文書都感悟的作文(15篇)
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無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感悟的作文，歡迎閲讀與收藏。
感悟的作文1
愉快而充實的暑假結束了，春天來臨，可謂“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。”新的學期也要來臨，新學期，新風貌，要用更好的成績來面對新學期。
上學期的期末考試，並沒有考得很好，分數在我的意料之外。我吶喊，我彷徨。靜靜聽，靜靜聽，那春風吹來的聲音，沒有味道，沒有調子。它撫摸我的傷口。靜靜看，靜靜看，那春風遞來的春雨，它不需要任何東西來襯托，一陣清風掠過，好像要對我説着什麼，我懂了......身為一個堅強的人，要知道自己還不夠堅強。所以我要獨自療傷，堅強的人會忘記悲傷，重新來過，我會吃一塹長一智，乘風破浪！
我開始
心中像打翻了的五味瓶，它都在努力，我也一定要努力！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我知道前面的路還很長很長，這只是我人生旅途中的一個小坎坷的故事罷了，過去的都將成為歷史，而明天則意味着新的開始！“一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。”我們要勤奮學習，“對時間要吝嗇，莫放鬆一分一秒，對知識要貪心，要爭取一點一滴。”
感悟的作文2
生命像一根透明的絲線，一端繫着昨天的眼淚和歡笑，另一端牽扯着時光的指針，又迎來了明天的失敗和成功，絲線的一端是昨天，另一端是明天，站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會擁有今天，因為我們的生命才得以延續。
還記得5.12的那次災難，有的人從死神的手中逃了出來，不過有的則永遠待在大地的下面。在綿陽的綿竹，我有一個好朋友，地震那天，他家的房子倒了，車子壓了，所有的一切都變成了無用的廢品。震後，我的朋友撿回了一條命。於是乎，他在與外界取得了聯繫後，他選擇了回到那個屬於他自己的家鄉。
他回來，我很驚訝，我們在一起談了許多的東西。後來我問他有沒有關於生命的感悟。或許是還沒從那次災難的陰影中走出來把，他先是楞了幾分種後才回過神來，説：“生命，就像一隻飛蛾，它的目標是撲火，然後英勇的死去。但是，有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死。”我聽了點點頭，我搭上他的肩膀説：“恩，哥們，兄弟永遠支持你！”然後我又問他在接下來的日子裏有什麼打算？他搖了搖頭説不知道。接着就站起來走了，我望着他消失的背影，第一次感受到人的生命竟然是這麼的脆弱，好象一隻用膠水膠住的破瓶子隨時都會破掉似的。
……
第二次遇見他，他説：“哥們，我上次還沒回答你。我想好了，我接下來的打算是好好的過日子，儘量過的充實點。畢竟，我是隻剩下半條命的人！”説完拍拍我的肩膀走了。路上想着他説的話，覺得很有道理，於是乎，我也決定好好的過好以後的日子。
生命像光的射線在延續，我對延續的生命充滿嚮往，對神的生命充滿嚮往。
讓生命的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下永恆的記憶。
感悟的作文3
讀書，是一件快樂的事，你在讀書時，其實就是在知識的海洋裏暢遊，它可以使你心情愉悦，使你擁有豐富的想象。
我是個愛讀書的孩子，我覺得讀書就是我人生中一大樂趣。有了它，我常常會在知識的海洋裏遨遊。在那裏，我可以變成擁有神奇魔法的小女巫，可以變成長了潔白翅膀的天使，有時還會變成一隻筆，在一張張紙上寫出美妙的篇章……
你是否是一個愛讀書的人？如果你愛，那麼你應該慶幸，因為如果你愛讀書，那你必將是個快樂的人。如果你並不愛讀書，那我很失落，不是為你不讀書的行為，而是因為你的生活缺少了太多的樂趣。為什麼呢？聽我慢慢道來。
愛讀書的人他一定出口成章，而不愛讀書的人，他的詞彙量實在是少之又少。愛讀書的人想象力豐富，不愛讀書的人是無法像愛讀書者一樣，將不怎麼美好的事看作美好的事。你在沒事的時候，只能坐在電視機前發呆，不曾想，愛讀書的人早已裝了一籮筐的知識，準備繼續讀書。
讀書是學習的一種，但它和課內的學習是完全兩碼事，課內的學習是完全死板的，而讀書這個課外學習卻是活躍的，你想讓它怎樣它就怎樣。總之書就像一隻海鳥，帶你飛向知識的海洋。書就像一位老神仙，坐着七彩祥雲，帶你飛到知識殿堂。讀書是你心裏的小天使，可以讓你無憂無慮地生活在知識殿堂。
在讀了很多書後，我悟出了一個道理：讀書是令人快樂的。如果你是個愛讀書的人，那麼歡迎你和我當朋友，如果你不愛讀書，那就趕快行動起來吧！
感悟的作文4
今天出去逛街，遇到了兩個唱歌的流浪漢，好多人駐足觀看，可是很少人捐款。思來想去，我摸了摸口袋，只剩下一元零錢了，有點少，可是我沒有別的零錢了，所以只捐了一元。路人有的投來讚許的目光，有的卻很不屑一顧。
看到那些冷眼旁觀的人，心中有無限的感慨，忽然覺得這麼做是一種責任，一種社會責任。雖然這個社會很複雜，騙人的人也很多，他們利用我們的同情心來騙取錢財，但是，不可否認，這個社會上還是有一些真的.是迫於生計而不得不選擇街頭賣藝的人。這些人是值得我們同情的。我們不應該一棍子打死所有的人。而且，憑什麼我們生活在如此幸福的生活中，而他們卻飽受煎熬，這讓我感覺到一種從未有過的罪惡感。
以前也給人騙過，騙了很多錢，但是我依舊願意相信這個世界上好人永遠比壞人多。壞人之所以變壞，也是因為這個社會太不公，以及一些家庭因素的影響。我們不應該去責怪他們。
處在這樣一個社會，我們不得不以冷漠示人，可是我還是希望多一點熱情。因為我相信沒有一顆冰冷的心是不能被善良所融化的。
或許有人會説，我們能給的並不多，只是冰山一角，是否給予有差別嗎？我想説：“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。”有時在我們看來是冰山一角或許在別人眼中就是救命稻草，既然在我們眼中那麼微不足道，獻出它又何妨？
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。
感悟的作文5
帶着陽春麪的芳香，你飄進了我的童年；伴隨着美人魚的傳説，你走進了我的生活；迎着除夕夜的鐘聲，你融入了我的生命，輕輕地我走近了你……
三年下來，手中的筆歡跳着，想要寫幾句詩來讚頌你——語文，卻發現難以用幾個詞來形容你的美。你婉約中透露着英氣，你冷峻中又不乏柔情。你教我體驗人生的種種感受，你讓我領略萬物的無限情趣，你是我的良師益友。
你帶着我，在知識的海洋中遨遊，在歷史的長河中漫步。跟着你，我感受到了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然；李太白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀；蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯。跟着你，我體會到了黛玉葬花時的多愁善感；唐僧西天取經時的堅定信念；諸葛亮空城退敵的智慧瀟灑。跟着你，我見證了歷史的興衰；跟着你，我感悟到歲月的滄桑和豐厚。
你不僅是一位詩人，也是一位畫家。文字為筆，語言為墨，描繪出一幅幅美麗的圖畫。“大漠孤煙直，長河落日圓”，渲染出邊境壯麗的奇景；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，將夏日的生機描繪得淋漓盡致。你用你的畫筆，賜予了雪昂揚的活力，賜予了草勃勃的生機。羣山因為你，而顯得翠綠；江水因為你，而顯得雄偉壯觀。一切都是因為你，才顯示出了生命的活力。
你還是一位無聲的老師。在我虛度年華時，告誡我：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”在我失敗的時候，你安慰我：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”在我浮躁不安時，你教育我：“靜以修身，儉以養德。”
因為你，我的生活是如此的豐富多彩。在此，我真誠地感謝你，謝謝你，語文。
輕輕地，我走近了你，想採擷一朵浪花來編織你的裙角，想收集一絲陽光，來定格你的微笑，但忽地發現，你的美是無法形容的……
感悟的作文6
什麼才是幸福呢？每當我閒暇無聊的時候，我總會一遍一遍的的在心裏默默地問着自己：真正的幸福到底是什麼呢？
説起幸福，有人可能會説幸福是能在星級賓館裏吃着山珍海味；幸福是能夠得到更多的零花錢；幸福是拿着新買的東西在別人的面前炫耀；然而擁有這些，不一定就是擁有了真正的幸福。
或許以前我會覺得擁有了這些，就是擁有了真正的幸福，但是現在我明白了：真正的幸福不僅僅是這樣的。
幸福其實時時刻刻都圍繞在我們身邊，如果你從領導手中接過證書，心存感激，那就是幸福；如果你在燈下讀看朋友送的賀卡，品味友情，那就是幸福；如果你靜坐桌前細細地品味書香，那就是幸福。幸福或許只是清晨的一縷涼爽的微風；寒冬的一束温暖的陽光；失敗時迎來的一張笑臉；難過時一句關切的問候。
啊！我懂了！我明白了！幸福是果農望看滿園果實的滿臉喜色；幸福是科學家又有新發現時的舒展眉頭；幸福是我們對未來的憧憬；幸福是奮鬥的結晶，勤勞的豐碑！
其實幸福既不用華麗的詞語修飾，也不用任何鮮花來點綴，幸福只需要我們仔細觀察，勤勞肯幹，用心呵護！這樣，你便是擁有了真正的幸福了！
感悟的作文7
今天上午，我們到東湖體育館聽曹文軒伯伯以“教孩子讀書，給孩子未來”為主題的報告會。
聽了曹伯伯的一句話，我一下子茅塞頓開：“財富，不在遠方。財富，就在我們自己的腳下。”財富，財寶可能沒有你想的那麼遠，也許就在我們自己的腳下。寫作文，也是如此。以前，我總覺得寫作文很難，因為沒有什麼題材可以寫。但現在，我明白了其實生活中，學校裏發生的一件事，這就是可以寫一篇作文。作文不一定非要用華麗的語言來裝飾，但伊定要寫出自己的真情實感。作文不一定要寫多少字數，但要寫出自己的想法。
“未經凝視的世界，是毫無意義的。”這告訴我們寫作文首先要細心觀察生活中的每一點每一滴，這樣才能寫出好作文。觀察生活分為掃視和凝視。掃視，指粗略地瀏覽。而凝視，是指很仔細地觀察。觀察生活，要有粗略的東西，更不能缺少仔細地東西。只有這樣觀察了生活，才能寫出細緻入微的好作文。不同的人有不同的眼光，也會有不同的觀察方式，那麼寫作文的角度也會不同。
而“好文章離不開折騰”又讓我明白了好的文章，作文，要反覆地多改，多想。大作家的好文章都是這樣改出來的，比如肖復興等等。
曹文軒伯伯今天的報告會，使我受益匪淺。
感悟的作文8
父母呼，應勿緩，父母命、行勿懶，父母教、須敬聽，父母責、須順承。
——題記
隨着年紀的增長，我們都有自己的想法，不喜歡父母約束自己，所以與父母吵嘴這種事經常出現在我身上。
有一次，母親叫我幫弟弟檢查作業，我皺着眉頭漠然的説：“不去”，她對我指責了幾句，搖搖頭走開了。有一次母親要我把家裏整理一番，我説再等一下，她老是催促着我，而我卻不耐煩的答應，“知道了”，沒有聲音傳來了，突然之間，我心裏有一種説不出的感覺。還有一次，我和弟弟爭吵，母親總説是我的錯，我頓時就委屈了，立馬反駁她的話，衝着她吼了一句，我愣住了，不知所措，對上那雙疲憊的眼睛，裏面多裏一道憂傷，這並不是我想要的……在夜裏，睡得正香的我被什麼聲音吵醒了，像是倒洗衣粉的聲音，是母親嗎？這麼晚了還在幫我洗衣服。我鼻子酸酸的眼睛裏似乎有什麼東西打轉，想到之前我對母親的態度，我羞愧、懊惱、後悔，無數種情緒堵在我的胸口，我想，是我不孝吧，老是讓母親難過。
在那之後，我很少與母親説話，而她也只是靜靜的望着我，其實我也感覺到了，只是沒有勇氣對上那雙眼，當她轉過身子走了，我才敢抬起頭看向那背影，突然覺得母親似乎瞬間蒼老了，怎麼也對不上頭腦浮現出嚴肅的面孔，嘴角有着淡淡的笑意的人兒。
我總是提醒自己要做好女兒的本分，不讓她難過，不讓她傷心，不讓她擔憂……上蒼讓我出生在這個家庭，為什麼我會這麼過分，我可以有自己的思想，但是怎麼可以漠視一個做母親的心情，我何以懷着可恥的自尊，如果可能，我真願時間再重來一遍，我知道，這不可能，但我心中的遺憾，並不是不可彌補，我也知道我並非永遠都有行孝的機會——如果我一度錯過我連自己都無法原諒。
我現在多想對母親説一聲：對不起，女兒我任性，不懂事，以後一定幫您多分擔。
感悟的作文9
現以午夜時分，一個不安的靈魂在一個發着慘黃的弱光的月夜下書寫着自己的心聲。
不管你是男的還是女的也不管你品性是好的還是壞的不管你的態度如何，請聽完我的心聲在離開：
我就象一座休眠火山，現在我快要迸發出怒火了，我要嘔吐火燙的巖漿，引發這常災難的是“烤屍”(考試)當那無情的個位，十位數字在我眼前跳着那妖豔的舞蹈時，我不知道是該為他們的舞姿喝彩還是拋一飛鏢。
我，在一個牢籠般的封閉學校，一次次被考試這把武器擊的遍體鱗傷，以往努力上進的我開始麻木起來來。
哎，一個無權無勢，一個無貌無相的我也曾想過如果我心死了，奧，不身體也隨着死了那麼我就沒有煩惱了，沒心沒肺活着不累，然而當我看到那些想輕生的人我又開始想：活着多好，活着我們可以做許多的事，死了，你什麼也就得不到了。死了，你的父母怎麼辦，死了，你的夢想怎麼圓。畢竟未來你我無法勘測
也許是我經歷了與親人的死別，才知道着的人比死了的人更難活，哦我好想念過逝的奶奶……是想如果我死了親人怎麼辦食指———相信未來吧！
感悟的作文10
今晚,我獨自一人在自己的房間裏,聽着我喜歡的音樂。打開窗户，風輕輕的吹過我的臉龐。透過窗户，望着天空中的疏星。雖然不是很耀眼，但是它有種説不出的美；有種孤獨的美；有種於其它繁星不同獨特的美；有種靜謐的美。我喜歡這種美，喜歡這種孤獨的美，我想永遠沉醉在這種美的感覺中。這種感覺，真好！
風輕輕的吹着，疏星依然釋放着它那孤獨而有着靜謐的美。漸漸的，我的身體，甚至我的精神都被它所全部佔據。那種美的感覺，是無法抗拒，也是無法拒絕的。我輕輕閉上眼睛，享受這種來之不易的美。而我在睜開眼時，櫻花樹的花瓣隨風飄下，落在我身邊。聞着那櫻花樹獨有的香氣。望着天空，看着那疏星。心裏頓時有了一種美好的感覺，但卻也説不出來。伴着微風，與之來的花香，我又沉沉睡去。
再次醒來時，卻發現自己躺在舒適柔軟的牀上，自己沉默不語。難道是自己做了一個夢嗎？但是，身上卻有着那獨特所不能忘記的香氣，所散發在衣服上那櫻花樹的花瓣。
感悟的作文11
在成長的旅途中，每個人都會經歷一些難以忘記的事，在最美好的時間裏總要做一些有意義的事情，讓這些事情伴我們成長，在以後的人生旅途中能夠想到它。
金秋四月，迎着和煦的春風，沐浴着温暖的陽光，學校裏組織了遠足活動。在操場上，同學們認真地聆聽老師的講話，在領誓同學的帶領下，激昂的宣誓，帶着期待與歡樂踏上遠足的旅途。
一路上的風景美如畫，同學們歡歌笑語，放聲高唱，沒有一位同學因為路途的長遠而抱怨，也沒有掉隊的，在到達目的地後，有才藝的同學為我們帶來了表演，雖是娛樂，卻在無形之中傳遞給我們一些在日常生活中應該做的文明行為以及其它道理。
遠足給每一個人的身體上帶來了疲勞，但是它帶來了更多具有深刻意義的東西。遠足能夠培養我們的毅力，漫漫前方路，每一個能夠堅持到最後的人都是勝利者。這次的活動展現出每一位同學身上的堅持不懈、不輕言失敗的精神。遠足活動，對我們來説，是一種放鬆，也是一種不可多得的鍛鍊。
成長旅途中，學習生涯裏，難免會有一些磕磕絆絆，當我們遇到一些麻煩時，要能想起這次意義非凡的遠足，想到自己在遠足路上的堅持，用長風破浪會有時，直掛遠帆濟滄海的心態去面對它們。不論是多麼困難的事情，都只是眼前的景象，沒有人會知道在這景象之後等待我們的是什麼，也許最美好的風景，就在路的盡頭。
這次的遠足讓人難忘，我想，在未來，當我遇到困難時，我都會想起曾經在烈日下堅持前進的自己。
感悟的作文12
年級之差，天壤之別…… 低年級，我還不懂得學習這個江湖的險惡。那時的題目很簡單，我每次都考99分、100分，正如我們班同學由《江南》改唱的《考試》： “不懂學習考試煎熬的我們， 都以為考試永遠那麼地簡單，中國教育文%摘 相信每一次， 都得一百， 在考卷面前露出了笑顏。” 中年級時，學習的重擔壓在了我們身上。
有時考得好了一點，以為可以“休假”了，可是卻不知道練習的魔爪正悄悄向我伸來。到了週末，剛起牀，就看到桌上的一大堆練習，有倒了下去……有時考了98分、99分，找媽媽實現買東西、看電視和打電腦的諾言時，她卻説：“前幾次考那麼差，還想玩？做練習！”就像張韶涵的《遺失的美好》： “承諾常常很像蝴蝶， 美麗的飛 盤旋然後不見。” 高年級，那個苦啊，每天作業像山一樣多（不過也該慶幸了，聽説其他班的更多），不禁想：孫悟空還有唐僧救，那誰來救我啊？？可悲矣，可泣矣！我想代表地球的學生、火星的學生、土星的學生以及水星的學生高呼：“學習……饒了我們吧！”用張含韻的《放假了》做謝幕詞吧： “SayHi我們放假了， SayHi我們去玩耍； 讓自由的拋物線， 一直能衝上雲天。
什麼高分升學， 什麼熱門專業， 這一刻統統都靠邊。”
感悟的作文13
“一份耕耘，一份收穫”。這次研學讓我十分難忘，並且讓我懂得了人生哲理。
一到達那裏，就要開始訓練。首先我們先換好軍裝，就被各個教官帶去訓練了。教官先讓我們扎馬步，剛開始還可以，可扎得越久，腿就越來越抖。連太陽都好像要故意折磨我們似的，太陽光越來越大，汗珠一滴一滴地從額頭上往下掉。真想忍不住偷個懶，可教官眼睛一直盯着我們，誰還敢偷懶呢？終於，休息時間到了，教官這才讓我們休息一會兒。接着，教官還教我們踏步，踏步時腳要抬高，手要擺高。還教我們站軍姿，教官説，要像松樹一樣筆直的站着。站軍姿時要抬頭挺胸，手貼褲中線，腳尖分開60度左右。還教我們敬禮、唱軍歌、手語操等。到吃飯的時間了，開飯之前我們必須要喊口號，必須要喊響，喊不響就要重新再喊一遍。吃飯時不能講話，如果有人講話被教官聽到的話，那麼和他同一桌的人都要站着吃飯。
這三天軍訓終於結束了，這次軍訓讓我懂得了做事要團結、努力拼搏才能成功。軍訓培養了我不怕髒、有恆心的好習慣。
感悟的作文14
晚飯後，我獨自在家裏看電視。突然“雷聲”隆隆，羣山迴響，經久不息，猶如萬鼓齊鳴。我嚇了一跳。以為要下雨了，怕媽媽淋濕，趴在窗口四處張望，卻發現原來是有人在放煙花。這才想起今天是正月初八，家家要“鬧上八”。
煙花一個個飛上高空，在天空中綻開了花。忽然，一個“火球”飛上來，在它的軌跡末端留下了一朵小黃花。不一會兒，煙花越來越快，也越放越多。只聽“砰”的一聲，又一個大火球以“每秒三千尺”的速度穿過“雲層”脱穎而出，衝上雲霄，在最高空開了花。那朵“花”very beautiful!(非常漂亮)外層被粉紅的“花瓣”所包圍，裏面那烈火般的紅色被海洋般的藍色包裹。像海浪拍打出五彩的浪花，在寧靜的夜空裏飛舞着，望着絢麗多彩的煙花，我不禁想起了當年的西施。正所謂：“欲把煙花比西子，橫看豎看只有美”。聽着這震耳欲聾的聲音，我又彷彿置身於“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的古戰場上，要身披鎧甲，準備殺敵，準備立功，準備捍衞國家……
花開花落，那麼短暫，看着這奮發向上而又轉瞬即逝的煙花，我又不禁想起那些航海家，哲學家，科學家……他們不正和前的煙花一樣嗎？他們在面對自己。科學人生各種領域中探索，不懼犧牲，儘管在歷史的舞台上，他們如流星一閃而過，如時間眨眼即逝。但又有誰能忘記他們在人生舞台上閃亮的一幕呢？這閃亮如星星般光彩，如煙花般絢麗……
我不停地斟酌着。想着想着，忽然覺得四周都安靜下來了，萬籟具寂。當我回過神時，才知道煙花已經放完了，可我還是趴在窗口痴痴地想着……
感悟的作文15
想起我的小學生活，我十分感謝三年級時的一次考試，因為它使我懂得了認真在學習中的重要性。
那天數學課，老師要進行數學測試。卷子一到手，我就走馬觀花似的把試卷看了一遍。哈，這試卷不像是給三年級的學生做的，倒像是給一年級的小朋友做的，而且題又不多，絕對考一百分！
“答題！”老師一聲令下，我的筆尖就剎不住車似的往試卷上衝。第一題，第二題，第三題……嘿！真簡單，一路上過關斬將，終於到第六大題應用題了。第一小題5分，我只掃了一眼，就“快刀斬亂麻”地衝了過去。第二小題5.5分與第一小題如出一轍，自然也享受相同的待遇了。咦？這個第三小題怎麼有點兒怪模怪樣的，怎麼作？暫時放一放吧，先做其他的的！第四小題同樣簡單，三下五除二，完成！該做第三小題了，我一字一句地讀，有不明白的地方就反覆想，畫線段，列豎式，最後終於做出來了。
望着工工整整、一字不漏的試卷，我一下子飄飄然了，心想：試卷做完了，可以放鬆了。至於老師反覆強調的檢查嘛，囉嗦！不檢查，照樣得一百分。“叮鈴鈴……”正在我如坐鍼氈的時候，下課鈴終於響了，我三兩步躍上講台，把試卷放在上面。回到座位時，我彷彿看到鮮紅的一百分向我飄來。第二天，試卷傳到了我手上。我一看，猶如跌入了萬丈深淵——卷子上寫着88分！它猶如定時炸彈般驚得我差點兒從板凳上掉下去。原來，我把第一大題中的24寫成了42。72寫成了27,360寫成了36；還有第五大題中的加號看成了乘號，減法做成了加法……
88分，一個令我欲哭無淚的分數，可是，它又給了我一生的啟示：仔細！讓我把認真刻在大腦裏，讓88分警鐘長鳴吧！
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