青春永不褪色作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的青春永不褪色作文，希望對大家有所幫助。

青春永不褪色作文1

有人説，如同生命註定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻要説：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒”。

青春不是生命的一個階段，而是生命的一種狀態。青春非指青春期，抑或年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的生命狀態。他並不會隨着年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子天真的打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情，這樣的他，有誰會説是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能説他的青春永不褪色？

有人認為青春只是生命的一個階段，終將隨着年齡的增長二消逝，他們往往容易生活的打磨下提前失去青春，成為名副其實的“小老兒”。

要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春永不褪色。二一顆樂觀開朗的心，便是最美好的雨傘，保護着你的青春。蘇軾一生多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一首美食，一首詩書，高唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。

青春的不朽更需要我們學會忘記。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈的倒下，而學會忘記，你們手中就有了一瓶“雲南白藥”，青春上的傷痕也會加速癒合。

青春，並不意味着我們只需要熱血和激情，更需要一份沉穩。只有熱血和激情的青春，如同流量，雖絢麗卻無法持久，只有多一份沉穩才能如太陽一般，耀眼而且永恆。

當今社會，有多少人因為挫折而過早地變得老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎麼青春早逝呢？

我們的青春應該是太陽，耀眼，永恆。

青春永不褪色作文2

暮然回首，發現青春年華中過去的時光仍流光溢彩，猶如在給我詮釋着青春永不褪色。

暑假如火如荼地到來，如今，又到了假期的尾聲。仔細想想，這是初中時期的最後一個假期了，思緒飄飄然的回到從前，讓我重温了那時的美好。

在腦海中上演的第一個畫面便是我踏入初中大門。那天，我早早就走在上學路上。哼着歌，踏着愉快的腳步，晴朗的藍天下，彷彿一切的事物都在對我微笑。一路上，我幻想着、幻想着，盼望着那充滿歡樂激情的初中時代，不知何時，我的嘴角彷彿被勾了起來，彎彎的翹起。

是的，第一個畫面就是我微笑地走進初中大門。

在腦海中上演的第二個畫面便是學校開始軍訓。那天，我們站在操場上，人人都伸長脖子張望，一陣風拂過來，吹亂不少同學的頭髮，但這絲毫不能吹散同學們盼望教官到來的熱情。“撻撻……”紮實而爽快的腳步聲漸行漸近，我們的心情格外激動，果然，一個高大端莊的身影出現在我們眼前，那正是教官。教官簡潔地自我介紹完後，便開始給我們分發軍服。我清晰的記得，教官雙手端過軍服給我，軍服整齊地疊好，上衣放在褲子上面，帽子和皮帶左右兩邊放在最上面。當時我如此激動，幾乎連伸手接過軍服也愣住了……然後我們都換好軍服在操場上集合。

是的，第二個畫面就是我們換好莊嚴地軍服，陽光下威風凜凜地集合。

在腦海中上演的第三個畫面便是軍訓後開始上課了。桌子左上角擺放好平整的書本，同學們一個個都坐直身子，雙手規矩的放在桌面。轉過頭向旁邊望去，一排排一列列，整整齊齊的，猶如田地裏種着的一列列一排排整齊的葱。

是的，第三個畫面就是我們上課前端正坐好的模樣。

體育課後我們爭先恐後地接水，考試前我們幾乎不眠不休地複習、討論習題，成績公佈時我們相互鼓勵、相互安慰……一個個畫面在腦海中不停上演，此時此刻，我真是百感交集……

如今，一切都過去了，但記憶還在，偶爾回憶，還能感受到從前，這大概就是所謂的青春永不褪色。

青春永不褪色作文3

校園是一個五彩斑斕的世界，校園裏的每一個片段，都會珍藏在我們青春的寫真集裏，永不褪色。

進入初中，被作業的五指山壓得喘不過氣，我們在百忙之中也會偷閒，如孫悟空破山而出。在四月，我們終於迎來了翹首以盼的運動會。

驕陽烈火也減弱不了我們對一年一度的運動會的熱情。我們在運動會中各自施展才藝，展現着自信，在賽場上奮力拼搏。平日裏寧靜的校園，充滿了歡聲笑語，時常傳來廣播員播報比賽情況和各班同學傳遞的加油稿，還有運動會進行曲在校園裏環繞，伴隨着運動場上的精彩比賽，同學們加油聲迭起，振奮人心，校園裏熱鬧極了。

隨着裁判一聲槍響，各位選手如離弦的箭，跑道上騰起一陣灰塵，比賽正式開始。健兒們個個都爭先恐後，勇爭第一。現場的同學們的歡呼聲，加油聲此起彼伏，為賽場上的同學加油鼓勁，都希望為班級爭光，，頓時，空氣中瀰漫着濃濃的火藥味。參賽的同學有的如脱韁的野馬，一路領先；有的一直被前面的同學壓制速度，戰略失誤；有的同學咬緊牙關，雖然落後，但堅持到了最後……

不管比賽的結果如何，哪個班的同學獲得第一，我們都興奮地鼓起了掌，給予參賽選手最大的支持，這也是我們對拼搏精神的肯定。

作為中學生的我們，就像剛升起的太陽，朝氣蓬勃，永遠散發着青春的氣息。陽光正好，我們正青春，我們在成長，生命充滿激情和活力；我們追逐着，面帶笑容，內心充實。

希望我們的青春永遠五彩斑斕，永不退色。

青春永不褪色作文4

有人説：如同生命註定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻説：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”

青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”，並不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，他卻仍能和天真的孩子打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的人，有誰會説他是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能説他的青春已經褪色？

有些人，認為青春只是生命的一個階段，並終將隨着年齡增加而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為名副其實的“小老兒”。

要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好、最完美的雨傘，它保護着你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。

青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下道道傷痕。經受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“雲南白藥”，青春上的傷痕也會加速癒合。

青春，並不意味着我們只需要熱血和激情，更須有難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久；只有多一份沉穩，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恆。

當今社會，有多少人因挫折而過早老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢？

我們的青春應是太陽，耀眼，永恆！

青春永不褪色作文5

鐘錶的指針不停的旋轉着，旋過了一天又一天。衣服漸漸變小了，一件件的被放在箱子裏，成為了寂寞的過客。

猛然間醒悟與清醒了，我，已經步入青春了。

青春的我，忽然變得很愛美，喜歡穿名牌，喜歡帶手鐲，戴項鍊，也時不時地買些好看的飾品，掛鏈掛得丁丁當當的。偶爾也會要求媽媽換個新手機。更有時會和媽媽撒撒嬌，把媽媽漂亮的衣服佔為己有。

日記本上老師的表揚，被我奉為至理名言。考卷上比較滿意的成績，被我作為奇珍異寶。更看重名次，把自己當成方圓霸主。好像大喊一聲“我是天才”，理智卻壓住了這一舉動。一臉的瀟灑掩飾住了內心的激動。滿口的不在乎其實都是在乎。然而，爭強好勝的我，卻一點也禁不住打擊。平日裏，表面上把笑容裝的那麼俏，遇到挫折時，便會獨自一人躲在角落，嘟着嘴，人晶瑩的淚珠從臉龐滾滾落下。

諾亞方舟上，我許下對未來的諾言。我要考北大，我要上清華。話音才剛落，小舟便早已被海浪撞出成功的軌道。無數次的迷失方向，無數次的跌倒爬起。曾有過迷茫，有過流淚，有過欣慰，有過歡笑。於是，我學着小心翼翼地把握好小船的方向，漸漸駛向遠方。迎着晨霞，迎着夕陽，我漸漸成長。

青春的我，變了許多……

青春的笑容，青春的淚水，青春的追求，青春的記憶阿，你將永遠不退色！

青春永不褪色作文6

有人説：如同生命註定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻説：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”

青春不是生命的一個“階段”，而是生命的`一種“狀態”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”。它並不會隨年齡的增？長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會説是一位暮氣沉沉的老人，又有誰？能説他的青春已經褪色？

有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨着年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。

要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀？開朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護着你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可？以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。

青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“雲南白藥”，青春上的傷痕也會加速癒合。

青春，並不意味着我們只需要熱血和激情，更須難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久；只有多一份沉穩，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恆。

當今社會，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢？

我們的青春應是太陽，耀眼，永恆！

青春永不褪色作文7

青春就像藍藍的天空，永遠使人嚮往、懷念；青春是人一生中最美好的階段，它是那樣的奪目、絢麗；青春，那無畏的青春啊，我願為它獻上一首生命的讚歌。

青春只有一次，而且很短暫，有意義的青春才是美好的青春。我會把我的青春種上理想的花朵，播灑陽光的味道。

我想把我的青春獻給社會，我要當一名志願者，把我的青春獻給國家，獻給人民，在人民最需要我的時候，在災難面前，我會去幫助災區人民，挽救他們的生命，這才是我生命的真正體現。

每個時期對青春的理解是不一樣的，可是每個時期人們對它的嚮往卻是永恆的，在戰爭年代，每個人的青春都要獻給國家，他們的青春不是無意義的，而是最偉大的，他們渴望和平，希望自己的青春能在和平的年代中度過，於是他們把這個美好的希望留給了後代子孫，所以今天的我們要更加珍惜這來之不易的和平青春。

每個人的青春都是一首華麗的讚歌，有的人用生命去譜寫，有的人用精神去填充它的一個色彩。

對於一個小孩子，他渴望自己長大，渴望青春的到來，他會翹着小手迎接着青春；對於一個朝氣蓬勃的青年，他會用自己鐵一般的胳膊和腰腳開闢屬於自己的美好每天；而對於一個年輕時事業有成的老人，當他回想起自己的輝煌歲月時，不禁流下激動的淚水，會想起自己那艱苦奮鬥的青春，此生他無怨無悔。

“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次”，同樣的，青春對於我們來説也是彌足珍貴，同學們、朋友們趁我們青春年少，趁我們真值開創美好未來的好時光，讓我們伴隨着陽光的味道，揮灑青春的汗水，鋪就一條成功之路！

青春永不褪色作文8

有人説：“如同生命註定死亡，我們的青春也終將褪色。”然而我卻説：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”

青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”。它並不會隨着年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會説他暮氣沉沉？又有誰能説他的青春已經褪色？

有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨着年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。

要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護着你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。

青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會給你的青春留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“雲南白藥”，青春之傷也會加速癒合。

青春，並不意味着我們只需要熱血和激情，更須一份難得的沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久；只有多一份沉穩，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恆。

當今社會，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢？

我們的青春應是太陽，耀眼，永恆！