初中生我的青春作文

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中生我的青春作文，希望能夠幫助到大家。

初中生我的青春作文1

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”正如歌詞所描繪般，我的青春就是一部進行曲 。歌曲唱出我酸甜苦辣，我的青春，我豐富多彩的的生活。

歡快進行曲

因為我有着對於青春的狂熱，我喜歡不約束的生活，我只要我的節奏。記得，從小學媽媽沒來接我開始 我就晚回家十分鐘，媽媽常問我為什麼，我只是回答我收書包慢…直到那天，因為同學有一個特別新奇的小玩意邀我去他家玩耍，可這一玩，就一發不可收拾。轉眼天就暗下來了，只是聽到門咚咚的響，看到了那熟悉的面容，我被嗲回了家，可媽媽並沒有罵我，只是叫我掌握玩的度，讓我歡快極了…

悲傷進行曲

可青春並不會讓你一路順風， 他總是調皮的設好各種陷阱，讓你手足無措。 考試失敗是每個學生的難題，而我也不例外。拿着一張滿是××的卷子回到了家中，看着父母那雙怒目，頓時覺得無地自容，沒等他們開口就躲進了房間裏，放肆大哭起來，我用盡全部力氣想哭掉那貪玩的性子，我覺得好累，真正的從淚水中明白了悲傷…

勵志進行曲

因為青春的囑咐， 我拋開了路邊的雜草，開創自己的風景 ，緊隨青春的腳步茁壯成長起來。我本是一個無上進心的人，因為一次的錯誤，讓老師注意起渺小的我。老師常常關心我，更多的是激勵我，讓我懂得上進，懂得努力爭取，懂得了什麼叫做堅持…因為這樣，我開始進步了起來。讓我一直往前走，不要回頭，那是勵志的囑咐…

青春是一首進行曲，一首譜寫出我生活酸甜苦辣的進行曲，他給我們帶來歡樂和悲傷甚至鼓勵我們。

風走過我的青春，留下了一段優美的音符。我想，應該那就是我的青春進行曲…

初中生我的青春作文2

青春是樣子令人豔羨的資本。憑着健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑着旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑着巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。

青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了“花易有重開日，人無再少年，百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。莫等閒白了少年頭，空悲切的感歎，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。

青春，是春天樹梢上的新綠。如清晨的第一縷陽光一樣可愛。那是一個拼搏的季節。因為有太多的不解與困惑；太多的爛漫與思索。青春如畫，一幅綠色的活水與青山的絕美的畫。年輕，總令人神往。那些朦朧的思緒，那些純真的笑容，那些懵懂的心靈......自由如風，飄逸如雨。

青春時許，散發着那股生機的綠，流淌在歲月長河的上游。永遠那麼自然，那麼誘人。

似水流年，往而不返；渴求與無奈，都無所遁形。生命是充滿色彩的，如同一條彩虹，劃過歲月的天際。雖然短暫，卻也絢麗。在青春的畫卷上，我們是永遠的畫師。用相同的畫紙，相同的畫筆，描繪着不一樣的畫面。每一種色澤藴涵着一種意味，也許激越，也許恬淡，也許圓滿，也許殘缺，也許平滑，也許崎嶇，但永遠不會回到過去，因為我們在成長。

年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶，埋怨。但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望，陽光屬於你，這個世界屬於你！

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有青春，就擁有一份燦爛和輝煌。

青春的腳步如雲行水流，生活的道路靠我們探求。莫歎息，莫停留，要思考，要奮鬥，趁風華正茂，莫讓年華東流。

去拼搏，去分享，用青春的色彩鑄就一道人生的彩虹。

初中生我的青春作文3

青春一片廣闊的天空青春就像，任我們自由飛翔，我們不願意再呆在一個狹小的籠子裏，我們要展翅，飛向我們的明天。

——題記

便像朱自清的《匆匆》裏説的一樣，時間真的是從身邊飛快的溜過，我們美好而純真的童年已經變成了記憶，珍藏在深深的腦海裏。現在，我們面對着在家長們眼中佈滿“地雷”的危險區——青春期。

但我認為，它或許並不危險，反而很輕鬆，很快樂。老師説，它是一片潛伏着暗礁和浮冰的危險海域，而我們則是一葉小舟；父母説，它是一條彎彎曲曲的鐵軌，而我們則是飛奔着的火車；而我們卻説，它是一片廣闊蔚藍的天空，我們是自由的小鳥，我們在其中暢遊，飛翔。

老師認為它是險海，是因為我們在這期間會碰到各種各樣的困難，會陷入自我的漩渦，迷失方向。可是，我卻認為在天空中飛翔肯定會撞進雲中，在一片白色中自然會使人迷茫，但是隻要一直向前，就一定會衝出去。與其説是我們迷失了方向，不如説是我們在尋找方向，尋找一個最適合自己的明天。

父母認為它是險軌，是因為我們總會不斷地衝出父母為我們制定的軌道，所以，他們總怕我們在這時候失去控制，不聽他們的管教，。可是，我卻認為在天空中飛翔，本來就不需要固定的路線，我們不再是生活在小籠子裏，什麼都靠別人的小鳥了，我們就像即將展翅飛翔的雛鷹，在這天空中自由翱翔，去探索，去創新，去挑戰！

我們的青春是天空，或許在飛行途中，我們會受傷，我們會墜落，但正是因為有了失敗的經驗，我們才可以更好地飛行，才能有更好地飛行姿態。

我們的青春是天空，有着藍天白雲，或許有時會陷入短暫的迷茫，但突破後，迎接我們的將會是一片光明。

我們的青春是天空，在自由自在的飛行下，我們可以找到真正的自己，發揮自己最強大的潛力。

我們的青春是天空，所以請父母和老師放心，放手讓我們飛向屬於我們自己的天空吧！

初中生我的青春作文4

青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長中因夢而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我們最無助、最孤獨時，朋友總是第一個伸出援助之手；當我們傷心難過時，朋友總是想着一切辦法使我們開心，即使那是最低級的玩笑，只是希望我們能開心罷了；當我們有煩惱時，朋友總是很認真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂的大門。回想往事，不禁的感歎，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。

從小到大，認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這並未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑，便會認識一個朋友；有時因是一個共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關愛、信任，就可以成為好朋友。現在的我，很快樂、很滿足，因為我的朋友漸漸的多了，也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來快樂，幫他們分擔一些憂愁。

人生的道路中，有很多的事是很難預料的，也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離；也許會因一個誤會從朋友走向了陌生；也許某一天後悔了想和好，卻再也回不到從前。那麼為什麼不珍惜每份友誼呢？

讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去後悔！

讓我們為青春喝彩！

讓我們一起去追尋心中最美的夢，勇敢飛翔！

初中生我的青春作文5

其實我不算很小了，但我依然文縐縐的，矯情的，固執的稱自己是個孩子。

我也不清楚自己是個什麼樣的孩子，寂寞的，快樂的，內向的，還是瘋癲的。

奇怪吧！一些多不搭邊的形容詞啊！

深深的夜，我打開電腦看一些很悲傷的故事，感動得唏哩嘩啦，然後我就開始傷春悲秋，自詡是個“寂寞的小孩“。

明媚的天，我拉開窗簾，精神飽滿地做事，虛榮，空虛，自卑，感傷，寂寞，被陽光和忙碌填得滿滿當當。這時寂寞，散漫，空虛的我又會小小的滿足，忙忙碌碌也許真的是填滿空虛生活的良方。

有朋友在的日子，我總是嘻嘻哈哈，大聲誇張的講話，嘴角最大程度的上揚。即使走路在上，也總是誇張的快樂，或許我真的很快樂吧！只是誇張的笑之後，嘴角的弧度還來不及收縮，有幾分尷尬的淡了下去。這個時候應該沒人會認為我是夜裏那個古怪憂鬱的孩子了吧！

我坐在搖滾樂裏書寫我的心情，也不知會有多少人看到，也不知道會有會有多少人嘲笑，嘲笑我這個幼稚的小孩，假裝成熟，假裝高深，假裝冷酷，假裝寂寞。

此刻，我也許還沒有真正懂得寂寞的含義。昏黃的燈來回搖擺，籠罩我矮小的身影——秋天的黃葉片片飄落，我一個人靜靜的走啊走——夏蟬吟唱得空曠，我堅強地揚起嘴角，卻濕了眼眶——

十年後，我看到現在的文字會是什麼表情呢？嘲諷的，感動的，好笑的！？呵呵，這個問題也只能留給時間回答吧！

搖滾樂演繹到了撕心裂肺的高潮，歌詞有些壓抑有些蒙太奇，略帶沙啞的性感男聲嘶吼着，大腦中幻化出城堡的廢墟，華麗又落魄。像誰呢？

初中生我的青春作文6

我的青春是圍繞着上課的鈴聲展開的，我有一個精彩的青春。

你聽！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來了，同學們一一進入教室，然後在各自的座位上坐下，等待着即將走上講台的老師。

課堂上，少年心性的我們還有着一絲頑皮，我們認真的聽着老師講課，每當遇到老師請同學們回答問題的時候，我們都爭先恐後的舉起手，就算是不知道這個問題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的手舉的高高的。

還記得有一次，老師點了我的名，我一下子就蒙圈了，因為我舉手不是因為我知道這個問題的答案，而是因為我在與同桌較高下呢。

我的青春也不僅是在教室裏，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

那一年的校運會上，我參加了校園的800米長跑。這一場比賽，我用盡了力氣在跑道上衝刺，我的耳邊是同學們的吶喊加油，我的心裏也有一個聲音一直在鼓勵着我，最終我迎向了終點，取得了冠軍，當我跑過了終點後，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心裏開心，我被班上同學簇擁着，像是勝利女王般我感受了一種無比的快樂，勝利後的快樂，被同學們認同的快樂。

我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不捨。

小學畢業那一年，班上的同學聚集在一起，為畢業做告別。那一天裏，班上很多同學都哭了，因為這注定的分別。我們相互留下各自的電話號碼，説着就算畢業了，以後也要常常玩在一起，我們約定在明年就來一場聚會。

告別了小學，但我的青春迎來的中學也帶給了我很多的歡樂，班上的同學們由陌生轉變成熟悉，然後又成為了朋友。我們一起學習，一起打鬧，我的青春色彩正是因為有了他們的存在才變的絢麗迷人。

初中生我的青春作文7

青春正如一首剛剛開始的音樂前奏，每一天都像一個音符，用時間的鏈子串起，變成了一首美麗悠揚的歌。我想我們應該珍惜每一天，讓這首歌成為永恆的神話。

但是青春期的我們正處於一個十分矛盾的狀態，我們越想要是每一件事更加完美，就越是做不好，就越是認為自己好沒用。但沒多久就又充滿信心，好像沒什麼事可以擊敗我們。每天我們都處於信心的低谷與高峯，隨時都會有變化，而且相差甚大，每一件事都會對我們有巨大的影響，我們的心情會完全不同，甚至會完全相反。一次，考試考得很差，但我不但沒有任何的挫敗感，相反無所謂，甚至還可以笑得出來，此後，照樣與朋友一樣快樂，也不願為成績而改變自己；有時天氣也會影響我的情緒，下雨天會莫名的感傷，不住的看遠方的景色，可其實那裏並不美，相反會有些齷齪，但我依然看得津津有味，因為只有哪裏才能表達我的心——空虛寂寞。進入青春期的我們似乎更敏感了，每一句話都有可能使我們變得暴躁無理，無故對別人發火，事後自己竟也不明白為何會變成那樣。昨天爸爸讓我寫作業，我不知哪裏來的怒火，竟一下將爸爸推出好遠，爸爸也不由得抖了一下，忽的發現自己似乎太過分了，不該那樣對每天照顧我的爸爸，便決定好好寫作業。但我抱着作業看了半天，沒有一點心思，心裏總覺得十分空似乎少了什麼似得，什麼都不願想，偶爾興致一來，便坐在寫滿心情小詩的本子前，卻又不知該怎樣寫，又不知什麼可以填充那一顆孤獨的心，讓她也可以有一個温暖安全的港灣可以停靠，讓她不再漂泊無助。雖然現在的我在父母的懷抱下生活的很好，但精神的需要卻無法滿足，只有足夠多的作業與任務才能夠讓我感覺不那麼孤獨。可即使這樣，我也很享受這個過程，因為生命只有一次，青春更加珍貴，我不願讓只有一次的青春在矛盾中度過。

青春如夢似歌。

初中生我的青春作文8

我還小,只是我的心理卻是很成熟的,至少比一一般的孩子來説是這樣的.父母和老師也經常和我説,你比一般的人成熟不少,因此一些事情你也會自己思考,,學會自己去衡量.

我知道,他們所説的是什麼,對於我們來説,現在的許多東西是不真實,是不可能的,因為我們還小,現在的一些事,一些承諾,一些天長地久,會隨着時間的流逝,經不起它的侵蝕,而隨風消散.只是我也想知道,我們現在的愛情與大人的愛情有哪點不同呢?都是想對方幸福,開心,不是嗎?大人們經常和我們説,你們還小,不懂得什麼是愛情,現在的你即使擁有也不長久,相反的還會傷害自己,不管是身體,還是心靈上,那些,用你們的話來説就是無法彌補的傷口.我知道他們是希望我們不要因為這些而迷失了自己…

只是即使知道,又有幾個可以做到呢?只是因為太深切,無法自拔.大人們會勸我們,是因為他們曾經嘗試過那種傷害,不希望我們同樣受傷,只是我們不這樣想.在大人的心裏,愛情是神聖的,一旦認準了就是一輩子事,因為會有傷害,所以他們不願隨意但有時候他們卻比我們還傻,還更無法自拔.而我們,可以説是他們提醒了我們---------太小.所以我們比大人們多了一樣籌碼-----時間,或者説,青春.他們已經經歷了許多,所以沒有更多的時間來揮霍.而我們就是因為這個,所以我們對愛情的態度就不同了,不管是否傷害了對方也是如此.因為覺得沒必要當真--------我們還太小,愛情這種東西,不夠真切,也不必當真,玩玩就好了.只是我們卻不知道,就是在這樣的心理中,時間悄悄遠離我們而去,越來越遠.

我們還太小,我們有的是時間,只是它不是無限,我們要珍惜,青春,掌握在我們的手裏,不要讓它成為一段灰色的記憶.

初中生我的青春作文9

我是一名學校的住校生，每星期的零花錢也就兩百塊錢，所以我都特別省着花，可因為一次大意，竟讓一張假鈔混進了我的口袋。

那天，我打車準備去一位朋友家玩，在車上我便給司機掏了一百塊，然後他找了我五十，在我下車時我才發現找給我的是張假鈔，我慌張極了，可司機已經離開了，我頓時感到萬分苦惱，怎麼才能把這張五十花出去？我有了一個不太情願的想法，於是，我走向了圖書館。

到了那兒，我假裝平靜的樣子挑了幾本書，慌忙的把書放到了收銀台，想要儘快結賬。收銀員阿姨拿起掃碼機掃了那些書，然後告訴我總共十四元。我用有些發抖的手從口袋裏掏出了那張五十，放在了收銀台上，收銀員阿姨拿起那張五十，用一種異樣的眼光看了看我。小聲説了一句：“用零錢付吧！”我聽到這話後，頓時感覺臉紅心跳，於是趕快從包裏掏出零錢給了她。

出門後我在想：人家那麼大的一個書店怎麼可能找不出零錢，一定是認出了那張假錢，又不願意拆穿我罷了！

在回學校的路上，我見了一個炸串攤，又看了看旁邊那個極其昏暗的路燈，我便想着在這裏把錢花出去。反正現在也是晚上，旁邊燈光又暗，黑乎乎的，在這裏把錢花掉絕好。於是，我跑到攤位前對那位阿姨説：“阿姨，我要這個，這個，還有那個！”阿姨態度非常好，幫我炸好串，又撒上佐料，還細心的為我裝進袋子。可是，我在黑暗處掏出了那張五十，卻把它撕得稀爛，然後又在口袋裏掏出了零錢，給了那位阿姨就走了。

其實，在那位阿姨和我目光對視的時候，我就從她的眼中看到了疲憊和勞累。我就在想，為什麼要把我得到假鈔的痛楚轉移給她，誰都不想讓自己的手裏多一張假鈔，我能體會到被騙後的感覺，與其讓他人受到傷害，不如在我這裏把它毀掉！

於是，我把那假鈔的碎片扔進了垃圾桶。而此時此刻，我的心裏有種讓人輕鬆舒坦的感覺！

初中生我的青春作文10

我的青春閲讀，是一個從幼兒就開始的精彩的過程。

第一次的閲讀，大概是從我的年齡極小的時候開始的，那時候也只能看一些只有圖畫的書，或是讓長輩念給我聽，所以雖然有印象，但是的確沒記住些什麼，不過這的的確確是我的閲讀的開始。

進入學校後，我認識的字才漸漸多了起來，也正在那時，我真正地體會到了書籍的重要還有其獨特的魅力所在。

現在，作為一個學生，我認為讀書已經變成了我青春中不可分割的一部分。

從最初的圖畫到現在的長篇小説，我閲讀額的形式在不斷變化着，但是從始至終我都不忘記在閒暇時間翻開書，無論是科普作品還是文學名著，我都會去品味那優美的文字中的底藴。

但有人説閲讀不一定都是要讀書，對於這句話，我也是贊成的。讀書，就是要從文字中感受作者的意境並從中吸收知識，那麼我們身處複雜的社會當中，過着屬於自己的生活，我們就身處一部看不見文字的，敍述着我們的人生的書籍之中，我們也要善於閲讀這本“無字”的“書”，它可以教會我們為人處世的道理，和一些語言無法表達的奇妙而又重要的東西。

路在我們自己的腳下，我們有權利決定自己的生活，但這終究不是一件容易的事。我們在面對挫折時要勇敢起來，積極面對，並做出改變，這樣才能真正地擁有屬於自己的，有意義的青春。

這，就是我青春閲讀的經歷。在這個過程中我學會了從生活中獲取生命的養料，使生命充盈起來。面對自己的青春閲讀，我只希望我能堅持下去，不要讓自己虛度美好的青春年華，要擁有屬於自己的人生！

初中生我的青春作文11

少年如朝陽，透過迷霧，執着前行。既正年少，何不把握青春，馭風而行？

我的青春，當以摯友為榮光。青春年少，必不可少的邊是一羣笑容燦爛的朋友，學習上，一羣勾肩搭背的朋友，不在嘻哈，都各自坐的端正，背書的，做習題的，梳理知識點的，神情認真，暗暗較勁，想這次超過夥伴中的'哪個人，出來成績後，也各自開開玩笑，被超過的，僅抿嘴一笑，放句狠話：“下次一定壓過你。”課下，那就是比誰會玩的了，“比比？”我挑釁道，一羣人是摩拳擦掌，哦，不對，是活動筋骨，等一聲令下，飛奔如狡兔，至於最後贏家嘛，自然是我了。看一羣因劇烈運動而滿面通紅的人，我勾了勾嘴角。

我的青春，當以熱血為閃耀。五四文藝比賽，我第一個報名參加，眼中，似有火苗在燃燒。這次，第一我拿定了！尊班長指揮，排練在熱火朝天的進行，我一改往日的毫無威信，眉頭緊皺，指點間喝出了一場優秀的節目，四月份末，卻已感受到了夏日的燥熱，我頭頂太陽，發，被熱曬，血，也在沸騰，雖然穿的單衣，仍有汗水冒出，怎麼來的？熱血張騰出水分，老師見我們，也十分滿意，只為這信念，只為眼中的光彩。第一，舍我們又會落哪班？五四到了，同學們陸續上台，動作間，是閃耀的青春，第一，我們的。

我的青春，當以奮鬥為主導，誰會料想到，在小學還整日懶洋洋的人，中學後，似變了一個人。屋外，陽光正好，照得躺椅若鍍了一層光邊，以弱勢相了一層光邊，不用去摸，也知道，定是暖的。他在向我發出邀請，但我拒絕了，我還有作業要寫，文件要整理，運動要做，他失落極了，身上晃眼的光邊也弱了大半，硬下心來，我是要努力的，這個時間段，是背書的黃金時間，奮鬥，望有好的未來，不為生活所迫的未來，現在要馭風而行，青春不奮鬥，用青春來做什麼？

太陽升起，清晨的第一縷陽光穿透晨霧，灑在地上，少年正青春。我的青春，是摯友，是熱血，是奮鬥，是希望……即正青春，當馭風而行。

初中生我的青春作文12

紅了櫻桃，綠了芭蕉，一年的春秋就這樣走過了。看着窗外花開花落，陽光温柔地灑滿大地，我的心裏頓覺温暖。而在我的青春歲月裏，因有愛的陪伴，我倍感温暖。

母愛如白合花

在一個夏天的夜晚，外面下起了濛濛的細雨，屋裏一片寂靜，只是偶爾傳我的幾聲咳嗽聲。不一會兒，就傳來一陣陣熟悉的腳步聲，是媽媽。她把我抱了起來，把我裹的厚厚的，自己卻只穿了件單衣，帶着我就往醫院走。

來到醫院，我睜開我那沉重的雙眼，只見媽媽的額頭上滴下了幾滴汗珠，媽媽的頭髮全濕了……我早上起來，只見媽媽坐在我的旁邊，媽媽竟一夜未眠，我的心裏又酸又甜。媽媽見我醒了，忙問這問那的，問我：要不要吃蘋果？我輕微地點了點頭，媽媽把蘋果切成一塊一塊的，並放到熱水裏，然後餵給我吃，我吃着熱蘋果，一陣暖流流進了我的心田……

父愛如茶香

學校裏要求每一位學生做一份手工，我正做着的時候，才發現我缺少一件手工工具，錐子。我正急得團團轉的時候，爸爸走了過來，看到我焦急的樣子，忙問：怎麼了？我對爸爸説：我沒有錐子，做不了手工了，但明天還要交給老師呢！因為當時已經很晚了，商店也都關門了，況且外面還下着大雨，爸爸説：我會想辦法的。披上雨衣，就走了。

爸爸走了以後，我心想：爸爸到底會不會找到錐子呢？如果找不到，該怎麼辦？時間一分一秒的過去了。爸爸終於回來了，爸爸笑着對我説：我找到錐子了，你趕快做手工吧。我頓覺熱淚盈眶，點了點頭，接過錐子，趕忙做了起來。終於做好了，我也鬆了一口氣。而且我的手工還被評為第一了呢！我真是太高興了。但要不是爸爸，我也拿不到第一，所以我的第一也是爸爸的。

寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢。我慶幸，在我的青春歲月中，一直有濃濃的愛陪伴着我成長。

初中生我的青春作文13

這不容易開一次的花朵，難得長出一片葉子，要荒野中，我的微笑可能是對一個卑小生命的歡迎和鼓勵。然而，這朵小花是什麼，是青春。他有如一朵剛剛盛開的花朵，像一個害羞的小姑娘。所以我們要珍惜這一份青春，自己把握，讓他綻放出最亮的光彩和快樂。

我的青春誰做主。在這個現代化的時代，本人認為自己做主是最好的。雖然有時候會有一些些的亂無章法，但是總體上是自由的。在無人約束的情況下，我們可以暢使青春的活力，嬉戲、打鬧、談笑語是我們最愛的事。我們在快樂中迷茫。但也會有不舒心的時候，有時候玩過頭了，家長請出了“禁止牌”，我也只好欲哭無淚。

我就是我，不去一畏的聽從他人的意見，模仿他人。這樣只會讓自己失去原來的個性，我們應該充滿活力的面對生活。青春有如叫要的玫瑰、芬芳撲鼻；青春有如其花的夢，豐富多彩。在那羣清純的我們爽朗的笑聲中，我聽出了美麗與歡樂，禁不住讚歎“青春真好”你們説：“青春該由誰來做主。”當然是我們，是我門這羣充滿活力的小大人來掌握青春，但更多的時候我們也要去感謝生活與那無憂無慮的歲月。

想要做主青春並非容易，在這之前，我們曾都是寂寞的孩子，在寂寞中我們懂得了如何去思考，如何去體會一切心靈成長的雨露。沒有經歷過的人不會懂，我們青春時心中總有些的張揚和叛逆，酸楚不知來何方。我的青春誰做主，在寂寞時我曾這樣問自己。那是的青澀而惶恐的我們，在成熟與幼稚的夾縫裏，呼吸着無奈、哀傷，吞吐着茫然。

人生若是一張白紙，就讓我們執筆揮毫，盡書青春情仇；人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點時再憶起，自覺問心無愧便可。

初中生我的青春作文14

青春是一首歌，伴隨着時間的流逝然後遠去，無論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時光。

時光匆匆轉眼即逝，十五個春秋與我一晃而過，告別了年幼無知，責任也漸漸來臨，從開時的慌亂到之後明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的面對，這應該就是成長的煩惱吧。

但同時我又必須面對現實，負起我該負的責任，因為我清楚地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙着你前進的道路。

責任有大有小，但首先你必須對你自己負責任。

也曾想着：以後的路還長，以後還有很多時間，再等等吧，還有明天。

人的一生那麼短暫，你究竟還有多少個明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那麼從現在開始對自己負責，約束自己。以後是你的，不要等到頹廢到以後才後悔自己當初的輕浮。十五年都一閃而過，你已經沒有那麼多的明天了。”

如果你對自己都不負責任，那麼以後你又怎麼能承擔起等多的責任呢？萬事開頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應了，不努力一下你又怎麼能知道自己一樣可以很優秀呢？

亡羊補牢，為時未晚。只要我們對自己負責任，對他人負責任，對每一件事情負責任，那麼就一定會成功的。你必須明白：時間不會因為一個人而停留，即使你不想長大，時間也會逼着讓你長大，而成長就必須負責任，沒有什麼人可以逃得掉。與其等到那個時候，不如儘早負起自己該負的責任，讓自己變得更加沉穩，才可以走得更遠，更穩。

初中生我的青春作文15

如果青春是砂礫，我願成為貝殼。

清晨。陽光，從東方的盡頭溢出。一絲絲温暖印在我的額頭。沐浴在陽光裏，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。

我投入到晨練中，幹勁十足的練着動作，努力的嘗試突破。大步向前，喘着粗氣，汗流浹背，卻無怨無悔。融入到書聲琅琅的氣氛中，爭先恐後的搶着背單詞，背古詩。口乾舌燥，卻越背越來勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動搖。參與進課堂中，滋滋有味的聽着老師口中引人入勝的故事。做着神奇有趣的理化試驗，欣喜的看着手中的試管裏發生着的奇妙變化。

每一位學生心裏在此時，都似乎種下了理想的種子。太陽隨着流沙般光陰的逝去而緩緩移動至正天。

漫長而平淡的生活，磨平了我們當初的鋭利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學對眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過去的美好記憶來逃避。現實像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無可奈何。

夕陽漸西下，天邊一抹酒紅色餘暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來的嫣紅，隨波湧來，漸漸變成了黑色，漸漸漫過我的腳腕。刺骨的涼意夾着海風，把臉吹的乾燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

無意間，腳觸碰到了堅硬的感覺，氣憤地抓起準備扔到海里。斜暉無意間撒進去黑色的細縫子裏，反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼裏，靜靜的躺着一顆皎潔的珍珠。

沙子進入到貝殼裏，它會萬分痛苦，它會掙扎，會使它“流淚”，不過最終它的努力也得到了回報。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我願成為貝殼，用堅韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。