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【必備】目標作文彙編10篇

【必備】目標作文彙編10篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的目標作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】目標作文彙編10篇

目標作文 篇1

雖然我不知道人活着,有什麼意義,但是我知道要做一個好人。有時候我在想為什麼人每天做的事情都是重複的(我每天早上很早起牀是去幹嘛的呀。涮牙,洗臉,吃飯,讀書),今天週週清考試我不知道成績下來會不會傻眼,雖然對我來説什麼事都難不倒我高聰的(soeasy),高聰的名字不是為了好聽才取的,是有它實際的意義,做人也不要太傻,不然做人沒意思。我曾經想過做人這麼難我為什麼要做人呢。我乾脆做一個傻子,傻子做錯事沒有人回去説他的,應為説他的人也是一個傻子。

我要做一個好(好好做人),加油,我相信天地下沒有笨的人只有不懂的學習的,你們看看我們好像我們呀沒學實際我們是在非常的努力的在學,但是我們不是一步一步的跟老師學的,因為這樣學只是老師鋪好路你來走,而不是你自己的東西,老師一放手你就會跌倒,當人家在跑到時候,你還在一步一步的爬,(要懂得這麼學,不要讓老師鋪好路你來走)天底下沒有笨的學生,只有笨的學習方法。相信我你現在還來的急記住我的後不要讓笨的學習方法讓老師覺得你是一個傻的學生。

目標作文 篇2

古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德,父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規矩,這就是孝的內涵。

今天下午,老師給我們觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。這次節目共請來了十位最美孝心少年,他們將“孝”這個字發揮到了極致。他們每位身上都隱藏着一個故事,他們是我們學習的榜樣,是當之無愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動的是十四歲的吳林香。

吳林香是一個乖巧可愛的重慶女孩。不幸的是在她六歲時父母離異。過着單親家庭的痛苦歲月,但是命運好像要和她開玩笑似的,20xx年母親被檢查出肺癌晚期,這無疑是雪上加霜。繼父外出打工,小林香成了唯一的頂樑柱。小林香本來不愛笑,但是從媽媽病了之後,她便總是用笑容面對媽媽,逗她開心。她説自己長大以後要做一名醫生,治好母親和其他人的病,但是更加不幸的是:吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節目的前幾天,不幸去世了,但她依然微笑着生活。吳林香,逆境中她始終微笑。微笑着坦然面對生活,不拋棄,不失望,堅強地面對逆境。

我想説,你們的孝心感天動地,你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨,聽着主持娓娓動聽的講訴,催人淚下,苦難沒有壓垮你們,你們用脆弱的身軀書寫大寫的孝字,大寫的人字。你們是我們學習的楷模,是你們讓家庭充滿温馨,洋溢着濃濃的愛。

你們的孝心雖不驚天動地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動神州,你們都是好樣的!

愛的指引,帶我們眾裏尋你;孝的承諾,温暖了你我的心。

目標作文 篇3

我們的青春需要目標。

目標是我們前進的方向,目標是我們在黑暗中的光明,目標是束縛自我的繩子。沒有了目標,哪來的進步,沒有了目標,付出再多的努力,也只是像蜜蜂一般的亂撞,竹籃打水一場空。

目標是我們自我的獎勵,每完成了一個目標,就會收穫成就感,讓我們在成長的路上,動力十足。每當我們完成不了目標時,心中便有一種慾望——征服。即是用用盡自己最大的努力去完成它,不管過程中有多麼困難,都不會放棄。

目標是我們自己給自己的挑戰,這種挑戰並不是鮮血淋淋的挑戰,而是關乎意志的挑戰。在你察覺到完成目標是有多麼難,在面臨挫折後,你是否有信心把它盡善盡美?是否能夠一直堅持到最後?是否有廢寢忘食的毅力?在這之中,你能夠讓自己變得更加堅毅,更加頑強。

目標是我們發現問題的工具,每當你要寫新的目標時,你就會思考上一次的目標,而這次你會發現你的問題。這種無意識的自我反省可以讓你開始新的學習時能夠儘快解決你的問題,從而使你的知識更加全面,你的基礎更加牢固。在你接下來“修高樓”時能夠修得更高、更穩。到那時,你便會感受到無限的好處。

目標可以讓我們更加的自律,當我們在舒適中無所事事時,你能夠以極快的速度清楚你該幹什麼,而不是愈來愈懶。當我們還在發呆或者過度玩樂時,你小小的目標可以讓你很清楚當下你應該做什麼。“博學而篤志,切問而近思”中近思應該就是這個道理吧。當我們用目標讓自己愈發自律時,你就會學習到新的好習慣。反之,則會激懶成笨,在人生的道路上徹底淪落。

現在,拿起你的筆和你的便籤條,寫下你的目標吧。你一定會從中得到無窮的好處。

青春需要目標!

目標作文 篇4

人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

十二年寒窗苦讀,只盼六月金榜時。

目標猶如遠航的帆,有了帆的驅動力,船才可以到達海洋的彼岸,人生也如此,只要我們帶上目標上路,才可能學無止盡地奮鬥、拼搏,到達成功的彼岸。

假如大海失去了巨浪的翻滾,就會失去它那雄壯的氣勢,假如沙漠失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;假如人生失去了追求的目標,那生命就失去了意義。目標只是人生追求的一個過程,而在這個過程中努力拼搏,才是最重要的。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們現在的目標就是努力讀書,爭取在三年之後考上一所自己理想的大學,我們應該做到破萬卷書,行萬里路。古人云:“知書達理”。讀書的人讀的並不是書,而是人生。豆蔻年華,讀到的是多資多彩;耄耋之年,讀出的是豁然自足。看了無數本書,就有了無數種人生使我的學習生活更富有經驗。

書,不僅是文人墨客遷客騷人的天地,也是我們的天地,有的人讀書是讀文字,有的人讀書是讀情緒,也有的人讀書是讀一種境界,而沒有經歷過讀書的人,也就不可能知道那“一花一世界,一鳥一天堂”的燦爛,那“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”的恬淡呢?一本書便是一種人生,有志者為何不釋然前行;勇敢者,為何不帶上自己的目標去與之拼搏呢?人生是如此的短暫,所以我們應該為這短暫的人生拼搏。

人生就是行動,人生就是拼搏,人生就是不斷開拓自己的思維。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的,因為歷史的道路不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進,有時穿過塵埃,有時穿過泥河,有時橫渡沼澤,有時行經叢林,不迎頭搏擊,決不能前進。

拼搏的可貴在於為着一個明確的目標迎難而上,跌倒再次爬起來,屢敗屢戰,不達目的不罷休,當然拼搏還需要策略,需要智慧,需要講究技術。當今社會,以文化知識、科學技術打底的拼搏,常常能勝券在握。

有人説過,沒有天生的強者,只有勇敢的行動者。

如果人生是一片土地,那麼讀書便是耕種要想有所收穫,就要學會讀書;如果人生是一片藍藍的天空,那麼讀書便是一雙健壯的翅膀。要想飛得更高,就要學會讀書。如果人生是一望無際的海洋,那麼讀書便是船槳,要想到達成功的彼岸,也要學會讀書。人生的道路曲曲折折,假如你沒有正確地去選擇,假如你沒有用書來充實你的大腦,假如你不一步一步地向前邁進,那麼你的人生將永遠是處在黑暗之中。

心動不如行動,在我們一生中有多少次這樣的遺憾,其實,我們並不是缺乏相應的本領,而是缺乏勇氣。明明嚮往蒼穹的遼闊,為何不勇敢地飛翔;明明嚮往浩渺的天涯,為何不釋然前行。前方就是旅途,前方就是希望,前方就是成功的彼岸,夜晚因燈火而美麗,人生因拼搏而精彩,讀書因有目標,而達到成功的高峯。

大江大河皆有岸,知識的海洋是無邊無際的。“風吹雨打不言敗,苦盡甘來終成功。”“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”愛迪生説過:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。我沒有靈感,但今後我會不惜花費百分之百的汗水來勤奮學習。

目標作文 篇5

今天,是我們上六年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閲夥伴們在這一個月中的學習情況。

伴着鈴聲,監考教師拿着試卷走進來,打開數學試卷,分為幾份,發了下去,然後,説:“夥伴們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考號,再進行答卷。”我拿到試卷,先瀏覽一下,然後開始答卷。直到監考教師説:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結束了。

考試過後,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論着各題的答案。教室裏炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時我們的班主任走進來,説:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

第二科考語文,由於語文有作文,自己心裏總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的'題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發現了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

下午考英語,伴着音樂的下課鈴聲,我們結束了六年級的第一次月考。

通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要月考了,我要做到學習、預習、複習和温習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

目標作文 篇6

一個人要想成功,目標是必不可少的。人沒有了目標,就像沒有羅盤的航船,找不到成功的方向,只能在大海中漫無目的的飄蕩。

有了目標,才能實現目標,勤奮和努力才會變得更有意義,知識和才華才會變得更有價值。追求夢想的航道上總會碰上礁石,但只要目標不動搖,多麼嚴重的撞擊最終都會修復。終有一天,你的目標會被你完成,那時,你就可以自豪地向全世界宣告:“我的目標實現了,我成功了!”

但如果沒有目標,或者目標不切實際,情況就會截然不同。沒有目標的人們會認為現在的刻苦都毫無用處,至於知識和才華,最多隻是一個將來保住飯碗的工具——他們並不認為這是一筆財富。沒有正確的目標,更談不上擁有正確的夢想,在人生的航道上也就會撞上更多的礁石,而且,沒有目標的人也不懂得自救,他們能做的,只有聽從上天的發落,可能有一天,他們會到達岸邊,但是他們只能沮喪的説:這次航行我一無所獲,我失敗了!“

所以,設立一個正確的目標,對每個人來説都是必要的,為了自己的出海能夠滿載而歸,請為自已的人生之舟裝一個小小的羅盤吧!

目標作文 篇7

生活中充滿了磨難與坎坷,迷茫與誘惑,我們要想讓自己的人生精彩輝煌,就必須撥開眼前的重重迷霧,盯緊目標。眼前便會呈現輝煌的成功前景,就是一盞明燈,照亮着前進的道路,目標,就是一把寶劍,斬斷路上的種種阻礙,目標,是一種信念,帶着我們登上成功的高峯。

有句廣告語説的好:“心有多大,舞台就有多大。”這心就是目標,你的目標在哪裏,你的位置就在哪裏。

我們要成功,確立目標是基礎。曾經聽人説過這樣一個小故事:從前,有三隻小鳥,他們一起去尋找自己成家立業的位置。他們一起飛到了一座小山上,一隻小鳥落到一棵樹上説:“哎呀,這裏真好,真高!所有的牛羊都在羨慕地仰望我們呢!能夠生活在這裏,我們應該滿足了!”另外兩隻小鳥則失望地飛走了,這兩隻小鳥飛到了五彩斑斕的雲彩裏,其中有一隻被這裏的美景陶醉了,它沾沾自喜地説:“我不想再飛了,這輩子能飛上雲端,你不覺得已經十分了不起了嗎?”

另一隻很難過地説;“不,我的目標不能定位在這兒,因為我堅信一定還有更高的境界,遺憾的是,現在我只能獨自去追求了。”説完,它便向着太陽執着地飛去……最後,落在樹上的成了麻雀,留在雲端的成了大雁,飛向太陽的成了雄鷹。

滿足於一棵小樹的鳥是麻雀,滿足於一片雲彩的鳥是大雁,飛向太陽的鳥才是雄鷹。每一個人,呱呱墜地的那一刻都是平等的,但只因為每個人的目標不同,所以取得的成就也就不相同。有些人取得一點點小成績,就不再繼續向前了,目標便永遠凝固在那個點上。只有目標遠大的人,才能不被小小的成功衝昏頭腦,取得巨大的成功。

當然,不是每一個人都會取得如此重大的成就,但我們不妨學習他從小樹立遠大目標的方法。有了遠大的目標,人生的航船才不會漫無邊際地遊蕩;有了遠大的目標,青春的熱情才會找到噴發的突破口;有了遠大的目標,白髮皓首時才不會懊惱悔恨。

沒有目標的人生是可怕的,沒有目標的青春是蒼白的,為了不讓你的旅程空洞乏味,現在就為你的將來設計一個偉大的目標吧!帶着你的目標,用你的激情不懈奮鬥,讓我們的生命開出一簇簇鮮豔絢爛的花朵吧!

目標作文 篇8

我給自己設定了一個小小的目標,就是要跳過三十個的跳繩。

早上,我來到了我們班的門口,我就開始練習跳繩了。練啊練啊,我終於達到目標了。我累慘了。我可以回家高興地告訴媽媽了,我想媽媽也會為我自豪的。

我終於明白了只要努力就能達到自己想要的目標。

目標作文 篇9

什麼是目標?什麼又是行動?

在我的詞典裏,目標就是一個需要付出行動的東西。而行動就是要達到目標必不可少的付出品。沒有付出行動,就不會達到目標。

有人對別人説:“我要考上清華或北大。”卻沒有付出行動,只是不斷地在原地踏步,甚至在後退。

有人對自己説:“我要考上麻省理工!”然後不停地加強對自己的訓練,嚴格要求自己做到最好,所以他(她)不斷在前進,進步。

前者沒有付出行動,他肯定達不到他對別人定下的目標。

而後者付出了行動,他就會有很大的可能達到自己的目標。

而我為了可以成為一名麻醉師,正在不斷的嚴格要求自己要好好學習。

要成為一名麻醉師,即使我的夢想,也是我的目標。我為了可以當一名麻醉師正在嚴格要求自己,要細心,要認真。努力按照麻醉師的標準來要求自己。要求自己做得完美,漂亮,一絲不苟。而平時我要看更多課外書,積累更多的課外知識。我要爭取在班上成績名列前茅。特別是文科,一定要學好,做醫生也需要有一定的文化基礎的。而在三年後我一定要考上一所好的高中,然後再考上醫科大學,這樣才會有機會當上麻醉師。

我付出了行動,相信我一定會成功的。

目標作文 篇10

人生,需要奮鬥,奮鬥的前提是目標。擁有一個良好的目標,可以讓我們奮發圖強。在我的身邊,就有這樣一個目標。她,好似一盞燈,照亮前方的路;她,好似一個指南針,指引着我前進的方向。她,就是我的同班同學——李雪。

她長着一張圓圓的小臉,水靈靈的大眼睛炯炯有神。她的那張粉裏透紅的小嘴更是可愛,淡淡的笑容將她襯托得更加美麗。

李雪不但長得漂亮,而且學習優秀,每一次她都能取得優異的成績。我認為她的成功祕訣,不僅僅是擁有一個聰明的頭腦,更多的還是堅持不懈的精神。上課時,她總是認真地聽講,積極地配合老師;自習時,她也仍然勤奮努力,奮發圖強;就連下課,她也是坐在座位上埋頭苦讀。因為勤奮的緣故,她的成績是節節攀升,百尺竿頭。雖然如此,她卻從不驕傲,依然保持着那種拼搏的心態。她還告訴我她的目標不是超越別人,而是超越自己!

相比學習優秀的她,我更欣賞盡職盡責的她。李雪是我們班的學習委員,肩負着這個重任的她,總是希望給班級出一份力。為此,她付出了許多。每當上自習課時,她總是為我們佈置各科的任務,激發我們的學習熱情。每天,她都會犧牲自己的課餘時間,來為同學們講解難題,她的目的,就是想提高同學們的成績。

正是她的這個目標,引領我前進。正是她的這種精神,給予我力量,讓我不畏艱險,奮勇向前。

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