獨立自我作文5篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的獨立自我作文，希望能夠幫助到大家。

獨立自我作文1

人，活着就要活得精彩，活得精彩就要先學會獨立，沒有自我的獨立，人生就不會幸福，沒有了幸福就是枉活一世！

上了初中以後，我變得不在像以前的我了，從貪玩好動到宅在家裏不喜歡出去，從患有“開心證”到患有“抑鬱症”，從不容易生氣到有點小脾氣。總之，一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時常會想到：我，還是以前的我嗎？答案當然不是，但從我的變化中我也學會了自我獨立，可以説是苦甜交織了。

先來説我的人緣吧！其實我的人緣還算好吧，但我就是不喜歡別人指指點點，當下人使喚，自己有了好吃的不捨得分別人吃；別人有吃的要死要活都要搶來吃；開玩笑開大了，就會不高興；別人不做事，就會破口大罵；打架鬥毆……什麼的五花八門。所以我人緣就顯得差了，但我喜歡自由，不喜歡被人所束縛。我，學會了自我獨立，讓我獲得心靈的自由。

我還學會了適當的生氣。就如小學的關於木偶的課文一樣，人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割，就像《中庸》裏講的一樣：“喜、怒、哀、樂之未發，謂之中。發而皆中節，謂之和。中也者，天下之大本也。和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉”。我現在還不太理解這句話，但我知道，情緒的用處很大，如遇到開心事而需喜；遇到生氣的事需怒；遇到傷心事需哀……

這不，我最近就容易發怒。有一天，我在坐位上看書寫作業，不知道誰惹了誰，偏偏班上“臭名昭著”的文某過來搗亂，把書三番五次的扒拉到地上，這還不夠，把書抱起到處亂放。害得我作業沒有完成，天殺的……

我學會了自我獨立。自打我如初中，我也會隱忍、照顧自己，喜歡看書，從中我慢慢變得比以前更加獨立了。你也許會問我怎麼轉變這麼大？因為，生活磨練了我唄！

獨立自我作文2

獨立，是父母放手不管？還是自己的決心？獨立是對自己的信心？還是家人的説服？傑克·倫敦是一個平凡的名字，可獨立，這個普通的字眼造就了他不平凡的人生。

傑克·倫敦是美國著名的小説家，他的學習是靠他獨自的努力得來的。他經常控制時間，獨立安排好自己的生活，終於做到了得心應手的寫文章。他的獨立莫過於生活中，簡單的平常小事可説到這些字眼，那個夜晚裏的畫面，卻在腦中浮現。

深夜，窗外的蛙鳴時停時起，如我心中的波瀾起起伏伏，寧靜，被我一拳打破，媽媽坐在椅子上佈滿血絲的眼中，流露出無法掩蓋的憂傷，無神的目光直視電視屏幕，以無限的平靜來填充心中的無奈，我心中煩，眼前擺着是我的數學作業，我的字跡是温柔的平鋪着還是暴躁的肆意踏平荒地？我不知道。

我跑出房門看到媽媽那焦慮的臉龐，只有電腦上的影視劇再放映着，“媽媽”我骨起勇氣，上前問道：“媽媽”聲音小了許多。“媽媽”又大聲了點，“媽媽”回到平常的聲音大小了。“我能對一下答案嗎？”沒有回答“可以嗎？”媽媽像死一般寂靜，還是無動於衷“媽媽，可”“不行”她叫了，佈滿血絲的眼睛瞪圓了，盯着我，就像老虎即將撲食一餐。，我離開了回到房間思考了很久很久。

我從來沒有如此安靜過。

“媽媽，我找到手機了，以後我會好好安排時間獨立做事，看我表現吧！”發送後我不像往常有了手機一般躺在牀上看漫畫，我異常的困，一躺下去就睡着了。

我從沒覺得媽媽為我做的活累了。

獨立也許是邁入成熟的第一步，有時很累，有時很輕鬆，如果你下了決心，獨立生活時，也許會讓你感悟深刻成就更加完美嶄新的自我！

獨立，成就新的自我。

獨立自我作文3

我在變，如魔術般神奇，幾年前那個我好象已經從人間蒸發。現在我已經是一名堂堂中學生了。

記得剛上小學三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏着奶奶和我玩，可滿頭銀髮的奶奶哪會玩呀！不久後，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要麼悔棋，要麼把爺爺的老將拿走。有時，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然後就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈！”回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。

小學中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學棋不認真，總覺得下棋只是下着玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學中，我先後獲得過四次濟南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績。

步入中學的大門，顯然與小學不同了，學習緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩多了。中秋佳節，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白髮在月光下泛出點點銀光，我不再吵着讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看着可望不可即的圓月，沉思着……

初中非小學，沒有了那麼多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求着我的愛好，不同的是，不再把下棋當作“玩玩”了，而開始鑽研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務當然還是學習，那個淘氣的我是屬於小學的，讓它隨着小學的生活消失吧，結束吧！

時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經意之間變化着。

讓我從小學的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧！

獨立自我作文4

生命是脆弱的，脆弱的有時連我們去幫助它，也不知什麼時候會凋零枯萎。所以我們要讓生命獨立，讓它獨自去闖過生活中那道坎，讓它自己堅強活下去。

也許當你看見一隻蝴蝶將要破繭而出時的痛苦，你出於心痛它，喜愛它，想要幫它一把，於是用剪刀剪開了繭。蝴蝶馬上變出來了，但由於沒有經歷過破繭時擠壓使自己的翅膀充血，蝴蝶很快就死了。也許當你看見嬌豔的花朵在外面飽受風雨，由於你喜愛它，心疼它，便把它放在温室裏，卻使它喪失了風雨無阻的能力，由於喜愛它，你將那生命推向深淵。

鷹學飛翔的時候，鷹媽媽並不會幫助它，全是靠它自己的努力學習，最後鷹才能翱翔於天際，相反如果鷹在別人一味的幫助下學習飛翔，那麼它將永遠不可能自由自在地在藍天翱翔。可見，不去投手隨便管理一個生命，讓他那生命獨立有多麼重要。

一個人在偶然一時到了一種非常罕見、美麗的花的種子，由於這個人當時不知情，當時也就沒怎麼在意那花種子。只是隨便把它種在了外面的花盆裏，任由它經受風吹雨打。時間一天一天的過去，那花的種子開始發芽、長葉，最後開出了非常令人震驚的美麗的花，這個人發現後驚奇不已，但又馬上想到外面又是颳風，又是下雨，氣候條件對花的生長很不利，於是這個人便把花放在了屋裏，精心呵護它。

這個人非常喜愛那朵花，每天愛不釋手的照看它。但它發現那花的狀況一天不如一天，讓他很是擔心，他想盡一切辦法讓那花朵恢復原來的樣子，但許多辦法都沒用，終於有一天，那個花枯萎了，這使那個人心疼不已，但他同樣不解，為什麼如此呵護那朵花最後還是枯萎了？最後那個人才明白那種花就是要放到外面接受風雨的考打才能長到更好，放在温室裏精心培育就會時它喪失獨立生長的能力。

山野上的花正是因為獨立的開放，才能使山間變的五彩繽紛，小溪正是因為獨立流淌才能最終使生命延續。只有讓那生命獨立，才能讓生命綻放出更加絢麗的光彩。

獨立自我作文5

老鷹會把自己的雛鷹在空中拋下，讓它學會飛翔，自己覓食，獨立生活，日後才能體會搏擊長空的快感。不只是動物，人也不例外。幼年蹣跚學步的'我們，如果不是母親的循循善誘，我們怎麼會跌倒後一次又一次爬起，培養了頑強的性格，樹立獨立面對困難的意識。

所以，學會獨立是我們在生活中必須具備的一項技能。獨立，是指依賴自己的能力通過各種方法和途徑，來獲取某些事物或達成某些目的，是我們應該每個人都具備的。

目前大多數是獨生子女的我們，最依賴父母。吃、穿、用都需要父母準備，我們只是習慣於衣來伸手，飯來張口的日子。殘酷的事實擺在我們面前，父母並不能陪伴我們一生，面對離我們而去的父母，為我們營造的安逸環境也隨之消失，我們應該怎麼辦呢？近年社會上被人們稱為“啃老族”又將去“啃”誰呢？在我看來，只能“啃”自己。我們要使自己在長期的生活中學會獨立，在面對艱難困苦的環境，我們可以憑藉自己的力量闖出挫折，衝出坎坷，撥開被烏雲的陰霾所掩蓋的勝利的光芒。

獨立意識的培養不僅在於我們主觀的努力，更在於客觀的推動。母親若不肯將自己的孩子從她温暖的臂彎中放出，懷中懵懂的孩子又有什麼辦法呢？所以客觀的力量也起着重要的作用，我們不應該盲目做出判斷。

花與果是相互關聯的。果一定是經過風雨的千錘百煉所形成的，但花最終卻不一定結成果，就是因為它離不開枝幹的廕庇，終日蜷縮在陰暗處，當風雨的一絲冰涼沾染着它，它就會萎蔫不振。

是想成為甜美可口的果，還是黑暗中的花，每個人心中都有自己的選擇。倘若選擇了果，我們就當直面生活，不管酸甜苦辣我們都需自己品嚐，不要等待別人把東西送到手邊，你都覺得把它拿起是浪費力氣。學會獨立，總能讓我們體會到一些常人所感受不到的事情，例如，努力競爭的不易，收穫成功的怡然，畢竟，這是自己的勞動成果，增添了不一樣的價值。