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關於拼搏努力作文六篇

關於拼搏努力作文六篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的拼搏努力作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於拼搏努力作文六篇

拼搏努力作文 篇1

時光的廣場,夢幻般的幻想,未來的美好憧憬……一點一滴,寫出了讓人難以忘懷的“光輝歲月”——題記

什麼是光輝歲月?可以説,光輝歲月是首歌,是一首寫出人生的歌——這歌中的點點滴滴都寫出了人生的歲月之長,挫折之綿綿!但光輝歲月這首歌並不是為了唱而寫出來的,而是為了告誡世人不要因一點點小事而不能重新站起來!不能因為小小的挫折而打倒的力量!這就是“光輝歲月”!

是的,人的一生確實很長,但是,不一定説每個人的人生都是光輝歲月的!因為有的人好,有的人壞,好的則為“光輝歲月”,壞的則為“黑暗歲月”!光輝歲月是打不死的傳説,是世代傳承的鬥志!對光輝歲月的渴望,對人生的憧憬,對……太多了,但是,這些不可忽略的點滴卻會給人生以巨大之力量,也會給人以巨大的壓力——但只要你銘記:未來不是夢!要靠自根生!這才是走向人生最關鍵的一部!

“今天只有殘留的軀殼,迎着光輝歲月,風雨中抱緊自由……”——正如其歌中所説,人的一生,不能無端地掙扎,要絞盡腦汁去用力勁克服困難,無端地痛苦只會讓人失去對未來的渴望!倒不如用實際行動去打破自己的夢幻,用自己對未來,幸福的瞭解去更加走好人生!

光輝是什麼?歲月是什麼?為什麼有光輝歲月?因為人的一生充滿着光輝的旅程,有着人生不斷的夢!這一連串的東西串起來,就可以用“光輝歲月”來説!光輝歲月,對我們來説,是個容易被世人遺忘而又令人不能失去的抉擇,它就好比一個導航——你對了,它無言;你錯了,它無言。走對走錯,甚至在生死麪前的抉擇,它仍然是沒有生息的,要走好人生,爭出光輝歲月,最重要的還是要自己!選擇是對是錯,命運還是把握在你手上!但你可以去改變,改變這一場面,打下更美麗的結局!你説,這不是更好嗎?

拼搏努力作文 篇2

努力拼搏,能使人成功嗎?答案是肯定的。拼搏,可以是事業上的拼搏,可以是運動上的拼搏,而我,就是在學業上的拼搏。俗話説:一分耕耘,一分收穫。是的,我已經體會到了。下面,就來看看吧!

就在這個學期臨近期中考試,我們都想考高分,而我,卻遲遲沒有進入複習狀態,仍然是整天除了玩,就是玩。

一天,我看到我們班的在認真地複習,於是,我觀察了他一會兒:你瞧!他正端坐在自己的座位上看書,他的嘴裏咬着一隻筆頭,眼睛隨着書本上一行行的字個不停。突然,他的雙眼停止了動,盯在了一個地方。我看到他的嘴在用力,嘴上咬着的筆頭似乎隨時都會“啪”的一聲爆開。突然,他的嘴巴停止了用力,似乎想通了什麼,眼睛便繼續個不停。

見到童鞋們都那麼努力、認真地複習,我總覺得內心有種説不出的感覺,於是,我也就開始了複習。

首先,我先定好自己的目標,對!690分!目標定好了,接下來就是制定計劃來完成目標了。

於是,我終於進入了複習狀態。我每天廢寢忘食,早起晚睡,只為了完成我制定的目標,中考考出一個令自己滿意的成績。

早上來到課室,我便馬上抽出抽屜的課本,不浪費一分一秒,一個字一個字地看了起來,不放過任何細節,因為俗話説:細節決定成敗嘛!每每看完一節,我都會找到相應的練習做起來。遇到不懂的難題,我通常會先問同學,不懂再問老師。同學們都説我想變了一個人似的,我也一笑而過,因為我相信“沉默是金”,做過多解釋也許會更不好。日復一日,光陰似箭,期中考試降臨了。我認真、仔細地作答完後,要做的就是等成績了。當成績發下來後,我感到欣慰了分!全班第三!我終於如願以償地考到了一個令自己比較滿意的成績。

努力拼搏,真的能使我美麗!

拼搏努力作文 篇3

這個暑假,棋館每週五都會舉行館內交流賽,每個組別都會產生第一名和第二名,還有獎品哦。

上星期五的館內賽,我取得了第三名的成績,雖然和以前比我有進步,但心裏還是有點失落的,距離第二名就差一盤棋。因此,今天我很希望能取得第一名的成績,得到我夢寐以求的獎品。

上午的比賽,四盤棋我都戰勝了對手。下午的比賽會越來越有難度,我也要格外認真。

下午的第一盤棋,一開始我部局的挺好的,佔了好幾個角,可是中盤的時候,由於判斷失誤,下錯了幾個子,導致原本可以贏的棋,輸了。那一刻,我心裏五味雜陳,看着棋盤,我仔細地尋找對方的斷點,很想把這盤棋下贏,可是卻發現再怎麼補都無法挽救剛才的失誤。心裏鬥爭了很久,別的小夥伴們下完棋都來圍觀我,心裏好難受。最後我讓自己冷靜下來,堅持把棋下完。裁判老師判黑棋贏,白棋輸。感謝裁判老師,馬上把這盤棋講解給我聽,一直給我鼓勵,讓我認真地把剩下的兩盤棋下完,如果兩盤棋都贏了的話,還是很有希望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵,很快,新的一盤棋又開始了,這次對手是我的好朋友饒心。

這次我吸取了上盤的教訓,每一步走得更加認真了。沒多久,很順利地戰勝

了對手。剩下最後一盤棋了,我全力以撲,心裏好期待能贏下這盤棋。

最後一盤棋,開始了。

我依然保持着冷靜的狀態,認真分析棋局形式,走好每一步棋。毫無意外地我又打敗了對手,贏了最後一盤棋。我心情激動地等着裁判老師宣佈最後的結果。

比賽結果出來了,我太興奮了,經過今天的激烈角逐,我終於拿到了高級組第一名,得到了獎品。同時這也意味着,下週我將進入有段組,和棋力比我高的小夥伴們比賽競爭,心裏又高興又有點緊張、害怕。加油吧!

拼搏努力作文 篇4

20xx年的4月28日,我們進行了研學之旅。

那天是陰天,同學們早早來到了學校,雖然天氣不是很好,但也無法阻擋同學們歡樂的心情。

我們早上七點鐘出發,路上大約三個小時,經過長途跋涉,終於到了目的地——韓城。我們這次出行有兩個目的的:司馬遷遺址和黨家村。

在司馬遷遺址,我們在司馬遷的雕像前宣誓,隨後又分成各小組去參觀,我們去了司馬遷祠堂,中間要上一座小山,山雖小,可坡度大,上來下去難免讓人疲憊。

黨家村的建築屬於明清風格,房屋的結構和北京的四合院較相似,只不過它圍成的是長方形。

整個旅行很不錯,讓我們體驗了司馬遷執著堅韌的精神和過去人們的居民建築風格。

看了這些,不禁讓人感慨萬千。司馬遷之所以在歷史上永垂不朽,被後人所敬仰,憑的是他那堅強不屈的意志,聰明勤奮的頭腦和剛正不阿的精神以及他留給後世的經典之作——《史記》。

在日常生活中,我們應將司馬遷的這種堅韌,執着的精神用在自己的學習中。在人生航標的指引下,堅持不懈,用奮鬥去書寫我們的輝煌。

拼搏努力作文 篇5

"加油!加油!加油!"我們學校正在舉行一年一度的運動會,同學們正吶喊助威呢!

"五年級女子200米到餐廳前檢錄!"聽着廣播員叫我們參賽200米,我心裏就一陣緊張,彷彿空氣就要凝固起來了。"預備,跑!我邁出步子,發現自己的腿彷彿被風推着走,一下子跑到了前面,可別人也跟我一樣飛奔了過來,四十米,三十米,二十米??馬上終點了,什麼?後來面的同學追上來了,我使出了吃奶的勁兒衝了上去,結果還是得了個六個人中的第三名,還有一個400米,我一定要加油了,我心想。

"五年級女子400米開始了"這次我一定要為班級爭光,我站在跑道上,還沒輪到的小黃在一旁給我加油!"各就各位,預備一一跑!"我像野馬似的飛了出去,可是這次的對手也太強了,跑第三跑道的我只能甘拜下風。風呼呼地吹着,彷彿是在給我們加把勁兒,小鳥唧唧地叫着,彷彿在給我們加油。我轉身一看,哎呀,最後了,還有一圈呢,可我的腿就是不聽使喚,沉重得要命,就在這緊急時刻,小黃在一旁喊:"加油!最後一圈了,要加把勁啊!衝啊!"我大吼一聲,追過幾個同學,飛一般的跑進小組前三。

兩天的比賽,周密的安排,忙碌的裁判,拼搏的運動員,那一次400米,200米跑令我難忘。

拼搏努力作文 篇6

金秋十月,我們盼望已久的運動會終於要到來了,同學們無不激動,因為這樣就可以放鬆心情,不用再腦力勞動了!

第二天,我們早早的來到班裏,繼續記英語單詞,可當我們要出去吃早飯的時候,天空中卻下起了濛濛細雨,同學們都想,完了,這次一定不會舉行了,吃過早飯後,同學們都悶悶不樂的回到了教室,等待着英語老師來上早讀。

可沒想到過來的竟是班主任,她告訴我們説,説這次就聽校領導的安排了,班主任説完,同學們就更傷心了,因為他們知道,下雨天運動會一定不可能舉行,正當我們苦惱之時,突然傳來一陣哨聲,班主任連忙説,出去站隊,同學們喜出望外,馬上拿上自己的學生卡出去站好隊。

來到操場上,只見同學們個個精神抖擻,迫不及待的等着開幕式過後自己要參加的項目,開幕式後,緊接着就開始了比賽,剛開始是初三,初二,終於等到我們初一了,報短跑的同學進入了檢閲處,由於無關人員不能進入場內,所以我們只能在場外為他們加油,比賽進行時,歡呼聲一陣壓過一陣,比賽進行的熱火朝天,全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。

最後,我的項目終於也開始了,走到檢閲處,瞬間覺得自己是那麼微不足道,感覺身邊是高手如雲,核對過人數後,裁判員就把我們帶到了場地內,由於那時已經到了午飯時間,並且還下着小雨,於是其他同學就回班了,此時操場上空蕩蕩的,伴隨着綿綿細雨,我們的心情不由得緊張起來,到了指定場地,馬上開始了比賽,首先是一班的,先開始看他們的樣子。

就覺得好像沒怎麼練過,就像我有了信心隨後就開我們二班了,首先就是我開始第一次投就發揮的不錯,第二次在準備投的時候,旁邊的裁判員就説,姿勢不錯,標準,這下我就更有了信心,投得更遠了,投完之後我就鬆了一口氣,等到我們班的人都投完,就一起回到了教室,雖然是比賽過了,但我還是提心吊膽的,因為成績還沒公佈。

我雖然是在雨天舉行,但也並不打攪我們的興致,在雨中,我們更加努力拼搏,拼出屬於自己的成就!

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