有關帶着目標作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的帶着目標作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

帶着目標作文 篇1

只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

何謂目標？順手拿過來一本《現代漢語詞典》，上面寫道：“想要達到的境地或標準。”言簡意賅，明白之至。

俗話説：“無志之人常立志，有志之人立長志。”當今社會，存在着三種人。第一種人，一天一個目標，今天想當海軍，明天想做教師，後天又想去開公司了，這樣的人是不可能會被重用的。第二種人，不懂得如何制定目標，只會盲目地拼命做，不知道自己要做什麼，到頭來，一切努力全白費了，只是竹籃打水一場空罷了。第三種人，就是那些定了長遠的目標，並且知道怎樣去奮鬥的人，他們做事腳踏實地，乘着白帆向成功的彼岸駛去，像這樣的人往往會成為棟樑之材。

其實目標與我們的生活是密切相關的。我有一個老同學，她的學習成績總是在全校名列前茅，因此，她在畢業考試之前就收到了××學校的錄取通知書。由於我總時不時地就注意她，所以根據我的觀察，她就像是一隻勤勞的蜜蜂，在知識的海洋裏吮吸着甘甜的花蜜。因為有一次，我留意到她的作業本，封面並不是太平整的，於是就向她借來看。原來，她做作業時，從不看答案，並且還能在做完後，能夠認真仔細地用紅筆批改和訂正，還有，在她的作業本的每一課時的左上角都定下了她自己的目標，並加以實現，因為她知道：“在成功的路上前進時，總充滿着無數的荊？，然而她那一個個小目標，就是一把把鋒利的刀刃，為她開闢出一條捷徑，通向成功的殿堂。

一般地，我們上體育課，都是賽跑或跳繩的，在這裏，她也不掉隊，同時也制定了目標。再有，就連打掃值日這些事，她也這般對待。是的，她的勤奮刻苦，為她的成功進入好的中學奠定了牢固的基礎。

相對地，來看看我自己，卻與她有着很大的差異。她是一個在任何時間、任何地點都能給自己定下目標的人，而我，平時不注意細節，沒有她那麼認真，只有在考試前才會急急忙忙地想方設法自己達到所謂的標準。唉，我想每個人都有自己成功的祕訣，而她的祕訣都是我所要學習的。是呀，我要努力學習，奮發向上，時時牢記華羅庚所説的“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。”

從這當中，我得到了下面這個公式：

目標的實現＝方向＋恆心

在這裏，方向和恆心是缺一不可的，是實現目標的必需因素，當然了，機遇是不可忽視的，它其實是存在的，但由於它在任何事情上都會有影響，所以我在這裏就不再詳細分析了。

最後，我們要知道高爾基的一句話：“一個人追求的目標越高，他的才幹就發展得越快，對社會越有益。”這句話也離不開方向和恆心

帶着目標作文 篇2

目標是一個人心中不滅的信念，是一個人通往成功的必要條件，沒有目標可能會失去人生重要的耀點，失去追求理想生活的動力。

心存遠大的理想抱負是現代每一個青少年應具備的精神條件。

法國著名人文主義作家蒙田説過，靈魂如果沒有確定的目標，它就會喪失自己！此言精簡意賅，明白之至。

曾經聽過一則故事，不妨拿來一用：老阿爸帶着自己的三個兒子去草原打獵，四人來到草原上，這時阿爸提出了一個問題：“你們看到了什麼呢？”老大很快做出反應：“看到了我們手中的XX，草原上奔跑的野兔，還有無邊無垠的草原。”阿爸搖搖頭。二兒子回答説：“我看到了爸爸、哥哥、弟弟、XX，野兔和茫茫的草原。”阿爸接着又搖搖頭。而老三卻説：“我只看到了野兔。”小兒子的回答可能讓我們感覺很幼稚，但這恰恰説明了一個道理：一個能夠順利捕獲獵物的獵人只瞄準自己的目標。有時候我們之所以沒成功，是因為看到的太多，想得太多，禁不住誘惑，丟失了自己的目標和方向。一個人只有專注於真正想要的東西，才會得到它。

有了自己制定的目標，就有了生活的方向，才會朝着它不斷的努力探索，成功將不期而至。帶着目標上路就彷彿是在傾盆大雨中持一把温馨的傘，雖然有時會有很少雨滴濺起，但卻阻擋不住你前行的力量；帶着目標上路就像孤獨無助時前來的摯友，幫你排憂解難，指點方向；帶着目標上路好似在沙漠中的一小杯水，可以使你重獲生活的力量，堅持走到最後。

心中認定一個目標，無論他人如何責罵，自己只管前進！這是英國學者塞羅傑斯的真實生活體驗與寫照。

美國前總統羅斯福的夫人在年輕時從本寧頓學院畢業後，想在電訊業找一份工作，她的父親就介紹她去拜訪當時美國無線電公司的董事長薩爾洛夫將軍。薩爾洛夫將軍非常熱情地接待了她，隨後問道：“你想在這裏幹哪份工作呢？”“隨便。”她答道。

“我們這裏沒有叫‘隨便’的工作，”將軍非常嚴肅地説道：“成功的道路是由目標鋪成的！”

沒有奮鬥的方向，就活得混混沌沌；準確地把握好自己的喜好和追求，是走向成功的第一步！的確，沒有目標就會失去生活的慾望，整天無所適從，久而久之將會面臨精神崩潰之險，我認為目標的長短，大小應該因人而異，用有限的生命投入到無限的追求當中，這樣生命的價值才得以體現，難道不是嗎？

最後引法國學者戴高爾的一句名言，我想人人都應該銘記在心：目標已經在望，為了這個目標，我們遭受一些痛苦是值得的。在這以後，我們將會飛的更高，更遠，更有力，生活難道不就是這樣嗎？

帶着目標作文 篇3

不知不覺中，中學生活已過了近三個月，期中考結束了。在這次考試中，我取得了一定的成績，但這些成績都是在通往中考的路上的一塊塊墊腳石。讓我一步一個腳印地向着中考的頂峯進發。

目標有長遠的，也有短期的，作為一個剛剛步入初中學堂的學生來説，我的目標是能夠考起一所理想的中學。當然，目標不是空想，目標的實現不是在等待中的，而是靠我去努力奮鬥。目前，要實現我的目標，我只有通過刻苦，努力地學習，不斷地奮鬥，不斷地超越自我，變學習壓力為動力才能達到目標。

在連續奮戰三年後，我將會迎來了人生中一次重要的轉折——中考。三年後是否能坐在理想中學的教室裏，得看我。我帶着太多人的希望與期望，我會努力！

其實，人生中最大的敵人就是自己，只要戰勝自己，一切皆有可能。期中考結束了，只有在失敗中不斷總結經驗，才能取得更大的成功。把握今天，我認為重在勤奮，多一分學，就多一分快樂，就多為明天的路多鋪了一塊墊腳石。展望明天，我雖不知離目標還有多遠，但我相信，只要努力，我就能成功。

一個偉人曾經説過：如果一個人沒有目標，那他就會止步不前，變得碌碌無為，最終變成一個平庸的人。這充分説明了目標的重要性。目標是人生的標尺，只有不斷讓自己靠近這個標尺，才能為自己譜寫輝煌的人生。

漸漸的我長大了，沒有人隨時隨刻在身邊管制你，我需要自己管住自己。所有事情都需要自己獨立完成。許多小學時的壞習慣，都需要我改正。我要更加剋制住自己，讓父母少為我操心，因為我已經長大了。

期中考中我失敗了，但一次失敗不算什麼，關鍵是失敗後如何站起來。學習只有在努力的前提下才會取得好成績。在今後的學習生涯中，要主動學，努力學，自主學，充分挖掘自己的潛力，爭取取得更大的成績。

人的一生不可能會一帆風順，困難隨處可見。面對學習上的困難，應該自己學會克服，克服不了的可以向老師，同學尋求幫助；面對學習上的困難，不能一味的依賴別人，要學會自立自強。其實困難並不可怕，可怕的是我們在困難面前退縮。在學習的過程中，我要學會克服身邊的一切困難，這樣才能擁有戰勝的決心和努力拼搏的勇氣，才能成為學習上的強者。

自己長大了，應該學會控制自己。面對外界的不良誘惑，應自己學會自制。老師，家長都是我人生中的引導者，他們擁有豐富的人生經歷，當自己做得不對而遭到老師或家長的批評，教育時，要學會知錯就改；當老師或家長的批評不對時要敢於指出，不能聽之認之。

要得豆得先種豆，古人説：一分耕耘，一分收穫。新的挑戰已經開始，此時此刻，我們更應該揚起帆蕩起槳，向着自己目標的彼岸乘風破浪。

帶着目標作文 篇4

目標是人生的指南針；目標是前進的原動力；目標是成功的試金石；目標是命運的風向標；請把目標裝進你的背囊裏，帶着它上路吧！

大多數人都把目標當作奮鬥的結果，在得到它之前，它一直都高高在上，所以在奮鬥的過程中都感到身心疲憊。其實，我們可以把目標平凡化，把目標隨身攜帶。

你可以把目標看作是一泓清泉，裝在瓶子裏，放在你的背囊裏，當你才思枯竭，覺得人生乏味時，你可以把它拿出來飲一口，潤潤你嘶啞的喉嚨，或許你的力量就回來了。

你可以把目標看作是你最忠誠的夥伴，把他帶在你的身邊吧！與他相處，你會體驗到人生的樂趣，你會享受到奮鬥的喜悦，你更加不會錯過許多你生命中精彩的風景。當你失意時，他會不斷激勵你；當你得意忘形時，他會不斷給你敲響警鐘；當你悲傷時，他鼓勵你化悲憤為力量，駛向快樂的彼岸。

你可以把目標當作是無價之寶，把它好好珍藏，珍惜它煥發出的每一縷光芒吧！當你物質匱乏，一無所有時，不要忘了你還有人生最寶貴的東西，無論什麼時候，你都不把它丟棄，那麼你隨時隨地都是一個富翁，所以把目標帶在身邊吧！它是你人生價值的最好見證。

如果説歲月是一把磨刀石，那麼目標就是磨刀石上的那把刀，而握住刀柄磨刀的那個人就是自己。也就是説這把刀鋒利與否，還要靠你自己去下苦功，光把目標帶在身邊而沒有行動也是不行的。帶上你的目標，用你的汗水澆灌着它成長吧！

帶着目標上路，你就不會覺得孤單。勇敢前行吧，前方有無限風光等着你。

帶着目標作文 篇5

20xx年10月24日，“嫦娥一號”月球探測器帶着目標上路了，它要到達距離地球約40萬公里的月球軌道去探測月球的奧祕。

為了達到這一目標，“嫦娥”選擇了分階段實現目標的方法，首先由火箭將其送入環繞地球的大橢圓軌道，然後在大橢圓軌道的近地點處加速進入地月轉移軌道，進入繞月軌道。在這一過程中需要經過多次軌道修正，克服了重重宇宙中的外力干擾，充分地運用了萬有引力定律，巧妙地利用軌道間的轉移順利地奔向月球，總行程達180萬公里。 嫦娥奔月的過程，恰似我們的人生旅程，人的一生有一個明確的目標，對於一個人來説至關重要，各個成長階段應有各階段的目標，各階段的目標也就像一道道美麗的風景，點綴着我們的美好生活。有的人不知道自己的目標是什麼，或者是目標太多，所以活得很迷茫，很累；有的人目標很明確，雖然忙碌，可他們忙得很滋潤，很快樂。 學生時代以“學習好”為目標，每個學生都應根據自己的具體情況，確定自己的奮鬥目標。在向自己的目標進軍時，要能夠抵抗住外界的誘惑，排除那些妨礙自己學習的因素，並堅定信念不動搖。一旦發現自己的方向與目標相悖，便要立即修正，這樣才能讓自己與目標越來越接近。

在學習上，有了目標還要制定適合自己的學習方法，正如“嫦娥”需要選擇從環繞地球的軌道逐步過渡到繞月軌道一樣，如果它選擇兩點間直線距離最近的途徑，那麼就無法達到它預定的目標。我認為好的學習方法是：首先制定學習計劃，自覺地去學習，做好新課內容練習，通過練習，初步瞭解新課的大致內容，找出那些不明白的問題，再去聽老師講課，這樣更有針對性，更能提高課堂的學習效率和質量，課後及時複習，當天的內容當天複習好。在這個基礎上有選擇的做一些練習題。有些同學買了大量的課外練習題進行訓練，雙休日也忙於趕場子參加各種補習班，這樣沒有選擇的進行題海戰術和過度的採用被動學習，浪費了大量的寶貴時間，正好比目標太多等於沒有了目標，失去了方向。

帶着目標作文 篇6

今年放暑假，是我最快樂的一段日子。爸爸和媽媽從韓國回來，帶我一起去北京旅遊。到北京的第三天我們來到長城，我一口氣跑到一座烽火台前，左看右看，嗬！真有氣魄！這時，我看見一羣外國人正在一邊説笑，一邊向前攀登，講解員用流利的外語向外國人介紹長城。再向後一看，一對年邁的外國老夫妻，被前面的人羣甩下很遠了。

我們接着攀登長城，那些外國人在我們的身後走着，在我耳邊不時的響着照相機的“咔嚓”聲。我心想：外國人真富裕，人人都有照相機，可是他們的素質也太差了，那對老夫妻還在後面艱難地走着。這時我也累得滿頭大汗，於是我們就在這“宿營”了。

我咬了口麪包，無意中抬頭，看到前面不遠處有一個人，不，是兩個人，一位中國叔叔揹着一位老奶奶，叔叔艱難地向前登着，與此同時，外國的那些叔叔阿姨也看見了，那對老夫妻也剛好趕到。他們用不同的眼光看着眼前的“母子圖”。“咔嚓、咔嚓”照相機接連不斷地響着，那些外國人不住地伸出大拇指。這時，講解員急步上前，“同志”講解員説，好位叔叔一驚，站住放下背上的老奶奶，講解員説：“這位老人是您母親嗎？”“不是，”“什麼？不是？”叔叔接着回答：“我們是同車的旅客，我看她年邁走不動，我年輕自然是義不容辭了！”“是嗎？”“嗯，尊老愛幼是我們中華民族的傳統和美德，沒什麼大驚小怪的。”“不，應該表揚，您的精神會促進我們全體工作人員的積極性，您是我們的榜樣，謝謝！”講解員回到外國人那兒，用外語説着什麼。霎時，那些外國叔叔阿姨們用生硬的漢語説：“中國人，了不起，‘very good’。”擺動着照相機的聲音更頻繁了。

我看到這，非常快活，同時看見那對外國老夫妻已是熱淚盈眶。“我們也要學習他們。”幾個外國叔叔異口同聲地説。這時，他們像猛然想起什麼來了似的，一拍大腿，向那對老夫妻奔去。他們背起那對老夫妻和中國叔叔一起向前一塊攀登。我們也愉快的跟在後面向長城登去。

長城真地雄偉壯麗，它在起伏跌蕩的山谷中時隱時現，忽起忽伏。長城真是太美了，在七彩的光環照射下展示着它的光彩，它不愧是中華民族的偉大象徵。中國美，中國人民的心靈更美。我們為有這樣的人民而驕傲自豪。

從現在起，我一定努力學習，我要帶着發揚中華民族傳統的目標，奮勇向前！

帶着目標作文 篇7

人生，需旅途，旅途需我們認真對待，認真把握。他需要我們的堅強毅力和頑強的精神。因為旅途並不一帆風順，坎坷不斷。但是，就當這艱難重重的時刻，你是否想到如何使自己成功，如何樹立正確的人生觀，價值觀？

其實，很簡單，就是為自己尋求一個目標，指引你前進的方向。這個目標要比你高一籌，它使你的人生追求，你追求的對象，應付出艱辛的努力，才有可能實現它，超越它，才有可能成功，但是這個目標也不要太高，否則會使你失去信心，找不到方向，反而半途而廢，有時目標要切合實際，這樣你才能重整旗鼓，信心十足，贏得挑戰。

與其説目標，還不如説是挑戰，因為有目標，那麼我們就要有信心去迎接它，挑戰它，不甘落後。其實，在我們學習生涯中也如此。例如，我們在一個班級裏學習，每位同學都想取得更優異的成績，但是光芒會無所目標的學習等於半途而廢，你是否應當把目標想象成指路明燈，為自己尋找一個挑戰者，如果這樣做的話，你會發現你的成績會突飛猛進的增長，你的臉上笑容永掛，理由很簡單，這就是有了目標的效果。因為你有了目標，所以你有了前進的動力！是它讓你鼓起勇氣，讓你有了必勝的信心，那麼你的目標是否又換了一個，在一步步的迎接挑戰呢？需要你認真考慮啊！

帶着目標作文 篇8

窗外，夜色正濃；天空，繁星點點。

不禁想，星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢？

但是這個問題似乎已經沒有被解答的意義，因為現在的夜晚，路的兩旁都會佇立着散發昏暗光芒的路燈，亦或是五光十色的霓虹燈，風吹不動，雷打不倒。

於是我們便習慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑藉自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方，因為路燈隨時與我們作伴。久而久之，我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過：如果有一天，全世界都停電了，那該怎麼辦？

到那時候，我們便會領悟到，比什麼都閃耀的，就是星星的光芒——當我們失去了別人的'輔助，我們便會意識到，比什麼都強大的，就是自己的力量，自己的追尋，追尋着的目標。

目標猶如天上的星辰，一直就在我們眼前，因為平常，我們往往沒有注意把握，追尋它，往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量，所以它的下場，總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。

漫漫人生路，我們會經歷許許多多的十字路口，就像我現在正徘徊着的——初三。在這個繁華的十字路口，老師、家人、同學、朋友，他們都是我們身邊豔麗的霓虹燈，都承受着最大的負荷來為我們照明，然而他們能照明的範圍卻有限，所以我們需要做的，是用盡全身力氣，找到天空中屬於自己的那一片星辰，然後把它擦亮，讓它放射出最耀眼的光芒，與霓虹燈的光芒銜接，並一直延續下去。

這樣，我們便離成功又近了一步，只是我們會不會一直記得，在邁出每一步的時候，都要從天上再取一顆星，照亮下一步的路呢？

……

濃濃的夜色，點點的繁星，讓我們把星星捧在手中，帶着它們上路，帶着堅定的目標上路，光榮地朝向成功的絢爛煙花努力！

帶着目標作文 篇9

媽媽生了兩個孩子，一個是排行老大的我，一個是排行老小的弟弟。剛上小學二年級的弟弟學習不好，於是便得不到父母的關愛，而我則與弟弟形成鮮明的對比，每次考試都在班上前十名之內，理所當然父母也就很愛我，雖説沒到“捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了”的程度，但我卻感到非常的幸福。

我覺得我應該好好報答父母對我的關愛，因為這份愛太重了，甚至已成了巨大的壓力。我對於學習上的要求，父母都是有求必應的。但對於其他方面的要求，父母都會堅決反對。每天回家我便被關在屋裏，捧着被父母視為“高級營養品”的《奧賽》、《培優》等的學習資料苦讀。我覺得我好象是一隻被禁錮在籠子裏的小鳥，不！小鳥還可以得到別人的欣賞，而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業寫完了嗎？”“寫完了快做資料”之類的“關愛”。我明白父母是為了讓我今後有一個美好的前途，將來做個有出息的人。為了實現這個目標，每天晚上十點多了媽媽還親自為我做夜宵，還特意為我訂購了酸奶，好讓我補補腦子。他們時時關心我的身體和學習，可是，我……

終於有一天，我鼓足了勇氣走到媽媽跟前説出了自己的心裏話：“媽媽，我可以出去玩一會兒嗎？”“不！你現在可不能浪費時間，時間太寶貴了，我這可是為你好，你將來要考大學的啊！你一定要肩負起這個目標來學習！”望着媽媽熱切的目光，我讀懂了它全部的內涵。對！我一定要肩負着這個目標，好好學習，不能辜負父母的期望。於是，我又鑽進書房，在書山題海里奮戰起來。為了父母熱切期盼的這個目標，我要在這條奮鬥的路上堅持走到底！

我還是嚮往常一樣埋頭苦學，心裏雖有苦澀，但更多的是樂趣，因為求知之樂早已把貪玩的苦澀驅走了。

帶着目標作文 篇10

什麼是目標？ 法國的羅曼?羅蘭説過：“為了高尚的目標，多大的代價我也願付出”。 目標到底是什麼？我想：

目標是春天快到來時小草兒破土而出的那份勇氣。

目標是蜜蜂結伴飛入花海採蜜歸來時的那份喜悦。

目標是丫丫學步的孩童邁出第一步時的那份驕傲。

目標是“失敗時重頭再來”的那份決心。

目標是“有志者，事竟成”的那份恆心。

目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。

目標是家長們期待我們長大的那份渴望。

目標是“志比精金，心如堅石”的那份執着。

目標是我們人生的憧憬、前進的方向和動力。

目標是我們最大的財富，每個人都要珍惜它。

這就是目標，既簡單又複雜。只要擁有了它，我們就無所不能、戰無不勝。陽光總在風雨後，請相信有彩虹！心懷一個目標網 ，成功就離你不遠了！

沒有目標的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船，迷惘而且無助。

沒有目標的人，如斷線的風箏，似折翅的小鳥，難再飛上天空。

沒有目標的人，如秋風過後的枯樹，似大雁南飛後的空巢，寂寞而且冷清。

沒有目標的人，如黑夜找不到燈塔，似登山時突遇到風暴，無法辨明方向。