中秋節的小學三年級作文450字

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的中秋節的小學三年級作文450字，希望能夠幫助到大家。

中秋節的小學三年級作文450字1

皎潔的月光，射在了寬闊的院子裏，那一天，正是中秋。

中秋節的夜晚，我和小夥伴們來到小河邊點燈籠，大家都聚集在小河邊。頓時，小河邊充滿了幸福快樂的氣氛，充滿了甜蜜的童年味道，充滿了愉快的笑聲。點燈籠遊戲開始了，我們每個人都有一個可愛的小燈籠，我們把燈籠插在了泥土上，每個人插燈籠的地方都不同：有的插在小河邊，好像一顆美麗的“仙女草”點綴着小河；有的正插在草叢中發出光亮，好像一顆閃閃的“夜明珠”；有的插在離草地遠一些的小橋邊，向那裏一看，就像一隻只閃着微光的“小螢火蟲”。我們玩了許久，才回家吃月餅。

剛回到家門口，只見桌面上擺放着新鮮的水果和我最喜歡吃的月餅，真是“口水直流三千尺”呀！我摸了摸飢餓的肚子，向“美味佳餚”靠近。當我剛要拿一顆葡萄放入口中的時候，媽媽拍了一下我的手，説道：“洗手了嗎！”我嘟起小嘴，媽媽便向我投來生氣的目光，我只好乖乖的變回媽媽的乖乖女。中秋節的夜晚，是我最開心、最幽默的一個童年時光！

中秋節的月亮，又圓又大又漂亮；中秋節的夜晚，又樂又苦又有趣，這就是我家的中秋節！

中秋節的小學三年級作文450字2

八月十五中秋佳節，是賞月的最好日子。走出家門我第一眼看到的就是明亮的月亮，照亮了黑漆漆的天空。這種明亮並不是像燈泡那樣的刺眼。

月亮不是單純的白色，而是有顏色的。月亮外面的一圈，有一層淡淡的米黃色，月亮的中間就是傳説中玉兔的樣子，顏色有一點偏黑。我在賞月的時候，這種顏色讓人感覺很舒服又很柔和。

中秋夜晚的風一陣一陣的吹着，吹到人身上會感覺很涼爽，我順着風的方向張開手臂，閉上眼睛，一陣大風吹來，好像把我帶到了月亮上去，抱着熱乎乎的月亮，手臂上感覺暖和起來。用靠近月亮的鼻子聞了聞，一股濃濃的桂花香味撲面而來！我伸出舌頭舔了舔，哇！月亮怎麼是巧克力味的！這個時候，我本想抓住巧克力味的月亮，我睜開眼睛，啊……原來是媽媽把巧克力味的月餅放到了我嘴邊。

大風吹來，不光把我帶到月亮上，還把雲帶到月亮的家裏去做客，他們在家裏嬉戲，這時候月亮若隱若現，有可能是在追逐吧，一會兒雲在前面，一會兒月亮在前面，一會兒又並肩同行。過一會兒，月亮完全消失了，原來他們正在玩捉迷藏，月亮藏到了雲朵的後面。後來，還是風來把月亮找了出來。風把雲全部颳走，月亮又重新出現，不過這會的月亮比之前更亮了，彷彿月亮也變得愉快了起來，散發出自己的全部的光芒，再次照亮了天空。

中秋節的月亮給還沒回家的人照亮了回家的路，叫他們快回家團圓！

中秋節的小學三年級作文450字3

前一次中秋情景猶歷歷在目。站在天台望去，一輪清朗的圓月靜靜懸掛着，散發出的光暈，暈染了雲朵，那麼晶瑩剔透，像玉盤邊的銀飾。晚風習習，拂來泥土芳香，和着月餅柔膩的口感，融入睡夢。

不料這次中秋還未等來垂涎已久的月餅，“莫蘭蒂”倉促來襲，又匆匆離去，只將樹木連根拔起，順勢帶走了瑩潤的圓月。哥哥的機票改簽，只能換坐動車票，提前一天到家。“沒給老闆請假就偷跑回來了。”他邊笑邊捋濕潤的髮絲。“還以為你不回來了。”我笑着拿他的包，翻出零食來對半分着吃。“你就想着我的零食吧”？”他搶走大半還不忘諷刺。“你吃的最多。”

“媽呢？”“領月餅去了。沒月亮都不像箇中秋啊~““”我人都回來了，怎麼不像箇中秋？昨天早上六點起來搶的票呢。”……行行行，我的錯。”不久，媽媽提了盒月餅回來，我忍不住發聲：“媽，我先吃一個！“”不行，吃完飯再吃。“媽媽不予迴應。好不容易軟磨硬泡拿了個蓮蓉雙黃，一想到又需要對半分就心有不甘。不想哥哥拿了刀叉小心翼翼地切出蛋黃，又把蓮蓉遞給我。咬着甜絲絲的蓮蓉，想着我以往吃蓮蓉雙黃時，好像也是這樣。我不喜歡蛋黃的腥味，哪怕是鹹蛋黃也厭惡。吃荷包蛋也要細細切分開來。偏偏又喜歡蓮蓉，小時候就纏着他幫我挑出蛋黃。到現在我倒有點小小的愧疚，小小的感動，裹着甜膩的蓮蓉滑落心間。

爸爸臨時出差，媽媽又不喜歡甜膩的月餅，到頭來只我和哥哥分着吃。雖沒有圓月供賞，哥哥的歸來讓家裏洋溢着中秋的氛圍。雖只是短短一聚，也足以令親人之間雀躍不已。颱風襲擊的中秋，仍是個美滿的中秋。

中秋節的小學三年級作文450字4

叮咚，叮咚……隨着一聲歡快的門鈴聲，小姨、二姨、舅舅、表弟和姥姥提着果籃，拿着月餅，來我們家了。“中秋節快樂!”“中秋節快樂!”一句句問候聲此起彼伏，響徹了整個屋子。

正在廚房裏炒菜的媽媽也被驚動了，她還沒把手裏炒菜的鏟子放下，就從廚房跑了出來，和他們唸叨着中秋的食譜。屋子裏，每個人的臉上都洋溢着幸福快樂的笑容。

六點整我們準時開飯。滿頭大汗的媽媽不一會兒就炒好了一桌菜。我們吃着，笑着，不知不覺中，大鐘上的指針已經指到了8點。俗話説十五的月亮圓又圓，所以我們就拿着熒光棒和月餅到樓頂上賞月。

樓頂特別開闊。深藍的天空中，掛着一輪金黃的圓月。微風輕拂，皎潔的月光像一層薄紗鋪在樓面上。表弟拿着熒光棒，一邊拍手一邊嚷：“我的熒光棒比月亮亮，我的熒光棒比月亮亮!”然後笑嘻嘻的湊到我身邊，問：“月亮那麼圓，你看那上面還有影子呢，嫦娥和玉兔是不是還住在上面呀?”

我被他的話給逗樂了，説：“這只是一個傳説，不是真的。”

小傢伙生氣了，叉着腰，撅着嘴説：“是真的，是老師告訴我的。”

我正要和他爭論，這時，小姨拿來了月餅，説：“吃月餅啦!”表弟和我不約而同地躥了過去。我們一邊賞月，一邊品餅，歡笑聲從樓頂一直飄到了月宮裏……

中秋節的小學三年級作文450字5

我最喜歡過中秋節了。因為每當這時，在外地的親人也會趕回來團圓。全家人圍在一起，一邊賞月，一邊吃着香甜的月餅，別提多開心了！

這不，今年又到了農曆八月十五，我盼望已久的中秋節又到了。早上五點多鐘我便興奮得在牀上翻來覆去睡不着覺了。一大早，人們也為節日忙活起來了。

在我們家鄉，中秋節的重點節目是晚上的祭月活動。雖然今年天氣不太好，但是人們祭月的心情仍然沒有改變。剛到傍晚，家家户户就響起了噼哩啪啦的鞭炮聲。許多人家還放起了焰火，它們升上天空，如同一朵朵盛開的鮮花。晚上，祭月活動開始了，家家户户都擺上了豐盛的供品。我們家也不例外，爸爸請出斗香點燃，還把桌子搬到走廊上。我幫媽媽把月餅、西瓜、蓮藕、菱角、石榴、蘋果等供品放到桌子上。看着各種美食，我口水都快掉下來了，我問奶奶能不能先拿兩個吃吃，奶奶一本正經地説“不行，那是給月亮婆婆的”，還擋回了我那準備去拈東西吃的手。一切準備好以後，我們一家人有説有笑吃團圓飯，媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事。啊，原來那些供品是為嫦娥準備的。

夜深了，圓圓的月亮升起來了，皎潔的月光照在我窗前。我早已進入夢鄉，我要去飛上月亮，請求嫦娥婆婆，多留點好吃的給我……

中秋節的小學三年級作文450字6

快樂的中秋節這天是中秋節，我們放假休息，最後能夠在家痛快地玩上一天了。

上午，去我的朋友宋佳路家玩，我們玩了他新買的專用賽道遙控車，並且還是無擋板的。一開始，我們對這種賽車都很生疏，不是掉下來，就是原地打轉。因為我平時十分喜歡賽車，所以學得很快，較短的時間內就掌握了操控方法。在一次又一次地獲得成功後，我得意地笑了，對宋佳路説：“怎樣樣，還是我厲害吧。”宋佳路不服氣地對我説：“咱們再來一次。”結果可想而知――我又贏了。

中午，我和爸爸去圖書大廈買書，圖書大廈里人山人海，可真熱鬧。我先是挑了幾本書，席地而坐看了起來。看自己喜歡的書時間過得可真快，一晃兩個時間過去了，我們該回家了。我看書的時候，爸爸給我挑了一些書，有作文選，還有數學練習，還有一本英語單詞，都是關於學習的。

中秋節的小學三年級作文450字7

當夜幕悄悄降臨，媽媽和我一起來到陽台，準備欣賞那15的月亮。我唱着蘇東坡的《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……

看，那帶着一圈圈金環的月終於從山後升起來了！她先是金黃金黃，徐徐地穿過一縷一縷輕紗似的微雲，向上升着升着。突然，就在一剎那間，月的顏色變淺了！變白了！他傲然地，高高地升起來了。她圓的那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！

啊，皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想象……

嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內；吳剛，被罰砍那永遠砍不斷的桂花樹；小玉兔，在廣寒宮裏陪伴寂寞的嫦娥……

我，多想去和嫦娥做伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想去逗逗那可愛的小兔兒呀！

可你們又是那麼的遙遠。我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了那麼高；我想用彩虹架起一座長橋，去探望美麗的嫦娥，可當彩虹出現時，你們卻不知在何方……

看着這圓圓的月亮，我又思念起故鄉的奶奶和兒時的朋友來。這豈不正應了著名詩人李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩句嗎？

我目不轉睛的望着月亮，口裏嚼着香甜的月餅，聽媽媽講着月亮的傳説，一直到很晚，很晚……

中秋節的小學三年級作文450字8

“海上生明月，天涯共此時。”一年一度的中秋佳節又來臨了。在這一天裏，所有的家庭都團聚在一起，用傳統的方式來慶祝中秋。

奶奶為了中秋晚宴早早地做好準備。桌上豐盛的菜餚和“滿漢全席”不相上下，有味道鮮美的清蒸鱸魚，又酸又辣的酸辣湯，清爽可口的山藥炒木耳，令人回味無窮的芋頭排骨……我的口水放肆地在嘴裏打轉。雖然只有簡單的六菜一湯，但是這麼美味的菜，讓我不知道該先吃哪道才好，就連平時不喜歡吃的蝦也變得那麼可口。

吃過晚飯，我們來到陽台上賞月，吃月餅。皎潔明亮的月亮從雲朵裏鑽出來，掛在墨藍色的天空中，向大地灑下一片銀白色的光輝。那淡淡的光輝，如同一件輕柔的紗衣，輕輕地罩在身上，讓人覺得倍感温暖。一切是那麼美好，那麼和諧。此時，只有月亮才是天空的主角。突然，我的眼睛模糊了，我好像看見了太姥姥，她就在我的身邊，和我們在一起賞月，講着關於中秋、關於月亮的那些故事。再一看，哦，那是我的幻覺，願她老人家在天堂一切安好，再也不用受病痛的折磨。

夜深了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴着我進入了圓圓的夢鄉。

中秋節的小學三年級作文450字9

今年中秋節，我非常高興。

因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，説；哥哥，這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐，姐姐對我説；謝謝，弟弟。你真懂事。我又説；這個月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然後，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪迴輪去。這個月餅還是回了我這。

媽媽説中秋節是我們傳統的.節日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。

放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟説：“你有沒有作業啊，我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業，姨媽看見了直誇我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業，媽媽叫我們趕緊吃飯，説晚點上天台賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天台玩，（我們）到天台一看，原來外婆早已經把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊！我們圍着桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊！

時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎麼樣的呢？

中秋節的小學三年級作文450字10

“更深月色半人家，北斗闌干南鬥斜。”“小時不識月，呼作白玉盤”，“此生此夜不長好，明月明年何處看。”在中秋節這一天背誦着有關月亮的詩句可真有趣呀！

今天是中秋節，一大早，吃過早飯我們一家就決定玩飛花令。比賽規則是：

1、如果誰在5秒內沒説出含主題字的詩句就算輸。

2、不能提示別人，不然提示者算輸。

3、輸者要把剛剛飛花令裏出現的詩句抄一遍。

4、飛花令的主題字是“月”。比賽開始了，媽媽説：“小時不識月。”爸爸説：“舉頭望明月”我説：“明月幾時有”。媽媽又説：“月下飛天鏡”……因為爸爸有一個失誤，所以爸爸輸了。

到了晚上分月餅，我們把月餅分成4份，決定誰説中秋節的來歷最準確，誰就吃兩塊兒。媽媽説：“中秋節是中國的傳統節日。”我們聽了哈哈大笑，都説她沒聽題。爸爸説：“中秋一詞，最早見於《周禮》。”我説：“因我國古時的歷法，農曆8月15日，正好是一年的秋季，而且是八月中旬，故稱為“中秋”。爸爸媽媽都向我點頭，於是我很高興地吃了兩塊兒月餅。

我一邊吃着月餅，一邊賞着向寧潭一樣的月亮。我想起了“但願人長久，千里共嬋娟。”的名句。願天下所有的家庭都快快樂樂。

中秋節的小學三年級作文450字11

我總是期待着中秋節——那個“隆重”的節日，也便是八月十五。可是到了這一天，我並無感覺到這個節日的濃郁氣氛，沒有感覺到這個節日的重要、隆重。

八月十五是要吃月餅的，並且小輩為了孝敬長輩要送月餅。這天奶奶還要為月亮獻上一盤月餅，希望一家人永遠團團圓圓，所以桌上擺着一袋又一袋的月餅吃不完。今年，好像月餅少了很多，也沒有往年的品種多了，奶奶還是一如既往的為月亮獻月餅，但是月餅少了，嘴裏叨叨着“也沒個過節氣氛”。

與春節、元宵節、端午節一樣，中秋節也有悠久的歷史。中秋節始於唐朝初年，盛行於宋朝，至清明時，已於元旦齊名，成為中國主要的節日之一，中秋節是中國三大燈節之一，過節要玩燈。

中秋節的來源有很多種説法。一是説它起源於古代帝王的祭祀活動；二是中秋節的起源和農業生產有關，也有歷史學家研究指出，中秋節起源應為隋末唐軍於大業十三年八月十五日，唐軍裴寂以圓月作為構思，成功發明月餅，並廣發軍中作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問題。

中秋節有許多習俗，也早在唐朝時期就開始了，如賞月、吃月餅。也有許多描寫中秋節的古詩詞，如《子夜四十歌》中，就有一首《秋明月》描寫道：“仰頭望明月，寄情千里光。”等等，都是來讚賞中秋節的。

可是現在，我卻怎麼也感覺不到中秋節的熱鬧。

中秋節的小學三年級作文450字12

每年的中秋節，村裏很多人家都是全家人坐在房頂上賞月，吃着美滋滋的月餅，當然，我們家也是。

往年中秋節，媽媽總會提前買好月餅，然後一而再，在而三的告訴我們不要偷吃。我跟弟弟總是悄悄的找，然後每次都剛好找到，姐姐就常常給媽媽告狀，説我跟弟弟壞話。我跟弟弟便會罵姐姐。哈哈哈嗝，想起來的特別搞笑。

但是，今年我和弟弟並沒有見媽媽買月餅，以前她放月餅的地方，也根本什麼都沒有。八月十五已經來了，那個早上我醒來之後沒有看見媽媽跟姐姐，特別奇怪。中午媽媽回來了，而且是一個人。然後就聽媽媽説，姐姐有事還要忙工作，之後就回漯河了。然後我説今天下午過節啊，很忙嗎？媽媽説可能是吧。晚上家裏就我媽媽和弟弟，爸爸也不知道幹嘛去了，媽媽就買了三塊月餅，然後我們一人一塊，坐到房子上抬頭看月亮，怎麼看都覺得不圓，以前一家人説説笑笑的，挺熱鬧，但是今年沒有人笑，真的。吃完月餅便下樓看電視。怎麼説呢？心裏挺不高興的。後來，媽媽説姐姐早就説了不在家過中秋，怪不得媽媽都不細心準備了。少了一個人是挺沒趣的。

今年的中秋是真枯燥，一點都沒有歡聲笑語的感覺。

中秋節的小學三年級作文450字13

今天是農曆八月十五日，也就是中秋節，中秋節是一個讓人團圓的好日子。遠方的所有親戚，都會在這一天陸陸續續的趕回家，和自己的家人們一起，吃月餅，吃團圓飯，以及賞明月，。讓全家人在這一天裏聚集起來，這就是中秋節。

今天我和爸爸，姐姐，以及我們家的小狗，拎着大小不一的包，回到老家，去和奶奶團聚。雖然我們在這一路上沒有説笑，但是睡得卻挺飽，可能一到老家都不用睡覺了。到了之後，我們從睡夢中醒來，爺爺呢，還是和往常一樣，在門口坐着。奶奶呢，也和以前一樣，摸着我們的頭對我們説：“呀，又長高了！”奶奶還説了一句讓我特別開心的話，那就是：“你怎麼又長的這麼高呀，記得上次來的時候，你還和奶奶一樣高呢，怎麼這次一來就變得那麼高了？”其實我也不知道，但是我還是很開心。

這次吃團圓飯的時候，雖然沒有一直談論跟中秋節有關的神話故事，但這次我還是很開心。因為呢平時要麼就是爸爸不在，要麼就是爺爺不在。這次可是難得的團聚啊！所以呢，我們還珍惜今天，吃完飯後，我們一起吃月餅。雖然我從來不吃月餅，但是這次我還是選擇了在旁邊看着他們吃月餅，自己不吃。時間過得飛快，不就之後他們就吃完了，雖然我沒有吃，但是我還是感覺很棒，因為這才是家的感覺嘛！

這就是我在老家過的中秋節，我覺得這次的中秋節過得還挺好的，因為這次一個人都沒少，我們全家幸福地坐在團圓桌上，一口一口的吃團圓飯。

中秋節的小學三年級作文450字14

八月十五是一年一度的中秋節，那天是吃月餅和賞月的日子。

一説起吃月餅我就特別興奮，特別開心，特別期待，因為月餅的味道非常美味，特別香，而且它有很多種味道，有豆沙，棗泥，蛋黃，哈密瓜……等等。我最喜歡哈密瓜味的月餅，那個味道讓我記憶猶新，印象深刻，聞見了就難以忘懷。讓我有一種忘我的陶醉。

還有一件事也讓我特別喜歡，那就是賞月。在夜深人靜的時候躺在長長的凳子上吃着自己喜歡的月餅賞着圓圓的月亮，這是多麼美好的景象啊！可惜時間短暫，一年就這一天。我特別希望中秋的這天能夠停留。

現在我已經開始期盼中秋節的到來，那樣不僅可以吃月餅，賞月，還可以和爸爸媽媽一起回老家，和爺爺奶奶團聚，和我最好的朋友一起玩耍。我特別期盼這一天可以快點到來。我數了數，離中秋還有4天。我期盼已久的中秋馬上到來，我特別開心。

這就是我想要的期盼已久的節日――中秋節。在這個日子裏我特別想和祖國説幾句話。“祖國如果不是你們，也不會有我們的今天；是你們用汗水和血淚換來了我們的國家和平，換來了我們今天的歌聲和歡笑。”我們很感謝你們，祖國。感謝你們無私的奉獻和無私的付出。為了我們的這個大家園你們可能連中秋都不能陪伴自己的小家，你們辛苦了。我們全家人由衷的感謝您。親愛的祖國。

這就是中秋，我愛你們。也更愛我們的大家園。我們以月餅來紀念團聚。

中秋節的小學三年級作文450字15

月餅擺在桌子上，圓圓的月亮已經掛在了天空，散發出幽雅的光。一家人歡聚一堂，舉起酒杯，吃着美味的團圓飯。這是中秋節到來了！

在中午時，爸爸媽媽就開始忙活了。蒸螃蟹的蒸螃蟹，燉魚的燉魚，蒸米的蒸米，炒花菜的炒花菜，香味從廚房飄出來，令人垂涎三尺。窗外颳起了大風，風肯定也急着與家人相聚，要不然為什麼跑得這麼快呢！太陽圓圓的，非常亮，像一塊閃着金光的月餅。亞勇哥哥到我家了，菜也做好了。螃蟹都趴在一起，背是紅色的，肚子是白色的，八條細細的腿一節一節的。魚豎着躺在盤子裏，身上的鱗片在陽光照耀下一閃一閃的，上面撒了許多葱絲。花菜上有許多醬油，把它們變成了紅色的，像一顆顆迷你的小樹。桌子上還有一盤聖女果，很光滑，吃起來酸酸甜甜的，很開胃。這樣一桌美食，誰會不心動呢？

終於等到了晚上，我們一大家人都去三伯家吃飯。激動人心的時刻到了，月亮緩緩地升上來了，圓圓的，是淡黃色的，上面有一些灰色的像影子似的東西，是不是嫦娥和玉兔在一起玩呢！月亮就像驕傲的冠軍，堅定地站在天空的最高處，望着我們。我問媽媽：“媽媽，為什麼在近處看，月球不會發光，站在地球上，看到的月球會發光呢？”可媽媽也不知道。媽媽笑着説：“這得靠你慢慢學習，自己去探索。”我點了點頭，用叉子叉了一塊月餅放進嘴裏，月餅是蛋黃餡的，又鹹又香，和甜甜的餅一起吃很美味，口感也很好。

看着這幸福的一家人，我想：我現在的生活多麼幸福啊！我一定好好珍惜現在的美好生活，努力學習！