把握機會作文(彙編15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的把握機會作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

把握機會作文1

我讀了《當蘋果落下的時候》，它給我很大啟發。我覺得書上説得對：“蘋果砸在每一個人頭上的機會都是相同的，只是每個人把握機會的能力不同。”而約翰就覺得蘋果砸在誰的頭上，誰就會發現萬有引力定律，我覺得他很可笑。

蘋果落下來的時候，你會怎麼做？

有的人，也許會拿下來吃掉。

有的人，可能會高興得不得了，天天在下面等着蘋果再掉下來。

但是，牛頓卻能在蘋果落下來的時候發現萬有引力。

人們總是説，我只是沒有機會而已，否則我也會成功。但是他不知道，有時候，機會就在他身邊，只是他不會去發現；有的人發現了機會，可是，他不知道怎麼做，這樣他又錯過了一個機會。

我想我以後要努力學習，努力增長知識，這樣我才會認識周圍的機會，才會抓住身邊的機會。當蘋果掉下來的時候，我要有抓住它的能力，我想，我一定會成功的。

把握機會作文2

小溪抓住機會流入江河，可以到達大海；樹苗可以抓住機會進入沃土，可以成為參天大樹。只有善於抓住機遇的人，才能不斷獲得成功。

學會不怨天憂人，勇敢地負起自己應負起的責任，這是一種美德，並且會給自己帶來意想不到的禮物，那就是--你將一手造就自己的經歷，為自己帶來好運氣。

機遇是在不知不覺中降臨的。就像英語演講比賽，孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢取得了第一名；有歌唱比賽，儘管音樂老師彈錯了幾個地方，但我們還是保持着微笑，認真在唱，取得了第一名的好成績…這些第一名帶給我們太多的驚喜！

這些成功告訴我們：機會不喜歡懶漢，也不欣賞投機者，機會總伴隨着勤奮努力的人。只要付出心血，破解裏自己最近的人生難題，就有可能找到把握機會的一條途徑。下課多多問老師題，讓自己變的勤快點，把自己不會的問題弄懂，機會自然就在向你招手，你要趕緊跑過去迎接它！~

把握機會作文3

雖然開學已經一星期多了，但因為軍訓一週的緣故，到今天，我們才真正踏入了自己新的班級，正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親，就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!

踏入新的班級，認識了新的同學。上個星期在軍訓期間，雖然身體比較累，但是我們也經受住了考驗，精神意志品質得到了提升，明白了許多道理，比如：在陽光的“温柔”照射下，我們依然堅持不懈的訓練，在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了，我們開始學習，開始認認真真的上課。“韓媽”告訴我們一個道理：機會是由自己去爭取的，去把握的，機會只有一次，一定要把握住機會!所以從今天起，在新的起點上，我要制定一個新的目標：我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學習中的壞毛病)，讓“中國解放”，我要養成一個又一個學習好習慣，認真按照學習計劃去做，絕不偷懶，完成學習目標。

同學們，未來的日子很長，讓我們握好今天，就會有燦爛的明天;把握好自我，就會有美好的人生。讓我們一起努力，塑造一個堅強、自信、上進的自己!

把握機會作文4

託·富勒曾説過：“一個明智的人總是抓住機會，把它變成美好的未來。”機會是指針，指引我們前進的方向；機會是燈塔，照亮我們前行的路程；機會是鋪路石，引導我們一步步走向成功。

記得又一次，臨近期末時，爸爸給我買了一份練習，幫助我提高其考成績。當我翻開書本，看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時，貪玩的天性使我的內心打起了退堂鼓：如此之多的測試題，會不會縛束了我自由玩耍的時間呢？與其在這兒奮筆疾書，還不如去看電視、玩耍來得輕鬆。

可是，我轉念又想：即使測試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會水到渠成的。如此一來，這便是一個鍛鍊我的好機會，我又怎麼能放棄呢？

於是，我日復一日、一絲不苟的寫着練習。在一點一滴流逝的日子中，我們終於迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場，專心致志的解答着試卷上的題目，每一道題我都對答如流。考試結束後，待到領家庭報告書的那一天，優異的成績映入我的眼簾。此時此刻，我的心裏就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住機會、把握機會，付出了汗水和心血的成果啊！

機會，就像雲彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它，那麼，成公主們即將為你而開啟。

把握機會作文5

四年級的一天，童老師找到我，急切的問：“唐正宇，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣，打鼓，我行嗎？真想去啊，可萬一打錯，在學校面前出醜了怎麼辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要練好幾次才會正式打鼓。算了吧，萬一出了醜，那可就麻煩了，我心裏亂成了一團麻，不知道該怎麼辦，最終我鼓起勇氣，怯生生的對童老師説：“童老師我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望的説：那好吧，我尊重你的選擇。”聽老師説完，我低着頭衝出教室做操了。

做操時，我一直忐忑不安，一會想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會想其實打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老師説一下。説幹就幹，做完操，我立馬衝向童老師的辦公室，對童老師説：“童老師，我又仔細的想了想，我還是去的好。”可童老師遺憾地回答：“恐怕不行，我第一個去找你，你説不去，所以我把唯一的名額交給了另一個同學。”

我垂頭喪氣地拖着彷彿有千斤重的腳，無奈地走出了教室早知如此，何必當初呢？

可惜世界上沒有後悔藥，再如何想也回不去了。以後我一定要把握機會，不能在失去了！機不可失，時不再來。

把握機會作文6

把握機會，不要留下過多的遺憾。把握機會，不要錯過綻放的時刻。把握機會，不要把自己深埋地下。

有些人的一生無怨無悔，而遊有些人的一生卻不值一提……正是因為有些人把握住了機會，才讓自己的一生演繹的精彩絕倫，如鑽石一般璀璨；當然也有一部分人，總認為有很多時間可以蹉跎，每當可以讓自己發出光彩時，便以“以後還有機會”這樣的話搪塞過去，因此，一生只是埋沒在茫茫人海中，並非熠熠生輝。不是所有的金子都會發光：如果你是一顆深埋在地下的金子，甘願與塵埃淪落在一起，那麼，你又有什麼資格奢望自己會被挖掘出呢？

星星讓人崇敬。星星的光芒雖然微弱，雖不及太陽那般耀眼，但它把握住了在天空中的那一刻；雖不能像太陽那樣温暖他人，但它是夜晚的標誌，是人們的指南針。是這些無視一閃一閃的星星，讓宇宙變得如此神祕。

蒼天只是不公的把巖石縫隙留給了松柏，而松柏並沒有就此屈服，而是拼命紮根，在貧瘠的土地汲取水分。松柏，把握住了自身的特點，隨機的環境，才使眾多文人墨客讚頌松柏，讚頌它那頑強的生命力！

流星因把握住了墜下天空的那一刻，才成為了眾多人心中最美的嚮往；臘梅因把握住了漫天飛雪的那一刻，才成為了最獨特的香；蜜蜂因把握住了百花爭豔的時刻，才成為了最美的勞動者。

把握機會，讓夢想變成現實。把握機會，讓自己綻出最美的光彩。把握機會，散發出最耀眼的光芒！

把握機會作文7

機會對於每個人都是平等的． 只是每個人對待機會的心態有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會溜走．曾經有這樣一個故事：

在一個村莊裏，有一次，忽降暴雨，這場大雨引起了水患，水慢慢的淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去．此時教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．當然，上帝是不會讓他的教徒被水淹死．於是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人離開他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，説上帝會救他的；又過來了一會兒，上帝派直升機來營救神父，此時水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的説法，等上帝救他，依照那時的水勢，結果可想而知．不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝．

讀完了這個故事，可能人人都會認為這個神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救．我認為這就是神父沒有把握好機會，而促就的結果．雖然神父當時可能得到上帝親自的救助，不過他沒有領會到這三次對他的施救，其實每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求，就會有多大的回報．

上帝是萬能的，他安排了我們，給了我們機會，但把握機會他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會．當你與機會擦肩而過時，就請耐心等待吧！當你把握好了機會，那你就應該好好的抓住它，讓這個機會為你效勞吧！

把握機會作文8

機會對於每個人都是平等的.

只是每個人對待機會的心態有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會溜走.

曾經有這樣一個故事：

在一個村莊裏，有一次，忽降暴雨，這場大雨引起了水患，水慢慢的淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去.此時教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救.當然，上帝是不會讓他的教徒被水淹死.於是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人離開他;第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，説上帝會救他的;又過來了一會兒，上帝派直升機來營救神父，此時水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的説法，等上帝救他，依照那時的水勢，結果可想而知.不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝.

讀完了這個故事，可能人人都會認為這個神父可笑吧!他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救.我認為這就是神父沒有把握好機會，而促就的結果.雖然神父當時可能得到上帝親自的救助，不過他沒有領會到這三次對他的施救，其實每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求，就會有多大的回報.

上帝是萬能的，他安排了我們，給了我們機會，但把握機會他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會.當你與機會擦肩而過時，就請耐心等待吧!當你把握好了機會，那你就應該好好的抓住它，讓這個機會為你效勞吧!

把握機會作文9

每次開學前一兩個星期，各個班都要重新選班委，這不，在第二個星期二的下午，我們班就重選了班委!

在這個一個風和日麗的下午，老師宣佈了我們開學就期待的頭等大事——重新選班委。和以往一樣，我們還是要自己上台去演講。先上去的是一個男同學，他讀書成績雖然不太好，可是他有勇氣給大家開了一個頭，贏得了同學們的陣陣掌聲。這多多少少給了下面同學很多鼓勵，於是，一個個同學爭先恐後等着上來“推銷自己”。咦！前面幾個勇敢的同學怎麼都是男孩子，女孩子看着心裏可着急了，急忙上台，不甘落後。

終於我也鼓起了勇氣，我競爭的是許多同學都向往的職位——“一班之長”。講的過程中，我發現台下的同學都注視着我，我覺得他們是在鼓勵我，是在給我打氣，我更加有勇氣了，我相信我可以成為同學們的好班委，老師的得力助手的。其實我想每個同學上去應該都是得到這樣讚許的目光的吧，因為有勇氣上台的同學都是最棒的。雖然最後我沒有能如願以償，但是過程卻依然留在我的心中，那目光，那掌聲，我都會記住的，回想起來覺得暖暖的。

經過這次的改選班委，我也懂得了：機會人人平等，主要看你是否及時去把握。

把握機會作文10

機會對於每個人都是平等的． 只是每個人對待機會的心態有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會溜走．

曾經有這樣一個故事：

在一個村莊裏，有一次，忽降暴雨，這場大雨引起了水患，水慢慢的`淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去．此時教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．當然，上帝是不會讓他的教徒被水淹死．於是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人離開他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，説上帝會救他的；又過來了一會兒，上帝派直升機來營救神父，此時水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的説法，等上帝救他，依照那時的水勢，結果可想而知．不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝．

讀完了這個故事，可能人人都會認為這個神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救．我認為這就是神父沒有把握好機會，而促就的結果．雖然神父當時可能得到上帝親自的救助，不過他沒有領會到這三次對他的施救，其實每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求，就會有多大的回報．

上帝是萬能的，他安排了我們，給了我們機會，但把握機會他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會．當你與機會擦肩而過時，就請耐心等待吧！當你把握好了機會，那你就應該好好的抓住它，讓這個機會為你效勞吧！

把握機會作文11

“美景良機等不來，終生奮鬥人勝天。”把握機會，創造奇蹟，人生才更加璀璨。

機會往往偏愛於有心人，這個就需要自己有睿智的頭腦，懂得把握和追求。哲學家斯邁而斯説過：“碰不到機會，就自己來創造機會。”“機會”的大門是每天都向着世人敞開的，所以，只要你不斷努力，你就會離成功越來越近。

善於把握機會的人，到處是機會；不善於把握機會的人，即使再好的機會來了也會錯過。機會是在人生原野上馳騁的烈馬，你把握住了它，就能在未來的開拓中留下延伸的腳印；你沒把握住它，那隻能對着遠去的機會獨自品嚐錯過的苦澀。這就是為什麼對有些人來説，機會是引火的火種，可以藉助它點燃人生道路上的熊熊大火；而對另外一些人來説，它不過是一堆灰燼，只能隨着飄散。

“弱者等待時機，強者創造時機。”因循等待是人們失敗的最大原因，徘徊觀望是成功最大的敵人。不觀望不等待，把握機會，擁抱成功。

把握機會作文12

有這麼一句話“機不可失，失不再來”。這裏的“機”指的就是機會。其實機會就像天資、稟賦一樣，它只提供一個機緣，一個條件，一種可能。最有希望成功的，並不是才華出眾的人，而是善於利用每一次機會，並全力以赴的人。

學會把握機會，這是人生的一大課題。時機的珍貴，就在於它稍縱即逝，得來不易；時機的價值，就在於它創造機緣，走向輝煌。

機會的出現是沒有規律可以遵循的。它要你平時養成注意細節的習慣。善於抓住機會的人，處處是機會；輕視機會的人，即使良機來敲門，也會錯過。

在平常的生活中，也許已經有許多機會要等待着我們，或許機會就在眼前；或許在你的問題當中，就隱藏了一個機會，然而你卻一直忽略了它們。

你不妨從身邊的細節開始，找尋成功的機會，或是掌握住現在的機會。把它做到最好。

俗話説：“天時、地利、人和”，若能早做準備，做充分的準備，到時候一定會有“天助我也”的機會來臨。要有成熟至結果為止的耐心，讓內心等待成熟才是抓住機會的最好選擇。真正做到“機不可失”，把握住每一次機會。

把握機會作文13

生命是短暫的，我們的生命只有一次，當然，屬於我們的時間也不如我們想象的那麼充足，因此，我們應該學會把握時間，在有限的生命裏不浪費一分一秒。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就像我們的生命一樣寶貴，很多人都知道這一點，可是為此付出行動的人卻寥寥無幾。大街上，總有一些人們在漫無目的地閒逛，課堂裏，也總有幾雙失神的眼睛在發着呆。

莫等閒，白了少年頭，空悲切。時間總是不待人，若我們自小不懂得珍惜時間、努力學習，等我們老去時，再後悔也來不及了。生命只有一次，時間也只有一次，它不可能重來，而懂得這個道理的，又有多少？孟子的母親為了給孩子找一個好的學習環境，三次搬遷，她是懂得了時間的重要，要把握時間啊，有些人讀書不認真，總喊着“明天再學、明天再做”明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎啊！

光陰似箭，日月如梭。時間它很靈巧、也很聰明，它總是悄悄的、匆匆的從我們身邊經過，那時，我們也許在嬉戲、也許在看書、也許在睡覺、也許在寫作，它總是悄悄地，令人無法察覺，即使發現了，也無力挽留。著名作家朱自清就寫了《匆匆》一文，來表達他對時光匆匆，無法挽留的歎息與無奈。

時間如流水，一去不復返。古人留給我們關於時間的名言警句還少嗎？在我們這個每分每秒都發生着巨大變化的高度信息化時代，時間對於我們來説，更是重要，學會珍惜時間，才能把握時間，只有把握時間，才能取得成功。

把握機會作文14

機會只敲一次門，錯過了就再也無法把握。我們要抓住轉瞬即逝的機會，不要讓人生留下遺憾。

一天早晨，我到一個很遠的地方去辦事，需要坐公交車。於是，我從家裏出來，直奔公交車站。就在我要到車站的時侯，車卻緩緩地開走了。

我知道，如果我跑步追那輛車，是能夠趕上的。但是，我猶豫了，認為公交車不過是幾分鐘一趟，何必要緊趕慢趕非追上不可呢！於是，在猶豫中，我追趕的腳步停下了。我等着下一班車。

時間一分一秒地過去，幾個“幾分鐘”過去了，車子仍不見蹤影。天漸漸地陰下來，最後竟然下起了小雨。

等我踉踉蹌蹌趕到目的地時，天下起了瓢潑大雨，我被澆成了落湯雞。事情沒有辦，因為我的樣子很狼狽，已經沒有精神去辦事了。

在回家的路上，我拖着疲憊的身子在想，如果我當時用力趕上那班車，就不會有後來的事情發生，也許事情辦得很順利。想來，這一切，也就只差很短的時間，真所謂一步趕不上，步步趕不上。

坐車如此，那麼生活何嘗不是如此呢！今天趕不上的只是一班車，明天失去的就可能是一個很好的機會，因為機會只屬於有準備的人，而不是等待機會的人。

其實，我們在生活中不能存在僥倖心理，不要認為機會隨時都有，要把每個機會都當成最後一班公交車，那樣才能把握住機會，我們的人生才不會留下遺憾。

把握機會作文15

在生活中，常常有許多機會，但我們常常不把握住機會，而是看着機會白白流失。就如同一隻手，上面握着麥粉，而那個人快餓死了，卻不知手上握的是糧食，而讓糧食白白流失，最後餓死。我也犯過這樣的傻事。

有一次，在學校晚自習的時候，劉老師説：“今天一定要寫完一週佈置的所有作業。”我看到“堆積如山”的作業，心裏不由得發慌，心想：“這麼多作業，不知道要寫多長時間！還不如休息一下吧。”就這樣，一直等到了下課，在鈴聲中，劉老師宣佈説：“徐子涵可以走了，還有李場……”我徹底絕望了。回到家，硬着頭皮，寫起佈置的作業來，寫到了三更半夜才寫完。

還有一次，在上體育課的時候，方老師本來想上樓看電影，後來一大羣同學在樓下不上來，方老師就讓全班都在底下站着，那時候我心想：“為什麼我們班的同學要在樓下玩呢？好好的機會就被這樣浪費掉了。”心裏想着的時候，方老師讓我們去跑步，這次同學們很聽話，路隊也十分整齊，最後由於我們把握住了機會，就讓一節本來是罰站、罰跑的課，成了打籃球的自由天堂。

通過這兩件事，我知道了機會總是會有的，但把握住機會的人很少，我們應該把握住能把握的機會，創造更好的明天！