希望留給葉方，這又是多麼美麗的心靈!

7月8日。取到報紙，我打破常規，A接翻到了十五版。因為據我推斷，這則新聞應有連續報道。果然不出所料，整個版面幾乎都刊登了這則消。息。然而，歎目的大字標題讓我心一驚：“手術遇到麻煩!”我感到似乎周圍的空氣凝固了，只聽見自己的心跳聲。原來她們的頭甘比預計的要厚，所以手術耗時要多一些，醫生在切別時只能一毫米一毫米地進行。我簡直比她們還要害怕，我能做的足，只有為她們祈禱，再祈禱。

7月9日。一到時間我就急息地奔下了樓，快速取出報紙，我迫不及待地翻到了十五版。“啊，怎麼會這樣!”我失聲大喊，幾乎不相信自己的眼晴。可是報紙上卻清清楚楚寫着這對姐妹花死亡的消息。頓時，棄子一故，我的臉頗掛滿晶瑩的淚珠，姐妹倆的照片被放大後刊登在報紙上，然而她們的徽笑已成為一種永恤……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難，頑強生活的情景，飛速在我眼前閃過。如今，為了更燦爛的明天，她們付出了何等巨大的代價!

我真的想為這對姐妹花唱首歌，一支含着淚水唱出的美麗哀婉的歌，在為她們活出如此均麗的生命樂章而嬌傲的同時，祝福她們在去天國的路上走好。也許，這也是全世界知道這對姐妹的人心底裏最想唱的歌，這是一首以死為代價的追求生命的歌……

關於生命初三作文5篇3

在我們的生命中，有許多值得我們尊敬的人，他(她)們是因為生命的需要而作出奉獻的人。

當我們告別父母，走進校門的時候，我們的課堂上就會出現為我們授業解惑，燃燒自己、照亮別人的恩師。老師，她(他)們為了孩子的學習、為了祖國的教育事業、為了國家未來的長遠發展，奉獻了自己的青春、生命!我們要成長，就要有生命。我們的成長需要教師，因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁，是因為我們生命的需要而奉獻的人。

當我們手上拿着科學類書籍的時候，我們就會了解到，錢學森等一代又一代的科學家們，為了祖國的繁榮昌盛，為了祖國的強大和祖國邊疆的安全，夜以繼日地進行物理學、化學、生物工程、材料工程、電子技術等各行各業尖端科技的研究，使我們偉大的祖國擁有了原子彈、氫彈等核武器，擁有了彈道導彈、洲際導彈等常規高端武器，從而使我們偉大的祖國擁有了應對外來威協的強大力量。而袁隆平等科學家進行的雜交水稻研究，則從根本上解決了我國人民的吃飯問題，從根本上維護了國家社會秩序的穩定。國家的安全，是生命的安全；社會的穩定，是生命的安全；而飲食的保障，更是生命安全的保障!這些科學家們，難道不是在為我們的生命安全作奉獻麼？因此，科學家也是因為我們的生命需要而奉獻的人。

當我們生病躺在病牀上的時候，我們迫切地希望醫生、護士更好地為我們服務，希望她(他)們早日治好我們的病。當我們生命垂危的時候，哪怕出再多錢，我們都醫生、護士能治好我們，能保住我們的生命。因此，“白衣天使”是因為我們生命的需要而奉獻的人。教師、科學家、“白衣天使”都因為我們生命的需要進行的奉獻而獲得了榮譽，所以説，生命需要奉獻。

關於生命初三作文5篇4

生命的長河波濤澎湃，衝過了萬頃綠地，奔騰在浩浩蕩蕩的歷史潮流中，哺育着萬物的精魂……

您，用無聲的動作譜出有色的自然。夜，靜，透着無限的傷，皎潔的月光照射着大地，櫻花般淡雅而從容的美在月下盪漾，樹木相依，百草豐茂，在微弱的燈下若隱若現，月兒變的愈加光亮。月兒越近，影兒越濃，生命也是這般的真實嗎？

感謝您的賜予，感謝給予人間難得見的美麗圖景。

您，用生的希望賜予萬物以美麗。正如，生離?是朦朧的月日，死別??是憔悴的落花。一位英雄以自己的生命換來別人的幸福，然後死去……死呵！是沉默的永歸，是永遠的安息。而他卻以嚴冷的微笑面對?自然賜予人類最美麗的精魂。

感謝您的賜予，感謝您塑造的偉大精魂，在宇宙間昇華。

您，用春雨播灑給萬物以智慧。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，“才下眉頭，卻上心頭”，“尋尋覓覓。冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，“如果等待可以換來奇蹟的話，我寧願等下去，哪怕一年，抑或一生”，“世界上來路變是歸途，歸途也成來路”……無數個片段在腦中閃過??李後主的傷，清照的情，四維的義，冰心的悟都如屢屢清風般掠過，留下的痕跡都儼然美麗於世界萬物。也許愈是美麗愈是脆弱，痕跡漸漸的散開……

感謝您的`賜予，感謝賜予得最珍貴的財富，使人間五彩紛呈。

您，用柔漫的音律賜給萬物以感情。人類，龐大的家族，卻是有豐富感情的家族。父愛的沉重，母愛的體貼，友愛的關心，兄弟之間的正義，姐妹之間的柔情，陌生人之間的幫助。互相之間的情感，如此真實的淋漓盡致的表現……

感謝您的恩賜，感謝給予我們最動人的情感，永存不滅。

自然的賜予，是如此美麗，如此光彩奪目，給萬物以五光十色的禮物，感謝自然的賜予！

關於生命初三作文5篇5

生命就像流星，在夜空中轉瞬即逝;生命就像花朵，在陽光下綻放又謝幕。

生命又像水流，在江河中奔湧不息;生命又像火把，在傳遞中生生不息。

“過去的時間永不再回來。有限的時間只能一度為你所有。”這是嚴文井對生命的感慨，但我們卻不應該只看到生命的有限。

一直以來，野草都是人們讚頌的對象。它們卑微，它們脆弱，它們在秋天泛黃枯萎，在嚴冬被冰雪覆蓋，不見蹤跡。但是每當春天來臨，它們依然一棵棵從土地下鑽出來，迎着春風，好像那寒冬從未存在過一樣。年復一年，不管環境如何惡劣，生命的氣息仍然按時來臨。一株野草或許只有幾個月的生命，但千萬株野草正遍佈天涯海角，向我們證明，生命是無限的。

每個人的生命只有一次。我們無法知道自己生命的長度，但我們可以決定自己生命的寬度與色彩。就像野草一樣，每時每刻都在憑藉着微弱的、有限的個體傳播永久的、無限的生命之火。生命的精彩在於我們自身堅毅的奮鬥，在於我們對他人無私的奉獻，在於人生中的每一個細節。每個人都擁有生命，只有實現了生命的價值，理解生命的意義，才能體現生命的美麗。

我們不能因時間的一去不返而悲觀，不能因生命的有限而埋怨生活。生命的意義不在於時間的長短，而在於你是否讓有限的生命綻放出了無限的精彩。