有關努力的作文：團結努力

我們的班級，我們共同努力

我們班的男生女生似乎生來就是一羣小冤家,在別的班級面前裝得挺和睦，可在背地裏,火藥味可濃着呢!

幾乎每一節課,老師都會説:“你們男生平時總是調皮搗蛋，好好跟女生學學，看人家多守紀律，成績也那麼好!”這時，我們女生都會抿着嘴笑，男生則小聲嘀咕：“我們憑什麼要學女生，明明就是老師偏向女生!”可我們女生不怕，因為，我們還有祕密武器——向老師“打小報告”。

第四節課是音樂課，馬老師一進門就聽見教室裏鬧得像“小菜場”——有的人站在講台上;有的人在座位上講話;有的男生更好，居然在教室後面踢毽子。馬老師一拍講台：“你們班級怎麼了，還想不想上課，不想上就給我坐一節課!”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話，但老師卻説：“都是你們男生，害得人家女生都不能去上課!”很多女生都捂着嘴偷笑：“誰讓你們平時不好好學習，後悔了吧。”可是我想：男女生都是平等的，為什麼女生講話老師不批評，而男生講話老師又要那麼嚴厲地教訓他們呢?下課了，大家出來排隊，有些男生又不知好歹，用腳“咣咣咣”地踢門，原本慢慢平靜的老師大發雷霆起來：“看來平時我對你們太客氣了!好!今天回教室後誰也不許吃飯，都在座位上坐好!我找吳老師來教訓你們!”唉，班級風波又開始了。

下午的一節英語課，宋老師正講得津津有味時，有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒了，轉過頭莫名其妙地看着他們，一堂好好的英語課就這樣被攪和了。宋老師怒氣衝衝地告訴了吳老師，害得大家又捱了頓罵。

當然，男生女生也有和睦的時候。比如説運動會跑步比賽時，。大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”放在了一邊。我們女生都會以拉拉隊的身份為男生們加油助威，都想讓班級得第一。可比賽一過，“戰爭”又開始了。

哎，真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我希望我們班的男生女生團結起來，共同努力，使我們這個集體越來越出色。

　　為夢想而努力

寒假裏,我閲讀了《波普先生的`企鵝》。這本書講述了波普先生一家和企鵝的快樂時光，企鵝給波普先生一家帶來的“天翻地覆”的變化。 書中的主角波普先生是個幽默的夢想家，他希望自己可以養一隻企鵝，還要去看看地球的兩極。波普先生沒想到的事發生了，杜雷克上將在廣播裏口口聲聲地説，要給波普先生一個“驚喜”，這個“驚喜”竟然是一隻企鵝, 波普先生叫它“庫克上校”。庫克上校在波普先生的家裏生活得十分快樂。就在這時，史密斯博士送給它一個朋友，波普先生叫它“葛蕾塔”。很快它們就擁有了十之多的企鵝寶寶，就在波普先生一家一文不剩的時候，他們才發現企鵝是個天生的表演家, 波普先生帶它們到各地演出。雖然波普先生經歷了重重困難，可他都沒放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶着12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的家庭。波普先生沒有很多的財富，只是個油漆匠，但他有着夢想和愛心。這本書告訴我，每個人都有夢想，在實現夢想的過程中我們會經歷喜怒哀樂，只要敢於追求，堅持不懈，勇敢地去面對就能成功。