【實用】植樹作文九篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的植樹作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹作文 篇1

你知道我們的桌子、椅子都是從哪裏來的嗎?沒錯，都是從從森林裏來的。

植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的循環，使氣候出現乾旱，於是土地出現鬆散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經“吃”了富饒的美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅着 60 多個國家，多麼令人吃驚的數字呀!它時刻提醒人們要注意生態環境。

植樹造林還可以使水土得到保持，哪裏植被覆蓋率低，哪裏到雨季就會有大量泥沙流入河裏，把田地毀壞，把河牀填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因為樹林有像樹冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區比無林區多蓄水 20 噸!

為了人們的未來，讓我們植樹吧!

植樹作文 篇2

20xx年的植樹節來了，我望着車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級時的那個植樹節。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我和爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發圖強的我。我和小樹一起成長這，我們一起向上拼搏着。

記得我和小樹之間的一段非常難忘的經歷。那是在一次考試後，我面對着那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉彷彿是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看到試卷後憤怒中帶着失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經過車庫，看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢？由於沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去了。我被媽媽説了一頓，即使媽媽後來鼓勵了我，我心中的坎還是沒有過去，於是在後一段時間無心上課，在課堂上多次被教師批評。有一天，我又經過車庫時，驚訝地發現我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時，我不禁感歎；小樹的生命力真強啊！同時我也在反思我自身的行為，我不能被這點失敗打倒。之後，我找回了自身，上課也認真了。

小樹，你是我的教師，你教會了我許多東西，我願和你一同成長，共同進步。

植樹作文 篇3

春天到了。爸爸、媽媽、大舅、舅媽和我決定週六去種樹，一起去姥姥家種。

我早上醒來一看，太早了，才六點，我再睡一會吧。可是，我剛躺下，爸爸就叫我起牀。爸爸説：“快起來吧，都八點了！今天是沙塵暴！”我一聽，就趕快起來了。

外面的天空很黃、很黃，但是我們還是決定去姥姥家的山上植樹。大舅買了許多樹苗，有桃樹、杏樹、梨樹、核桃樹，還有櫻花樹，總共有一百多棵。

到了以後，我們往山上扛樹苗。我還對大舅説：“大舅，桃樹結桃了以後，叫我吃哦！”我想大舅一定在想：“你這頭小豬，就知道吃！”

然後，我又讓爸爸媽媽給我挖一個樹坑，我拿了一棵小桃樹種上了。爸爸媽媽説，這是我種的小桃樹。

我又去找大舅，咦，大舅去哪了？哦，原來在偷着剪樹枝呢！我再仔細一看，哦，原來啊大舅是讓小樹長的更快。

我問媽媽，為什麼要植樹呀，媽媽説：“你自己想想吧。”於是，我就坐在一邊想，想了一會，終於想出來了：就説今天的沙塵暴吧，樹能擋風，沙塵暴就不會那麼嚴重了。樹還能給人類製作許多的氧氣。

春天來了，我們看到了它，我們聽到了它，我們聞到了它，我們觸到了它，它在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖，它在喜鵲杜鵑嘴裏叫，在桃花杏花枝頭笑，它在小朋友滑板上跳。

春天這麼美好，我們更應該保護她。大家行動起來，開始植樹吧！

植樹作文 篇4

3月12日是植樹節，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍，我們××晚報小記者在市民廣場舉行了一次植樹活動。

到了市民廣場，有來自不同學校的同學都聚在一起，舉行了有關植樹的一個互動。之後，我們在老師的帶領下來到了指定的植樹地點，大家自由地組合，三個一羣，五個一夥兒，熱火朝天、幹勁十足地幹了起來。我、徐安、李彧三個人也分別取來了鏟子和水桶準備植樹，我想：“植樹太容易了，不就是挖個坑，把樹苗栽在坑裏，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別説是一棵小樹，就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。”説幹就幹，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得插進沙土裏，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握着鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來，可怎麼也抬不上來，我只好把鏟子向上提一點，才費勁地抬起鏟子，把剷起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反覆覆地剷土，幹得我們滿頭大汗，通過我們的齊心協力，終於挖好了一個很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來植樹也不容易呀，以前看別人剷土時多麼輕鬆，可現在自已做起來多費勁啊。”接下來就是栽樹苗了，我們把樹苗搬進大坑裏，然後把它豎直，徐安負責扶着小樹，我和李彧彎着身子用鏟子把剛才挖出的土往坑裏鏟，填滿整個坑，並用腳踩實，希望小樹苗能在土壤裏紮好根。最後，當然是澆水囉!我們三個人提着水桶跑到不遠處的噴水池裏打來一桶水，小心謹慎地把水澆在小樹的四周，一切完工之後，我們站在小樹下，掛上我們精心製作的小卡片“請愛護樹木，樹是人類的朋友……”看着一排排整齊的櫻花樹，我想：將來這些樹長大了，開花了，市民廣場一定會成花的.海洋，花的世界。風吹着小樹苗的枝幹，枝幹搖搖擺擺，彷彿向我招手，説：“謝謝!”凝視小樹，我似乎看見小樹開出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……

小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!

植樹作文 篇5

今天，我們去曲江植樹，植樹進行了三項活動，第一項是植樹，第二項是密林尋寶，第三項是爬山。

第一項是植樹，我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點，找呀找，找呀找，一直沒找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終於找到了。只見王媛拿起鐵鏟，向白點發起“進攻”，她先把鐵鏟叉進土裏，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個坑終於挖好了，我呢，去領了一根樹苗，然後把樹苗插進坑裏，在用土把樹根埋好，一棵樹就栽好了，我們三個和小樹合了影，又栽了另一棵小樹。

第二項是“密林尋寶”，就是在一片樹林裏找紙條，找到了可以兑換獎品，進去密林以後，我把樹葉翻來翻去，卻沒有找到，而有的同學已經找到兩張了，我卻一張沒找到，所以，我去樹根上面的樹葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個沒找到，很掃興，但我還是繼續的找，最後，我徹底泄氣了，就不再翻樹葉了。等到這個活動結束了，我們又去爬山。

第三項是爬山，我們排成一路縱隊，向山進發，開始爬山的時候，我有點害怕，所以不敢往前走，後面吳鉉玉一直對我説：“你不要看下面，只顧往前走。”我大步大步地走上去，終於到山頂了，我們在山頂上大聲喊着，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還説他的墓在這裏，講了以後，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。

這次植樹節過的真開心，我真盼望再過一次植樹節。

植樹作文 篇6

今天是3月12日――植樹節。天氣晴朗，風和日麗。小明、小剛和小紅，約好一起去植樹。

一早，他們一起來到了山裏。半空中小鳥在快樂的歌唱、林子邊小兔子在悠閒的吃着草、兩隻鴿子站在三個好朋友的身邊看着他們在幹什麼。

小明拿起鐵杴用了九牛二虎之力挖了一個坑。小剛拿來樹苗一比，發現坑太小了。於是又拿起鐵杴用力挖了起來，汗水從他的額頭上流了下來，終於坑挖好了。小明把樹苗放進坑裏，小剛給坑裏填上土。小紅拿起水桶急忙去提水，清涼的水澆了下來，小樹伸展了它的小手，高興的迎風搖擺。

三個好朋友看着遠處茂密的森林想：那一定是爺爺，奶奶小時候種的。再過十年、二十年我們的小樹也會長成參天大樹的。他們拍拍身上的土，抖抖鞋上的泥，高興的向家走去。

植樹作文 篇7

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以説人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。

初春是植樹的最好季節，上週六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校裏能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節裏，作為學生的我們該做些什麼呢？那就是愛樹！

愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以説人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因裏，隱藏着多少綠色的生命祕密啊！現代社會裏，我們常聽説：許多小孩得了古怪的什麼"遊戲機綜合症"、"兒童孤獨症"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合症"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從國家的領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的昇華，源於他公心，源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？

愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的薰陶，會讓我們每一位人的人性更美！

植樹作文 篇8

在這植樹的季節裏，我們一家帶着植樹的工具和樹苗，來到了植物園植樹。婆婆給我們講了植樹的要領後(因為婆婆老了，學的東西也多了，所以我們才叫婆婆來給我們講植樹的要領)，我們一家就熱火朝天地幹了起來，他們有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運樹苗。一片繁忙景象。

我和爸爸負責栽兩棵樹。爸爸的力氣大，主動承擔挖坑的任務。植物園的土十分結實，上面還有一些石頭。他彎着腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊。不大一會兒他就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風來。我説替他挖，他説：“我都挖不動，你更不行。”爸爸還真有點堅決不輕易放棄的氣概。於是，我便去打水，爸爸就繼續挖。我打完水回來，爸爸還在握着鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來，他也顧不上擦。終於把坑挖好了，我把樹苗放在坑正中間，保持小樹直立，他填土。只見他三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了。一陣風吹來，小樹苗變倒在坑上了。他一見急忙喊道：“咦，這是怎麼回事?”我往坑裏一看，説：“是你沒有按照婆婆的要求，認真培好土的緣故。”於是，我便立刻把坑裏的土重新挖出來。他小心翼翼地把樹苗放進坑裏，左瞧瞧，右看看，把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑裏。當鏟到一半時，按照婆婆的要求，把樹苗輕輕往上提幾下，使樹根舒展開，然後一邊填土一邊用腳踩實，使樹根與土緊密結合。爸爸見我把土培實了，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土裏。她邊澆邊高興地説：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大!我等着你!”澆完水後，我們用多餘的土在樹的周圍圈上圈，這樣水就不會流走。最後，我們用木棍搭成三腳架，把小樹苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹苗時，由於有了原先種第一棵樹苗的經驗後，種起來變得老練多了。

由於我們的團結合作，早早就種完了兩棵樹。再看他們：媽媽把樹苗栽了進坑裏，給小樹苗培好土;公公已經打來了水，準備給樹苗澆水;還有媽媽，他才種好一棵，準備種第二棵。婆婆也忙壞了，他正在告訴媽媽她們種樹的要領，並告媽媽不要把樹苗弄傷了。大家齊心協力得幹着，只有一個心願：多植樹，植好樹，綠化祖國的每一個地方。

終於，我們把所有的樹苗都種好了。

看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我彷彿看到了一片綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來繞去，好像在感謝我們為他們增添了一片新的綠地。我想，小樹長大了，美化環境，淨化空氣，能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。

植樹作文 篇9

初春，正是一年中植樹的最佳季節。週末，小紅和小明帶上工具和樹苗去郊外植樹。

他們先挖好一個坑，把小樹苗放進坑裏，接着小紅扶着樹苗，小明用鐵鍬培土。不一會兒，小樹苗就站穩了。小明擦擦臉上的汗水，開心地説：“總算種好啦！”小紅一邊給樹苗澆水，一邊説：“小樹苗，你快點長大呀，我們還會來看你的”

小紅和小明開開心心的回家了。