關於植樹節的作文900字合集五篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植樹節的作文900字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節的作文900字 篇1

東去春來，轉眼間又一個3.12植樹節到了，學校開展的“我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。

這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的幹勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閒聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用讚許的目光看着我們，哦，少先隊員做了好事了!聽了這話，每個人心裏都美滋滋的，信心倍增，幹勁十足!

老師領着我們來到了廣場中央，向我們説明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急着想去領樹苗呢。男同學們爭先恐後地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人羣裏衝。

沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了，你看!有的一手拿着樹苗，一手拿着盆，有的還得扛着鍬，更誇張的是，有些人一手拿一個東西，嘴裏還銜着一個包?就這樣，一路説説笑笑，就到了湖對岸，與其説植樹區，還不如説是一塊還未開墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中??

按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一説開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿着鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓鬚眉，我和張婷也不甘示弱，經過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都後勁十足。第二下，第??當_------才挖了三下，鍬就像是被什麼卡住?似的，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟於事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番後還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人，張婷一百秒衝刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切!讓開，我來吧!只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振

興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經過，直誇馬振興很聰明。

坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往裏邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷説，慢着!説完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了，再看着同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流着顆顆汗珠。

回去的路上，同學們紛紛駐族回眸，只見小樹搖着樹枝，彷彿跟着我們道再見!看着綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了!

植樹節的作文900字 篇2

初春是植樹的最好季節，上週六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校裏能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節裏，作為學生的我們該做些什麼呢？那就是愛護樹木！

愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

愛護樹木就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以説人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因裏，隱藏着多少綠色的生命祕密啊！現代社會裏，我們常聽説：許多小孩得了古怪的什麼"遊戲機綜合症"、"兒童孤獨症"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合症"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛護樹木還是一種傳統，愛護樹木的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛護樹木還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的昇華，源於他公心，源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛護樹木木花草嗎？

愛護樹木木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的`環保教育，這種綠色的教育，綠色的薰陶，會讓我們每一位人的人性更美！

植樹節的作文900字 篇3

在這植樹的季節裏，老師和同學們帶着植樹工具和樹苗，來到學校的植物園植樹。老師給我們講了植樹的要領後，大家就熱火朝天地幹了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運樹苗。一片繁忙景象。

我和徐遠嵐分在一組，負責栽兩棵樹。徐遠嵐力氣大，主動承擔挖坑的任務。植物園的土十分結實，上面還有一些石頭。徐遠嵐彎着腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊。不大一會兒徐遠嵐就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風來。我説替她挖，她説：“我都挖不動，你更不行。”徐遠嵐還真有點堅決不輕易放棄的氣概。

於是，我便去打水，徐遠嵐就繼續挖。我打完水回來，徐遠嵐還在握着鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來，她也顧不上擦。終於把坑挖好了，我把樹苗放在坑正中間，保持小樹直立，徐遠嵐填土。只見她三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了。一陣風吹來，小樹苗變倒在坑上了。徐遠嵐一見急忙喊道：“咦，這是怎麼回事？”我往坑裏一看，説：“是你沒有按照老師的要求，認真培好土的緣故。”徐遠嵐聽了，向我做了個鬼臉。

於是，我便立刻把坑裏的土重新挖出來。徐遠嵐小心翼翼地把樹苗放進坑裏，左瞧瞧，右看看，把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑裏。當鏟到一半時，按照老師的要求，把樹苗輕輕往上提幾下，使樹根舒展開，然後一邊填土一邊用腳踩實，使樹根與土緊密結合。徐遠嵐見我把土培實了，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土裏。她邊澆邊高興地説：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大!我等着你!”澆完水後，我們用多餘的土在樹的周圍圈上圈，這樣水就不會流走。最後，我們用木棍搭成三腳架，把小樹苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹苗時，由於有了原先種第一棵樹苗的經驗後，種起來變得老練多了。

由於我們的團結合作，早早就種完了兩棵樹。再看其他同學：王剛把樹苗栽了進坑裏，給小樹苗培好土；楊英和li軍已經打來了水，準備給樹苗澆水；劉力最慢，他才種好一棵，準備種第二棵。陳老師也忙壞了，他正在告訴一些同學種樹的要領，並告訴劉力不要把樹苗弄傷了。大家齊心協力得幹着，只有一個心願：多植樹，植好樹，綠化祖國的每一個地方。

終於，同學們把所有的樹苗都種好了。在老師的帶領下，大家異口同聲地唱起了剛學的兒歌：“三月好風光，大家植樹忙，校園種樹苗，到處喜洋洋，三年五載後，綠蔭滿天下。”

看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我彷彿看到了一片綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來繞去，好像在感謝我們為他們增添了一片新的綠地。我想，小樹長大了，美化環境，淨化空氣，能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。

植樹節的作文900字 篇4

伴着春風，迎着朝陽，同學們三五成羣地來到了那風景秀麗的曲江公園來植樹，我們班的植樹節作文。

春天的曲江公園，風景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮豔的花朵，亭台樓閣，小橋流水，別有一番風趣，引來老年人的遊玩，晨練，更為公園增添活力。這時一位植物指導員走來，笑眯眯地對我説：“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。

在植樹指導員的帶領下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農田裏，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀！

指導員門用樹枝在地上畫了一個圈，那就是我們植樹的範圍。地方選好了，可以挖坑了。説起挖坑，大家都爭先恐後地嚷着要挖，經過大家七嘴八舌的爭論後，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎麼挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發麻了，像一個泄了氣的皮球，唉！又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖鬆了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終於拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們鬆了一口氣，初中二年級作文《我們班的植樹節作文》。

挖土可是用力氣，但放樹苗是技術含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來並且扶正，居偉又後退了幾步説：“再向右一點，停下停下再向左一點。”一旁的吳浩説：“樹歪一點沒有關係。”居偉解釋道；“根不正，苗也會歪的。”經過幾翻調整樹扶正了。

種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好乾的，吳浩剛要將大泥塊放進，就被細心的屠悦攔住了，只見她用手將泥塊放在手裏揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進去，當埋到一半時便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個碗形。

比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悦攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看着那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

時間很快就過去了，我們這才依依不捨地離去，只見那排排挺立着的樹苗為那光禿禿的農田添上新綠，也許再過幾年那裏會是一片綠樹成蔭的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園！我們的忙碌也是值的。

範文站點評：親身體驗植樹的經歷，就不會覺得植樹是一件簡單的事情了吧！同學們雖然遇到了很多困難，可團結力量大，最後還是很好的完成了任務。而且植樹也告訴了我們很多道理：樹根要種紮實，就像基礎要紮實一樣；根不正，苗也是歪的等。

植樹節的作文900字 篇5

轉眼間，又到了三月十二日—植樹節，植樹節是孫中山的逝世日，因為孫中山是最早提倡中種樹，愛護綠化的人，於是世人把這天定為“植樹節”，我和媽媽一起報名了植樹的活動，也要為綠化作出自己的貢獻。

第二天，我們與同為綠化的友人一起拿着工具，踏着客車一起來到了植樹的地方，看着山坡上光禿禿一片，地上有許多樹苗，心想這些小樹苗將會在我們的幫助下，也會像偉人一樣保護着這一片地方，保護着我們的地球。

我們大家都摩拳擦掌準備好了一切，都想大幹一場，頓時山坡上呈現了一片熱火朝天的景象，有的拿着鐵鍬在埋頭苦挖着，有的扶着樹苗。還有的正提着清澈的河水，向植樹地走來，雖然樹苗十分的沉重，可是他們早就化把山坡種滿決心為動力，化艱苦為快樂，堅持着要化這如光頭般的山化為一片樹林，就連平時嬌生慣養的女孩子，也都衝鋒陷陣，簡直像花木蘭啊!我和媽媽也不落後，我們先挖了一個坑，我再用九牛二虎之力，豎起樹苗，把它一點一點的移到坑裏，然後扶着它，媽媽就用鐵鏟剷土，把泥土往樹坑裏填，我看媽媽累得上氣不接下氣，汗流直下，臉也變得通紅通紅的，就鼓起勇氣對媽媽説：“媽媽，你歇一會兒，讓我來吧!”媽媽看着我，不一會就大笑起來，你，我都吃不消，還是省省力氣吧!，我有點不服氣了，哼，別小瞧人，不就是剷土嗎，有什麼難的，來讓我給你露一手。可媽媽似乎還是懷疑我的能力，堅持着把鐵鍬摟在懷裏，一副不情願的樣子，但我是不會放棄的，媽媽禁不起我的死纏爛打，只好把鐵鏟交給我，到我行動了，我把鐵鍬用力鏟進泥土裏，突然，鐵鍬如同被什麼東西鈎住了，怎麼拔也拔不出來，我回頭看了一下媽媽，她暗暗地在笑，我知道，今天我不拔出來的話，、一定會被她嘲笑的，我用出吃奶的力氣，猛得一按鐵鍬柄，鐵鍬脱離了泥土一下子往上翹了起來，往我這飛了過來，差一點就要被撞在了鐵鍬上了，這下了更火了，我還制服不了你這個鐵鍬啊，我重新拿起鐵鍬，不像剛才那樣貪心了，我一點一點的剷起泥，往坑着填，這時媽媽看見了，走了過來，對我説，這下你對了，人不能太貪心，還是要腳踏實地的做好每件事，媽媽看看我填好了坑，豎起了大姆指，説：“好樣的”，該到澆水了，我們拎着水桶，唱着植樹歌搖：“從三月潮濕的手中，我們接過一個日子，接過鋤頭，鐵鍬和成捆成捆的樹苗，然後走向田野和荒坡......。”

我們幫小樹苗澆好水後，媽媽拿着一塊白色的木板和一隻水筆，對我説：“寫吧，寫出你的願望或着你的祝福，為這你種的第一棵小樹苗留一些美好的回憶吧!我拿起筆，想了想，在木板上寫道：“小樹成材，我成才”，我們一起把這一木板高高的掛在樹叉上，周圍的人也紛紛的寫出了他們的願望，並把他們的願望也高高的掛在了小樹上。

望着山坡上那一顆顆小樹苗，看着小樹苗上一塊塊的白色木板，大家露出了欣慰的笑容，我看到這生機勃勃的景象，心中想道：“小樹苗，快快長大，變成一片密林吧!千年裸露的山頂終於結束了烈日的煎熬，望綠色渲染整個神州大地!