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【精華】珍惜機會作文彙編6篇

【精華】珍惜機會作文彙編6篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜機會作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】珍惜機會作文彙編6篇

珍惜機會作文 篇1

她叫什麼名字我現在早已忘卻,就連她姓什麼也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然後是長的有點高吧,最後就是她的學習成績不好,長的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨自一個人坐在最後一個座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰也不知道她是在想着什麼事。

大約是在上4年級的生活吧,她輟學了,至於為什麼我那時也不怎麼了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來務農,做些家務什麼的。

時隔6年,直到現在,我每每在上學的路上都會看到她,這時的我心裏想着:如果我要是不上了會怎樣?因此,在上學路上,每一次看到她,我的都會暗暗激勵自己,告訴自己不要步入她的後塵。

我想,她當時若是拒絕向她的父親妥協,堅持上學的話就不是現在這樣的結局了。如果她當時好好學習的話,是不是她的父親就不會讓她輟學了?真不知道她現在有多麼後悔啊,哎。

同學們,在此,我想説的是:現在,我們的教育事業有了很大的發展。國民經濟的發展為孩子們提供了更多的受教育的機會,但我國是發展中國家,在我們這個不發達的大國辦教育,普及義務教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發展,更為了國家的富強,社會的進步,我們一定要珍惜受教育的機會,履行受教育的義務,為中華民族的騰飛而努力學習。

同學們,我們要樹立遠大的志向,珍惜在校學習的機會,自覺履行受教育的義務,以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業。

珍惜機會作文 篇2

機會只有一次,就如一次比賽,如果沒有勇氣去做好,就會後悔一生。所以,要好好珍惜每一次機會。

我的奶奶住在蓮花縣,我們正在趕往蓮花醫院的路上。在此之前,我只叫過她兩聲“奶奶”。母親語重心長地對我説:“奶奶生病了,你還沒好好跟她説一句話,希望到了醫院後,你可以珍惜這一次機會”。

等到推開醫院的門時,我有些猶豫,要不要跟奶奶交流呢?我陷入了一次回憶,在兒時的時候,因為我不吃飯,一時心急的母親把我摔在地上,我趴在地上傷心地落着眼淚,沒有人能讓我述説。這時,奶奶走到我的面前,彎下腰將我抱在懷裏,帶到椅子上坐下,我把頭轉向她,她只是小心翼翼地擦乾我濕漉漉的眼眶,輕輕撫摸着我的臉,親切地説:“還疼嗎?”我看着她那慈祥的臉,她正微笑地看着我。

我從沉思中回來之後,咬着牙,推開了那扇門。但映入眼簾的是一位白髮蒼蒼的老太太,我胡思亂想,這真的是我的奶奶嗎?她卧在牀上,氣喘吁吁地呼吸着,滿眼深深的皺紋。

媽媽對我説:“她得了胃癌”。我不敢相信,那不是醫學沒把握治好的疾病嗎?但我依然沒對她説一句話,心中猶豫不決。等到回去時,我始終沒説,直到關上那扇門。我才得知,這竟是我見她的最後一面……

我們不管做什麼事,都要把握機會,珍惜做好它。

機會是隻有一次的,那麼我們更要珍惜它,竭盡全力去做好它,只要珍惜每一個機會,世界就不會有任何後悔。

珍惜機會作文 篇3

機遇造人,這句話一點兒不假,許多成功人士之所以成功,是因為他們抓住了那些可以改變一生的機會。

但是,真正能把握機會的人,卻少得可憐,更有些人會, 因為, 機會, 的錯, 失而, 丟掉, 生命。 一次暴雨中,一個村莊被淹沒了。一個教徒被困在了自家的屋頂上,他不斷地祈禱上帝能夠來救他。 第一次,一艘坐滿了人的快艇停在了他的身邊,船上的人讓他快上船,可是他拒絕了,快艇便開走了。因為他相信上帝一定會來救他的。 第二次,一艘只有幾個人的快艇又停了下來,可是教徒仍然拒絕上船。因為他相信上帝會來救他。無奈,快艇又開走了。 第三次,一架直升飛機飛了過來,飛機上的人催促他快點上來,可他仍沒有上來,他始終相信上帝會來救他。

最終,洪水漫了上來。當教徒到了天堂,碰到了上帝,懊惱地説:“上帝啊!我是多麼地忠誠,可是您卻不來救我。”上帝吃驚地説:“我可是派了兩艘快艇和一架直升飛機去救你的,是想你快點回到我的身邊,你都拒絕了所有的機會吧?”教徒無言以對。 故事中教徒面對整整三次絕好的機會可以逃生,可是他卻因為那一個“上帝一定會來救他”的理由全部錯失了。 奧運會上,羽毛球和乒乓球比賽上,聽得最多的似乎就是“機會球”、“發球失誤”等等各種各樣的失誤,失誤是可以的,如果沒有任何失誤,那麼這些球類比賽似乎比分永遠停在0:0,而這些失誤就是沒把握機會,而給對手創造了機會,人非聖賢孰能無過,但在關鍵時刻,把握住了機會,就相當於把握了自己的命運。

在這些球類比賽的決賽場上,到了賽點時,運動員往往會讓自己冷靜下來,從而以冷靜的頭腦迎接機會把握機會。 所以,當機會來臨時,要以一顆冷靜而機智的頭腦去判斷怎樣才能緊緊把握機會。

最後一點,珍惜每一次機會。

珍惜機會作文 篇4

生命不能害羞,害羞就會一事無成,只有勇於嘗試與拼搏,才能實現生命的意義。

——題記

通知:定於週三、週四下午課間,以年級為單位舉行拔河比賽,體育組教師具體負責,九年級各班都要認真組織,積極參加。政教處

當班長把通知告訴大家時,同學們歡呼雀躍,教室裏一下子沸騰了:課外活動終於不用體育訓練了!學校真是用心良苦,這是在為初三緊張的複習備考減壓、鼓勁兒呀。

當班長問:那些同學願意代表班級參加比賽時,教室裏頓時鴉雀無聲,你看看我,我看看你,然後紛紛埋下頭,各幹各的事,似乎事不關己。

此時,我的心中重複着這樣一個問題:是參加還是不參加呢?我抬頭環視了四周,沒有人報名;過了一會兒,我又環顧四周,還是沒有人。要知道現在是初三,大家都是一心只讀聖賢書,誰操心集體的事呀?

常言道:“試試就能行,拼拼就能贏”。經過重重的內心鬥爭後,終於,我站了起來,説:“班長,我要報名!”這時,我感覺渾身熱血沸騰,充滿了力量。相繼的,我的那些好姐妹也紛紛站了起來,男生最後也害羞的站了起來幾個。

比賽時間到了。一下課,我們就來到操場,分好工,做好準備工作。待裁判老師一聲哨響,我們紛紛使出吃奶的勁,拼命的拔,很幸運,小組賽我們贏了。接着,半決賽、決賽,我們都鉚足了勁,用盡九牛二虎之力,2:1我們獲得了女生組冠軍!我們幸福地相擁在一起,就好像拿了奧運金牌一樣開心!而男生們因為是趕鴨子上架,賽前就已經見分曉了。

賽後,班主任適時組織科任教師於晚自習時間,召開了主題班會。原來這一切,班主任都看在眼裏。會上氣氛熱烈,師生開誠佈公,再次吹響了“三大戰役”備戰的號角,老師們紛紛勉勵大家努力拼搏,給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發言,對複習備考信心百倍,而男生還是有點沮喪。

會後,我在日記本上記下了這樣的話:路,是自己走出來的;機會,是自己爭取來的。

珍惜大好青春,努力拼搏,愛拼才會贏!

珍惜機會作文 篇5

在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時,心裏還是那麼一個詞---機會;在上課面對眾多問題時,腦海裏還是那麼一個詞---機會。

“機會”這個詞,説起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的.機會也是各不相同,有的人把機會當作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。

記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人嚮往的地方,終於到了面試的那一天,公司里人山人海,經過嚴格的筆試之後,又經過細心的篩選,最後只剩下三位非常優秀的女大學生了,經理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學生都穿着漂亮的衣服來了,而經理卻一人發給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們説“現在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點十五之前到總經理室去進行口試,並且我提醒你們一句,總經理喜歡乾淨整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經理髮現否則你會被淘汰的。”

這時,A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結果是污跡越擦越髒、越擦越大,這時,A女大學生非常的着急,苦苦央求經理,想讓他再換一件,可是,經理帶着遺憾的口氣説:“不好意思,你已經被淘汰了,”A女大學生哭着離開了,B女大學生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設法用水將污跡沖洗乾淨,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻濕了一大片,這時,B女大學生一看錶,已經快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經理室,到了總經理室門前,一看錶,正好八點十五,B女大學生緩緩打開門,只見C女大學生正要從屋裏出來,B看見C女大學生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進去,總經理看到他眼前的那塊“濕地”,對她説:“現在我宣佈勝出者,那就是C女大學生,”B女大學生非常的驚訝,很不服氣,總經理看出了她的心思,微笑着説:“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現在已經在洗手間裏,大概你的黑皮包落在洗手間裏了吧!”B女大學生心服口服的離開了總經理室。

機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現在的每一次機會,才能在其中鍛鍊自己,將自己置身於競爭的行列當中。

珍惜機會作文 篇6

一年一度的英語節,又一次落下了帷幕,加上初一的那一次,一共兩次,我皆沒有參加,眼見英語節只剩一屆了,可我卻毫無珍惜之感。

今天在直播上,我們觀看了英語節上各種各樣的節目,或滑稽搞笑,或嚴肅莊重,或藴含着人生哲理。總之,我們每個人都懷着激動而愉快的心情觀看每一個精心策劃的節目,同時也期待着下一個節目上演,特別是輪到自己班的節目,就更加自豪,外帶認真欣賞的眼神,絕不漏掉任何一個細節,甚至是記帳人的動作和神態,我也留心觀察。

可是面對英語節,我總是嫌麻煩,並且膽怯。因為它需要不斷地排練,是很浪費時間,甚至是週六周天還過不好,再一個英語節,是向廣大學生和老師、領導開放的,一舉一動都要異常的拘謹,否則就會損害班級榮譽。但是它的利勝於弊,在排練過程中,不僅可以學習英語單詞及其讀音,而且還可以增進同學之間的友誼,雖然面對觀眾多,做一些小動作就會被盡收眼底,但人就是要經過不斷的磨練才可成才。

下一屆英語節,我要珍惜每一次竟選機會,不怕向外面獻醜,貴在不斷練習,努力參加競選。即使落榜了,也不算錯,錯是在不參加竟迭,不珍惜每一次寶貴而不可復返的機會!

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