當前位置:文書都 >

勵志作文 >生命作文 >

生命-800字

生命-800字

生命-800字1

只需要黑白兩鍵,就可以構建出優美的樂章、旋律的堡壘。鋼琴成為大多數人喜愛終身的樂器,人們用它來表達自己的感情,感受音樂的絢爛和靜美。

練習鋼琴對我來説只不過是一項任務,僅僅是為了考級,得到一些擺設用的證書。鋼琴對我來説,只是一台冷冰冰機器,發出僵硬的樂聲。無人演奏,只會無意義地沉默着。

清美的鋼琴聲忽然流淌進我的耳朵,我打了一個激靈,嗖地站了起來,那是我姐姐在彈奏鋼琴。她哪怕在高中學業的重壓下,仍然每天抽出時間來沉浸在鋼琴聲之中,彷彿這就是她生命中一個不容違犯的使命。

我匆匆忙忙跑到鋼琴前,那首曲子,那首曲子是什麼呢?為什麼會有秋天般的旋律和讓人陶醉的美感呢?哦,原來是《秋日私語》啊!看着我痴迷的樣子,姐姐一笑,詢問到:“你是不是喜歡這首曲子啊?”我忙不迭地點點頭。“那就快學吧,”她建議道,“只有發自內心喜歡的曲子才能在記憶中保留得長久。”在姐姐鼓勵的目光下,我先是欲言又止,沉默猶豫,然後拿去琴譜,堅決地點點頭。姐姐還不忘叮囑我一下:“先把曲子聽熟了,找到自己的感覺,才學得好。”

我一改常態,只要一有一星半點兒的空餘時間,我就會坐到鋼琴前,比孜孜不倦還要孜孜不倦地練習曲目。我學習建造師,把基礎的音符掌握之後,在錦上添花,層層組合;我學習畫家,在原本平淡的樂聲中撒上五彩的旋律,讓樂曲靈動鮮活起來;我學習作家,在每個音符裏注入自己的思想,讓音樂富有生機和內涵。我一天天地練習着,看到了旋律的世界在我目前不斷展開、展開。鋼琴彷彿是活的,順着人意唱着歌曲,連琴鍵都彷彿是有温度的。我真正愛上了鋼琴。

鋼琴的魔力使我姐姐沉醉,使她認為鋼琴之聲是她生命的最美的語言。然後借她之手來感染我。可能是因為人類天生對音樂就有發自內心的熱情,我也順理成章地愛上了鋼琴。

隨着晚風飄來隱隱約約的鋼琴聲,清靈、曼妙充滿縹緲夢幻的味道,就像來自天邊,天地間像是有一雙看不見的手輕輕拂過,使萬物寧靜。

那是《秋日私語》。

生命-800字2

生命如花,芳香四溢。

一聲關切的問候,一句温馨的祝福,一次跌倒後的攙扶,一次碰撞後的微笑……當這一切在你的心田盪漾着漣漪的時候,你一定會感受到一種温情關愛的芳香。

當你凝視那些普通的生命,你會發現他們的生命正在靜悄悄地開放,把芳香留給了世界。

當你追想那些遠去的生命,你會發現雖然斯人已逝,芳香依舊彌散。

讓我們共同攜手感悟芬芳的人生,追求生命的芳香!

冬日的校園裏,一朵朵盛開的梅花發出陣陣幽香。那股香味,激勵着我的意志,令我精神振奮。

生命猶如一朵花,如果你可以在冬日頑強地生存下來那麼你心裏的那朵花就能怒放,反之,你則會在刺骨的寒風中凋謝。

記憶是生命的芳香,他能勾起一段段美好或辛酸的經歷,讓人回味。堅韌是生命的芳香,他能讓人在黑暗的角落重獲光明,得到新生。自信是生命的芳香,他能開啟困惑的大門,讓人通向成功。

英國物理學家霍金,他21歲半身不遂,醫生診斷他不能活多久了,但他不屈服於命運的腳下,堅持學習,研究。獲得了巨大的成就。他的芳香不但延續了他的生命。而且激勵着其他人。

每當我煩惱的時候,我喜歡在學校的花園裏走走,花蕾撲鼻的香味令我的頭腦清晰。我常幻想我可以站在一朵花上,撫摸着他的花瓣,親吻着他的花蕊,沉睡在他的懷抱中,與他分享生命的芳香。

踐踏生命的人往往不能聞到芳香,因為他心中的那朵花已經因為他消極、低沉的心情而凋謝。這時,身邊的我們需要用關懷的甘泉去滋潤他枯萎的心靈,用温柔的陽光填充他失去的希望。

假如我是一朵花,我會在嚴寒的冬日裏依然挺立,不被寒風摧毀,假如我是一朵花,我會散發出一陣陣花香,讓他們飄到黑暗的角落,提醒着每一個人。假如我是一朵花,我會在綠葉的扶持下,蜜蜂的陪伴下,描繪出一片和諧的景象。

也許你是在普通的崗位上工作,也許你在生活中感到平淡、乏味,也許你是匆忙地度過每一天……其實,即使在你心中只是綻放着一朵平凡的花,只要你可以充實自己的生命,在平凡的歲月裏,也能聞到意外的芳香。作文

生命-800字3

光陰荏苒,不知不覺就進入高二了,那些幼稚而又遙遠的時光變得愈發模糊。泡上一杯卡布奇諾,醇香的感覺讓人愈發懷念那些逝去的日子……

在我面前的是一棵挺立的老樹,它曾是我童年的夥伴,但如今的它已沒有了值得欣賞的翠葉,褶皺的樹皮彷彿在向世人訴説世間的滄桑。我突然有點難過,它的生命應該很快就會走到盡頭吧。不過當我抬起頭,竟然發現這棵被我宣判了“死刑”的老樹正在醖釀一場新生———枯枝上長出了點點新芽。這不禁讓我想到“病樹前頭萬木春”的景象。原來,時間能讓一個生命逝去,亦能讓其衍生出新的生命,並隨着時間的推移變得更加鮮活。我想,這便是人們常説的輪迴和新生吧。我們無法預料有多少個生命的輪迴能被時間見證,面對新的生命,我們唯有滿心歡喜和虔誠期待。

樹是沉默的,它始終掛着淡淡的微笑,寂寞地佇立在一圈圈的年輪中。有時覺得樹與自己是那樣相似,平淡恬靜卻掩藏着無盡的生命力,在經歷時間的淘洗之後,變得更加沉穩。可是,為什麼我時常會感到一種無所適從的寂寞呢?總覺得時間正試圖逼迫我重複自己已走過的路。這讓我不時產生不切實際的幻想,甚至在無數個晚上,我夢見自己長出一雙雪白的翅膀,能夠自由翱翔於天空。然而,醒來之後我面對着的還是日復一日的匆忙。這正如樹在寂寞中的命運———永遠站在原地,無法挪動一步。所以我不喜歡欣賞樹葉,無法忍受寂寞荒涼而枯黃旋落,雖然許多人認為那是一幅難得的美景。

人們瞭解樹嗎?有誰知道,它是否願意一直站在一個陌生的地方,然後隨着時間的腳步,一步步終結這份被動接受的命運?沒人知道,我亦不知道,我只知道樹高於我,也高於眾生。無數的生靈都崇尚改變,只有樹從不吶喊,從不反抗,只是從容地佇立,默默地孕育新的生命。它從不奢望世界給予它任何温存,只認可自己本應該接受的命運。於是,我有些欣喜,因為有一棵樹曾陪伴我成長,我幸運地成為見證它命運的使者,同時我亦能將自己的寂寞託付給它。

生命如樹,讓我們一同期待來年長滿新葉。

生命-800字4

“水是生命資源”如果沒有水,人類將無法生存,而現在,由於人們浪費水資源,使世界上可用的水資源大大減少。

在生活中,我們是離不開水的。每天,我們洗漱需要水,飲食也需要水,水與我們的生活是密切相關的。

記得在一個雙休日,我家突然接到一個通知:“上午6:00——19:00停水”。我們來不及洗漱,就連忙拿東西儲水,六點鐘到了,停水了,可是才儲蓄了幾盆水。這麼多水,要維持家中五人一天用水,還真不易。首先,一家五人要洗漱,一共用了一盆水(平時至少五盆水),當我正要將洗臉水倒掉時,爸爸連忙制止我,指着旁邊的塑料桶説:“把水倒在桶裏,一會兒還可以沖刷馬桶,這叫廢物利用。”我點點頭,馬上照辦。沒想到,緊急時刻還真有不少小竅門。這時,平時的情景浮現在我的眼前:早上,當我滿滿一盆水洗臉時,便毫不猶豫地倒了。現在想起來,可真浪費啊!洗漱完畢,自然是該做飯。這可也用了不少水:要洗菜、煮飯、燒菜……我在這時才發現,在人們生活中,是絕對離不開水,水是人們生活的重要條件。一天就這樣乾巴巴地過去了。晚上七點,水來了,望着嘩嘩直流的水,心中頓生感慨,水與我們息息相關,滲透了生活的每一個角落。如果沒有了水,我們生活的秩序不就全亂了嗎?可是平日,我們用水沒有節制,這樣下去,將浪費多少資源啊!

我突然心血來潮,走到電腦前,查了有關水資源的資料:“我國居然是一個乾旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米,但是我國的人均水資源只有23000立方,僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最缺的國家之一。然而,中國又是世界上用水量最多的國家。”怎麼可能?我不敢相信自己的眼睛,“缺水”“全面告急”“水質、不容樂觀”看到眼前的數據和資料,我無言了。

珍惜水資源應該從小事做起,從自我做起,而更重要的是要堅持下去,這樣日積月累下去,相信人們一定可以珍惜更多的水資源,為人類造福。讓我們朝着珍惜水資源的目標進發。

生命-800字5

地球上的水可以説是數不勝數,但我們真正可以喝的水實在是少之又少,再加上人們的過度用水,“節約用水”已經到了迫在眉睫的地步,在這種時刻,我們所有人都應該行動起來,節約每一滴水。

那麼,節約用水到底應該怎麼做呢?先來看看我們是怎麼做的吧!先説我的爸爸,他把一塊磚頭放在了馬桶的水箱裏。我不解地問:“爸爸你這是幹嘛,要是把水箱壓壞了怎麼辦?”爸爸告訴我説:“把磚頭放在水箱裏雖然會把馬桶沖水時用的水減少,但沖水效果依舊很好,還節約了水資源呢!”

還有媽媽,有一次我洗完臉後,正想把水倒進水池時,媽媽走過來,語重心長地教育我説:“水資源是十分有限的,你看這水,雖然被你洗過臉,但還是很乾淨呀,它現在仍然有許多用處啊,比如它可以洗衣服,可以用來拖地、洗拖把,可以用來澆花,用來衝馬桶……這就叫循環利用。”聽了媽媽的話,我若有所悟——原來洗臉水也有這麼多用處呀!從此以後,我每天都把洗臉、洗手的水儲存在一個大桶裏。媽媽會心地笑了。

過了不久,我看見媽媽在淘米。淘完後,又用那淘米水澆花,我大驚失色,連忙跑過去阻止,但媽媽已經把水澆進了土裏,我生氣地問她:“媽媽你幹什麼呀,淘米水這麼髒,怎麼能用來澆花呢?”媽媽笑着説:“傻女兒,這淘米水澆花可是百益而無一害呀!”我疑惑地問:“怎麼會呢?為什麼呀?”媽媽笑着説:“小傻瓜,淘米水裏含有蛋白質、澱粉、維生素……,怎麼可能會對花有壞處呢?”“噢,原來是這樣啊……”

下雨了,只見奶奶把家裏的盆、桶都放在屋外接雨水。我不禁問她:“奶奶,您接這些雨水要幹什麼呀?”奶奶説:“這雨水都是天上的“神水”,可以用來洗菜,不用浪費家裏的水,還可以用來衝馬桶、拖地、洗衣服、澆花,反正用處多着呢!”

聽了爸爸、媽媽和奶奶的話後,我明白了節約不是小事,但卻從小事做起。

其實,水資源光靠一個人節約是不夠的,還應該讓我們全人類去保護它、珍惜它,不讓它遭到污染、破壞,我們應該購買一些無磷洗衣粉、綠色洗滌化學品等,否則,“世界上最後一滴水將是我們自己的眼淚”這句話將會成為現實!

生命-800字6

世界上什麼東西最寶貴呢?有人説是時間,有人説是友誼,也有人説是金銀財寶……而我認為最寶貴的是生命,因為每個人僅有一次生命!

生命是寶貴的,可生命的價值是無法用金錢看來衡量的。錢沒了可以再賺,衣服破了可以再補,可是生命沒有了怎麼也無法挽回的。而每個人生命的價值在於她的出色,在於她是否閃閃發光。所以,那些視生命如糞土的人永遠不可能活得精彩。德國偉大的音樂家貝多芬曾經雙耳失聰,但他完全沒有放棄音樂的夢想,在短短的七十五年裏,為人類留下了無價的音樂寶藏。被世人尊稱為“樂聖”。他以頑強的生命力和不朽的信念創造了一個又一個奇蹟。

生命是脆弱的,可她也是永恆的。2008年5月12日,一場突如其來的大地震不僅毀了我們的家園,還奪走了無數個鮮活的生命,在災難面前,生命是脆弱的!然而,許多敬畏生命的人卻能讓生命永恆。德陽市東汽中學的譚千秋老師,像童話裏的天使一樣,張開雙臂趴在課桌上,用自己的血肉之軀護住身下的四個學生;汶川映秀鎮小學張米亞老師,跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟着兩個孩子,像一隻展翅欲飛的雄鷹……當災害襲來時,明知自己的生命遭遇到巨大的威脅,明知自己的身軀無法承受千斤重壓,可是,他們義無反顧,在生命的最後一刻綻放出善良的一面,閃爍着人性的光輝,譜寫出壯烈的凱歌,鑄就了生命的偉大和永恆!

生命是多姿多彩的,我們的生活因生命而精彩。每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物甦醒,綠葉在陽光下閃亮,展示它頑強的生命和無窮的魅力,嬌嫩的花朵在綠叢中孕育芳香,將淡淡的芳香瀰漫在清新的空氣裏,勤勞的小蜜蜂提着花籃在花叢中尋覓生過的甜蜜,小黃鶯在高高的樹枝上婉轉歌唱,活潑可愛的孩子在草地上盡情玩耍,歡聲笑語隨風飄蕩……生命展示美麗,生命體現和諧,生命追求卓越。

諾貝爾曾今説過:“生命,那是大自然送給人類雕琢的寶石。”是啊!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才有希望與理想!身為90後的我們,更應感恩生命,熱愛生命,悉心呵護我們的`生命,身邊的生命,併為之而努力拼搏,揮灑汗水,勇敢攀登生命的高峯!

生命-800字7

天藍色的封面,天藍色的彼岸,天藍色的道理……

——題記

生命的盡頭――死亡,這是個令人害怕的詞語;因為死亡,就意味着生命的結束。但是當你看過《天藍色的彼岸》之後,死亡,便成為了一個嶄新的開始。

小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆,沒想到車禍讓他到了另一個世界,正等着去天藍色的彼岸,但他還掛念着自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們,可是不知如何傳達自己的心聲,直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。

阿瑟帶着哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,並向他們表示歉意和愛……

“我們走着瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是哈里在出車禍前對她姐姐所説的,然而現在他真的死去了。

哈里不知道自己得死多長時間,也不知道怎麼打發這些時間。他的作業還沒有做完呢,他多希望在他沒有説出話以前為姐姐做更多的事。他多麼希望他能對他們説抱歉,對每一個人:他的媽媽、他的爸爸、他的最好的彼得,甚至是他喜歡的女同學奧利維雅再説一次再見。

但是,現在他處在另一個世界,等着去天藍色的彼岸。他不知道如何傳達他的心聲,直到他碰上阿瑟——一個已經死了很多年、模樣滑稽的人,他帶着哈里偷偷溜回人間,告訴哈里怎樣對他的家人説抱歉……

哈里試圖回到活着的世界,見到他的學校、家庭,他所曾經愛過和恨過的人,這一趟在現實中不可能存在。但在小説裏持續行進的旅途,對他來説,好像是抵達某個地方的必然進階。他因此而循序漸進地發現生命的真相。

當我們活着的時候,享受季節輪迴、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,互相親吻的温柔、哭泣,以及情慾歡愉……細微至一陣突然撲到面龐上的風,青翠綠葉上跳動的明亮陽光,愛人皮膚上的温度變化,一杯午後咖啡的烘焙清香,都會讓心輕輕盪漾。

感受過風吹過面頰的涼涼濕濕嗎?告訴你,那就是幸福的味道。是呀!只有失去了才懂得珍惜;只有拿起,才能放下。人就是這樣,但有些事物只有擁有一次,難道註定不會珍惜?生命與死亡,這個永恆不變的話題,將永遠與愛定下一種不易令人明白的密語……

生命-800字8

生命本來無色無味,淡白如水,但是每一個心中有夢的人,都會揮動那神奇的生命畫筆,把它描成一幅絢麗多彩的人生畫卷。

我佩服徐志摩的才思泉湧,“輕輕的來,輕輕地走,揮一揮手,不帶走一片雲彩”,但他的做法我不敢苟同。人生短暫,不過六七十載,像大雁那樣“輕輕地走過,不帶走一片雲彩”,必定會遺憾終生。這樣的生命,只是一張白紙,毫無價值可言。我們應該讓短暫的人生染上有價值的色彩,這樣我們的生命才會絢爛多姿、光彩奪目。

音樂巨人貝多芬二十多歲的時候,事業上剛剛有了起色,可命運之神卻對他降下了災難,讓他雙耳失聰。對於酷愛音樂的他來説,這簡直是一個晴天霹靂,然而貝多芬沒有屈服,而是以積極的生命態度從容面對,他扼住了命運的咽喉,憑着內心澎湃的激情,在象牙白的鋼琴上奏出輝煌壯麗的樂曲,在雪白的紙上寫下了跳動的音符,鑄就了不朽的音樂,震撼了整個世界。頑強不屈的貝多芬沒有放棄為生命着色的機會,沒有讓生命成為一張毫無價值的白紙,他為自己的生命之紙染上了一片火紅,讓生命變得那樣燦爛奪目、光芒四射。

北京殘奧會上,身殘志不殘的運動員們,又何嘗不是為他們生命中的遺憾在努力爭取?他們努力地彌補生命中的遺憾和缺失,為那一段遺憾和缺失補上一點美好、一點價值,不讓生命留下一點空白,留下一點遺憾。在運動場上馳騁競爭,哪怕贏得的只是一束鮮花,一陣熱烈的掌聲,也讓生命綻放出異樣的光彩。是呀,既然是生命,就該有色彩,就該有希望!

當隨風飄落的種子無法找到泥土時,它們便把最後一線生的希望寄託在石縫裏,在那裏生根,發芽,抽節。春綠秋黃,歲歲枯榮。即使石縫間沒有什麼營養,它們也不曾放棄生長的機會。是呀,既然是生命,就有權創造輝煌和奇蹟!你看,清風吹過的石縫裏,一簇簇碧草正與鳥兒相應和,唱着一首首生命的讚歌;你看,石縫間崛起的一棵棵青松,正迎着朝陽,沐浴着山風,朗誦着一首首生命的詩章。

上天給予我們活着的機會,既然活着,就要揮動人生的畫筆,在生命的調色板上調出最絢麗的色彩,描摹最美麗的圖案。朋友們,讓我們緊握畫筆,為生命着色吧!

生命-800字9

生命是短暫的?可貴的?對,是可貴的,那你想它短暫嗎?父母賜予我們如此珍貴的一回人生旅程,我們就得去珍惜,有了珍惜,生命就不是短暫的,我們能否真正明白人生的價值,生命的意義?

我的人生閲歷不是很豐富的,但若要對生命作出一翻詮釋的話,我想借日曆、落葉、抽屜和抹布這四種極普通的物品打個比方。我想——生命的意義在於它的踏實穩進,在於我們去關愛、珍惜、關愛生命從我做起。

何況一個小小的生命我們都要去關愛。就如我們這裏城市裏人多,車多,最容出交通事故所以我們要有秩序,有了秩序,我相信不會出什麼事故,按法律規定的路行。我們要從小事做起,不要以衝動而誤了自己寶貴的生命。也許有些人認為是聽天由命的,其實不是這樣,只有你對自己的前程沒有自信才會這麼想。

當你穿梭馬路的時你要二看,三行,所以你在馬路上你就要記住交通規則才行,並不是我在開什麼玩笑,生命是不可以開什麼玩笑的,最近就有許多人是出於車禍而死亡的,我們中國出於車禍的學生是不計其數的。

我曾耳聞過這麼一件事,一個女人,大概20歲左右吧,在馬路上被車壓斷了兩條腿,就這樣幸福就毀在這裏了,那生命還有什麼意義呢?這樣天天需別人來照顧,沒有自由這就是對生命的哲理有了明確推理。

而且還有一件事使我感到真的可怕極了,因為那個人是個學生,而我們也很經常見面,放暑假,他和他的好朋友去內良,回來時因走錯了路線,騎摩托也騎得很快,在轉彎的一瞬間內良班車也開得極快,剛好撞在車上,他自己就撞是車前面的玻璃,又反彈到地上,導致心臟出血,最後死亡,而他的朋友救活,我聽到這事也非常難過,他的父母更悲傷。

聽了這個悲慘的事實,你們該知道了吧,生命對於我們是多麼重要啊!

中學生時代屬於生命的花季,對未來充滿憧憬。

從小就嚮往着海,深愛着海,它是湛藍;它的精深,它的博大,它的內涵,還因為它不像小湖般只微波粼粼;不像瀑布般傾瀉而下,它波濤洶湧何等激情啊,我們的生命就像它。

生命的意義還在於它的歡樂瀟灑,生命的意義也在於它的虛懷若谷。生命的意義又更在於我們去關愛、珍惜,生命的意義是有限的。

生命、生命、我們大家都愛你。

生命-800字10

其實,人用來看世界的不只有眼睛,還有心靈。正因如此,我們才會在看見物質的同時,看到精神。

仰望海燕,就看到了搏擊風浪,迎難而上;

俯察蜘蛛,就看到了百折不撓,永不言棄;

遠眺鯊魚,就看到了痛苦孕育的歡樂;

近瞧河蚌,就看到了缺陷鑄就的輝煌;

生活中不缺少美,卻匱乏發現美的眼睛。正因如此,用心看世界才更顯得難能可貴。

心靈可以回望歷史。

在戰火瀰漫的戰國,忠心事君的屈子,承受了毀謗,遭遇了流放,漫步汨羅江邊,一句“身既死兮神以靈,魂魄以兮為鬼雄”,何等悲壯!

我的心看到了那個崇高志潔的靈魂,那顆玉壺中的冰心。屈子在用生命詮釋:生命縱可拋,精神永不倒!

他是一位詞人,追求功名,卻蒙冤烏台詩案,可是挫折沒有將他打倒,反倒使他豪氣沖天。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”,面對人生,他説“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥”;面對官場,他選擇“小舟從此逝,江海寄餘生”;面對自己,他説“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”……

我的心看到了為人要有豁達的精神,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”。

心靈同樣可以展望未來。

中國正像一匹擺脱了沉重負累的千里馬,馳騁在新世紀這片廣闊的草原上。你看,遨遊太空的,有我們的神五;你聽,那震天的呼喊,是在慶祝申奧成功;你再看,世貿大門已向中國開啟;你再聽,百年睡獅一朝夢醒,它在怒吼!

心靈的視角,往往決定了一個人的生活態度。有的人看到了希望和愛,他就擁有幸福與成功;有的人只看到了奸詐狡猾,他就臨近了罪惡的深淵……

我們不可以改變生命的長度,卻可以拓展它的寬度;我們不可以預知明天,卻可以把握今天;我們不能苛求事事順利,但能夠事事盡心。而這一切,都需要我們用心看世界,用心去讀懂人生這部大書。

不僅要用心看,更要用心做。心靈可以描摹歷史勾勒未來,但人生更需要我們用雙手去實踐。正如,面對困難,我們當如海燕,迎難而上,克服它;面對痛苦,我們當如河蚌,,忍受着,去孕育快樂;面對殘缺,我們如鯊,利用它走向成功;面對挫折,我們如蜘蛛,永不言棄……

在戰火紛飛的年代,顧城説:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”而今,我想説:“心靈給了我智慧的眼睛,我要用它走向輝煌!”

用心看世界!

生命-800字11

生命是一首詩,一首讓人振奮的詩。

暑假,螞蟻在我家門口氾濫成災,幾乎讓人沒有一處可落腳之地。我想幫螞蟻“計劃生育”一下,便一腳踏住許多螞蟻弱小的身軀。其中,一隻螞蟻以堅強的毅力從我微微翹起的鞋尖兒逃脱出來。我的目光追隨着小螞蟻一瘸一拐的身軀,來到一塊我剛剛掉在地上的餅乾屑。它也顧不上自己已經受傷的後腿,立刻參與到搬運餅乾的行列中去。

看倦了,我的目光重新聚集到剛剛被鞋子碾壓過的螞蟻身上。只見它們趴在地上,不停揮動着六根細腿,努力想要爬起來,似乎想要繼續堅守自己的崗位。

我又向小螞蟻吹了幾口氣,只見幾隻弱不禁風的小螞蟻打了幾個滾,接着一場不小的“沙塵暴”又向它們襲來。可那羣小螞蟻沒有退縮,斷了腳的,就掙扎站起來;沒有大礙的,便繼續工作。

當我拿來水槍把水注入螞蟻洞時,螞蟻們就一起抬着蟻后出來。下面的工蟻被淹沒了,卻不住地掙扎,用盡全身力氣踩着邊上的石縫,才倖免於難。

小螞蟻堅定的求生慾望多麼強烈啊!被如此一雙比它們的身軀不知大多少倍的鞋碾壓過後,被如此強烈的風吹過後,被巨大的“沙塵暴”襲擊過後,被強大的水流衝擊過後,小螞蟻竟沒有等待死神,而是選擇了與死神作鬥爭!我再也不願去傷害這羣生命力極頑強的螞蟻了。

在史無前例的寒潮過後,許多原本光彩奪目、生機盎然的高大植物都退縮了。而平時不值得一看的小草卻顯現出不一樣的風景:它們一個勁地向上躥着,呈現在我們面前的仍是一片嫩綠。矮小的小草體內得藴藏着多少生命力啊,才使它可以在如此惡劣、寒冷的環境下,不屈向上,茁壯生長,即使它平時只是一棵不起眼的小草。

外婆家的兩隻鴿子,生了兩個鴿子蛋。經過鴿子父母的不懈努力,世界上又多了兩個小生命。我常常蹲在小鴿子窩旁,觀察小鴿子的一呼一吸,身體的一起一伏;觀察小鴿子的父母給它餵食……這就是小鴿子的生命,從兩個圓溜溜的蛋到血管都看得清的雛鴿及至長成和父母一樣健康的成年鴿,真是不可思議。

每一個生命都是一個奇蹟,每一個生命,都是一首讓人振奮的詩。生命只有一次,我們應當珍惜寶貴的生命。

生命-800字12

已經進入深秋了,早晨,我揹着書包下樓,迎面撲來的風透着陣陣寒意。我突然看到了一幕壯麗的景象——那棵我叫不出名的、光禿禿的樹上還掛着最後一片葉子,隨風搖擺。這片葉子已經由青變黃直到枯黃,卻依然緊緊抓着樹枝。我不知道它什麼時候會落下。在這片小小的葉子上,我看到了一種生命的渴望。

我想到了我們剛學的陳忠實的《青海高原一株柳》。在茫茫高原上,那一株柳抗住了嚴寒、酷熱、風吹、雪壓、雷劈,闖過了九死一生之路,成就了這一方獨特的風景。這是一種生命的偉力。

世間同樣還存在着一種生命的執著。,在汶川大地震中,有一頭豬僅靠一點水就活了一個月,被人們稱為“豬堅強”。

那枯黃的樹葉,那青藏高原的一株柳,那躲過地震浩劫的一條生命,讓我肅然起敬。物是這樣,人更是這樣。還記得“艾滋病小鬥士”恩科西嗎?他出生時就攜帶艾滋病病毒,醫生無情地宣判了他的死期。但當他知道自己患病的消息時,不是悲觀消沉,而是非常堅強地生活着,一直活到了十二歲。在臨終前,他還呼籲別人關心和照顧艾滋病患者。這是對生命的熱愛。

“宇宙之王”霍金身患絕症,全身只有兩根手指能動,説話只能用擬聲器鍵盤來實現。面對常人難以想象的艱難時,他仍然孜孜不倦地探索着宇宙的未知世界,勇敢頑強地挑戰命運,為科學事業作出了巨大的貢獻。他説:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”從霍金的話裏,我們能深切地感受到他對生命的珍愛。

植物、動物、還有身體殘疾的人都如此珍愛生命、熱愛生活,我們這些四肢健全的人就更應該珍愛生命……

前一段時間,在電視新聞上看到蘇州大學有兩名學生跳樓自殺了。我不知道他們在落下的時候想了一些什麼,有沒有想到父母孤單的身影,有沒有想到老師企盼的目光,有沒有想到考上大學的歡欣……難道還有什麼比生命更重要的嗎?

人的一生是短暫的,我們只有珍愛生命,拓寬生命的寬度,才能使短暫的生命更加燦爛。

生命-800字13

生命,一個神祕而神聖莊嚴地字眼。亞里士多德曾經説過,人的生命最終的價值在於覺醒和思考,而決不是在於勉強生存。

生命,其實並不偉大,真正值得敬畏的是懂得珍惜和創造生命的個體—人。有的人每天過得很充實,擁有自己愛並愛自己的親人,擁有踏踏實實的生活。有的人每天懶懶散散,無所事事,他們的生命毫無意義,向人們展示了及其反面的教材。

生活,就是我們生命的一部分,是讓我們生命充滿色彩的絢麗插曲。生命的精神不是瞬間,而是永恆,但是如果誰虛度年華,青春就會褪色,生命的信念就會拋棄他們。雖然人生苦短,但是人生的意義和價值是無可比擬的。只要對人生有信心,對自己有自信,對生命有追求和勇氣,你的一生就是有意義的。

雖然每個人的生命只有一次,但是知足吧!這世界多美好,太陽帶來了温暖帶來了光明,更重要的是帶來了無邊的遐想,為乾涸的思維帶來滋潤!鮮花,帶來了美麗,帶來了芬芳,更帶來了賞心悦目的情懷,為孤獨的心靈增添了繽紛的色彩!一生之中除了喜悦、甜蜜,還包含着悲哀、沮喪、難過、憤慨。但是,這些都是鍛鍊、考驗,只要你通過了這些考驗,你會有一種特別的幸福感,這就是生命的真諦。

生命如歌,音律和諧,婉轉,悠揚並激昂交迫;生命如詩,古樸、流暢,並意義悠長;生命如花,美麗芬芳、短暫、脆弱而絢麗多彩。生命的無與倫比在於給予萬物的源泉,雖然結束了就會灰飛煙滅,但生命的意義卻沒有消失,不知多少新生命將繼而延續。雖然老天給予每個個體不同的命運,但是,沒有給予他們不同的生命意義。即使一隻小螞蟻和一頭剃刀鯨,生命的意義也是一樣的:努力拼搏向上,練就求生本領,活得精彩快樂。每個生命每天的開始,都是有意義的,都是有價值的,都是有嚮往的,都是有追求的!每個早晨,生機勃勃的氣息無處不在,這是生命的作為!每個初春,萬物復甦的感覺,這是生命的作為!

生命值得敬畏,值得尊重。就拿狼來説吧,狼在人們的潛意識中是一種很血腥的動物,但他們的這種血腥,就是為了讓自己和後代更好的生存。老狼在奄奄一息的最後時間也知道為未來的狼崽解除後患,趁某隻金錢豹不注意,咬斷他強而有力的後腿,但老狼會因此喪失生命:引誘蒼鷹落地,折斷它的翅膀。但老狼也會付出慘痛的代價。

萬物皆有生命,雖然生命短暫,但是生命的意義和價值卻是長久而高遠的。在一生中的今天,我們也許不能用非凡的大腦去預想明天。但是,我們卻可以用智慧的雙手去創造未來。

生命-800字14

生命是一盞枱燈,安全是它的開關,當打開安全,生命就會綻放它的光芒,但若把安全丟棄,生命就危在旦夕。但枱燈開關是掌握在自已手裏的,開與關靠自己把握。

在校園裏,許多同學都會做一些貌似不起眼的“小事”,比如在下樓梯時從樓梯扶手上直接滑下去;倚在窗户、陽台上……這些“小事”都是危險的,尤其是在上下樓梯時,一定不能擁擠,要靠右行,稍有不慎就會釀成大禍。

2005年,在四川的一所小學裏,當放學時,學生們紛紛湧下樓梯時,停電了。在四周一片漆黑的情況下,一個男生好似惡作劇般大喊:“見到鬼了!”向下的人羣頓時亂了,有學生跌倒在樓梯上,但人羣依舊在向前推擠,陸續湧來的人羣一個接一個被拌倒,向下滾動,瞬間,慘劇發生了轉角處成了人堆。這次事故,造成了8名學生死亡,17名學生受傷。

在短短的幾分鐘內,就有8條年輕的生命離開了人世,早早地夭折了,這是多麼可惜!他們有可能是天之驕子,是老師眼中的“三好生”;也有可能是老師眼中的“搗蛋鬼”、“熊孩子”。但不論怎樣,他們都是父母的“寶貝”,是一個獨一無二,無法替代的個體。所以,不管是為自己,還是為父母,都要學會保護自己。

在學校裏,我們不能擁擠,更不能攜帶危險器具。

前幾天,我的同學敏從家裏帶來了一把鋒利的小刀,沒想到卻割傷了手指,傷口深可見骨,很久才痊癒。

可見,我們不能頑皮,不能做一些危險的事情。但有時候,一些自然災害也讓我們措手不及,這就需要我們平時多積累逃生知識,好有應對方法。

假如學校裏發生了地震,若在教學樓內,一定不能跳樓,站在窗邊,陽台上,若來不及逃生,就應服從教師的指揮,躲到課桌下護住頭部。如果在操場上,應遠離建築物,迅速有組織地撤離。

安全是一個持久的,不會結束的話題,人與人之間是用安全來連接的,而作為少年兒童的我們,更要注意安全,因為我們是祖國未來的棟樑,是民族的希望,是父母最愛的人。

重視安全吧,讓安全綻放屬於它的光彩!

生命-800字15

“有什麼比生命更重要呢?”姚明的這句鏗鏘的話語如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達7600萬美元身價的他,毅然地加入中華骨髓庫捐獻造血於細胞志願者的行列,留給我們深深的思考。

正如奧斯特洛夫斯基所言:“生命只有一次。”我們還有資格漠視生命嗎?是的,生命是美好的,我們都應珍惜生命,敬畏生命,敢於直麪人生,從而活出生命的價值。

珍愛和敬畏生命的人,會被歷史永遠地銘記。

還記得那個槍林彈雨,戰火不斷的19世紀的歐洲嗎?還記得那位親赴前線,竭力挽救戰士生命的“提燈女郎”嗎?她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎?她雖然出身名門,卻能看清護士地位低下的現狀,能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亞瀑發的英俄戰爭中,她自願當一名護士,每晚都提着燈在4公里的巡珍藏上換個察看病情,每天經常工作20個小時以上。這一切的一切,都源於她那顆普度眾生,珍愛生命的慈悲之心,她深深地領悟到了生命的真諦,認識到生命的價值,並用她的一生來踐行她挽救他人生命的宗旨。

在當代的中國,也不乏有這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄。作為軍人的李劍英,在一次突發的飛機事故中,本可跳傘脱險,卻為了多少無辜百姓的生命,與飛機一同劃過了生命中最美也是最後的曲線,魂歸長天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向。他珍愛生命,敬畏生命,甚至犧牲自己的生命來挽救他人生命也在所不惜。這方為生命的境界,而他的精神也會被後人代代傳頌,書寫歷史最璀璨的華頁。讀書人作文網:

相反,漠視和殘殺生命的人,會遭歷史永遠的唾棄。在二戰震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中,多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送,還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺,永遠地見證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行,任誰也無法抹去,請如這種種喪失人性,踐踏生命的不可饒恕的罪人,會遭歷史所唾棄,遺臭萬年。

回首現在,在高舉和平與發展旗幟的世界裏,我們作為青少年,更應以積極的行動來珍愛我們的生命,珍愛他人的生命,時刻保有一份對生命的敬畏和尊重。

生命只有一次。難道我們不應在這有限的時間裏話出生命無限的價值嗎?

標籤: 生命
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/lizhizuowen/shengmingzuowen/40nx37.html
專題