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【熱】成長感悟作文

【熱】成長感悟作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的成長感悟作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱】成長感悟作文

成長感悟作文1

成長的過程是漫長的。在這個漫長的過程中,我們會接觸到很多新鮮的事物,一定要有感悟。一“爸爸!我知道天上有多少顆星星。”小我得意地揚起下巴,看着對我微笑的爸爸。 “哦?真的嗎?那麼有多少顆星星?”爸爸還是笑了。 “嗯,是……八十六了。”我興奮地回答。 “哈哈……”爸爸終於忍不住笑了起來。 “你……你笑什麼……笑什麼?”我的臉漲得通紅,“真的是八十六,昨晚我自己數的。” “哈……傻丫頭,你可以數天上的星星。”過來?銀河系有成千上萬顆恆星,宇宙中有許多許多星系。你能數出這麼多星星嗎?”爸爸笑着説,“昨晚我數了八十六顆星星。”我倔強地答道,“你看到的只是不能更小的一小部分,還有數不清的星星!”爸爸解釋道。“那麼……銀河系是什麼?還有,為什麼銀河系裏有這麼多星星?”我問。“嘿!説你不明白,反正記住天上有無數顆星星。”爸爸不耐煩地離開了。“哦”我點點頭,我知道天上有很多星星,我數不過來。二“喂!過來!”小學老師生氣地衝我大吼。我乖乖的低着頭走了過去。我知道考試考得不好。老師很生氣,“你!你要知道,好學生變成壞學生容易,壞學生變成好學生,很難!”老師教我的。

我很難過。我開始努力工作。辛勤工作得到了回報。我在第二次考試中取得了優異的成績。看着老師的笑臉,我明白了,只要我努力,一個壞學生變成一個好學生並沒有錯。三我爸爸和我正在水門塘大壩上練習自行車。一路上又踢又撞。四周一片漆黑。左邊是一排樹,發出陰森森的“沙沙”聲。右邊是水,在風的帶動下“嗖嗖”地響起,彷彿有一隻水怪快要蹦出來似的。我騎着車,走在崎嶇不平的道路上,不能稱之為馬路。我很害怕,因為隨時都有從車上掉下來的可能,兩邊的恐怖場面讓我不由自主地想起了一些鬼事情開始時的環境。頓時,我的眼睛一亮,一道道光芒穿透了可怕的黑暗。我加快了速度,朝着那片光而去。我走上柏油馬路,路燈環繞,路面平坦,沒有輕微的顛簸感。爸爸對我説:“這就是生活。當你努力工作,走過不平坦的道路時,你不會害怕阻礙你的絆腳石,你會贏得一束亮光。我覺得,哦,這就是生活。”抬頭仰望天上的星星,回憶成長的感覺。隨着感情的加深,我們逐漸成長,我們會逐漸瞭解未知的領域,在感情中,我們成長。

成長感悟作文2

時光荏苒,轉眼我已是一名五年級的學生了。翻開成長冊上,那一張張天真、快樂的照片,看着一行行老師留下美好的寄語……

在成長的道路上,讓我受益頗多的是閲讀。閲讀是一種享受,它已經成為我生活的一種習慣。正如莎士比亞説過,“生活裏沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。在知識的海洋裏,我暢遊着,如同大地的春筍吮吸着清晨的甘露。是它打開了我的未知世界,增長了我的未見之識,開拓了我的認知領域。

通過閲讀經典名著,偉人傳記各種文學書籍,可以擴大我們的胸懷,提升我們的品德境界。讓我們的心智變得更成熟。

在生活習慣中,除了閲讀,我還會力所能及的幫媽媽做一些家務。洗碗,洗面盆,晾衣服等等。我們人是有惰性的,如果一直在安逸中生活,會容易失去鬥志,就像温室裏的花變得很嬌弱。反之,只有不斷經歷風吹雨打,才可以長成參天大樹。

我在我的成長腳印中對自己説的話是“沒有傘的孩子必須努力奔跑”。別人能撐着傘在雨中漫步,我必須努力奔跑,要比別人更努力,才不會被淋成落湯雞。我沒有比別人有更優越的先天優勢。我四歲就隨着媽媽來到美麗的南京,媽媽很辛苦,一路陪伴着我,由衷地感謝媽媽的養育之恩!

生活中,媽媽對我提的要求是有條件的。想擁有一輛單車是我一直夢寐以求的。這一次我參加的希望之星,經過初選進入複選,再由複選選拔晉級決賽。我進入了決賽環節,媽媽才同意買一輛單車作為我的獎勵。剛開始我很納悶,不理解媽媽的做法。在媽媽的引導下慢慢地明白了,只有通過努力才能得到自己想要的東西。

生活鍛鍊了我的獨立,但同時我也有些倔犟。媽媽經常因為這樣的性格發脾氣,但我都絲毫不示弱。媽媽説人的牙齒是硬的,舌頭是軟的,到了人生的最後,牙齒都掉光了,舌頭卻不會掉。雖然他是一個小小的引喻,但它讓我明白了做人要學會柔軟有彈性,換位思考,固執的人反而吃虧。如果我們的心是柔軟的,那我們的生活才能變得更快樂。温暖身邊的每一個人,讓社會充滿愛。

成長的道路上,會有酸甜苦辣,讓我們用心去感悟!只有經過不斷的努力,磨練我們的意志,積累我們的經驗,學會解決問題的能力。猶如毛毛蟲變成蝴蝶。只有你經歷了蜕變,才會成為一道亮麗的風景線!

成長感悟作文3

人生之路是自己的,沒有誰能幫我走下去,成長感悟類作文素材。但是,我,用不着戰戰兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線,人生中有那麼一次面對朝陽也是一種榮耀。

——小引

列車

羚羊奔跑時如閃電劃過夜空,也似一輛疾馳的賽車;流水奔騰而下時像千軍萬馬咆哮而過,也像一輛從不停息的賽車;時間如白駒過隙,兔走鳥飛,也像一輛從不等人的賽車。而高考也像一輛車,不同的是它是列車,載着各個奔向不同方向的人,呼嘯而過。

我便是列車上的一個乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的速度甩出車廂。偶爾也會花點心思,留意路旁美好的景色,看那兒風飛繾綣,雲捲纏綿,姣花弄影,碧柳搖青,暖風燻人欲醉,旭日温和暖身……正當我沉湎於前所未有的景緻時,腳下一陣猛烈的搖動,一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!

天啊!這是怎樣的恐懼?路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛蝶舞的景緻蕩然無存!我膽怯了,開始了消沉與絕望:萬一天下起大雨,我該怎麼辦?萬一還有不絕於耳的嘲笑聲,怎麼辦?萬一我被荊棘刺得遍體鱗傷,怎麼辦?萬一我的鞋子丟了,怎麼辦……如果那樣的話,我會腳底磨起血泡,用盡所有的力氣也無濟於事,禁不住別人無情的嘲笑,然後倒下,甚至——死去?

不!我絕不坐以待斃!

於是發足狂奔,我發現我趕上了列車!

原來,把摔下列車放大為死亡的人無異於庸人自擾.

看那點點的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口,立刻舌底生津,澀中帶甘,餘香滿口,而且流經血脈,暖徹心肺。

人生又何嘗不似這茶?一次又一次地被沸水衝起來,然後又跌落杯底,這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最後仍散發着生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那麼清香也會隨風逝去……

生命便應該像茶一樣從容,不為成功沾沾自喜,更不因遭受挫折而擔驚受怕,用最坦然的心態去面對生活中的一切傾軋,絕不放大痛苦,誇大挫折.

春花

也許冬天的冰雪會覆滿我的心,也許我走不出痛苦的心境,於是我會放一把火,燒盡冰雪,燒出另一個春天。

當花兒鋪滿大地時,我摘下一朵,可它卻枯萎了!

“春,你會枯萎嗎?”我膽顫心驚地問。

“不,”春笑着回答,“你失去的只是春天裏的一朵花,但我還是屬於你!”

成長感悟作文4

在小學的時候總感覺時間過得好快總想着快點放假,不用被老師責罵但事實上我想錯了。有很多的父母都是沒空理自己的孩子一直都在忙工作,有時候會帶着負面的教育去管教自己的孩子,把那些壞情緒“分享”到孩子們的身上。孩子們一天比一天高,但他們的成長煩惱也會一天比一天多,父母應該試着和自己的孩子談談心(不包括負面教育和壞情緒)。

記得他們都是説家裏的爸爸比較兇些,在我的眼裏父母都不兇的,他們只是擔心我們的一舉一動都會毀了自己的前程。父母有時候有苦也只能憋在心裏擔心會影響到我們的學習。最近吧,我也想了挺多的,我看見人家暑假都去打暑假工我也很想去,本來家裏的經濟條件也不是很好,出去打兩個月的暑假工自己的零花錢也就有了,不再用那一點這一點處處都要父母給。雖説我現在所有的費用都是父母給的,裏面有父母的汗水有父母的辛勞有父母的愛有父母的關心。在生活中,媽媽難道就僅僅洗碗刷鍋嗎?媽媽做的事情數得清嗎?你們能算得清媽媽的愛有多少斤嗎? 想到這些我有點心酸。是呀,我們怎能算得清母愛有多少斤?母愛有多少斤我們是永遠算不清的,它在媽媽的嘮叨裏,它在媽媽的牽掛裏。

再來談談爸爸吧,這年的父親節你們送有什麼給自己的父親嗎?有很多同學都是不敢送的,因為老爸是家裏的頂樑柱也是比較兇一點的。但我這次做了一個出乎意料的做法,我送了一個禮物給我爸爸:晚飯過後我照舊做我該做的事情,看家裏來的客人有點多,又不敢當面跟老爸説。我只好背上自己的書包上樓了。

在樓上我一直猶豫不決,到底要不要送老爸一點禮物呢?今天可是他的日子吶。最後我還是決定送了,我從書包拿出一張乾淨又大的紙寫了好多心裏話。我趁着爸爸還沒上樓我就悄悄的進爸爸的房間把那張充滿着幸福和祝福的紙放在了爸爸的枕頭上就走了。後來我不知道爸爸有沒有看那張紙我不敢問爸爸,怕他會説我。

爸爸每日早出晚歸的工作為的是什麼?你們有誰想過自己爸爸的感受,有時候父親選擇沉默你知道為什麼嗎?有時候父親會任由你胡鬧你知道為什麼嗎?父親的愛和母親的愛是平等的,父親也有脆弱的一面,你是否知道這些?爸爸啊!我想對您説:“您真的很辛苦,雖然你對我是有些兇但女兒明白你的良苦用心。您就像我的一盞明燈,把我的道路照得一清二楚!” 小學生活過去了,我也明白了很多道理。我的成長煩惱也挺多的,我的父母有時也是會帶着負面的情緒教育我,這是我真切的思想,我希望每位父母都別把負面的情緒帶給孩子們。

成長感悟作文5

成長,讓人充滿了無窮的希冀與幻想。走在成長的路上,我收穫了許多,感悟了許多!

記得小時候,一場大雨傾盆而下,我們小孩子着急想出去玩。可父母卻要等到雨停後才肯放我們出去。大雨過後,我們一羣小孩向花池奔去,大大小小的蝸牛伏在泥牆根上,冒出兩條觸角。我們擠進花池裏,在泥濘的土地上一步步邁進牆根,將蝸牛摘下捧在手心裏。除了花池,尋一片平坦的地方,將他們放在石灰路面上,這條路經常過汽車,但我們卻絲毫沒有意識到風險。只顧自己玩耍。欣賞着大雨帶給我們的小精靈。“嘀 ”急促的汽車鳴笛聲傳來,我們都被驚了一下,趕緊跑向一邊給汽車讓路,可看到路中央的蝸牛,我們不禁失聲叫了起來,全都睜大眼睛,在心裏為他們祈禱,車輪向他們逼近,“咯吱咯吱”的作響,我心裏難過極了,似乎壓了一顆大石頭,沉重不已,我不敢看向那邊,也不想去看那邊。 心裏充滿了愧疚感

這件事給我的記憶留下了深深的烙印,難以抹去,它讓我感悟到生命的脆弱的,也是寶貴的

幾年前,學校要舉行跳繩比賽,老師在班裏宣佈了這個消息。我認為自己跳繩還可以,於是表報名,報明的人雖然不多,但還是超出了人數的範圍,老師決定讓我們自己在下午舉行一場比賽,跳的最少的三個人淘汰。剩下的去參加比賽。代表我們班去參加比賽,多麼光榮啊,我很想去。

中午,我在家練習了許久,來到學校後也努力的練習。老師帶領我們去操場,他一聲令下,我們都跳了起來,我很自信的跳着。當彙報成績的時候我竟是最少的。顯然,我被淘汰了,我很失望,這出乎我的意料,即覺得無能有丟臉。

原來失敗是那樣的痛,當我平靜下來時,我卻感悟到失敗是金,它讓我知道了自己的不足,正是一次次失敗,才會更有勇氣面對未知的路。

漸漸長大後,我發現了一個規律。每到週五晚上,爸爸總會在新聞聯播結束後,給爺爺打電話,説的都是一些平常的話,不是問家裏的農耕就是老家的天氣,爺爺奶奶也會問一下我和姐姐的學習情況,互相掛念着。

也許,這就是親情。親情是可貴的,值得我去珍惜的。

我們在漸漸的長大,也感悟到了許多。它讓我學會珍惜寶貴的生命,珍惜每一次的失敗,珍惜可貴的親情。成長的路上的感悟,讓我學會了珍惜,也正是這感悟,才會更有勇氣面對未知的路。

成長感悟作文6

曾經以為,走進擁擠的'飯堂,從長龍似的隊伍中買回飯菜,在住校的日子裏學會如何照顧自己,打理一切,在日記中寫下情感的歷程,在課堂上學到更多的知識,全部都是成長的過程。

在城市一個普通家庭成長的我,也用小康人家的眼光去看待生活和世界,根本無法真正瞭解賣掉口糧來學校學習的同學有多重的負擔,以及由這種負擔所產生的想法和行為。

我曾親眼目睹她是怎樣地節省飯菜,在炎熱的夏天捨不得買一根冰棍,一杯飲料,然後將一張張的零票塞入荷包。

透過虛掩的房門,我驚奇地發現她正將室友的一條連衣裙放在胸前比劃,突然歎口氣,輕聲對自己説:“雪兒,別想了,你和別人不一樣,用功讀書吧!

”接着,默默將裙子掛回了原處。虛榮!

這種想法在我腦海中形成,既而,又覺得不全是那樣,似乎有某種東西觸動我的心絃,卻又説不清……

教室的門外,一個男孩用怯生生的聲音説:“我找雪兒。”同學的目光在她身上聚焦,她紅着臉,飛快地跑出教室。據説,那是她的弟弟,一個貧困家庭艱難地負擔着兩個孩子在城裏讀書!

她拿出平日裏視為珍寶的那隻荷包,小心地將錢倒在弟弟的手心説:“節約點花,飯要吃飽,多買點菜,別熬壞了身體。”其實,他們的爹孃根本不可能有多餘的錢寄給他們。是她,將自己口中省下的一分一毛全部給予了同樣清苦的弟弟。我開始瞭解到一個與我截然不同的人生。

雖然,她沒有城市女孩鮮豔亮麗的服裝,但總是以最整潔的形象出現在同學面前。她默默地為班級、寢室幹了許多事,然而,當老師同學讚揚她時,她只是靦腆一笑。她是寢室之中最早起牀、最晚就寢的一個,無數個夜裏我從夢中醒來,都見微弱的手電光下她那孜孜不倦的身影。

為什麼一樣的花季,我們還在父母百般呵護下成長,她卻擔負起家庭的責任照顧着弟弟?為什麼我們的童年五彩繽紛,而她卻只有苦澀與辛酸?……她告訴我:因為貧困。然而,她感謝貧困,貧困,這與生俱來的生命之樹的果子,一直讓她在單調的季節交替中咀嚼着人生的春暖與秋涼。然而,她也知道是貧困讓她感受到另一種富足的底藴,她生命中有許多精彩的成分,都來自於貧困。

依舊是透過那扇門,她再一次給我帶來了極大的震撼。寢室中坐着一位打扮時髦卻依舊帶有幾分土氣的中年婦女,她邊撫摸着那個曾從雪兒手中接過錢的小男孩的頭,邊説:“真謝謝你了,在我改嫁之後的這段日子裏照顧我們家小兵……”我愕然了,那經常來找她的男孩居然不是她弟弟,我再一次陷入沉思。從此,我不再天真幼稚地高談闊論或憤世嫉俗,開始懂得有意避開父母的蔭庇,遇到什麼事都獨立解決,這使我有了更多的感受。

猛然間,我意識到,這些才是成長的全部。

成長感悟作文7

成長的過程是漫長的,在這漫長的過程中,我們會接觸到許多新事物,也一定有感悟的。

“爸爸!我知道天上有多少星星了。”小小的我驕傲地仰着下巴看着正對我微笑的爸爸説。“噢?真的嗎?那麼有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑着。“嗯,是……是八十六顆。”我興奮地答道。“哈哈……”爸爸終於忍不住大笑起來。“你……你笑……笑什麼?”我小臉脹得通紅,“真的是八十六顆,我昨天晚上親自數的。”“哈……傻丫頭,天上的星星你能數得過來嗎?一個銀河系裏的星星就有成千上萬個,宇宙裏又有許多許多的星系,那麼多的星星,你能數得過來嗎?”爸爸邊笑邊説。“我昨晚就是數了八十六顆星星。”我固執地答道。“你看到的只是小的不能再小的一部分,另外還有數也數不清的星星呢!”爸爸解釋道。“那……什麼叫銀河系啊?還有,銀河系裏的星星怎麼那麼多啊?”我問道。“哎!説你也不懂,反正你記住天上有數不清的星星就對了。”爸爸不耐煩地走了。“噢”我點了點頭。我知道了天上有許多星星,數也數不清。

“喂!你過來!”小學老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過去,我知道這次考試沒有考好,老師很是生氣,“你啊!你要知道,一個好學生變成一個壞學生很簡單,可一個壞學生變成一個好學生就難了!”老師教導着我。我心裏很難受。我開始努力。功夫不負有心人,我在第二次考試取得了優秀成績,望着老師的笑臉,我明白,只要努力,壞學生變成好學生也沒什麼不可以的。

我和爸爸在水門塘的大壩上練自行車。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹,發出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水,在風的帶動下“嘩嘩”作響,彷彿馬上就要蹦出一個水怪似的。我騎着車子,走在那凸凹不平得簡直不能稱為路的路上。我怕,因為隨時都有從車上摔下來的可能,再加上兩邊的恐怖景象,使我不由自主地想起某個鬼故事開頭的環境。突然,我眼前一亮,一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上,四周都是路燈,路平整得讓人感覺不到一點兒輕微的顛波。爸爸對我説:“這就是人生,當你努力,經過一段凸凹不平的路,不怕那些阻礙你的絆腳石,你會贏來一片光明。我感悟,噢,這就是人生。

仰頭望着天空中繁星點點,回味成長的感悟。隨着感悟的加深,我們逐漸成長,我們會逐漸瞭解未知的區域,在感悟中,我們成長。

成長感悟作文8

天空中的鳥兒一閃而過,還沒來得及看清它們的模樣,便從眼角悄然消逝。等回過神來又悵然若失。我知道有些東西一旦失去,就不可能再回來。

——題記

一如那轉瞬即逝的煙花,一如從前的日子,一如我們的年華,水一般,於是,我真的失去了……

靠在榕樹下,享受風的洗禮,心裏很靜。很靜。手中握着淡淡的蘋果味香氣,踮起腳尖,回望過去的六年,我看到一片一片荒廢的時光。突然,心裏象蕩起一圈漣漪,逐漸散開……

抬起頭,數不盡的葉,高掛的美麗,搖搖欲墜,陽光投過美好的心情灑下班駁的影子,在臉上,温暖。透過陽光,欣賞到久違的藍天,尋覓着某種熟悉的氣息,有飛鳥閃過的影子,它來自哪裏,它又要飛去哪裏,載着誰的思念?

不經意翻開遺忘在牆角的同學錄,看着那些歪歪斜斜帶着稚氣的文字,突然想起小學時候的校園,尤其是教學樓後的大榕樹。那時的天空總是很藍很藍,像水晶般透明。樹下總有很新鮮乾淨的空氣。我們的心也如那時的天空一般,絲毫未被污染,那樣純淨,那樣明朗,那樣亮麗。我們一起擁有了太多太多美好的回憶,走過太多太多美好的回憶,走過了太多太多的遺憾,流下了太多太多的淚水……陽光燦爛的日子裏,我們在明朗裏盡情歡笑;下雨的時節,撐一把傘細數腳下水花。

可是天總會黑,人都要離別。還記得那時的我們,猶如玻璃缸中的金魚,被四周的炎熱壓的喘不過氣來。每天都把自己的生活安排得滿滿的,上課,學習,回家,作業等。我以為這樣就能使自己忘記離別。可年少的我們怎麼會輕易屈服於考試?考試雖然殘酷,可我們依舊忙裏偷閒,猶記得那時總愛坐在前操場的大樹下,欣賞着天邊的殘陽,聊着不着邊際的歡樂。考試完後,我們坐在一起放聲大笑,如釋重負。可就在那天的下午,我們有面臨着離別。離開這共同經歷風風雨雨的朋友,離開這生活了六年的母校,離開那關注多年的老師,離開那純真的微笑。

不過,過去的總會過去。只是不捨,依依不捨。

抬頭,又是一片落葉飄落在地,我似乎聽到了琴絃斷裂的聲音,曾經美好的心情在破碎,一切美好的畫面頓時成為過眼煙雲,痛與淚的劃落。醒來後只為曾經那??似水年華。

望望身後,是一羣愛我的人,雖然她們已經遠去,但前方又有一羣新的朋友在向我招手。我抬起頭,微笑的面對着這新的一切……

成長感悟作文9

誦讀經典 感悟成長從我們的人生初始,每天生活中少不了一部新書。然而,他們正是帶領我們成長的關鍵。

自從我上了幼兒園之後,我對書已充滿了嚮往!儘管我不太知道那些字的讀音,但我總能看懂圖畫上的能容,從而理解了書想告訴我們的東西,就是通過這些書第一次學習,我感悟到了成長的快樂。

逐漸逐漸我成熟了些,知識也越來越多,我就更加努力的讀一些複雜的書,像歷史、政治、小説、幽默故事……並且可以根據文字用豐富奇妙的想象,描繪出書中的感情色彩。我又一次成長了起來,我已對書愛不釋手,彷彿和它像一對形影不離的兄弟。就像臧克家説過的:“書是益友——讀過一本好書像交一個益友。”

我讀過《西遊記》體會到神通廣大的孫悟空,懶惰貪婪的豬八戒,吃苦耐勞的沙和尚,以及不分辨善惡的唐僧。他們幾個人能真是的反映出當代社會的迷惑,當代作家的希望和寄託。在我們看來這本書是讓我們領悟正義的良師益友。也能讓我們在今後的成長中學會勇敢,正執,寶貴經驗。

誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們懂敍述了主人公坎坷的童年,千錘百煉的成長曆程,絕境重生鳳凰涅盤之百鍊成鋼的精神,讓我們懂得他説過的:“人寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應該是這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部經歷,都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏鬥。他忠實地實踐了自己的誓言,把整個生命和全部精力都獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。保爾是一個人民心中真正的鋼鐵英雄!

誦讀《湯姆·索亞歷險記》知道了主人公心中的不屈服、正義精神。反映了孩子在成長道路上的新奇冒險,就像湯姆一樣,總是惡作劇,但活撥,稚氣的調皮孩子。作者用這種手法描寫出了兒童自由活潑的心靈。湯姆是勇敢的化身,這是我們值得閲讀的經典書籍!

一百單八將,梁山英雄好漢,我漸漸喜歡上讀《水滸傳》因為小説十分生動地描寫了被壓迫者先後走上造反之路的過程,歌頌了他們的反抗精神和正義行動。小説用簡潔、鮮明、準確、生動,充滿生活的氣息,是我們青少年不可缺少的良師益友的書籍。

書是人生道路上的精神支柱,也是一艘海上航行的小船,使我們從狹小的河流中駛向無垠的大海,領略知識的奧妙,是我們健康快樂的成長!

成長感悟作文10

有人説:“壓力使人成長”。那,痛苦能帶給我什麼呢?;有説:“當上帝為你關上一道門時,勢必會為你開啟一扇窗”。因此──我期待着屬於我的藍天!

對我來説,挑戰自己即是保有一顆學習、上進的心,對於任何事物持有熱忱,隨時充電自我。相信大家對於初中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業,不是小考大考平時考,就是段考週考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象徵的是未來美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語 的提醒中,伴隨而來的是師長、父母那從未停止過的關心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落裏的點點滴滴,我向自己下了一項戰帖,期許自己在未來無可預料的日子裏,能具備除了學校要求的各項標準以外,在面對課外軟知識的同時,做到願意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過程中,我將更加成 熟、懂事,無論是心理抑或是生理上,對事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無法成功的 任務,將自己打造成一位全方位的能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰接踵而來之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正為“好的。我會全力以赴,盡我所能 的達成您的期許。”跳出以往的舒適圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。

對我來説,挑戰自己即是擺脱世俗的誘惑,迴歸到最純真的自己。在古板的升學制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告台詞是這樣説的:“想象 力是你的超能力”。在開會討論中、設計海報時、執筆寫作時,如何採用題材?如何創造奇蹟?如何運用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時復甦,提供你與 眾不同的想法、看法。隨着年紀的增長,教科書裏既定的標準答案,似乎捆綁住了大多數人在童年時代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰自己在課業 之餘,增加思考的空間是十分重要的課題。經常的拋出一個問題供腦袋運轉,且永遠不丟下在後頭緊追不捨的“想象力”。

每個時期的我,對自己、對他人都有着不同的挑戰。閉上雙眼,靜靜地聆聽心臟那強而有力的心跳聲,過往雲煙仍殘留在視網膜上,同樣的山,同樣的景,唯一不同 的是──心境。我──成長了!又有了更不一樣的挑戰了。它不是一種束縛,而是一種催促着我不斷前行的動力──最重要的……

成長感悟作文11

成長的足跡,印在腦海中,回味無窮;

成長的足跡,刻在心裏面,樂趣無限;

  成長的足跡,留在沙灘上,回首一笑。

  ——題記

走過的痕跡,做過的事情,成敗的經過,這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好,失敗也罷,回首過去,回首童年,發現了那善良的眼神,找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫,你就會發現,無論人生的結果如何,只要有美麗的過程,人生就會變得絢爛多彩。

無論是誰,其一生總是在一次次的失敗過後,才有成功;總是在失意之後,才會叱詫風雲。

一個古老而有極具説服力的例子——愛迪生的燈泡試驗,他經理了幾千次的試驗,但是,換回的卻只是幾千次的失敗,然而,再一次次失敗過後,他回頭遙望那沒有源頭的腳印,心中重新燃起了期望之火,那見證他一路走來的失敗,足跡,讓他重燃期望的火焰,最後,他走向了成功的大門,推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證,會有成功的閃光嗎?如果沒有以前踏過的腳印的見證,會有驀然回首時那欣慰的笑容嗎?我想,愛迪生臨終之前回首他的一生,定然十分歡樂,因為他走過的足跡,淵源而流長。

再次回望,回望中國這一本書,這一本永遠也寫不完的書,上方佈滿了中華民族五千多年來歷經滄桑而踏出的足跡。

遙想當年,關雲長敗走麥城,被孫權所俘獲,他大義凜然,毫不畏懼,應對孫權的那一絲憐憫,他沒有流露出一絲的後悔。也許,在前赴刑場之前,他正在回首過去,及時近日自我的生命即將逝去,但沒有什麼值得遺憾的,遙望過去,我已經做得夠多了,即使死亡在即,他看到了自我的過去,那以前走過的足跡,他也心滿意足——一生無悔矣!

那一個個的英雄人物,哪一位位叱詫風雲的人,都是一個個腳印,讓我們回首過去,心中充滿了暖意,那足跡,也見證了一個偉大的民族在東方的崛起。

而回望我曾走過的足跡,我彷彿在一粒濺出來的沙礫中,看到了幼時的自我,天真、可愛、幼稚,甚至有時還搞得大家鬨堂大笑,但是,那不是什麼讓人羞愧的事情,那時我一路走來的見證,對,那是我心中的腳印,結果固然重要,但過程要更加的美麗,無論如何,我經歷了,不論是打破了窗户,還是偷玩電腦被發現,或是因為打架而被教育,這些,是隻屬於我的足跡,能夠模仿,不可能會相似。

人,也許並不必須要注重結果,只要有過以前歷的足跡就足夠了吧!人不就是為了追尋幸福而存在嗎?不論是什麼幸福,但不必須是最終的結果,也許,追尋的足跡,就是幸福的存在。回望曾走過的路,會心一笑……

成長感悟作文12

花開花落,雲捲雲舒,一轉眼,我已工作第三年了,作為一名新教師,在工作實踐中,有辛勤耕耘也有很多收穫,有困惑也有喜悦,有成功也有失敗。但不管怎樣我毅然堅持,體會到了“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的道理。教學中雖然存在很多不成熟,有待學習和提高,但我已在教學實踐中學到了很多知識,也積累了很多的教學經驗。

教育就是施愛的過程。愛,可以給孩子以心靈的温暖;愛,可以讓孩子更自信。我願意攜手每一位教育工作者獻出我們的愛,時時想着學生,處處關心呵護學生,與孩子共同享受教育帶來的快樂和美麗。高爾基説過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”我們作為教師要熱愛學生,熱愛自己的事業,還要有強烈的創新意識,要勇於創新、敢於標新立異。最關鍵的是要保持寬容的心境,在今後的工作彙總遇到困難要不斷的向有經驗的同事請教,與同事共同進步、和睦相處。

三年的教學工作,讓我深刻地體會到只有努力提高自身的素質,虛心學習,傾情投入到教育教學工作,積累教學方法,搜索經驗,在實踐中歷練,促成自身的專業成長。教學實踐告訴我,成功沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,實實在在,堅持不懈地去學習,去探索,去實踐,去思考才會有所得。教學實踐還啟迪我,教師作為培養者,教學素質必須要跟上時代的步伐,必須樹立現代教學思想,掌握淵博的知識,具有較強的信息素質和學習能力。

學海無涯苦作舟,在教育孩子的同時也在教育自己,孩子們在學習,我也不忘學習。師生在共同進步,在共同提高。我認識到,作為一名新老師,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。對於每一次活動我都會認真準備,以“台上十分鐘,台下十年功”的心態認真備課。認真上好每一個活動,及時總結教學中的成功和不足,把一些先進、好的教學方法運用到教學中,並且及時反饋工作中的不足,一定會起到事半功倍的好效果。

在家長工作中,我得到了家長的認可,家長工作顯得非常順利,家長都能很好的配合我的工作,支持我。我把孩子的成長當成是我的快樂,所以我選擇每天微笑對待孩子,微笑對待我的工作。所以心態上的進步是我成長中的一部分。面對孩子,起初的我總是以一個教師的身份要求孩子,現在的我努力成為孩子的朋友,和他們一起遊戲,和孩子一起學習。在他們中間我變得從容,我不再擔心孩子不喜歡我。在業務工作方面,我也成長了很多。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在平凡的教師崗位上,深感責任的重大,我將辛勤耕耘,努力探索,認認真真做人,踏踏實實做事,不求最好,但求更好!

成長感悟作文13

曾幾何時,我們赤裸裸地降到人世,等待着父母辛勤的哺育;又曾幾何時,我們步入知識的殿堂,等待着老師在我們童年的心靈撒下富有詩意的種子。時至今日,我已經永別了童年,永別了那段歡樂而又美好的時光。驀然回首,方知珍惜,不由“青山依舊在,幾度夕陽紅”。但是,我沒有更多的時間去思考、去回憶;因為我不想再與匆匆的時光老人再次鬼使神差的擦肩而過,更因為我長大了,我成熟了。

童年時,自以為自己什麼都懂,什麼都會,諸葛亮“萬事俱備,只欠東風”,而我則認為自己只差長大,一張張滿分試卷在我看來,已不稀奇,因為在我眼中,那只是一份作業而已。可時至今日,我才明白我不可能象孔明。我既不如他文思敏捷,又沒有他的當機立斷,更缺乏的則是他的成熟氣質。如果説破碎的卻又是完整,那我就應該成長起來,成熟起來。

那一次讓我深深自歎不如卻又刻骨銘心的軍訓,是我人生中的一個小轉折點,它讓我漸漸學會了生活,成熟起了。

軍訓的那段時間,可以用一個字形容,那就是“苦”!在那裏,不但要飽嘗“獨在異鄉為異客”的鄉思,還要獨立生活,更要整天學着那很少接觸過的動作:立定,向右轉,行進間轉法……以前總認為什麼都懂的我,在某些同學看來無所畏懼,樂而為之的事情時,卻被折磨得叫苦連天,大汗淋漓……每天晚上,辛苦排着長龍般的隊伍等候洗澡,拿沖水器的時候,真想用冷水潑遍全身,別人都能做到的事,自己為什麼卻不能?是我比別人差嗎?

不,不是的!許多科學家小時候都被別人認定他們傻得無可救藥,可最後,他們不同樣以令人震驚的科研成果讓人們為他們喝彩嗎?聰明不是天生的,我相信奧數上的成績不是我碰運氣得來的,可為什麼別人做得到的事,我卻不能呢?一個非常簡短的定形,為什麼卻不能堅持呢?是我太缺乏鍛鍊了,學習上有自己的主見,可生活上父母無微不至的關懷讓我變得脆弱,有如温室的花朵,正所謂“文臣哪得戰場現?”“趙括終歸紙上談兵!”

於是,在這個稚氣的夢破碎後,難得的軍訓讓我明白了人外有人,一山更有一山高。部隊中,軍人那一寸丹心圖報國的滿腔熱血,讓我為之感慨。在這裏,我真正有了孔明先生在南陽中表現出來的一點點氣魄,一點點成熟,還有就是我體會到了責任,雖然只是一點點……

責任,是呀!求學之路,難免坎坷;成長之路難免艱辛。軍人一把槍扛起,背起整個祖國;諸葛孔明出茅廬,雄心壯志興漢業。我想,青少年的責任就是好好學習,如周恩來所言“為中華之崛起而讀書。”

我們在感悟成長點滴的過程中成長成熟起來,就讓我們迎着新世紀的太陽,在老一輩革命黨人陽光雨露的關懷下,奮發向上,千里邁青山,報效祖國吧!

成長感悟作文14

時光匆匆,經過小學六年的艱苦努力,我終於如願以償,上了心目中理想的中學。我在這個如詩般美麗的校園裏已經生活了近一學期,這一學期的點點滴滴,記錄着我從幼稚到成熟、從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個自信、堅強的少年的足跡。在這些成長經歷中,最令我難忘的是那一次……

剛入學的時候,我的數學在幾次考試中考了九十多分,這讓我不免有些沾沾自喜。心想:原來初一的數學這麼簡單,對我來説真是小菜一碟。看來不用聽也能得滿分。抱着這種態度,我上數學課時,不再像以前那樣專心致志地聽講了,筆記也開始潦草起來。一段時間後,我的數學成績開始悄無聲息地下滑。試卷上開始出現一些不該出現的錯誤,那些老師在課堂上講解過的定理和知識點,我卻因為上課不專心而忽略了,因而一再出錯。而我竟沒有認識到問題的嚴重性,只是一味地寬慰自己,這些都是“粗心”惹的禍,沒什麼大不了的。然而,隨後期中考試,給我敲響了警鐘。我一向引以為傲的數學只考了71分,在班裏竟排到20名以後。

這個打擊對我來説實在是太大了!那幾天我灰溜溜的,感覺既沮喪又難堪。下課了,我也在座位上坐着,心裏七上八下地翻騰着,欲哭無淚。猛抬頭,正遇上陳老師的目光,那目光很犀利,飽含疑問和責備,我一驚,心想:完蛋了,這次是躲不過去了。我做好了挨老師批評的準備,下課、放學拔腿就溜。然而,幾天後的一個早晨,陳老師在教室門口將我攔下,我揣着惶惑不安的心等着陳老師的訓斥。沒想到,陳老師竟把我叫到路旁,和顏悦色地對我説了一番讓我至今難以忘懷的話:吳雨軒,你的數學作業做得很認真,可是上課卻無精打采,上次考試的成績,老師知道那是一次失誤,希望你能打起精神來,上課認真聽講。老師的話並沒有批評我,但我卻字字聽得真切。我沒説出話來,只是重重地點着頭。

從那以後,我暗自下定決心,要改掉自己浮躁和自滿的壞毛病,全心全意地對待每一科目、每一次考試。上課時,我積極思考,認真記筆記。我時常能感覺到陳老師注視我的目光,那目光中越來越多地充滿着讚許和慈愛,我開始在數學學習中重新找到自信和力量。而在我偶爾走神時,我又會看到陳老師的目光,彷彿在悄悄提醒我,孩子,注意了!於是,我趕緊集中精力,跟上老師的節奏。

可是我有一個壞習慣,總是不寫作業,為這事陳老師找我談過好幾次話,所以我暗下決心,在今後的日子裏我要努力學習,不再讓陳老師失望。

人生的路還很漫長,我們在今後的成長道路上還會遇到許許多多的困難和障礙。老師的愛就像是黑夜裏的燈塔,冬天裏的陽光,照耀着我們,鼓勵着我們,一步一步前行,朝着自己的理想,前進!

成長感悟作文15

“媽媽,那雙紅皮鞋真好看。”“等你長大了,媽媽就給你買”……兒時,曾經無數個充滿夢想的問號都被媽媽相同的答案——“長大”回答了。於是,我那萌動的幼小心靈裏便充滿了對那似乎很遙遠的長大的嚮往。然而,當我忐忑不安的邁進這多雨的花季時。長大在不知不覺中向我走進了……於是,我小心翼翼的珍藏並品味着這兒時曾經崇敬的感覺……

一、甜母親節那天,當我將一枚並不珍貴的胸針細心的別在母親胸前時,母親那日漸蒼老的臉上露出欣慰的笑容。她用感動得眼神看着我,説出了一句令我驚訝的話:“你長大了。”哦,這眼神,這話語,多麼的熟悉!記起來了!當我憋着氣為爸爸洗乾淨那臭氣熏天的襪子時,爸爸也曾這樣對我説;當我輕輕的為奶奶捶背時,奶奶也這樣説……這,就是長大嗎?大人的話讓我感到了一絲絲甘甜。我想:“長大的感覺就該是甜的吧!”

二、苦從小到大的鮮花和掌聲,造就了我的自信,更造就了我的驕傲。生活在父母為我造就的“安樂窩”裏,我天真地認為:我是一個與挫折絕緣的“幸運兒”。可是,我錯了……

前一陣,市重點中學招生的消息成了學校裏議論的熱點。作為“學習尖子”的我不假思索的報名了,“我是有實力的”,不僅我這樣認為,其他人也這樣説。於是我躊躇滿志的參加了考試。就在我以為勝券在握的時候,命運卻與我開了一個不大不小的玩笑:“我落榜了!”於是,已懂得要面子的我戴起了灰色的面紗,心情落到了有史以來的最低點。可是,我已長大,怎能一經歷風雨就倒下?長大的感覺啊,苦中混合着一點點成長的味道。

三、澀不知從何時起,頭腦裏的知識日漸增多的我,發現自己的心變得堅硬起來。 兒時看見可憐的老乞丐心中難過,甚至會將自己買的早飯送給他的我,如今懷揣着買資料的錢路過一個衣衫襤褸的乞丐時,卻會做出連自己都不敢相信的行動——若無其事的走開。那惱人的成績將我邁向他的腳步拴住了。

曾幾何時,同學之間那親密無間如兄似妹的感覺消失了;曾幾何時,兒時一起玩耍的“哥們兒”都疏遠了。長大了的我,學會了怎樣偽裝自己,也懂得了“男女有別”……唉,那澀澀的感覺呀!

成長,真像一個“調味瓶”,它那齊全的佐料讓我生活得有滋有味,有苦有甜。在這甜甜澀澀中我體味着長大的感覺——真好。

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