奮鬥作文1100字 小學六年級作文

奮鬥作文1100字_小學六年級作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的奮鬥作文1100字_小學六年級作文，希望對大家有所幫助。

奮鬥作文1100字_小學六年級作文1

靜謐的夜晚透露出一種空靈，在這個遠離喧囂的世界，不知有多少有理想的人埋下了命運的種子，含辛茹苦的等待，等待它開花結果的那一天。

漫步在學校的林蔭道上，看着幾縷陽光透過樹葉間隙傾泄下來在水泥地上形成的光斑，不停地在晃動，忽明忽暗，不經意間抬頭，雙眼反射性的緊閉，彷佛在悼念已在沉默中逝去的童年。

青春的這條路，如此的蜿蜒曲折，熙熙攘攘的人羣擠滿了這條路，經過艱辛的跋涉，在前方靜默等候的是那一片海闊天空。

六月，那灼熱舔舐的焦燥，支撐我們的是覓水的歡欣，取與舍之間，祭奠着無悔的青春。旋舞，追索、徘徊，在低頭時，那一抹青春的芬芳已釀成恬淡而醉人的氤氲。

縱使我們苦澀過，我們曾有失敗的歎息，終將也會有成功的歡叫。以昨日為鑑，以今日為樂，以明日為盼，都相信自己是一個特殊的獨一無二，都希望在自己高考時，爸爸媽媽對我們充滿信心。

於是我們保持青春的緘默，洋溢青春的笑容，踏上了青春的旅途，開始用心編織完美的夢想。這條路上會出現很多人，會陪我們歡笑，但往往出現的意義也僅此而已，來不及為我們擦粉，來不及為我們上紅粧，來不及陪我們如花美眷，似水流年，來不及與我們舉案齊眉，他們都只是匆匆過客，我們不能因為他們的出現而延緩了我們的青春。

一串串泡泡從某教學樓某間教室飄出，一縷清風襲來，夾雜着桂花的清香，一個個含有美好理想的泡泡在清風中凌亂飛舞，顯得格外透亮。

日出變成了下一個日落，校園裏的所有空間瀰漫着青春奮發的氣息，為理想奮鬥的室友，早已忽略了鐘錶的旋轉，亮了一夜的枱燈。

每個夜晚的清晨，同行都在爭黎明前的第一道曙光，如蒼勁的古樹，都想通向那亮遠湛藍得幾手如通透水晶般的天空，不去羨慕白雲的飄逸，不去忌妒小溪的恬淡，也不去追尋清風的閒適，只是一股勁的在書海中翻轉，有的為了黃金屋，有的為了顏如玉。

都給自己一種“只要喜劇收尾，過程你讓我怎麼哭都行”的心態，都如飽含露珠的花苞，期待陽光的潤澤，開出幸福的花朵。

誰都明白，高考就如千軍萬馬過獨木橋，只能義遠返顧。因此，我們漸漸淡忘了車水馬龍的鬧市，不會因天邊的彩虹而多停留一刻，我們變得忙碌，我們或許流下了淚水，但應堅信，那只是風砂迷了眼睛。

擷下一片樹葉，看着那些被小蟲吞噬的小洞，再也無法復原，和我們的回憶一起被命運塵封，等待我們的是擷取勝利的那一種堅持，那一份堅韌，那一股迸發。當天上下着淅淅瀝瀝的太陽雨時，我們攤開雙手，迎接蒼白雨水的同時，掌心也會灑滿希望。

心情的紙鳶飛向了天際的那抹湛藍，青春的陽光如此的燦爛，奮力浸滲着它的桔黃色，陰霾擋不住這樣的光輝，綠草也被曬得散發着太陽的芳香。

千百次觀賞那些令人夢迴希翼的各大名校，我們明白，只有奮鬥，才會達到理想的目的地;只有奮鬥，才會獲得輝煌的成功;含淚播種，才會含笑收穫;不奮鬥就沒有開始，也不會有結束，只會停滯在那裏，青春慢慢枯萎、凋零。

我們年少輕狂，揮筆如舞，偉大的理想躍然紙上，艱難的環境擋不住青春的激情，不能禁錮青春的夢想。

這就是我們的青春，我們終將為理想而奮鬥的青春衝破桎梏，讓靈魂在奮鬥中充盈，讓奮鬥在充實中噴薄。

奮鬥作文1100字_小學六年級作文2

世上所有的生命體都擁有自己人生的奮鬥史，然而那段奮鬥史便在自己的青春年華里。

——題記

蝴蝶的夢——

我是一隻小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中，只為等待那個美麗的夢綻放在陽光裏，我在黑暗中呼吸激情與執著，黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭，在我的青春裏每天我都在黑暗中做着一個永不改變的夢，在夢裏我會掙脱這蒼白的桎梏飛向碧藍高遠的藍天，會沿一路溪流翩翩起舞，會撩起歸浣女的情思，會越過坎坎伐檀聲，會流連於江南煙雨裏……然後去尋找我親愛的愛人——大海。而我們明白，脆弱的翅膀和短暫的生命，只能在孤獨、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執著的體格，只有不停的奮鬥才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脱與自由。

不要善意地用您的剪刀剪開我的繭，幫我揮去那些生命的苦難與奮鬥，請不要讓我過早的面對陽光，那隻會讓我的生命更短暫——然後化作枯葉融入泥土……

愛我，就讓我自己去奮鬥

魚的淚光——

我只是一隻普通得不能再普通的魚，當我在母親的胚胎裏成長時我便通過流水傾聽，地平線盡頭的那一泓清泉。於是從那時起，我便斷定，那裏繫着我勇敢的夢，我奮鬥的歷程和我青春的誓言，當我脱離母親的懷，當我第一次嗅到空氣的清新，當我第一次感受流水滑過我肌膚的冰涼時，我便在風中尋找那清泉的蹤影，我會溯流而上，依偎在它的身旁，靜靜的洗去身上的纖塵，把心和海洋融為一體變成藍色，然後在那清泉中邀遊。然而，一個華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩，卻把我摟住，摟得生疼，它讓我失去了我奮鬥的歷程，我青春的誓言。

天空堆積着大朵大朵的雲，好像堵塞了通往天堂的路，時間一分一秒地像血一般從傷口中流走，在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗後，我的眼淚與這玻璃罩中的水已融為一體，我的身體也漸漸地如水一般透明。也許，這玻璃罩的世界很安全很温暖但對人生而言究竟是風景線，還是囚籠呢？不要讓我過早的享受温暖錯過青春的奮鬥，這樣只會讓我無力地死去。

愛我，就讓我自己去奮鬥。

我的青春——

歲月的潮水洶湧着把我湧上了人生的拼搏點，把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠，因為我根本不懂得怎樣去奮鬥。

當我正在為一道數學題煩惱時，我的身邊總會出現一些身影，它們也是我，另一個迷惘又黑暗的我“想這麼長時間乾脆明天去抄吧！怕什麼，又不是做不起。”我對我説，於是我聽信了那個我的話，用這種獨有的方式“攻克”着這些難題。

窗外的枙子花開得很鮮豔，但這卻不是為我而開，它只為懂得奮鬥的人綻放。手中的數學卷狼狽不堪，分數在及格的邊緣徘徊，它好像一不小心便會掉下不及格的深淵，耳邊又響起了老師的責罵聲，他在怪我當答案來得太容易時，過程往往會被抹去，奮鬥也跟它一起消逝在風中，怎樣讓這黑暗變得流連晶瑩，怎樣讓蝴蝶綻放美夢，讓魚兒自由地詮譯奮鬥呢？你聽——

愛我，就讓我自己在青春年華中拼命的奮鬥。

讓每一個生命都經歷他應當經受的苦難，讓每一個靈魂都在不斷殘缺中變得完美，讓你自己用奮鬥的片段來改變人生中最精彩的情節。青春需要奮鬥……

奮鬥作文1100字_小學六年級作文3

歲月匆匆，時光淺淺，遊子的臉上閃爍着懷舊的光，心裏，正唱着五彩的歌。他，侃侃而談。

20xx年，父親高中畢業，名落孫山，卻沒有選擇復讀。

20xx年，在暖得動人心絃的春天，迷茫的他開始了奮鬥的旅程。不知那時，夜晚是否有羣星，點亮遊子的心。緊抓着嵌着金色邊框的高中畢業證書，父親走進了廈門人才市場。不論工作好壞與否，他都只能接受。那是一份推銷洗髮水的工作。“兩百元一個月！”這個男人頭也不抬地丟下一句話，殊不知，這句話，是父親奮鬥的起點，是父親心中燃起的一線希望。可是半個月後，父親放棄了這份工作，因此，100元的押金也丟了。父親悄悄拿走了押着的身份證。這是少年獨有的倔強。

下半年，父親輾轉到了漳州。身無分文的他寄居在了一位高中同學的家裏。他不願意向爺爺求助，高中三年，爺爺竭盡心力地供父親讀書，而現在，他又怎麼好意思向爺爺要生活費呢？

無數個烈日炎炎的午後，父親臉上佈滿了晶瑩的汗珠，在陽光的照射下，顯得更加閃閃發亮。無數個烈日炎炎的午後，汗濕了的灰色襯衫，緊緊地貼着父親那黝黑的皮膚。無數個烈日炎炎的午後，父親用盡全身解數踩着那一輛撕扯着嗓子“吱呀”作響的自行車。那樣的父親，是耀眼的，而更加耀眼奪目的，是父親執着的目光，目光中有追逐中的夢想，有不尋常的堅持，更有不滅的希望。那是直到今天，我還可以見到的目光，只不過，目光中又多了幾分責任與擔當。

年底，父親託人把他辛辛苦苦攢下的幾百塊錢送回家裏，而自己，還在外面打工。可最後，他還是回去了，畢竟，他應該回去。可回去又任何？遊子的絕望和氣餒，又有誰能懂？他只是睡覺，彷彿不願再振作。

或許，是父母期待的目光打動了他；或許，是最初的信念打動了他；又或許，是以前拼盡全力的他，打動了如今頹廢的他。總之，20xx年，他又整裝待發，開始拼搏了。遊子，從不輕言放棄。他幫開茶葉店的二姑丈找客户，還是六點起牀，早餐吃五毛錢的饅頭，這就是一天的食物了。還是那輛單車，那輛陪他走過春夏秋冬的單車。他騎單車，有時一天要騎七八十公里，到最後，甚至連推單車的力氣都沒有了。隨着茶葉店的生意興隆，他決定自己創業。他拒絕了二姑丈留下他的請求。

而創業期間，父親遇見了母親，不久我便誕生了。我的誕生，給了這個家庭很大的希望，很快，父親便擁有了第一家商店。父親又買了一輛小轎車，而在那時，能有一輛小轎車是令人羨慕的。這一切源於什麼？是來自少年的勇敢無畏，是來自父親的責任與擔當，是來自一個男人的吃苦耐勞。

是啊，遊子的堅守，遊子的夢想，遊子的隱忍，多麼了不起啊！

相信父親，相信老一輩，相信每一個人，都有自己值得回味的過往，雖艱辛卻回甘。

這啊，是父親的奮鬥史，更是他的青春。不求所有的青春都被温柔以待，但求青春無悔，歷久彌新！

奮鬥作文1100字_小學六年級作文4

“世上真不知有多少能夠成功立業的人，都因為把難得的時間輕輕放過而致默默無聞。”

——題記

一個炎炎夏日的午後，我在書架上抽出一本《莫泊桑小説集》，輕輕翻開書頁，看到了其中一篇短篇小説——《項鍊》。

它講述的是一個小職員駱爾塞的妻子為了參加上流社會的晚會用丈夫買鳥槍的四百金法郎買了裙袍，還借來了好友伏來士潔的鑽石項鍊，在晚會上脱穎而出。回家後卻發現項鍊丟了，在尋找多日都未找到的情況下，他們借錢買回價值三萬六千金法郎的一模一樣的項鍊還給了物主。此後的十年裏，他們拼命地打工賺錢才還清了債務。後來，偶遇好友伏來士潔，才知道那時候借給她的不過是價值五百金法郎的贋品。

愛美之心，人皆有之。誰不希望在晚會中引人注目，受人尊重？誰又能説這是一種奢求呢？命運真的讓人無法捉摸，一條項鍊就足以讓她或平步青雲，或一落千丈。曾經的美麗，無法留滯，又有誰真的知道，自己下一秒鐘，會是什麼？在當時的社會，華麗的首飾就是一種富貴的標誌，也是滿足人們虛榮心的一種方式，我從中也深刻地感受到資本主義社會金錢至上的社會本質和豪華敗壞的社會風氣。

其實人們都知道虛榮心這個東西只是徒有的虛名，是不切實際的，但是還是有很多人為其所動。一句阿諛奉承的話語，一個望塵莫及的眼神，一場光彩奪目的聚會，都會讓人得到虛榮心的滿足。有時還要刻意的去謀取：遇到別人，就會談及自己與某某名人見過面，有某某富貴親戚……然而，靠着別人才能獲得的榮耀，只能證明自己是無足輕重的。

其中令我記憶深刻的一段話是：“那個替她照料瑣碎家務的布列塔尼省的小女傭人的樣子，使她產生了種種憂苦的遺憾和胡思亂想。她夢想着那些靜悄悄的接待室，如何蒙着東方的帷幕，如何點着青銅的高腳燈檠，如何……”以前在她生活得能夠吃飽穿暖的時候，她總是幻想着，但當她失去了一切，不再有傭人幫她，而是她自己在做粗重的家務活時，她才開始懷念自己原來的生活。可是，這一切都是徒勞的。倘若當時她肯放下永無休止的幻想，去腳踏實地做一些有意義事情，她現在會擁有什麼樣的生活？我想，應該會過得更好，也不至於會因為還給別人一條項鍊而傾家蕩產，負債累累。

這不禁讓我想到我自己。這個暑假裏，我總是感到生活的無聊，時間的漫長，總是有時間去玩和休息。殊不知，開學後又有怎樣繁重的作業和緊張的學習等待着我，放學後不求能夠到哪裏玩，只是睡上一覺都已經覺得是種奢侈了，於是就開始懷念起暑假的日子。人就是這樣，有的時候執着於追求曾經的記憶。其實，那些所謂的過去，對於一個人來説，遠沒有未來重要。因為無論怎樣追尋，過去都是自己再也無法到達的地方，所謂開心，所謂傷心，都已化成記憶。失去的，永遠都不會再回來。

我們所能做的是，與其暢想未來，不如現在好好努力，這條路上，只有奮鬥才能給你安全感。

奮鬥作文1100字_小學六年級作文5

人的一生離不開奮鬥，就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮鬥，就會變得懶惰，不思進取，終一事無成。

奮鬥是生命？奮鬥是歷練獲得新生，奮鬥是在風雨之中懷揣絢麗的彩虹，奮鬥是用汗水去澆灌開希望的花朵，奮鬥是無數次失敗後換回成功。

人沒有了奮鬥就像魚兒離開了水，失去了生命的活力，不久就會墮入無底的深淵。沒有了奮鬥，人生就失去了光彩，變得索然無味。

學習需要奮鬥。努力去超越自己的對手，刻苦鑽研，在題海中遨遊，奮鬥讓我們摘到成功的果實。世界上的道理、知識數不勝數，學無止境，在奮鬥體會學習的快樂，學海無涯樂亦可以作舟。

運動需要奮鬥。在跑到雙腿發酸的時候，離終點只有一步之遙，這時就需要拼上一把，奮力向前衝去。在累得氣喘吁吁的時候，大汗淋漓，咬咬牙，再做幾個俯卧撐，再做幾個引體向上，這樣就不斷地超越了自己。在奮鬥中你就會體驗到運動的酣暢。

人生需要奮鬥。從一個不起眼的小店到各國連鎖的跨國公司，哪一個不是艱苦奮鬥之後才成功的呢？因奮鬥而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時家貧，實在飢餓難耐的時候才會吃一點冷粥。他夜以繼日地學習，在經歷了奮鬥之後，他成為了著名的文學家名揚千古。

不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？學習需要奮鬥，運動需要奮鬥，人生需要奮鬥。奮鬥是堅持，是忍耐，是努力，更是人生道路上不可或缺的一道風景線。

讓我們奮鬥起來，用奮鬥點燃什麼之火，放出耀眼而温暖的光芒，照亮我們前進的方向。2我在奮鬥中成長

人生中會有無數次奮鬥，它們會使我們變的成熟，堅強。只有奮鬥，人生才不會平淡如水，才會讓人回味無窮。

我從一年級開始學習拉二胡，一開始，我看着一拉弓，就發出聲音，挺好玩，就認真學起來。可沒過多久，我就覺得索然無味了，拉的時間越來越少，一次比一次差。這時，有一個和我一起學二胡的小夥伴高興地拿着一張二級優秀的證書給我看，説："我都考上二級了，你怎麼什麼也沒有呀？"我十分羨慕，在那一段時間裏，我每天都拉的很認真，經常受到老師的表揚，看着其他小夥伴，一個個羨慕的樣子，我不禁得意起來，又不常常練習了，水平立刻直線下降，就這樣學了下去。一晃三年過去了，我雖然技巧有些增長，但比起其他幾個小夥伴可就差遠了。有一天，又有幾個小夥伴拿着一張證書來了，"看，七級良好，怎麼樣，我厲害吧？你怎麼還是一級也沒考？"聽了他的話，我不禁怔住了，對呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，説："祝賀你，但你等着，我一定會超過你！"從此，我真正開始苦練二胡。在我的努力下，我的水平如芝麻開花——節節高，與幾個小夥伴的距離越來越近。終於，老師讓我考八級，在考場裏，我拉起悠揚的樂曲，令評委們拍手叫好，終於獲得一張八級優秀的證書。經過努力，我又考上十級，其他小夥伴都説："你真行！"我也露出了會心的笑。在奮鬥中成長，奮鬥讓我的人生十分充實，我愛在奮鬥中成長。

奮鬥作文1100字_小學六年級作文6

長期以來，“奮鬥”被我們作為一個美好的詞彙四處頌揚，它往往和艱辛、堅韌等

奮鬥一定就意味着辛苦嗎？

我不這麼看，就像別人覺得螞蟻很勤勞，我覺得它們是傻瓜一樣。我曾經看見一隻螞蟻銜着一粒麥子死命往自己窩裏拽，地上坑窪不平，那傢伙真稱得上是逢山開路，遇水架橋，等它到了洞裏，我都替它鬆了一口氣，心想，這下該歇歇了吧。哪裏知道，一轉眼的功夫，大概連擦把汗的功夫都沒有，它又匆匆忙忙地出來了。這次它把一隻碩大的蜻蜓翅膀像孫悟空扛那把縮不回去的芭蕉扇一樣給舉回來了，簡直跟地主老財似的，聚斂無度。

等到後來我大了，讀的東西、看到過的事情多了，才發現“奮鬥”中的人類的很多做法，與這隻螞蟻何其相似。

如今的報紙上愛提這樣一句話：你如果20歲不年輕，30歲不強壯，40歲不富有，50歲不睿智，那你這輩子就別想年輕、強壯、富有和睿智了。號令一出，人人狂奔，腦海中在瘋狂旋轉的念頭是：快，快！不年輕就來不及了！不強壯就來不及了！不富有就來不及了！不睿智就來不及了！

追求本身無可厚非，但打着“奮鬥”“追求”的名義不知止境不知進退，就有些可悲了。

這麼多年，打拼不止。我被裹挾在洶湧的人潮裏，向前趕路。把自己變成一棵青皮的小樹，枝啊葉啊伸向天空，無休止地索要陽光、空氣和水分。根的每一個須都深深扎入土壤，汲取能量血液。當智慧、仁惠、節義、妻、夫、子、女一古腦來到的時候，樹老了，皮僵了，身上佈滿了一個又一個的節疤，陣陣秋寒入骨中，冬天正漫步而來。

想起我一個朋友説過一句話，他説啊，以前窮得緊，一個出過國的鄰居對他説，外國人天天吃雞蛋，聽得饞死了。於是他就發願，説什麼時候我掙了錢，要把第一個月的工資全部買了雞蛋。現在他四十有餘，一個月的工資買一卡車的雞蛋都富富有餘。可是，他説，他不幸福。一個雞蛋的幸福已經不存在，現在所有的雞蛋也無法把自己的幸福增加一分了。什麼都有了，可是快樂沒了，幸福沒了。

讀到一篇文章，一個美國人，有家、有妻、有子、有房、有車、有工作、有地位，什麼都有了，那是他多年奮鬥的結果，但是他卻在自己的生命最強音處戛然而止，不肯再向前邁動一步。他來了個人間蒸發，尋覓一個偏遠小鎮過起了流浪漢的生活，惟一陪伴他的是一把輕便摺疊椅。每天他就在這張椅子上默然端坐，看着行色匆匆的人流。水樣的光陰裏，他不再被洪流裹挾而去，與他休慼相關的，只有流雲和微風。

他告別了“奮鬥”的辛苦，是因為他能放下心中燒得發紅的烙鐵，放下種種糾纏不清的慾望。

其實，“奮鬥”的辛苦程度與你慾望的指向緊密相連，你沉迷得有多深，你“奮鬥”的路途就有多辛苦；你有多超然，你“奮鬥”的路途就有多晴朗。

奮鬥作文1100字_小學六年級作文7

餘暉又一次籠罩了大地，抬眼望瞭望天空，不知不覺天色已晚。墜落的夕陽點染了狀元府內金色的屋脊，隔着一堵瓦牆，我彷彿又看到了幾百年前那覆滿硝煙的戰場。

眾人皆知抗倭有戚繼光，卻不知還有一位沈十洲。雖為文臣，卻心繫家國，勇敢抗倭，他的赤子丹心讓我欽佩，更讓我折服。苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。沈坤自小便很聰明，後及第狀元。他原本可以安安穩穩過完他的一生，但是他沒有，明朝中期，倭寇侵犯我中華，身為文臣的他放下手中的筆桿，散盡家財，組建軍隊，抗擊侵略者。不求名譽，不為功利的他最後卻落了一個不得善終的下場。只願此生長報國，肯將衰朽惜殘年。古人尚且如此，而我們呢，又究竟該如何？人們常説憶古歎今，而今的我們，是不是也應該燃起我們心中的愛國魂，不忘初心，努力奮鬥？

歷史的塵埃總會掩蓋刀槍染過的戰場，卻掩蓋不住一個充滿愛國情懷的心。醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營。漫漫長夜，有人斟了一壺烈酒，慷慨地一飲而盡，轉而又投奔了戰場。汴京城的美好風光此時被他完完全全的拋在了腦後，此刻他的內心只有報仇，為國家的百姓報仇。耳畔旁傳來的只有刀槍碰撞的聲音，將士廝殺的聲音，馬匹鳴叫的聲音。他慷慨激昂的抒發着內心的愛國情懷，無畏生死，只求保得家國平安。他的豪情壯志為他的波瀾人生添上了最富有浪漫主義色彩的一筆。只可惜這樣正直的他卻免不了被奸人陷害。統治者被小人矇蔽了雙眼，將這樣的一個功臣埋沒在朝廷中。

晚年的他纏綿於病榻，口中還不停的唸叨着殺金賊。最悲壯莫過於英雄遲暮，戎馬一生的他抱着一絲遺憾離開了這個世界。滿眼風光北固樓，千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。他一生以功業自許，雖命運多舛、壯志難酬，卻絲毫沒有動搖他收復家國的信念。我欽佩他的勇氣，更欽佩他堅韌的信念。反觀現在的我們，一點點小小的挫折就可以讓我們打退堂鼓。我們缺少了那份勇氣，缺少了那份信念，缺少了那份堅定。

狹路相逢勇者勝，在我們努力奮鬥繪製青春的畫卷的時候，我們該有的是一種大無畏精神。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。莫等閒，白了少年頭，空悲切。古人尚且可以頭懸樑、錐刺股地努力博取功名，作為新時代的我們，也是不是應該從古人的身上取其精華、去其糟粕？任何人的成功絕非只歸功於偶然，王羲之的字體委婉含蓄，遒美健秀，他的蘭亭集序被稱為天下第一行書。他的成功是偶然嗎？不，不是。羲之七歲開始練習書法，在更換寫字的木板的時候，工匠發現他的字筆力強勁，字跡透入木板三分深，足可見他的努力認真程度。只有努力奮鬥到了極致，才會得到我們想要的東西，才會有一種不一樣的收穫。青春像是一幅空白的畫卷，有的人色彩斑斕，有的人星星點點，也有些人一片空白。拋開心中的雜念，拿起手中的筆桿，認認真真的書寫着屬於自己的篇章。你的畫卷不需要像千里江山圖那樣磅礴恢弘，也不需要有清明上河圖那樣秀美精緻，只要你自己滿意便好。業精於勤荒於嬉，正所謂人生難得幾回搏，此時不搏何時搏！正值青春年少，風華正茂，怎可將一腔熱血和雄心壯志付諸東流？願君長風破浪，扶搖直上，有志事竟成！

奮鬥作文1100字_小學六年級作文8

有奮鬥，才有真正的美麗！

蝴蝶，很美吧！它擁有輕巧炫麗的翅膀，擁有宛如彩虹一般的觸角，花開時，它靈巧的身軀在花海中遨遊，映照着絢爛的光芒。世人都稱讚它美麗，卻沒有人想過它也是由醜陋的毛毛蟲蜕變而來。

每隻蝴蝶，都要經過一段漫長而又艱辛的蜕變過程。蝴蝶是一種完全變態發育的動物，它要經過蛹期，它要在蛹裏奮鬥，獨自品嚐孤寂與艱辛，默默積攢點滴力量，又有誰能想到它的每一天多麼艱難、乏味？化蛹成蝶，需經過撕心裂肺的掙扎才能從原有的束縛中解脱出來，雖然過程緩慢，需要蟲蛹突破自我，但唯有如此，才能綻放生命的絢爛。雞蛋從外打破是食物，蛹從內突破則是生命，脱胎換骨足以感動一切，哪怕它芳華盡露的時間很是短暫，但它一定是最耀眼的明星。我也曾是一隻“毛毛蟲”，現在是一隻進入蛹期的“毛毛蟲”。我曾一度對自已失望透頂，怨艾自己為什麼不夠出色。看到別人的優秀與出眾，我內心深處一直有一種力量在無聲地吶喊：不甘平庸，我一定可以蜕變——化蛹成蝶！

“天才就是無止境刻苦勤奮的努力！”是啊，如果你想成為有作為的人，就一定要樹立起自己人生的目標。蟲蛹有了成蝶的目標，才能在繭裏默默忍受長時間的孤寂，依然不放棄，每時每刻都在為破繭成蝶的那一刻做着準備。心中有目標，眼裏就有了方向，學習才有動力，最終才能取得成功。偉大的目標需要一個階段一個階段地實現，漫長的路也要一步步才能走完。所以，我在晨讀課上拼命的記單詞、背課文，完成課堂作業便刷題，珍惜每一分每一秒的時間背生物、記地理，把每一月、每個星期、每一天、每一個小時都樹立目標……“不積跬步無以至千里”，只有紮實才能實現目標！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我默默地承受着學習的艱辛，也品嚐着勤奮帶來的甜蜜果實，我的學習成績慢慢地提高了，成績一天比一天好了，英語考試成績也能突破100分了，一些複雜的題目也能解答出來了……

但同學們不相信我，認為我考試作弊，讓我真的真的很難過，但同時也讓我的心智得到了鍛鍊和成長，這何嘗不是一種“化蛹成蝶”帶來的蜕變。換個角度來看，何嘗不是我的努力有了成效，讓同學們刮目相看了呢！對於質疑，最有效的方法是下次拿出更好的成績，予以證明與回擊，我要把寶貴的時間與精力投入學習中去，毛毛蟲只有化蝶後才能與春風起舞，擁抱美麗的春天。在這之前，毛毛蟲只需努力積聚力量，我也當如此，披上蝴蝶的“戰袍”，在“學海”裏“戰鬥”！

在人生這條道路上，我們都是“毛毛蟲”，沒有與生俱來的美麗，我們需要不斷的搏擊，需要不斷的奮鬥！別人羨慕蝴蝶的美麗，我更欣賞蝴蝶破繭成蝶所付出的努力與不甘平凡的勇氣。當你化蛹成蝶，回顧你走過的路，你會發現，有過奮鬥的人生，它才更加美麗芬芳！

無奮鬥，不青春！奮鬥，讓青春如此美麗，也讓我的人生如此美麗！

奮鬥作文1100字_小學六年級作文9

只有堅持奮鬥,才能創造奇蹟!身在職場，也只有堅持奮鬥,才能創造奇蹟!

梅花獨自傲雪怒放，是為了創造明媚的春天；風涼涼，雨瀟瀟，花草不折，是為了創造明天輝煌的晨光；孤雲飄蕩，從不停息，是為了創造雨後天邊絢麗的彩虹；江河奔流，孜孜不倦，是為了匯成寬廣的海洋。

人生是一條漫長的歲月之河，而我們就是在努力進取和不懈地奮鬥中渡過。要堅信：有耕耘就一定會有收成。儘管我們所有的付出不會馬上獲得收成，就似乎我們對着空谷大喊一聲，只要堅持下去，就一定會聞聲綿長的覆信。

不斷努力，堅持奮鬥，這樣人生才會過得有滋有味。一朵花兒的開放，也是要花蕾頑強的生長，才慢慢的綻開；一棵樹要長成枝葉蕃廡，也要樹根堅持紮下土壤，一點一點地吸收營養，一片片翠綠才能滿上枝頭；餬口的夸姣，也是要堅持一點一滴獲取的。所以，如果你是一個急性子，千萬不要太急燥，由於所有的錦繡都是在慢條斯里中，在不斷地奮鬥中為你孕育。 人生就是奮鬥，是在奮鬥中收成着成功，一路上採集着點點滴滴的餬口碎片。誰都想讓自己的人生是一帆風順，但餬口本身就意味着痛苦與快樂並存。失敗與困難是我們在奮鬥中獲取成功的一個必經由程，正所謂是失敗是成功之母，困難是人生的動力。

天才作曲家貝多芬２６歲，雙耳失聰，作為一個偉大的音樂家，耳聾即是是他的致命傷，“耳朵晝夜作響，內臟同時受到劇痛的折磨，聽覺越來越退化”。不僅肉體的傷痛折磨他，失戀的痛苦又摧殘着他，使他都到了顛狂的地步。然而，即使在這樣的情況下，貝多芬仍是頑強地活了31年。在他耳聾之後，以一種堅強的意志與信念，與命運作鬥爭。最後創造了他生命的奇蹟，“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我屈服．．．．．．”。貝多芬就是這樣在與命運的搏鬥中，才讓他在耳聾了之後完成了很多優秀的作品。才讓他得到了成功！

不斷求索，頑強奮鬥。也可以磨練一個人的品性。諸葛亮未出茅廬之前，就已是萬卷經書隨意吟，是個滿腹經文，曠世之才，雖尚未有成就，但也已名振一方。他始終都保持着充實而自信的餬口立場，以一種樂觀向上的心態不斷進取。由此，劉備才慕名而來，泛起了“三顧茅廬”的佳話。最後著名於天下。

時機老是留給那些奮鬥不息的人的，奮鬥才是一種最佳機遇的挑戰，奮鬥才能激發激情。海燕搏擊驚濤駭浪，暴風暴雨，才會輕蔑大海的呼嘯。才能獨自賞識那洶湧澎湃的美景。 人生的道路，只有曲折迂迴才能引起人心曠神怡的憧憬；大海的波浪，只有潮起潮落才能湧出驚心動魄的壯美；故事的動人，只有哀婉憂傷中才能讓人體會肝腸寸斷的悲切；餬口的出色，只有不斷地奮鬥中成就驚世駭俗的豪邁。

奮鬥，給了我們氣力的源泉。讓我們闖過了寒泠的冬季，迎來了絢爛的春天；奮鬥，讓我們享受了如詩如畫的美景；奮鬥，讓我們在崎嶇的人生歲月中實現了的夢想，成就了生命的絢爛。

只有不斷地奮鬥，才能創造生命的奇蹟！

奮鬥作文1100字_小學六年級作文10

那個秋天不僅是和朋友奮鬥學習的秋天，更是我和朋友玩耍，歡樂的秋天。在那個秋天使我快樂難忘。青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。青春是江河裏奔湧的激浪，天地間迴盪着她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一隻高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚着理想，憧憬着未來。“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔;而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

一年中有4個季節，分別是春夏秋冬，而我最喜歡秋冬，這兩個季節在秋天對於我們學生來説是一個開始上學的日子，對於大部分成年人來説，是一個開始上班的日子，在秋天我和我的朋友的關係越來越親密，我們倆在同一所學校同一個班，一起坐做同桌，就這樣秋天生活開始了。

開學初期我倆驚奇的發現我們兩個在同個班，於是我們倆拍手慶祝互相擁抱，然後開始了奮鬥學習的秋天。在讀書學習的過程中，我們倆都有各自的原則，其中最重要的一條是不能打擾對方的學習，保證提高學習的效率，就因為我們倆有原則，上課認真聽講，課下認真作業並且相互探討問題，所以我們倆得在第1次月考中取得了優異的成績。名次較高的排名在班上不是我第一就是他第一，並且我倆都沒跌下過前五，這使我們倆更好的相處。

上學中期我們面臨着期中考試，更加積極努力，隨着壓力的增加，我們倆從開始能完成作業，到後面完全完成不了了，偶爾我們倆也有些小矛盾，但不過幾日便能處理好，經過期中考試的激戰，我們倆在排名，這退步一名成績也才下降幾分而已。

期中考試之後便開始了，上學的後一學期。時間過得真快，轉眼間就快期末考試了，我們倆因為壓力而不斷煩惱，這時我提出建議，要不我們倆去出去散散步，地點有你定，那時候正好是假日，我們倆選了一個公園遊玩，我們倆一起散步，一起討論，心情都變得很舒適，我們倆還和一羣小朋友玩過經典的捉迷藏遊戲，我們倆都是常有一些很隱蔽的地方，讓小朋友無法下手，我們倆還玩了單槓雙槓，坐了幾個引體向上俯卧撐，然後一上午就這樣流失了，我們倆卻收穫了不少樂趣，由此也開心的學習。友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。當雛鷹尚嗷嗷待哺於巢穴之中，觀望藍天白雲之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白雲共舞；當駿馬休憩於柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。

在此之後我們倆的學習越來越認真，成績也越來越好，生活也越來越過得不錯，那班級裏也是，我班裏的同學一起其樂融融的，那個秋天使我快樂難忘。

青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色光芒感染着所有生靈，使春天的景象常留在人間。青春是一支餘韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，撥動每一個人的心絃。青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

奮鬥作文1100字_小學六年級作文11

不要沮喪，每天對自己笑笑，豎個大拇指，告訴自己，我很牛逼，我是天才。看起來很傻，但是，別人又看不到，自己鼓勵鼓勵自己，沒什麼不好的不管你之前是怎麼想的，如果你想努力。

不一定要考什麼清華北大。或許我不會站在年級前十的頒獎台上，我只希望我的大學生活，有我喜歡的事，有喜歡的人，有讓我無悔的每一天。最後憑我正常的努力正常的學習，我認為，青春是該付出在那一紙試卷上，但青春不全是那一張試卷。有目標，有理想，有明天，有你，足夠。

記得高中語文老師説；如果你愛一個人。不是下課給人家買買水。不是短信發來發去，也不是週末一起出來唱唱歌聊聊天吃吃飯。而是做一個出色的人。以後的以後，可能還有別的人愛她。

你要做的，是把別人都比下去。你要變得優秀，要比其他人都優秀。

相信。未來不止是未知。努力能改變現實

你憑什麼差別人一等？爸爸媽媽給你的比別人少嗎。？你比別人笨嗎？。憑什麼拿着爸爸媽媽的血汗錢不去努力。？當你很累很累的時候。你應該閉上眼睛做深呼吸，告訴自己你應該堅持的住。給自己一個夢。夢中的自己過上了自己想要的生活。告訴自己。除了學習這條路可以讓夢想成真。別無選擇。適當的逼逼自己。

我知道學習不是唯一的出路。可是你忍心讓你的爹媽為你的以後奔波嗎？為你的將來擔心嗎？你不覺得不安嗎？現在他們給的以後不該還給他們嗎？如果今天我很努力。。成績依舊不好。至少長大後我可以説。那時候的我真的努力過。然後想起來也會沒有遺憾。

才堅持幾天就要放棄了嗎？看別人的成績眼紅了嗎？在這樣下去你就真的無藥可救了。一天又過了吧。你今天完成了什麼。？”

我不想再渾渾噩噩地度過每一天了。我的夢想換了一籮筐卻從未付諸過努力。在空想中揮霍着生活。整天無所事事一事無成。今天的事情推到明天。明天推到大後天。我不能再這樣下去了。

我不想以後拿點死工資抱怨生活後悔曾經。我要去夢去想去努力去奮鬥。不讓爸媽擔心不讓未來的自己後悔為自己的明天拼搏！！！！！！

如果你有夢想的話。就去捍衞它為它而努力奮鬥。你爸不是李剛。不對夢想付諸於汗水。以為乾坐着夢想就會開花結果實現。那就別傻了。夢想早已發黴發臭。只有通過自己的不懈努力。堅定信念。老天是有眼的。他不會讓你的努力白白浪費。空想只會讓你死在夢中活着平庸。加油。請你向夢想一步步前進。它在向你招手

你要努力。逐漸充實自己。讓自己不再無意義。誰都不會是你的誰。只有自己才是最真實的。沒有誰必須要幫助你。任何事情都得靠自己。不努力去哪找一個心甘情願給你依靠的人。時間長了你會知道。你不優秀就會被社會淘汰。別把現實當偶像劇。沒有天上掉下高富帥的事。在不久的將來你會變成更好的自己。一切會變得更好。

奮鬥作文1100字_小學六年級作文12

我覺得我的二十幾歲要的是風花雪月，而不是柴米油鹽。我覺得人生中最美的十年莫過於這二十幾歲，我覺得要為青春留下點什麼最好莫過於這二十幾歲，我覺得要談風花雪月的最佳時期莫過於這二十幾歲。

説真的，長這麼大從沒想過結婚這件事，我總覺得我還小。當然，對於年齡已經二開頭的人，説還小，可能會有人説 太不要臉了，我也贊同，但要看具體什麼事而言。如果年齡已經二開頭了大學畢業了，還要當寄生蟲，那還真太不要臉了。如果對於結婚組建家庭，我真的覺得還小，因為讀書的那十多年一直生活在父母老師的羽翼下，從未自己展翅翱翔過，從未嘗試自養過，從未享受過一些家人完全放養的日子過。去談婚姻，去談組建家庭，去談生兒育女，去談柴米油鹽醬醋茶，未免太牽強，畢業婚姻不是兒戲不是過家家，不是一兩天。坦白説，我現在有時候連我自己都沒能照顧好，更別説去考慮那些從未在列表上的事情。

最近幾個月，很多認識的同學、朋友都已經步入圍城了，當看到她們的請柬、婚照我第一反映就是震驚，然後更多的佩服，祝福。真的是發自內心的佩服，覺得太牛逼了，我自己還分不清東南西北人家已經結婚了。有時候，我不知道是我自己想得太多還是過於死腦筋想法太極端，總覺得不能輕易做決定，不能隨便。

就説戀愛這事吧，人家都前任都好幾麻將桌了，我還在初戀，不知道是太懶，懶得這輩子只跟一個人談戀愛，那真的是。可以説我這人防人心太高，尤其對於愛情，總不能輕易相信人。看着身邊的人秀恩愛，秀婚照，秀婚期，我倒是無動於衷，相比之下我更羨慕和嚮往那些在夕陽下拖着行李箱胸前掛着相機的那些遊者、那些在異國他鄉不斷開闊眼界的那些人、那些為事業奔波帶着一整天的疲憊在充滿詩情畫意的咖啡廳透過玻璃窗眼神專注的那些人。

我覺得，剛大學畢業我寧願選擇漂泊不定，也不願與柴米油鹽醬醋茶作伴，我承認我還沒有能力去承受，但我更多的是還沒做承受的準備。我覺得，二十幾歲更好的是奮鬥，享受風花雪月，不要動不動就談結婚，動不動就談如何去討好對方的家人，動不動就談如何去跟對方家人打好關係，原來很單純簡單的透明美好的愛情，參雜太多就只剩壓力和變味了。愛情婚姻原本就是瓜熟蒂落，水到渠成的事情，急不來。

最近有跟同學閒聊，她説，挺羨慕我的.，我從沒想過我能成為別人羨慕的對象。她説，她羨慕我能把愛情看得那麼明白透徹，不給別人傷害我的的機會。我笑了説，我可以把親情，友情，賺錢，旅遊都排在愛情的前面。不是説，愛情不重要，而是想説真正的愛情像穿校服一樣單純，順其自然就好。

我始終覺得二十幾歲，是儲備學識、閲歷、見識、乃至金錢的最佳時期，千萬不能被婚姻家庭孩子柴米油鹽醬醋茶捆綁，只有一些能量儲存夠了，才能更好的去規劃享受婚姻。決不能允許沒做準備，沒條件，盲目跟風一時腦熱而結婚，害己沒關係，可千萬別害人，害後代。這麼説不是否定任何人，頂多是人生觀價值觀世界觀不一樣罷了，純屬個人觀點。

我覺得我的二十幾歲，該享受風花雪月、我覺得我的二十幾歲，該乘最自由的風，該做最美的夢。

奮鬥作文1100字_小學六年級作文13

“在這個風起雲湧的戰場，上暴風少年登場，在戰勝烈火重重的咆哮聲，喧鬧整個世界……”

每當我無聊了、難過了、崩潰了……總會戴上耳機，聆聽這個世界。我是一個喜歡發呆的人，一個喜歡敲到鍵盤不停敍舊的人。今天，再一次聆聽張傑的《逆戰》的時候，好似又一次找回了戰場的激烈；遂想起考場。

“快熬啊，再過兩天，我們就解放嘍！”身邊有不少同齡的初三黨這樣説。解放？對我而言，並不是解放，或許只是換個環境學習而已；只是比起學校，每個人似乎都喜歡新環境的暑假學習。

期末考早就結束了。這次考試給我的感受是不同的，我收穫了奮鬥在無硝煙的戰場上的“快樂”、激情、速度……總而言之，我喜歡那種感覺；我想此刻沒有《速度與激情》主題曲更能表達我的心情了。

作為一個文學愛好者，有時候思緒往往很清楚，想的事情要更多，當然，對於預料一件事情的結果的話，大都是往壞處去想。這次考試，可以説很關鍵：關係着初四何去何從，關係着分班。

考試，已經不再緊張。也不知道是怎麼一回事，好似與我無關。我的無硝煙的戰場在七年級六班。新的方下中學粉紅色大樓，分為東區和西區；我們班在西區四樓最西邊的一口教室；我的無硝煙的戰場——七年級六班，在東區二樓最東邊的一口教室。

隨着考試進考場鈴聲的響起，我與老大、老三一起“晃悠晃悠”、打打鬧鬧的奔馳在去無硝煙的戰場上的路上。新初四可能分班吧，這次期末考是初三的終結考；很慶幸，我和老大、老三在同一個無硝煙的戰場裏奮鬥。

有幾門考試的過程像烙印一般久久的印在我的心上；時不時的勾起我的回味。

第一場，順其自然、理所當然是母語：語文。語文考試很是不順利。答題卡按在了桌子上的一個釘子上，還好萬幸沒有穿透。時間掌握的不是很好。閲讀理解之前的題目做完後用了30分鐘左右；兩篇閲讀理解我卻做了50多分鐘；自然剩下的時間剛剛夠寫作文。以前我的考場作文都會寫的很滿，現在超過字數限制三四行吧。但是縱觀語文考試老師，我可是120分鐘，一分鐘也沒閒着。

其次是政治，因為其它科目是貼條形碼的；換言之，不用自己塗准考證，這樣節省5分鐘吧！可是政治純屬是個例外，我的做題速度不怎麼快；距離考試僅有九分鐘的時候，我還有兩個大題沒做。這兩個大題30分，我以最快的速度做完了兩個大題。我都為自己點贊。

數學那一場，我才真正感到與時間賽跑，真正感受到做題的倍兒爽；手不停地寫，那滋味：真的很舒服……

一天半的考試，彈指間就過去了。

考場不像戰場，考場很和諧。鍵盤敲打到此刻，手麻木不仁，雖然已結束了歷史學科的學習，卻讓我遂然想起了往日日本人殘殺中國人的一幕幕：割土地、奪金錢、殘殺生命……

考試結束後，前面的考生轉過頭來，笑了笑後，對我説：“終於解放了……”我也是微微一笑，隨後他便離開了。

我依舊喜歡無硝煙的戰場；考場上“唰唰唰……”筆尖與答題卡摩擦的聲音；同學們的歎息聲也是別樣的美！

奮鬥在無硝煙的戰場上——我喜歡！

奮鬥作文1100字_小學六年級作文14

“除了我們自己以外，沒有人能貶低我們;如果我們堅強，就沒有什麼不良影響能夠打敗我們。

這是華盛頓所説過的。正如他所説的那樣，人生就像一隻小船在洶湧澎湃的海面上行駛，風浪大，挫折多，每一朵浪花都可能是陷阱，是漩渦，是迂迴的迷谷，也會有無數次的暴風雨。你是否可以成功的駛向彼岸呢?如果你想邁向成功，就要用奮鬥做帆，拼搏做漿，搏擊風雨，勇往直前。人生似白駒過隙，忽然而已。在這匆匆的歲月中，我們會經過許多階段，在這每一階段中，我們都會遇到阻擋我們前進的絆腳石。在這過程中，上天給了我們兩種選擇，第一是持之以恆，堅持不懈，第二種則是停滯不前。有的人就此放棄，而有的人在遇到困難和挫折時，選擇了前者。那些放棄的人會認為自己遇事果斷，很聰明，可是我卻認為他愚笨到了極點，為什麼他們選擇停滯不前?就是應為他們對自己的縱容和對自信的缺乏。

我認為在人生路上遇見挫折是好事。如果你想成功，就要去拼搏，就要去奮鬥，就要去努力!因為這挫折，也許是上帝送給你的“禮物”。因為挫折也許是上帝在考驗你。人生其實就是無止境的追求與鬥爭的過程。人生的道路漫長、艱難，甚至佈滿荊棘、充滿坎坷，但我們要用勇敢、頑強、自信去迎接生活的挑戰，做一個生活的強者，做一個敢於駕馭生活、不被社會淘汰的人。不管遇到什麼困難、窘境、挫折都要信心十足地去面對，堅持到底，不能退縮。同時要正確面對失敗，失敗並不可怕。可怕的是對失敗的屈服。一旦屈服，那麼我們就是不僅被毀滅，也同時被打到了。人不能失去的是不屈不撓的拼搏精神，不能失去的是堅韌的人生態度。面對困難、挫折，我們都應該勇敢面對，都應該迎難而上，這樣我們就有了這種奮不顧身、不怕困難、百折不撓的勇氣，就有了征服困難的精神力量。“人生能有幾回搏”，我們要以這種百折不撓、頑強不屈的精神全力以赴去迎接挑戰，相信成功將不再遙遠。 在名人邁向成功過程中，有淚水;有汗水;有失落;有艱辛。但是他們憑藉頑強的意志堅持了下來所以他們成功了。愛迪生一生有20xx多項發明，每發明一樣東西都要經歷艱辛;居里夫人就憑藉堅韌毅力經歷無數次試驗終於提煉出了鐳;貝多芬在命運不幸時能抓住命運的指揮棒，譜出不朽的第九交響曲。正是因為他們付出了汗水和淚水，懂得拼搏和奮鬥才會成功!

我們也是一樣，只要拼搏、奮鬥才會走出不平凡的人生路!拼搏就是人生，人生就是拼搏!要想實現人生的目標和理想，就要付出，付出汗水和淚水，不停的翻過無數座山，而在山的那邊就是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛，滋潤你的心靈。 光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已走過了一個又一個人生巷口。他會帶走我們的一切，而我們為何不在他到來之前勇於奮鬥，勇於拼搏，幹出一番作為呢?

奮鬥作文1100字_小學六年級作文15

還記得嗎？在三年前，我們是什麼樣子的。

三年前，我們初次踏入這所大門，對於這裏的一切都充滿了欣喜，期盼，帶着求知的心，懷着青春的懵懂。那時的我們，充滿了稚嫩。

三年來，我們曾因賴牀而遲到，也曾因和老師頂嘴而被在全班同學面前作檢討，也曾因考試不及格而嚎啕大哭……

這三年來，我們都一路飄飄搖搖的走過來了。雖然是風雨兼程，但是路上的酸甜苦辣卻是我們永遠的回憶。

還記得，我三年前剛剛走進這所學校時所看到的場景。我剛走進去，就有學長或是學姐提着箱子從裏面走去來，他們的眼裏，是滿滿的依戀與不捨，有的學姐乾脆嚎啕大哭。我們的到來，也許，也意味着他們的離開。

那時候的我們很不理解學長學姐們的做法，也曾暗自嘲笑過他們的脆弱，但是，等我們到了和他們一樣的年紀，卻做着和他們相同的事情。

如果不經歷過一番，就永遠無法瞭解那些東西對於我們到底意味着什麼。有些時候，真的要經歷過才會明白當事者的心情。

一場考試過後，我們終究還是看清了現實與夢想，那距離，隔着千山萬水，水的另一邊，讓我們望眼欲穿，我們卻無法達到彼岸，只能隔岸相望，那裏面深深的悲哀和無盡的絕望卻只有我們能夠明白。

看着父母殷切的目光和漸漸變白的雙鬢，還有他們額頭上歲月刻下的深深年輪，終於忍不住大哭，埋怨自己為什麼三年前卻沒有努力，要讓他們為自己付出那麼多，卻還是辜負了他們的期盼。

曾經的無憂無慮早已遠去，我們也早已長大，褪去了三年前的青澀，取而代之的是對於未來的迷茫和悵惘，而在這三年流走消失的似乎我最不願意丟掉的東西。

也許我們有那些沒來得及説出來的感謝，也許我們還有還那些還沒來得及的告白，也許還有那些還沒來得急説的對不起，也許我們還有那些沒有來得及説的再見……也許已經沒有那麼多的也許了。

三年的時間，不知不覺已經走到了盡頭。曾經的我們，是多麼盼望着離開這裏，離開書本，離開課桌，離開不喜歡的科目，離開老師的嘮叨，離開學校……但是，等真的到了要離開的時候，才發現，自己對於這片熟悉的土地是多麼的眷戀與不捨。

閉上眼睛，請想象一下，你離開學校以後，自己十年以後的生活，二十年以後的生活，三十年以後的生活……那樣的生活是你想要的嗎？你的夢想會實現嗎？你還記得你自己學生時代的理想嗎？

對於即將畢業的我們來説，pass過這場考試才是我們唯一的出路。因為我們知道，我們什麼都沒有。沒有家財萬貫的財富，沒有翻手為雲的勢力，沒有博古通今的才華，沒有傾國傾城的容顏，我們只是一個平凡的普通人啊，什麼都沒有，只能靠我們自己。

剩下的不多的時光，我們要怎麼辦？學生時代是享有特殊優待的時光，是最令人懷念日子，是最令人感動的光陰。如果不想他結束，就請努力吧。

或許，等到多年以後，你回頭才發現，自己原來這麼努力，已經走過這麼多艱辛的日子，吶，青春啊，請奮鬥吧，如果不努力不奮鬥，何談青春。美好的日子，請以後再聚在一起懷念吧。