【熱門】我堅強作文九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我堅強作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我堅強作文 篇1

留一點微笑給自己，失敗就會成為催你前進的動力，留一點夢想給自己，流星將會劃過生命的絕唱，留一點自信給自己，通往成功的路上遍地鮮花……留一點堅強給自己，你將不再畏懼困難和挫折。

每年的冬天，家鄉都會盛開出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風雪中，堅強的迎着風雪的挑戰，像一隻驕傲的天鵝屹立於冰雪間。我透過窗向外望去，呵，好一朵梅花，好一朵傲骨的梅花！

去年冬末，接近幾日濃雲密佈，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停，刺骨的寒風像刀子一樣颳着，梅花迎着寒流堅強的綻放着。又是一陣狂風吹過，柔弱的你卻並沒有被吹倒，你死死的抓住枝幹，誓死與寒風抵抗。又是一片大雪飄落，梅花仍然在枝幹上，沒有退縮。我剛在梅花旁邊，聞到一股淡淡的清香，泌人心脾，似乎還帶着些墨香，有似乎有種的甜甜的香味，我不禁想起：不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

我愛梅花，它不與別的花在春秋爭奇鬥豔，它迎着寒風而綻放，它不畏嚴寒，它堅強不屈，敢和凜冽的寒風，冰冷的大雪作抗爭，牆角數枝梅，凌寒獨自開，更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品質。

生命的美麗，永遠展現在它的進取之中。就像大樹的美麗，展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中，像雄鷹的美麗，展現在他那搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中，像梅花的美麗，展現在它那不畏嚴寒，堅強不屈的綻放中。

像梅花一樣，堅強不屈。

所以，讓我們與堅強相伴，讓自己有勇氣的面對生活中的困難和挫折。

我堅強作文 篇2

時光匆匆，歲月悠悠，不論時光怎樣流轉，不論結局是成是敗，唯一不變的，是堅強。

讀到“堅強”這兩個字，我的眼前不禁浮現出幾幅畫面，這些畫面教會了我堅強，教會了一個女孩怎樣堅強地面對人生。

畫面一：天黑了

天黑了，地陷了，我們的心也沉了。

汶川8。0級大地震，來的是那麼迅速，來的是那麼突然。它使多少人無家可歸，使多少兒童經歷喪失親人的折磨，又使多少炎黃子孫淚流滿面！死神在這片土地上肆虐，狂風在這片土地上咆哮！天黑了，地裂了，我們的心也顫抖着啊！

忘不了的堅強——

多少母親用自己的生命去同死神交換，為的只是祈求孩子的平安。忘不了那位母親手機上的“孩子，如果你還活着，請你記住，我愛你！”她長跪不起定格的姿勢成了人們心中的永恆。母愛的堅強，比鋼筋水泥還要堅硬，是撐起世界的力量！

忘不了的堅強——

都説女孩脆弱，可誰沒看到，那個女孩獲救時還在打着手電筒看書。她是在緩解心中的害怕，是在同死神作鬥爭。女孩的堅強，只隱在內心，但足以支持她完成生命的洗禮！

天黑了，地震了。然而，地震只能震碎鋼筋水泥，卻震不碎我們堅強的心。

畫面二：女孩，不哭

夜，靜靜。而我的心，卻不平。

上午那些男生説了些很難聽的話，比如“女生永遠比不過男生”“女孩子們，就會哭”等針對我們的話，我們氣的只有跑掉。他們到底是什麼意思？誰説我們比不過他們？！

我靜靜地想着，那些話猶如一把把鋒利的刀，無情地向我刺來，我卻無力抵抗，只能躲在自己那個小小的天地，任憑狂風暴雨。不知是什麼時候，淚已輕輕流到嘴邊。我苦笑了一下，自己，還是流淚了。

忽然，一隻手搭在我的肩上。我抬頭一看，是好友晶。她笑着對我説：女孩不哭，我們一起加油。記得，要堅強。

堅強？我帶着疑惑望了她一眼，她依然笑着，一如過去的開朗。堅強？！我明白了，要想改變命運，就要堅強！

女孩，不哭，我們堅強！

時間，帶走了一切，卻帶不走我們的堅強。在歲月的滄桑變幻中，在生命的悲歡離合中，一個女孩學會了堅強，學會了怎樣堅強地面對人生。

時光匆匆，幼稚不再，堅強仍然。心的本色便該是如此：成，如朗月照花；敗，仍滴水穿石；榮，江山依舊；辱，雪底蒼松。我只説，千百年來，亙古不變的，是堅強。

我堅強作文 篇3

每逢碰到寫老師的，我總會想起曾經教我的楊老師。

七歲，我讀書了，成為了下陸小學一名一年級的學生。當我在學校的開學典禮中，與小夥伴們在充滿激情的進行曲的伴奏中，手拉手，肩並肩走過學校操場中的智慧之門時，心裏甭提多高興了。學校裏所有的一切對於我那個當時只有七歲的孩子來説，新鮮得很。

楊老師當時就是我的班主任。那時楊老師很胖。圓圓的臉上嵌着雙大大的圓眼睛，她很愛笑，一笑起來，臉就更圓了。楊老師經常説我們小孩子的臉圓圓的像紅紅的蘋果，她自己的臉呀，雖然也是圓圓的，可惜像大大的圓包菜。

楊老師不僅愛笑，還愛帶着我們玩遊戲。踢毽子呀，跳繩子呀，丟手絹呀，老鷹捉小雞呀，轉呼啦圈呀，很多遊戲楊老師都帶着我們玩過。我們跟在楊老師周圍蹦呀跳呀，快快樂樂的過着每一天。

楊老師不僅得到了孩子們的真心喜歡，還贏得了所有家長的喜歡和敬重呢！別看我家奶奶在家不太好相處，可她卻特別喜歡我們楊老師。每次送我上學，總要早早地在學校路口等着來上班的楊老師，總要笑眯眯地跟楊老師拉拉家常，彷彿這成為了奶奶生活中的一件必不可少的事情。

二年級的一天，我們早早地坐在教室裏，誦讀着詩歌，等着我們的楊老師來給我們上課。上課鈴打響了，走進我們教室的卻是一位我們不認識的老師。我們納悶極了，小嘴巴忍不住嘰嘰喳喳地問起來：老師，我們楊老師呢？她為什麼不來跟我們上課呀？新來的老師告訴我們楊老師有事情，可能幾天都不能來給我們上課。我們一個個失望極了，像沒有了依靠似的。

過了一個周，楊老師回來了。我們一羣孩子蜂擁進了楊老師的辦公室，纏着楊老師，要她帶着我們去操場做遊戲。可楊老師一見到此情此景，眼淚撲簌撲簌地滴落下來。我們一個個嚇呆了，茫然不知所措。旁邊的老師見了，告訴我們，楊老師不太舒服，讓我們不要吵着楊老師。

回到家裏，我把那天楊老師反常地哭了的事情告訴了奶奶。奶奶聽了，滿臉難過，歎了口氣，説：“多好的人呀，命怎麼這麼苦？”

後來我們才知道，楊老師的愛人那天晚上突然發病，送到醫院，搶救無效，離開了人世。

可是，我們當時年齡太小，不懂得這巨大的家庭變故，對只有三十歲的楊老師來意味着什麼。

雖然，半個月後，楊老師依舊精神抖擻地給我們上課，興致勃勃地帶着我們一起遊戲，跟原先沒有什麼兩樣，但是，我們都看到楊老師廋了：圓圓的包菜臉越來越尖，臉上的紅潤逐漸褪減，衣服穿在身上顯得越來越大。不到一個學期，楊老師就瘦了五十多斤。

由於年少不知事，我還很高興告訴奶奶：“奶奶，我們楊老師越來越苗條了，不再是大胖子了！”可奶奶聽了這話囑咐我不準在楊老師面前提她廋了。我懵懵懂懂地答應着奶奶。

如今，我讀六年級了，關於人生哲理的文章讀了不少，似乎也初嚐了人世間的酸甜苦辣。當遇到不順心的事情時，我總會想起堅強的楊老師；當碰到小挫折時，我總會用楊老師來激勵我自己；當媽媽與爸爸因家庭問題出現不和諧時，我就會用楊老師的經歷來勸慰他們，讓他們學會珍惜彼此。

雖然，楊老師早已經不是我的班主任老師了，但是，我的目光一直追隨着她。我看見楊老師帶着她的一年級的新學生又活躍在操場上，我看見楊老師帶着她的學生們做着孩子們熱衷的遊戲，我看見小弟弟小妹妹們臉上露出我們曾經有的快樂的表情。

人生是一個大課堂，楊老師以她的堅強教育了我：只有扛得住苦難的人，才能真正擁有真實的人生。

我堅強作文 篇4

在一個月光皎潔的夜晚，我滑着滑板在小區中穿行，看自己的技術如此嫻熟，一件往事不由得湧上了我的心頭。

那天晚上，我跟爸爸媽媽一起來到鳳凰廣場，開始了我的滑板練習。我一隻腳支撐在地，另一隻腳踏在滑板上，微微一蹬，便來了個“后羿射板”_____滑板出去了，我卻重重地摔在了地上。媽媽笑我，我有了一些躊躇，過了很久，我才將顫抖的腳重新踏到滑板上，結果我又重蹈覆轍。我強忍着眼中的淚花，忍受着爸爸的諷刺，強嚥下渾身痠疼的痛苦，自己在那裏默默地練習。摔倒了，爬起來。不知過了多久，媽媽讓我休息一會兒，我堅定地説不，因為我要堅強，堅強就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知自己會摔倒100次，但我仍然嘗試第101次，因為或許第101次我就會成功。果然，經過一晚上的摸爬滾打、一晚上的堅韌執着，我出現在滑板上，輪滑動作是那樣的輕盈瀟灑，心情是那樣的愉悦歡暢。我成功了！

“世上無難事，只怕有心人”。幹什麼事都要努力去做，決不能半途而廢，否則你就是一個真正的失敗者。一切都源於自己的堅強，堅持不懈就會成功。

我堅強作文 篇5

親愛的朋友，當你急匆匆地趕路時，可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗？當你奔馳在原野上時，可曾留意腳邊這一個個堅強的生命？或許你會對它們不屑一顧，或許你會嘲笑它們的渺小，或許你會一腳將它們踩扁……但是今天，我就帶你走進一株小苗的世界，去聆聽它的心語。

春天來了，萬物復甦，冰雪消融，小河唱起了歡樂的歌兒，世間一派生機勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上，有一塊拳頭大小的石塊，紋絲不動地躺着，可誰會注意到，在它的下面有一個生命在苦苦掙扎呢？這是一株小苗，一株不甘埋沒、孤獨死去的小苗。

在去年那個金色的秋天，當田野裏盪漾着一片豐收的歡聲笑語時，有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經長大了，一陣秋風掃過“呼～”它的孩子們便拉着風伯伯的手，叫嚷着去遠行了。這株小苗就是其中的一員，當時它還是一粒種子，隨着風伯伯翻山越嶺，最後落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水，找到了自己的歸屬。

冬天來了，刺骨的寒風呼呼地颳着，它不禁打了個寒顫。它把自己的身子埋進泥土裏，沉沉地睡去了。噹一聲春雷將它叫醒，睜開睡惺惺的眼睛，卻發現自己身上揹着一塊又大又沉的石頭。這是那個淘氣的孩子扔的呢？它無從知道。蜷縮在這個狹小而黑暗的石縫中，它充滿了恐懼、害怕。

不知過了多久，一場“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進了石縫，它貪婪地吮吸着，感覺渾身充滿了力量。它在那小小的種皮裏，憋脹得十分難受，好象穿着一件緊身衣，連呼吸都變得急促起來。它使勁掙扎着，終於一使勁，衝破了種皮。它氣喘吁吁，十分疲勞，可衝破種皮的束縛還不夠，頭頂上還有塊大石頭呢！它努力支撐起疲憊的身體，又開始往上頂——哎呀！頂不動。它費了九牛二虎之力，大石塊卻是巋然不動。然而小苗卻沒放棄希望，它不斷地努力着，愈挫愈勇，儘管傷痕累累，卻依然奮鬥不止。

就這樣，小苗日復一日地努力着，終於有一天，工夫不負有心人，它拼盡全力頂起了一絲縫隙，它見到了久違的光明！一縷陽光照射進來，燃起了它的希望，它在混合着血與汗水的石縫間掙扎，終於，它衝出了石縫，站在了陽光裏！它輕輕舒展着芽兒，欣慰地笑了。

小苗，你的堅強，你的執着深深地震撼了我的心靈，震撼了天地！我要為你唱一曲生命的讚歌——堅強的小苗！

我堅強作文 篇6

尊敬的校長，您還記得嗎？當初您説要組建一個器樂小組，那時候我們都高興的不得了。都一蹦三尺高。因為我們盼望已久的器樂隊，終於要“出世”了！

有的同學學笛子，有的同學學電子琴，我去了二胡小組，和我在一起練得有7、8同學，其餘的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫的一首短暫的歌曲。然後是《康定情歌》、《瀏陽河》、《沂蒙山小調》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌，我們練了好幾個月，差不多是一年的時間，練了幾首歌曲，一年的時間並不很多，只不過是一天2個大課間練這個。

但是他們的難度你想不到，漸漸的，同學們不再興致勃勃了。為什麼呢？唉！太難了唄，那些高音部的歌曲同學們練了一邊又一邊，但始終沒有成功尤其是《牧羊曲》。同學們沒耐心了，找到了您。您只是微微一笑，給我們講起了龜兔賽跑的故事…“孩子們，堅持就是勝利！相信自己，一定行！”聽了您説的話，同學們慚愧地低下了頭…從此以後不管再苦再累再難練，也沒有一個同學説放棄。

您一點一點的教我們。甚至學不會您都想打我們，我們都害怕您，但是您打後總是和藹着説一句話：“呵呵，我打的不疼吧？那都是我着急了，沒事，那都是為了你們好。”我們想恨您都恨不成了。

後來，我們去參加某中小學聯誼會，並且取得了優異的成績。同學們都高興得手舞足蹈，台下您，也笑了。您的那一句“孩子們，堅持一定行！”再次回映在我們的耳畔…

光陰似箭，時光如梭轉眼間到了我們畢業的時候了，但我們是多麼的捨不得您啊！曾經的一幕幕彷彿都停留在了昨天我們在一起經歷了多少個風風雨雨？你説過的.一句話永遠在我腦海了，那就是：“堅持就是勝利。”我們做到很成功的時候，有多少個同學都很羨慕我們，也要加入我們的樂隊。我們的堅持取得了很大的成功。

尊敬的校長，是您讓我學會了堅強。謝謝您。

我堅強作文 篇7

在每一個人的生活中，都需要堅強。因為只有堅強，才會使你樹立信心，捲土重來；也只有堅強，才會使你打破枷鎖，勇往直前。

我可以認為我是一個堅強的女孩，但並不是一開始就是。因為堅強需要磨鍊。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我堅強，因為我不怕困難。在小學時，我欣然的接受了校長和班主任所委以的重任----去參加演講比賽，因為我知道這是因為他們相信我。此後，我開始準備演講稿，並找班主任、身為語文老師的爸爸進行修改，完成以後，我又利用有限的時間進行朗讀，讓老師、同學、家長提出意見，進行整改。雖然我的嗓子啞了、腿站酸了，但是，我沒有辜負所有人對我的期望，榮獲二等獎，這張獎狀是學校的、是班級的、也是我個人的。

在這準備的過程中，我沒有叫一聲苦、叫一聲累，因為，我堅強。

我堅強，因為我正視失敗。記得在初一年級時，我的成績飄忽不定。然而，對我打擊最大的是一次班級名次26名的成績。我深知，這樣的成績對家長、對老師、對自己無疑都是一種傷害。但是我沒有向它屈服，我暗暗下定決心，不能再這麼我行我素下去了，我一定要進步，哪怕進步一個名次也好。在接下來一大周的時間裏，我加倍努力。皇天不負有心人，我果然進步了。

在這失敗的過程中，我沒有流一滴眼淚，因為，我堅強。 對門鄰居家有一個姐姐，她初中和我上的是同一所學校，初三時，她以優異的成績被一所重點高中錄取，她就是我的榜樣。在與她交流的一次中得知，那兒雖然教學質量很好，但是條件很苦，好幾次都想過退學，但是一想到在家中辛勤工作的父母，就又堅持了下來。

我也堅信，如果換做是我，在這麼艱苦的環境中學習，我也一定會堅持下來，因為，我夠堅強！

我很感謝家長把我錘鍊的這麼堅強，這麼自主，如果沒有他們的話，那我也不會從一個柔柔弱弱的小姑娘很快的變成了一個做事獨立自主的小大人。

我也應該感謝我所遇到的困難坎坷，它們使我明白了一個道理：世界上沒有一帆風順的路，一切都應該靠自己所擁有的創造自己還未擁有的！

我堅強作文 篇8

生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，這就是胡楊。

沒有比沙漠更加貧瘠的土地了，然而胡楊就生長在漫漫戈壁。我想正是那貧瘠的土地練就了胡楊不屈的風骨。在我看來，與一般樹木相比，胡楊的生命更加堅忍。

人又何嘗不是如此呢?看看那些在你我記憶中的人，哪一個成功人士是一帆風順的?誰不是愈挫愈勇?逆境中他們沒有倒下，而是更加執著。這是一種堅強。

人們常説：“世上只有媽媽好!”但是默默地愛着我們的人，還有父親。我的父親就是一個有着胡楊品質的人。

我的父親是一位責任心很強的男人，他寧願辛苦自己，肩負生活的壓力，也不願對我訴説他的痛楚，哪怕讓我承受一丁點兒精神負擔都不行。同時，他也是一位堅強的人。

5月30日，是母親的忌日。*年的這一天，我看到了鐵骨錚錚的父親第一次落下了他的淚水。那時父親坐在一旁靜靜地望着我，我當時甚至還不知道母親去世的“嚴重性”，這表示我已經失去了一份最淳厚的親情——母愛。直到我們坐着車來到火化場，我的眼淚才湧了出來。當所有的親人都勸我，讓我去看母親最後一眼時，我不願意。我不願意接受這個事實!父親拉着我的手，緊緊地摟着我。望着火化場，直到大門緊閉，我們才悄然離去……

在母親去世的前一個月，父親從遠方匆忙趕回來照顧母親，為的是我們一家三口能夠和和樂樂地度過這段時光。可是這段時光並不美好，母親每天粒米不進，父親雖是醫生，卻無能為力，只能用葡萄糖來供給母親身體所需的營養，維持生命。我和父親每天坐在母親牀邊，給她講生活趣事，幫她捶背，揉肩。我們能做的也只有這麼多了……

父親飽受生活的煎熬，卻從沒向生活低頭。他有着一種積極樂觀的心態，他只希望明天會更好!

汶川地震與玉樹地震中，剎那間，多少人失去了親人、好友。從某種意義上説，儘管僥倖生存的人都也備受煎熬，不幸身亡的人已經不幸，但畢竟，那已是過去。我看到陰霾漸漸散去後，笑容在他們的面龐上重新出現。

每個人都希望遠離苦難，但當苦難真正來臨時，我們卻不能退縮，而應該勇敢地去面對。

我眼中的堅強，就是我父親那樣的堅強。

我堅強作文 篇9

在一場大自然的恩賜中，我們的軍訓已在尾聲。

有些事，你以為你做不到，但其實當你真正付之於行動的時候，你才會發現那些你以為做不到的事其實是能夠做到。就像軍訓，第一天的時候都在喊着累、熱，説剩下的日子該怎麼熬。可沒想到十天如一瞬，軍訓就已經結束，我們已經用堅持和毅力度過了軍訓。

所謂的堅持只是在別人都放棄的時候你多付出一點，多忍耐一點，多勇敢一點。這次軍訓讓我懂得堅持是我們想要成功地做好每件事的基礎。貝多芬在耳聾後卻依然堅持創作樂曲，最終成為名譽全球的偉大音樂家：霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動，他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡，而是用堅持和驚人的毅力挑戰正常人都達不到的目標。這些名人的事例還很多，他們用堅持將自己塑造成了名人，他們為堅持作了最好的詮釋。

天下沒有不散的筵席，只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對軍人的敬仰和教官對我們的關心讓我們在軍訓結束後不捨得與教官分開。教官的高期待、嚴要求，他的話語笑容都將留在我們的記憶中。教官不願意給我們留任何的聯繫方式，不願意讓我們拍照，不是不想而是他們的領導不讓。因為這次軍訓，我才懂得部隊鐵一般的紀律。

軍訓中，有些動作需要一點一點分解着練。難免有些失誤的時候，旁邊的同學會很親切地扶一把，相互支撐着，即使新同學才剛認識這幾天。練正步走的時候總是有人做不好，同學們協調不到一起，這時班主任和教官會説着相似的內容：知道為什麼你們走不齊嗎？因為你們心裏只有自己，想不到別人，我們是一個集體，多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的，這不是一個人在戰鬥。訓練時，教官帶領我們一個集體，回去後教官與部隊這個大集體一起奮鬥，不只是在軍訓時要記得集體，任何時候我們都要將集體裝在心中。

軍訓教會我堅強，教會我體味軍人的甘苦，讓我明白要關心集體愛護集體。

謝謝軍訓，給予我這麼多的感悟。