青春之歌作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的青春之歌作文，希望對大家有所幫助。

青春之歌作文1

“一年之計在於春，一天之計在於晨”，青春時節是一個人美好的時刻，讓我們為自己的青春喝采祝福吧。

春天是一年的青春，清晨是一天裏的青春，世間萬物因為有了青春才顯得豐富而又多彩。

落花有意，歲月無情。當時光悄悄逝去的時候，你是否在想自己的青春被無情的拉走了呢？

青春時節，是人生的春天，是孕育理想確立志向的最佳時期；青春時節，思維活躍，敢於創新，是挖掘生命潛能，開發人生智慧的關鍵時期；青春時節，朝氣蓬勃，鬥志昂揚，是充滿激情活力的美好時光。

古今中外，多少人在青春時節一舉成名，這些人正是憑藉着青春時節朝氣蓬勃的力量與少年輕狂的性格，而使自己笑傲羣雄。如著名影星釋小龍，他很小的時候就在戲台上演戲，從小就孕育了遠大的理想半志要幹一番大事業，他在自己的舞台上憑着自己獨特魅力與堅韌的性格，成為演藝圈上一道靚麗的風景，他功成名就的原因之一就是青春時節奠定了良好的基礎，可見青春對於每個人來説是多麼重要的時期呀！

像釋小龍這樣少年成名的人還有很多。但是在中年成名的人也不少，這些人也正是在青春正旺時而努力拼搏而到中年時才能到時機才一鳴驚人！

由此可見青春時節對於一個人來説是多麼重要，但怎樣才能使自己的青春更具魅力呢！

理想是一個人的指路明燈，人們因為有了理想才有奮鬥的方向，所以我們要樹立明確的人生目標，這樣才能使自己的青春靚麗多彩。

青春時節正處於青春期，人的各方面的機能都是迅速的變化，這時候也正是逆反心理比較活躍的時候，在接觸他人，瞭解他人的時候往往會出現心理上的衝動，所以我們要提高自控能力，想想道德的規範，法律的要求，而使自己的青春一帆風順！

青春時節，正是學習的大好時機，所以我們要不斷地完善自己，努力提高文化品德修養，使自己獨具魅力。

青春需要一筆一筆地去描繪，我們要在生活中不斷地實現自己的青春價值，這樣才能使自己的青春生活更加充實。

啊！讓我們為自己的青春喝彩，祝福吧！

青春之歌作文2

青春，一首美妙的旋律，悠揚而奔放～ 青春，一首優美的贊詩，舒緩而輕快～ 青春，一首快樂的童謠，天真而激情～ 啊！青春之歌，你有童年的天真，也有少年的奔放，還有成人的老練，更有花季的絢爛！ 青春之歌！困惑、迷茫、熱情、勇氣，這就是我的——青春之歌！！～～！！

青春之歌作文3

難忘朋友。曾經一起笑過哭過痴過恨過愛過，曾經在失落的一個安慰，在傷心的一份温暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有着永恆的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記當初您耐心的教育；埋頭提筆疾書，猶記當初您細心的指導。温柔的話語，細心的教導，修長的身影，都將永存在心。

難忘母校。一步步走進碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴，才有了一個個人才。您的模樣，揮之不去。

不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共遊人間。正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。

青春之歌作文4

青春讚歌

青春如一首歌，音律悠揚，激盪起伏，婉轉動聽；青春如一幅畫，潑墨適宜，意寓深厚，完美絕妙；青春如一杯熱茶，醇醇清香，沁人心脾，苦澀有味；青春如一隻風箏，掙線遠飛，遨遊上空，不受束縛。

青春的語言用心靈抒寫，青春的激情用構想點燃，青春的色彩用活力裝飾。青春，一個永恆的話題。

青春有限，我們又曾錯過了多少呢？

錯過了綠草抽新、百花競放的春天，明年還會來；錯過了枝繁葉茂、生氣勃勃的夏天，明年還會來；錯過了碩果累累、深沉蕭寂的秋天，明年還會來；錯過了千里冰封、萬里雪飄的冬天，明年也還會來。但試問：一生中又有多少個這樣周而復始的四季呢？

曇花總是在夜晚不經意時綻放，玫瑰花總在春光中吐蕊，竹子總在分秒中節節攀高，青春總在蹉跎中不經意流逝。

時間如白駒般過去，青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財富。青春中充滿夢想、激情與活力。夢想是燈，能照亮前面的路；夢想是石，會碰出星星之火；激情是車，在加快運動的速度。

珍惜時間，把握青春，就要學會放棄。當你在電腦前沉迷時，時間在不知為覺中走過，你不得不放下心愛的鼠標走進書桌；當你在球場上飛奔時，時間的年輪在不斷加深，你不得不放下心愛的籃球，走進圖書館，以書為友；當你在電視機前欣賞精彩節目時，時間又在悄然逝去，你不得不與電視機説聲“拜拜”而走進書房，開始沒日沒夜的奮戰……

珍惜時間，把握青春，還要學會擁有一顆寬容的心。不為一點雞毛蒜皮的事而斤斤計較。允許別人的批評，也不計較別人的態度，多發現別人的長處，少鑽他人的短處。

朋友，青春的流逝像煙花一樣，曾經閃爍過美好的一面，便終身不悔。切莫空悲切，白了少年頭！珍惜青春吧，昂起頭，挺起胸，笑臉相迎創輝煌！

青春之歌作文5

不經意間

青春，邁着輕快的腳步

悄悄來到身邊

於是，心便已成長

對青春的理解

也不再是那麼的膚淺

我要讚揚青春

它是對生命的領悟

對音樂的狂熱

對活力的詮釋

我要歌頌青春

是它，讓我堅信努力才會有收穫

是它，讓我明白勞動的光榮偉大

是它，讓我知道白天不懂夜的黑

青春無語

青春無怨

青春也無悔

青春之歌作文6

從不識花，卻也聽過許多花名。

牡丹花，梔子花，合歡花以及洋紫荊。

腳下的大地是一片貧瘠荒蕪的土壤，被幹癟的牛車佔據，被蒼老的枯井鑿穿。

黃土高原高不過行走的肩膀。於是，復活成為一種使命。花，是追尋，也是沿途的慰藉。

養花的人，須是愛花人，倘不愛，便不會笑在花前;葬花的人，須是戀花者，倘不戀，便不會哭在花後。

花前的人，有采花折花的，有駐足欣賞的，有一臉不捨的。還有，一心向北的。

這裏需要滿含淚水的花朵，需要從不停歇的.花朵。插一株來：傷痕累累的北國大地啊！

青春之歌作文7

青春，如同朝陽一樣，迸發出無限的生機；

青春，如同彩虹一樣，散發出七彩的光明；

青春，如同花朵一樣，散發着濃濃的清香。

青春無論你珍惜與否，他終究會隨着時間的流逝而離開。當青春離開時，便會是永遠的離開，就好像天空中的一顆流星，一閃而過，在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線。如果不曾好好珍惜青春的時光，人生便只剩下了無盡的遺憾。

當我翻開回憶冊時，看着幼時的種種，便不禁地感慨曾經的我是多麼的幼稚無知，多麼的天真無邪；再看看現在的我，正處青春時期，是多麼的朝氣蓬勃。

面對青春，我感覺總是多點苦澀，少點歡樂。

每當朝陽升起時，我總是揹着沉重的書包走向學校；而當一天結束之際，我便拖着疲憊不堪的身軀回到家中，開始寫着小山似的作業。每天周而復始的生活，使得處於青春期的我有了想法：青春的代名詞是學習和作業。處於青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過，是在題海里面苦苦掙扎着的。每當我提起筆做作業時，我就會不斷地問自己，為什麼青春時期的我總是要在題海里面苦苦掙扎，為什麼人生最美好的時候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋，一摞摞的作業難道才是青春成長的足跡？屬於我青春的每一天，都是由父母、老師為我做主，由他們決定着我的何去何從。在這裏我想説，我就好比是一隻小鳥，連小鳥都渴望着能自由的飛翔，更何況是我呢？我渴望的是充滿自由的空氣，我不喜歡被關在籠子裏的那種令人窒息的空氣，我希望有朝一日能夠扇動着自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由，希望能夠有一點屬於自己支配的空餘時間。

青春是一首歌，我渴望唱一首屬於我的歌，哪怕節奏、旋律是那麼的不完美，卻也是自己用心去譜寫的。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都會隨風而逝，留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢想的創造者，我抱着夢想踏入青春，帶着感動度過青春，帶着希望邁出青春，走向未來。

從現在開始，我要哼着旋律，譜寫樂譜，唱着我的歌，唱着一首隻屬於我的青春之歌。

青春之歌作文8

在人的一生中，有希望，也有失望，在希望與失望的起起落落中，譜成了一曲多姿多彩的生活樂章。這部，在初一的第一次集體亮相中。就經歷了一次這樣的大起大落。

盼望着，盼望着，颯颯秋風來了，合唱比賽的腳步進了。隨着主持人的介紹，我們踏着掌聲走上了舞台，看着眼前那一排窄得堪稱“獨木橋”的凳子，我的心中湧起了一股膽怯幹，看來平衡能力幾乎為零的我得加倍小心才行啊，可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪着，終於到達目的地了，我不由地重重的鬆了口氣。陌生的伴奏的響起，引起了同學們的一陣唏噓，但是望着台下那面露挑剔神色的評委和一羣黑壓壓的人羣們，還是硬着頭皮，強裝鎮定的唱了起來。

大概是由於聲音的宏亮蓋過了伴奏，同學們個個處於清唱狀態，跟着心中的調子，陶醉其中，忘我的唱着。一切都還不錯，唱到動情、激昂處，還會引來一陣掌聲。但是，預料中的不行還是來臨了，中間一個小小的停頓一下子把我們愣住了——呀，竟唱的太快了。同學們個個呆若木雞，連那最有氣勢的“嘿”也異常默契的選擇了保持沉默，那短短的十多秒竟如一個世紀那般漫長，看來接下來的一切都得順其自然了。當歌聲再次響起時，我們放聲歌唱，想要以現在的精彩來彌補剛才的不足；想要以現在的精彩來挽回前面的尷尬局面；想要以現在的精彩來博得評委們遲來的好印象。雖然我們個個都心知肚明，現在怎樣努力都無濟於事了，但我們從不輕言放棄，還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了，此時的陽光就像扯不盡的絲縷，而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒有盡頭。

有人説“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂觀的面對生活。而我就要對煩惱中的我和同學們説：“不要泄氣，不久之後，成功就會來光臨我們。”

青春之歌作文9

不知何時，我做了一個夢；

夢裏有你和我；

我和你打打鬧鬧；

度過了最美好的時光；

忽然，有一天；

你不見了；

我找了很多地方；

可始終不見你身影；

我絕望了；

因為我知道；

你不會再出現了；

你已經消失了……

不知何時，夢醒了；

淚水浸濕了枕巾；

我心痛了，心碎了；

你和我；

不過早已形同陌路……

呵，望世間紅塵；

怎一個情字了得……

-----------致青春

青春之歌作文10

這裏只有兩個季節變換更迭，然而我唯獨喜愛有雨的時候。

一把竹節傘，撐開搖曳多姿的雨季。它不是抽象縹緲的，而是可以觸摸的。

雨和水一脈相承，無法分離;水和橋是戀人，難以割捨。

於是，水上拱起一座石橋，像一彎清秀的眉。行人，布鞋，膠鞋，雨鞋。哪一種都是雨的賜予，哪一種都是生活的選擇。

船隻劃開雨霧。船篷裏，老漁民倚身珠江，抖落煙桿灰，連同天色的朦朧，送給搖擺的刀魚。偶爾穿過一束光，想是清晨乍到，或是黃昏將至。

一條青色的柏油路，鋪得很遠很深。看着雨滴跌撞在柔軟的新城，朦朧成了唯一的雨簾，我不禁感歎：

這大概就是嶺南的性格吧！

青春之歌作文11

青春是A，

是翱翔的領頭雁，

飛翔着我們矯健的翅膀；

青春是I，

是手牽手的朋友，

閃動着我們快樂的身影；

青春是Q，

是迷惑的眼睛，

寫滿了我們對知識的渴求；

青春是S，

是飄動的楊柳枝，

飄舞着我們對美好的嚮往；

青春是Y，

是沙灘上的小腳丫，

踩滿了我們對生活的希望

青春之歌作文12

青春是什麼？

青春是一首讚歌，愉悦我的心情。

青春是一輪驕陽，温暖我的心扉。

青春是什麼？

青春是美麗，是五彩繽紛。

是掛在天邊的雲彩，

是閃爍夜空的霓虹。

青春是一首歌，

一首生命的讚歌！

青春是一首短暫的歌。

小時候的我，經常聽到身邊的大人談論青春，那時候我認為的青春是大人們口中的“當時”。他們説“如果當時我不浪費時間……，如果當時我沒有虛度年華……，如果當時我努力……”由此可見，青春短暫。如今我已是一位十二三歲的少年，青春伊始，陌上花開。我希望通過自己的努力在這短暫時光裏，為自己創造一個美好的青春，讓這時光成為我年華歲月中最美的點綴。

青春是一首笑呵呵的歌。

老人們常説“人生莫測”，當一個正直青春年華的少年突逢大難，這對他將是一個致命的打擊。他定會覺得青春灰暗，沒有樂趣。可是無論如何，青春時光總是人生中最難忘的，最特殊的人生旅程，人生中最寶貴的財富之一。高樓大廈始於堅固的地基，成功的人生源於豐富多彩的青春。不論遭遇什麼，我們始終相信笑一笑，沒什麼大不了的。對的，青春該是一首笑呵呵的歌。

青春是一首永不言敗的歌。

許三多“不放棄不拋棄”的精神，是青春裏最鏗鏘音符。沒錯，青春就該朝氣蓬勃，就該“橘子洲頭看萬山紅遍”，就該自信飛揚——我的青春我做主！也許在拼搏的道路上會佈滿荊棘，也許這條路會格外坎坷，但我絕不言敗！孟子都説了“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”我相信，我是我的主人，我更相信有志者，事竟成。

青春是一首歌，一首生命的讚歌，叮咚如泉水，靜靜流深。我們讚美青春，讓青春如歌。人生充滿激情，青春充滿精彩，“獨一無二”是青春最真實的寫照。如此之青春，是我們的青春之歌。青春每個人都有，但不知有多少人能夠真正懂得去珍惜時光，珍惜青春。當青春流逝，總會響起那些因虛度青春而懊悔不已的聲音。我希望，當我回首往事的時候不會因為虛度青春而悔恨，所以，我要唱響我的青春之歌，做青春的主人，我要讓我的青春綻放出最美的色彩，讓青春留我心中，永不流逝！

青春之歌作文13

青春，是一首美妙的樂曲，她哼着小調，輕輕走進你的生命裏；青春，是一首動聽的歌曲，她用動人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰着熱血，帶着你去做瘋狂的事。

每個人的青春都是生命中最美好的時光，每個人的青春之歌都是如此的優美動聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機會，請把握好她，請和她一起譜寫最輝煌的樂章。

我們年輕，不必深沉的感歎，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們温情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳裏一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執伊人之手，在高高傲立的山峯，看時光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！曾經看到過一對相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因為擁有青春，就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。有人説：珍藏在人生冊頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑，我想説：青春的光芒在冉冉開起時會很明亮，青春的花朵，在經歷過風霜雨雪後會熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊後才能譜寫壯麗篇章。

青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富於幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，願把光和温暖無私奉獻，青春是白色的，似雪似浪，如雲如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季！

青春之歌作文14

隨着時間的推移，漸漸地，兒童節已經離我們遠去了，迎來的將是青年節，對於這個熟悉卻含義陌生的詞，好奇心促使我漸漸去了解它……

1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年後的今天依舊閃爍着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

五四文化是理想的高揚,是創造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂鬱和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨遊遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的嚮往,我永遠不會彷徨。

在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峯,親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任,充分發揮敢闖,敢昌,敢於創新的優勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業的生力軍。

在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。

我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求,做到與時俱進,充分發揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業,祖國的命運,人民的意願有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什麼祕訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"

青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來表現,我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以"三個代表"為主要思想勤奮學習,紮實工作,開拓進取,決不辜負黨和人民的一切希望,決不辜負時代的重託。

五四精神在,光焰萬丈長。

來吧!!!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

青春之歌作文15

手漸冷，殘墨將凝，起筆一頓，滯留於空，在紙上甩出了一道墨漬，宣紙上留下的墨擴張已經漫成了一道墨線，我倒吸一口冷氣，一張即將參展的水墨畫紙——唯一的一張，就這樣被我摧毀了……

富有想象空間的一幅畫卷，我望着窗外的青竹，玉綠挺拔，在狂風的洗禮下不屈不撓，不卑不亢，畫下了蒼勁有力的你。

執起畫筆，一筆一劃的畫起竹來，研好了墨，鋪平了宣紙，尚好，污漬已經風乾，我在污漬上大揮狼毫，一蹴而就，刻畫出蒼竹之品格，就用這樣迅速的筆法，將密密麻麻的竹杆畫好，在竹的下方面，我用大白雲塗出了竹根的形狀，雖作出形狀，但要神似，就要看竹節，竹葉，竹枝了，我不忙起筆，先規察起了你。

你作為四君子之一的竹，風骨必然不凡，剛柔匯聚了你堅韌挺拔的一身正氣，剛之竹節，柔之竹葉，你的枝葉搖曳，對我説：竹，“惟品格之堅也，人，應性情之立也。”

我望了好久，揮動小白雲。運筆收筆巧記於心，筆法清暢，柔中帶剛，品格風骨，堅韌挺拔，剛中濟柔。不乏韻味，我用硃砂一點，用狂草寫下，千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風，帶着這仍真摯的情感，交上了評審台，等待結果的最終公佈。

鴿影打翻一盞斜陽，夕陽的餘暉灑在粗糲的牆上，時間如一根皮筋一樣被拉得漫長而忐忑，空氣似乎變成了沒有質量的鋼板，我似乎能將其擰出幾道彎，大屏幕上的刷新按鈕在不停的做勻速曲線運動。

我手心的汗水浸滿了整隻手，我注視着大屏幕，突然，眼前一亮，一幅畫悦然勾勒在眼前，只可惜那——不是我的。我仰天長歎，自問道：“光明在哪裏？希望在哪裏？”回答我的只有無邊的寂寞與虛無。忽地，一幅畫映入眼簾，那不正是我的嗎？是嗎？是的——特等獎。

刷新單還在繼續刷新着，我的青春在竹林中變更着，有喜，有悲，有歡笑聲，有哭泣聲，以竹之品格、之風骨面對生活，是你——竹，刷新了我的輕狂年少，美好青春。