關於創新作文400字10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的創新作文400字10篇，歡迎閲讀與收藏。

創新作文400字 篇1

踩着別人的腳印，最終的結果也只能是亞軍——李可染，看到這句話，我首先想到的是，不能一直跟在別人的後邊，不求上進，不思進取，這樣就永遠生活在別人的陰影下，沒有真正屬於自己的天地。

鑑於此，我就試着創新做出了“徐氏桂花蜜”，事情是這樣的，現在正值八月桂花開滿園，看到那滿樹小米粒大小又香又甜的花朵，凋謝後落得滿地都是，真讓人覺得可惜，所以我就想用一種方式把它保存下來。經過我多次觀察，尋找，實驗，總算摸索到了一種有效的方法。首先摘下桂花把它放進乾淨的廣口玻璃瓶，一層花瓣一層蜂蜜，均勻鋪開，放進蒸籠裏高温殺菌，蒸上半個小時，然後用木塞封住瓶口，等桂花的香味與蜂蜜完全融合後，我的自制“徐氏桂花蜜”就做好了。

比起其他人，把花摘下來聞聞後就扔掉，我用自創的方法把桂花的價值體現了出來，並把它的香甜保存下來，讓它為我所用，這算不算是一項壯舉呢？所以，生活中還是需要有創新精神的，它不需要太大的成本，只需動動腦子，勇敢嘗試，就能製造出意想不到的驚喜。

創新作文400字 篇2

寒假裏，我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實驗。

實驗是《寒假生活指導》裏的一道題：把一杯普通的水和一杯鹽水，一杯糖水同時放在冰櫃中，看哪個結冰快。説幹就幹，我向奶奶要了三個紙杯，分別往三個杯子裏倒上同樣多的水。我又找來糖和鹽，往其中的兩個杯子裏分別放入一勺鹽和一勺糖。然後，我請媽媽在相應的紙杯分別寫上“鹽水”、“糖水”、“水”。然後我用小心的把三個杯子放到冰箱的冷凍室裏。大功告成了，接下來就是觀察實驗結果了。半個小時之後，我迫不及待的打開冰箱門看看有什麼變化，可是令我失望的是，三個杯子沒有什麼變化。我只好再次關上冰箱門，“苦苦”等待着，一會看看電視，一會瞄瞄時鐘，終於有過去了半個小時，於是我快速跑到冰箱前，打開冰箱門，這次沒有讓我失望，我驚奇的發現，那杯寫有水的紙杯裏的液體結冰了，這跟我猜想的一樣。於是我高興的叫了起來。

可是，為什麼水結冰了，而其他兩杯卻沒有結冰呢?於是帶着這個問題，我上網上查了一下發現：根據拉烏爾定律， 溶液的凝固點一般比純溶液的低。所以，水最先結冰。

創新作文400字 篇3

快放暑假了，我的心裏別提有多麼的開心。特別是給我們組佈置了一項新的作業那就是廢物再利用的手工課。

沒過幾天我們組就組織來到學校裏，都拿着平時不用的物品進行改造創新，沒用多長時間一件件漂亮的小物品都呈現在我們面前。我做的是一個漂亮的開關貼，它非常的實用從此以後再也不怕家裏的牆面髒髒了。王若溪做的是一艘精緻的小船，它可以在水裏自由自在的飄流。樑雅婷做的是一個超級棒的熱氣球，可以飛上天，看看美麗的風景。張亦軒做的是一個超級可愛的垃圾桶，把垃圾放在這裏一定很方便。何一萱做的是一個收納盒，可以把鉛筆、橡皮······放在這裏。李雨霏做的是一輛很特別小火車，可以讓我們乘着快樂列車一起去旅行。楊璨做的`是一架小飛機，可以讓我們乘着它一起去看藍藍的天空。我們你看看我，我看看他都相互的笑了，都為自己的成果而高興！

通過這次研究學習，我深深的體會到一份耕耘一份收穫，只有通過辛勤的勞動，不斷的創新才能創造出美好的未來。

創新作文400字 篇4

每個人都要學會獨創，創新，這樣世界上多才多藝的人才會越來越多，讓生活更加美好。

現在電視上有很多關於創新的節目，有一個叫《我是未來》的節目，裏面有個片段是我印象最深刻的，是一個美國的科學家發明了一個機器人，它可不是一般的機器人，這是一個很像人的機器人，它可以像人一樣生氣，微笑，還能像我們人類一樣工作呢，看來我們人類是非常有創新精神的，這件創造物就是一個偉大的創新。還有一箇中國的科學家發了一架直升機，這可不是普通的直升機，它是一個創新的飛行機器，這位科學家説：“他以後要發明更多的飛行工具，爭取讓人類以後可以的天上生活，把交通轉移到天上去，在天上設置紅綠燈，讓交通更方便。”

大家可以好好地想一想，自己要不要做一個懂得創新的人，讓我們一起努力讓生活變得更加有趣，讓世界變得更加美好。

我們每一個人都應該有創新精神，如果生活中沒有創新或者説我們人類沒有創新，那麼社會就不會有進步，所以我們要從生活中的點點滴滴做起，從身邊的小事做起，多動腦筋，多去創造。

從現在起，從這一刻開始你的創新之路吧。

創新作文400字 篇5

平時,我總髮現別人家的牆上都貼着漂亮的牆紙,這些牆紙上印着各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產生了夢想。

這種神奇的牆紙，能隨着天氣而不斷變化，春天，牆紙變成淡藍色，上面印着小鳥的圖案，藍色表示天空在藍天下有一羣快活的鳥，小鳥們唱着美妙的歌曲，那悦耳動聽的歌聲讓人陶醉，這春意盎然的景色，讓人們的心情也心情愉快了起來，輕輕鬆鬆的投入了工作、學習中……

夏天的時候，牆紙變成一片深藍色，藍天下有一片荷花池，荷花池中有一朵朵的荷花，好像是一位位年青的少年，正散發出荷花的香氣，一片片的荷葉就像一艘艘的小船，小姑娘做在小船上，好像在採蓮，池中倒映着荷花，讓人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了畫中，真可謂，舟行碧波上，人在畫中游。

秋天的時候，牆紙變成了橘黃色，橘黃色下有一片玉米地，玉米成熟了笑彎了腰，一陣風吹來，它們東搖西擺的，好像和人們一起慶祝着豐收的喜悦。

冬天的時候，牆紙變成了白色，上面印着小朋友在雪地上滑雪，打雪仗讓人看着看着，好像和他們在一起滑雪，打雪仗，我們頓時有了暖意，頓時有了歡樂，頓時有了……

啊，真希望有一天，我能把這神奇的牆紙發明出來。

創新作文400字 篇6

在我們生活的時代，最不缺的就是創新，可是有些人還是喜歡模仿，抄襲。我們應該相信自己的潛力是無限大的，創造力也無限大。要相信自己的東西一定是最棒的！

“踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”——李可染。跟着別人的思想方式走，永遠都不可能有獨立，新穎的思想，不可能是最好的。只有自己的東西別人沒有才會脱穎而出。

“要成長，你必須要獨創才行”——歌德。只有你獨立創新了，才能在這個過程中成長，獲取更多的知識，讓你越來越棒。

“推陳出新，是我的無上訣竅”——莎士比亞。推翻別人的舊思想，這就是莎士比亞的訣竅。

這三位名人的名言都是告訴我們要大膽創新，不要拘泥於別人的思想中，要敢於嘗試，大膽創新，製造出屬於自己的東西。我們要打破常規，勇於創新。古人云：“沒有規矩不成方圓。”好像世界萬物都要遵循着特定的規矩似的，成為我們無法逾越的鴻溝。其實有些規矩卻成為限制我們手腳的枷鎖，限制了我們的發展，禁錮了我們的思想，讓我們無法創新。那麼我們一定要擺脱討厭的枷鎖，讓思想隨意飛舞吧！但創新也不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀隨意的瞎編亂造。而是要注意繼承前人的優秀成果，在別人正確的理論指導下創新才會顯得更有意義。

加油吧！學子們，我相信我們一定會越來越棒的！加油！

創新作文400字 篇7

咚咚喹都是用竹子做得，可我為什麼不可以突破條條框框的思維能力，用筆筒也做一個能吹的咚咚喹呢？

我把這個想法告訴了好朋友田媛媛，沒想到她和我的想法不謀而合。

找來筆筒、小刀，像竹子材料那樣削出一個一個的小眼來，可進行得並不順利，在細小的還沒有完全木質化的竹子上削孔很容易，而這筆筒是塑料的，怎麼辦呢？

可以用火燒呀！可是用火可能讓整個筆筒燒掉。怎麼才能代替呢？哦，我們今天不是學了傳遞熱的知識了嗎？鐵是傳熱的冠軍，可以用鐵絲來呀。

想幹就幹，首先，我們用鉗子夾住鐵絲放在火爐上燒烤，看見鐵絲被燒紅了，立馬取下來用鐵絲頭往筆筒上一烙，再迅速取出，呵，果然是個好辦法，剛好插進了一個平平整整的洞，按照同樣的方法我接連又開了兩個洞。

要不要割舌頭呢？我們選擇割一個舌頭試試看，於是就用滾燙的鐵絲一割，不僅舌頭沒割好，還毀了一個咚咚喹。但是我們並沒有放棄，接着又做一個，最後還是以失敗告終。後來我們商量了一下，決定不割舌頭，因為筆筒兩端都是空心的，應該可以想笛子那樣吹，可做了幾次都失敗了。

我們並沒有被失敗所嚇倒，因為大發明家愛迪生製作電燈時做了上千次實驗，花了多年的時間才發明電燈，更何況我們這些學生呢？

創新作文400字 篇8

我想很多同學知道愛迪生的故事吧！最重要的發明就是——白熾燈。

他是怎麼發明的呢？愛迪生先後共有三千種在電燈方面不同的理論，最後他説只有兩種行得通。這麼説，他付出的心血也可見一斑了。

實驗分為這麼幾步：吹燈泡，計算容積，尋找合適的燈絲。其中最複雜的就是尋找合適的燈絲了。因為這是成敗的關鍵所在。愛迪生和助手們幾乎試了各種各樣的材料：木纖維、魚線、紙條、果皮，直到愛迪生的頭髮，助手的鬍子，最後縮小到棉線上。選好後，還要把棉線碳化。碳化後的棉線極脆，手一顫就斷了。他們又制了一根，一不小心一張紙落在上面，又斷成兩截。最終一根碳化後的棉線平安地被封進燈泡裏！第一個燈泡亮了四十五小時，後來隨着燈絲材料的改變，燈泡壽命越來越長。從此燈泡就走進千家萬户........

愛迪生先生的創新為人類造福。這使我想到這樣一句話“踩着別人的腳印，最佳結果是亞軍。”

這句話體現了模仿別人，你不會得到最好的結果。這令我想到了小仲馬説過的一句話“踩在別人肩上摘的蘋果不甜。”可見，創新是多麼的重要！如果愛迪生不會創新，就一定不會有那麼多偉大的發明；如果哥白尼不創新，日心説不會被創立；如果哈維不創新，我們怎麼才知道血液循環......

可見，創新對我們的生活多麼重要！

創新作文400字 篇9

隨着科技的飛快發展，製造出的灰塵也數不勝數。灰塵不僅會使人生病，還會把家變成灰紗布，令人十分討厭。為了消滅這些禍害。我們班的丁方壹出了一條“妙計”！

這種“高科技”是拖鞋與抹布的結合體。穿上它，雖然與平常的拖鞋沒什麼兩樣，但是在步行的過程中就可以輕鬆地掃灰塵，也不會腰痠背痛了，走起路來還軟綿綿的，無論走多久，腳也不會感到累。穿上它走路還不會沾上灰塵，所以這個“高科技”又被稱為——清掃鞋！穿着它，在家裏轉悠，還可以活動筋骨，鍛鍊身體呢！可謂是一舉多得吧！這樣的鞋子不僅用處多多，而作為按摩工具也是一種不錯的選擇喲！腳底有許多按摩師，走路時，按摩穴位也是養生妙招！這雙鞋的外觀可奇特了呢！上面的拖鞋與平常的拖鞋沒多大區別，二抹布就比較特別了。底是絨毛的，走在有灰塵的地方，帶絨毛的底就會如一個個小吸盤似的，把灰塵牢牢的吸住，如果髒了，用水管衝一下，灰塵便不見了蹤影，再貼上粘膠，清掃鞋便又會繼續開始“工作”！

這個清掃鞋呀，既沒有拖鞋繁多的種類，也沒有抹布奇怪的形狀，可兩個毫不相關的物品就這樣天衣無縫地結合在了一起，丁方壹的“妙計”出的可真不賴！所以，“最佳創新獎”一定非她莫屬！

創新作文400字 篇10

當蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天雲，再見，六年，六年的時間 彈指一揮間，便從茫然的雙眼前過去。得知以後再也回不到這美麗的校園時，心情是多麼的沉重，曾與同學，老師在一起時的嬉戲，以回不去。所以我更珍惜在這校園裏的時光。

可時間卻依然那麼不聽話，調皮的向前躍去，沒有一丁點兒的留戀，在這六年間校園裏的柳樹綠了六次，枯萎了六次，我的小學生活卻不會在向柳樹那般，再回去。我小心翼翼的過着剩餘的時光，我非常的珍惜與同學們在一起的玩耍的時間，哪怕只有一分一秒鐘的時間我也不放過。

一想到馬上就要畢業了，就要離開這美麗的校園，就要與同學告別，往日美好，快樂的心情，早已飛到九霄雲外去了，記得以前那些畢業生説，他們好想回到自己的小學時代，而那時的我卻不以為然，説以就沒有珍惜在校園了的時光，心裏一直盼着長大，盼着升學。知道即將畢業的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學了度過的，

升學，以前裏我那麼遙遠，所以一直盼着升學。現在它卻裏我如此之近，可我又怕生學。以為它代表着我的小學時代已回不去了當蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天雲。親愛的校園，儘管心裏有太多的不捨，但是在這裏我還是要對我美麗的校園説聲，再見。