初三堅強勇敢作文

儘管堅強勇敢吧。那才是路。小編收集了堅強勇敢作文，歡迎閲讀。
 

第一篇：堅強勇敢

寒風似尖刀，劃過我們的臉。此時，已是百花凋零的季節。黃色佔據了整個世界，一切都失去了原有的生機。

走在路上，沒有什麼景色可以讓人眼前一亮了。突然，眼前的一朵小花引起了我的注意。它太小了，讓人不仔細就注意不到它的存在。它有五片紫紅的花瓣，並不美麗，葉子也枯焉了。我想：這麼冷的天，花為什麼還沒有凋零呢?望着那寒風中微微顫動但卻挺拔的身影，我不禁陷入了沉思：它不就像人一樣嗎?

前幾天我發燒了，一直沒精打采，連飯都吃不下。掛了好幾天的`鹽水。我怎麼不能像這朵小花一樣呢?

我要學習這寒風中的小花，堅強下去。生病並不可怕，可怕的是你不敢面對疾病。在生病時，如果你仍像往常一樣歡天喜地，疾病一定會離你而去的。

華羅庚雖然住在一個破舊的閣樓中，沒有山珍海味，但他不也堅持着，用畢生的心血寫出了一部數學著作嗎?

貝多芬在晚年時雙耳失聰，他還是以堅強的意志克服了重重困難，創作了許多不朽的作品。

因此，我不能夠沒有精神，我要堅強起來，讓生活不再毫無意義。

我要堅強，像小花那樣。

第二篇：堅強勇敢

讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我深深地感受到了魯賓遜這個人是一個堅強而勇敢的人，而且，也讓我明白了：我們青少年應該要學習魯賓遜的堅強勇敢和敢於冒險的偉大精神。

魯賓遜生於一個有着幸福生活的中產階級的家庭。原本，他可以安樂舒適的過完自己的一生。但是他從小就產生了遨遊四海的念頭。而且這一念頭促使他離開了家，開始了一段刺激的人與自然的生活。

魯賓遜在荒島上度過了四年多的艱苦生活。他利用了一艘破船上僅存的一點點人類文明所遺留下的生活資料與大自然展開頑強的鬥爭。其中，從魯賓遜安頓家園，造獨木橋的情節可以看出他善於發現和利用資源的能力。而從拯救“星期五”搭救船長，他降服暴徒的事件中可以看出魯賓遜堅忍不拔的與自然鬥爭的頑強精神。讓我們為他不安於現狀，勇於行動，勇於追求、不畏艱險的人格魅力所征服。很多人都只想着滿足於現在的.狀態，最好是不曾經過任何風險就過着幸福的生活。可他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不住任何打擊和挑戰的;但有些人雖然經過了一番考驗得到自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們不願再次為遇到難解決的問題而大費周折。魯賓遜也是一樣，如果，他沒有離開家，那麼他的人生一定也沒有那麼精彩。整天過着衣來伸手飯來張口的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去創造屬於自己的東西，去捍衞自己的家園。

我想我們應該學習魯賓遜這種敢於挑戰敢於創新的精神，學習他無論遇到什麼樣的困難都不退縮不氣餒的意志力。在現實生活中，我們應該迎難而上，敢於挑戰。壓力越大越要堅強。這才是我們青少年學生應該具備的素質，應該奮鬥的目標：勇於鬥爭，勇於行動，勇於挑戰，勇於發現，勇於創新，勇於追求。只有這樣才能創造出一個堅強的，適應新時代的新型人才。

第三篇：堅強勇敢

我就是我，與眾不同。人家會唱歌、會跳舞，我卻不太擅長，但我知道，我勇敢、堅強。

“肺炎”!這句話猶如晴天霹靂，讓我的心情一下子壞到了極點。“不行，要堅強!”我自己對自己説，“只要你堅強地與病魔做鬥爭，終究能打敗它!”於是，我積極參加治療。

要抽血了，我心裏慌透了，一定很痛的吧，怎麼辦?我一點點，一點點地往前挪。媽媽對我説：“加油!依依!不會痛的.，就像蚊子那麼一叮，去吧!”對，世上無難事，只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛，大步邁進，心裏想着媽媽的話，把手伸了過去。看着冷冰冰的針頭插進我的血管，紅紅的鮮血抽入皮管，那恐怖的樣子讓我難免有些緊張，可我沒退縮，我向勇敢邁進了一步。

我躺在白色的病牀上，等待着護士的到來。又要輸液了，我乖乖地把手伸了過去，那護士拿起針頭，猶豫不決，又拿起針插了進去，可又拔了出來，再插了進去。啊，好疼啊!只見那護士的臉漲得像一隻紅蘋果，灰溜溜地讓了位。原來，她是一位實習生。我強忍着劇痛，難受極了。另外一位嫻熟的護士走了過來，一針到位，又為我包紮好輸液針。我沒有哭，我又向勇敢邁進了一步。

終於迎來了出院的一天，看着我手上那16個針眼，我笑了，因為這些針眼雖然不怎麼起眼，但我知道這些就是見證我一次次勇敢的紀念章!我堅信：困難在眼前，堅決不後退。勇敢向前衝，就能克服它!陽光總在風雨後，請相信有彩虹，只要堅強和勇敢，所有事一定能成功!