【精華】創新作文400字五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的創新作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

創新作文400字 篇1

創新，人人皆知。何謂創新?字典上這麼説得：創造一件新的事物如沒有用過的東西，或是在性質上改變的更好使其變成新的。到了現代，創新在每個人的心裏都有了新的詮釋。在我心裏，創新就是……

創新就是一種細節的發現。生活中，有不方便的地方就需要創新。例如：你發現廚房的瓶瓶罐罐用久了就黏乎乎的，同學擦黑板揚起的灰塵對環境、健康都有危害。這時，你就要構思如何改變了。

創新就是一種改變。我們小學生，既沒有高學歷也沒有巧辦法創造新事物，所以只能改變。把麻煩的變簡單。為什麼固定電話上市後，又有了BMP呼叫機和移動電話？就是因為固定電話麻煩！當然，改變更應該化為行動。

創新就是一種行動。俗話説，光説不練假把式。愛迪生幼年説要創造晚上的太陽，後來就真的發明了白熾燈。如果你能把十分精巧的藍圖變成真正的現實，那豈不是很好？不過，再精巧的東西也需要完善。

創新就是一種完善。完善的是用途，完善的是吸引程度。最初的手機，只能通話。可後來，一切都變哩！手機能拍照，能上網，能聽歌，能錄音，能看電視，顏色五彩繽紛……這就是完善。

一個創新的完整過程就是這樣，我的創新觀即是如此。。或許還不夠完整，卻足以表達出創新的意義。我期待着創新的實踐，期待着更完美的創新觀！

創新作文400字 篇2

自從我學了了《蘋果裏的五角星》後，我便也幻想着自己發現水果裏的祕密。

這一天，我實在按難不住了，於是就抄起一把水果刀，問媽媽要了一個獼猴桃，豎着將它一劈兩半，我驚訝地發現，那裏面除了一些果肉、果汁、黑色的籽之後，什麼都沒有。失落的我只好用失望的眼神望着站在我身邊的媽媽。媽媽鼓勵我：“別灰心，你再仔細看看那黑籽像什麼？”我看了一會，眼睛一亮：“像……像蛤蟆的卵子！”我大聲叫了起來。“對，就是象蛤蟆的卵子，只不過蛤蟆的卵子是圓形的，而獼猴桃的黑子是橢圓形的。

切完之後，我口水直冒，準備品嚐了。但我想如果要吸汁，那我可以把果肉先舀出來，擠出果肉裏所有的水份，將那些剛剛擠出來的果汁都倒入皮中。把一根吸管放入果汁裏。看一看，是淡綠色的瓤；聞一聞，帶着一股清香，讓人忍不住要先嚐為快；嘗一嘗，味道酸酸甜甜的。嗯，真好吃！

後來，我又想：只有一種切法算什麼創新。想着想着我便又去換了一種切獼猴桃的方法——“腰斬”！斬斷後才發現這和奧特曼的眼睛一樣，還閃着黃綠色的光芒，好有神啊！

斜切、橫切、豎切一個個嘗試了一下。終於，我懂得了一個道理：無論做什麼事，都要勇於去嘗試。通過一個個嘗試，也許你也發現得更多，懂得地更多！

創新作文400字 篇3

盼呀盼呀，終於迎來了參觀學校創客空間的日子。來到學校綜合樓，我們三步並作兩步上到了6樓，開始了參觀之旅。

我們先去了開元電子室，那裏有一些用3d打印製成的小物件，特別精美，尤其是那個埃菲爾鐵塔，做的栩栩如生，十分逼真。

我們還去了一個科普室，裏面有很多用科學原理做出的儀器，迴音聲波、兩極生電、翻滾轉球、亮光發電……最好玩的還屬聲波震動。聲波震動是一家電子琴，上面有根管子，裏面有很多白色的小顆粒。每當鋼琴響起時，大家不僅可以聽到美妙的音樂，還能看那一個個小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節奏，看起來十分舒服，美麗。

我最喜歡的還是機器人室。這裏的機器人形態多樣，功能齊全，甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個可操控機器人，它會幹的事情有很多，比如裝球、拿方塊。他短短的機器手，十分靈活，能夠上下自由擺動，可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉，跑得速度也很快。人也要費好大勁才能和他同速跑步。最關鍵的是他還特別結實，即使摔到地上也安然無恙。

創客空間為我們創新提供了廣闊的舞台。創新是一種態度，一種責任。作為新時代的少年，我們一定要勇挑重擔，敢於創新，把自己的想法變為現實，只有創新才能贏得未來。

創新作文400字 篇4

人生本就是要敢於創新，而學習是要貴在創新。

翻開人類歷史的長卷，有多少科學實踐者就是通過創新，才到達理想的彼岸。就像法拉第這一偉大物理學家來説吧，他是在奧斯特試驗上，提出了磁生電這一偉大構想，從而開闢了電學事業的先河。

創新起源於人類的創造力、技能和才華，創新來源於社會又指導着社會的發展。人類是創意、創新的產物。類人猿首先想到了造石器，然後才動手把石器造出來，而石器一旦造出來類人猿就變成了人。人類是在創意、創新中誕生的，也要在創意、創新中發展。

人們利用聰明頭腦，運用前人所留下的經驗，設計了一些讓你意想不到的東西，比如説：拖鞋搖椅。人們利用拖鞋和搖椅從而發明了拖鞋搖椅。拖鞋是人們用來穿在腳上的，有時走多了或是走累了，便想要休息，可是想休息怎麼辦，於是就又聯想到搖椅，可以躺在上面休息，便由此發明、創造了拖鞋搖椅。

就我們是熟悉的馬克思主義中的馬克思，他在博覽羣書的基礎上，大膽探索，對資本家發給工人的工資產生了疑問，正是抱着這種求索創新的精神，他不斷深入工人羣眾，調查研究，終於發現了剩餘價值的祕密，為了人類的發展作出了巨大的貢獻。所以，學習必須有創新，否則，即便是讀萬卷書，也是徒勞無益的。

學習貴在創新，只有創新，才能學有所成；只有發揚創新精神，我們才能在改革開放的'浪潮中，立於不敗之地，成為一名合格的弄潮兒！同學們，行動起來，讓我們為祖國的明天而奮鬥吧！

創新作文400字 篇5

當蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天雲，再見，六年，六年的時間 彈指一揮間，便從茫然的雙眼前過去。得知以後再也回不到這美麗的校園時，心情是多麼的沉重，曾與同學，老師在一起時的嬉戲，以回不去。所以我更珍惜在這校園裏的時光。

可時間卻依然那麼不聽話，調皮的向前躍去，沒有一丁點兒的留戀，在這六年間校園裏的柳樹綠了六次，枯萎了六次，我的小學生活卻不會在向柳樹那般，再回去。我小心翼翼的過着剩餘的時光，我非常的珍惜與同學們在一起的玩耍的時間，哪怕只有一分一秒鐘的時間我也不放過。

一想到馬上就要畢業了，就要離開這美麗的校園，就要與同學告別，往日美好，快樂的心情，早已飛到九霄雲外去了，記得以前那些畢業生説，他們好想回到自己的小學時代，而那時的我卻不以為然，説以就沒有珍惜在校園了的時光，心裏一直盼着長大，盼着升學。知道即將畢業的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學了度過的，

升學，以前裏我那麼遙遠，所以一直盼着升學。現在它卻裏我如此之近，可我又怕生學。以為它代表着我的小學時代已回不去了當蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天雲。親愛的校園，儘管心裏有太多的不捨，但是在這裏我還是要對我美麗的校園説聲，再見。