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六年級讀《做一個有道德的人》有感作文800字

六年級讀《做一個有道德的人》有感作文800字

從小,爸爸媽媽就教導我們要做一個有道德的人。而道德是什麼呢?這個寒假,當我看完《做一個有道德的人》這本書後,我終於明白了:道德分為很多種,而我覺得,最重要的是堅持不懈,勇往直前。下面是關於六年級讀《做一個有道德的人》有感作文800字的內容,歡迎閲讀!

六年級讀《做一個有道德的人》有感作文800字

讀《做一個有道德的人》有感作文1

自從,我讀了《做一個有道德的人》這本書以後,給我映像最深刻的是黃美廉阿姨了。黃美廉阿姨出生時因為醫生的過失,使得她腦部神經受到嚴重的傷害,而且還不能説話,嘴還向一邊扭曲,口水也不停的往下流。但是,她沒有背這些痛苦擊倒,不僅堅強地活了下來,而且靠着頑固的意志和毅力,終於獲得了美國加州大學藝術博士學位。和黃美廉阿姨相比我們真是太幸運了:有健全的四肢,靈活的腦子,有甜美的聲音,能跑能跳能歌能舞能自由地表達自己的想法。在這個世界上,每個人都有着不同的缺點或者不如意的事情。少看自己沒有的,多看自己所擁有的,你就會發現覺得:“我很可愛,我很富有。”像黃美廉阿姨這樣殘疾的人,在我們的生活中大家一定見過不少吧?

在上幼兒園時,我有一個特別好的朋友,她叫楊楊,特別大方,也很可愛。但是,她是殘疾人,只能坐在輪椅上生活。當我們開學時,新來的小朋友都會用嘲笑的眼光去欺負她,不過在一次遊戲中,大家改變了對楊楊的看法。那天,我和小夥伴們在玩抓人的小遊戲,由於楊楊腳不能走,她只能看大家玩,楊楊聽後,非常失望,垂頭喪氣的走了。在玩時,我暗中發現楊楊突然手裏拿出兩根木棍,馬上站了起來,一搖一晃地走動着,樣子像一隻可愛的小企鵝,原來,楊楊頭朝天,腳朝地重重地摔在了地上,可疼了。但是,不知説了多少次,楊楊還再練習。我們都想去扶她。通過這件事情,大家才知道楊楊一直在努力。

還有一次,我聽班主任老師説,她小時候也有個同學像黃美廉阿姨一樣殘疾的。那時,那位同學正坐在輪椅上,準備上體育課。體育課老師讓大家跑八百米跑步,帶啊正在練習時,突然,老師走到那位殘疾同學面前,對他親切地説“同學,你的腳跑步的時候很慢,我可以先讓你跑幾米,可以嗎?”那位同學聽後,説:“不,老師,雖然我的腳不能跑太快,但是,只要嘗試過了,我的腳説不一定,哪一天會好呢”老師無話可説,就讓他參加了比賽。雖然,那位同學每次都跑的最後一名,但是他還是參加了比賽。

所以,我們應該向黃美廉阿姨學習,學習她那種堅強,不怕困難的品質,在學習中,我們應該不怕困難,勇往直前,爭取取得好成績。

讀《做一個有道德的人》有感作文2

我們每個人都應該做一個有道德的人。你是否想過呢?你是否在為如何做一個有道德的人而困擾呢?

《做一個有道德的人》這本書給我們講述了一個個道德故事,分別是從自我、家庭、學校、社會、自然、網絡幾方面講述的。在這幾個大方面中,我最感動而且認為是最基礎的是自我方面。它又分自強、自律、自愛三各方面分別進行了講述。

“天行健,君子以自強不息”説的是自強。自強即奮發向上,是成長與成才必備的心理品質;是高尚的道德情感;是自主、自立、自尊、自信的精神力量。《膝下有黃金》這個故事讓我感悟深刻。它講述的是一個韓國女老闆經常讓員工加班加點,連春節都不放假。到了休息時間,女老闆走進車間,發現一位勞累過度的工人伏在地上打盹,頓時大發雷霆。工人們不但在休息時間沒有得到休息,而且女老闆還大聲辱罵他們,還強烈要求那些工人在她面前跪下。除了一位24歲的河南小夥孫天帥外,其他人全部屈從了這一無理的要求。孫天帥堅決不跪,老闆咆哮,但無濟於事。最後女老闆要趕他走,他二話沒説,毅然離開了這個工作崗位。他還控告了這位女老闆不尊重他人尊嚴的`行為。

常言道:男兒膝下有黃金。這個故事表現了孫天帥非同一般的個性和勇氣,這是一種意義上的自強不息。

“吾日三省吾身”説的是自律。自律即自我約束、自我剋制、自我反省。它是道德基礎,有了自律,才能拒絕形形色色的誘惑。《天知地知》這個故事讓我感悟深刻。它講述的是我國東漢時期的一位著名學者楊震。他從小失去了父親,但愛好學習,知識廣博。20歲開始,他堅持有教無類。他教書育人以清白正直為要。楊震50多歲做官了,做官後他仍然清正廉潔。有一次去上任時,路過昌邑縣,昌邑縣縣令是他弟子王密。夜裏,王密懷揣10斤金子前來。他見室內沒人,就把金子給楊震,但楊震拒絕了。王密對他説:“不會有人知道的。”楊震卻説:“你的行為天知、地知、你知、我知。怎麼會沒人知道呢?”聽了這席話,王密羞愧而退。

生活中,我們會面對各種各樣的誘惑,金錢是一種誘惑,享受也是一種誘惑。我們必須嚴於律己,抵制各種各樣不良誘惑,不要以為沒有人知道就可以為所欲為。只有這樣,我們才能守望我們的精神家園,譜寫絢麗的人生篇章。

“出淤泥而不染”、“自愛者方能為人所愛”説的是自愛。自愛就要向好、學好,要珍惜生命。人生只有一次,不能一遇困難、挫折就自暴自棄,甚至輕生。《獨特的“傳牌”》這個故事讓我感悟深刻。他講述的是我國的名族英雄——林則徐。他清正廉潔、潔身自愛、出淤泥而不染,人們尊敬他。林則徐生活在晚清時代,官場腐敗。但,林則徐做官後始終清正廉潔。他每次在任新職時,都要在赴任前發出“傳牌”。其內容事先向沿途各地發出一些必須執行的命令。這種“傳牌”是林則徐獨善其身的宣示,也是對同僚和下屬的告誡。晚清官場有種種陋習和腐敗,林則徐看得一清二楚,但他不同流合污,還盡力管束下屬。

“自愛者方能為人所愛”林則徐的言行為這句話做出了很好的註腳。在黑暗的晚清官場,他潔身自愛,出淤泥而不染,受到了廣大人民的愛戴。在生活中,我們周圍有時會出現一些不好的人,不好的風氣。對此,我們青少年一定要潔身自愛,絕不能同流合污。

我們應該增加道德意識,強化道德養成,踐行道德規範,提高道德素養。做一個有道德的人。

讀《做一個有道德的人》有感作文3

讀了這本書,我記起了萊辛的一句名言是“ 一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”

什麼是道德?我問外婆。道德就是一個人做人必須具備的基本道理,一個人沒有了道德就沒有了靈魂,沒有了存在的價值,道德存在於我們生活的每一個小細節。道德就在我們大家身上,無時無刻不在我們周圍。無論在社會上、在家裏、在學校,都要向書上介紹的人物學習,做一個有道德講文明得好學生。

道德,是尊老愛幼。當我坐在公交車上,一個白髮蒼蒼的老奶奶走上來,這時車上已經一個位置都沒有了,這時我心裏可能會糾結,到底是讓老奶奶坐呢,還是自己坐呢?不過我一想起老師教過我們要尊老愛幼。所以我連忙把座位讓給老奶奶做,老奶奶説:“謝謝!”那一剎那我感到心裏比吃了紅糖還要甜,我心想:原來幫助了別人,自己心裏比別人還要快樂啊!我以後一定要多幫助別人呀!

道德,是一種愛心,在你需要幫助的時刻,給予最真誠的幫助。汶川地震時,我毫不猶豫的拿出自己的三百元壓歲錢,捐給了災區雖然我這三百元很渺小,但是有一句話説“人人獻出一點愛,人間永遠是春天。”

道德,是一種社會美德,雖然現在垃圾還未分類,但我把電池收集起來扔到規定地方去。

道德,是一種節約,我們不要讓最後一滴水變成眼淚。如果有人刷牙時開着水龍頭,我會提醒他:“不要浪費水,請把水龍頭關緊。”

道德,是誠實,如果考試試卷老師批錯了,要糾正,老師算錯了分數,也要改過來,做了錯事要永於承認。

道德更是一種自律,要在人前人後,在有人管、沒人管時一個樣,心中有個聲音時刻提醒自己要遵守秩序,“沒有規矩,不成方圓”。在過馬路時,大家都闖紅燈而我依然在耐心等待;在上課老師不在時,別人在説話而我依然在埋頭學習……

道德,是一朵世界上最美麗的花,擁有它的人才是有道德的人。

道德就像一扇窗,只有你做到了一個有道德的人,這扇窗户才會打開迎接新的未來。

我要做個有道德的人。

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