一起去植樹作文(3篇)

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一起去植樹作文，希望能夠幫助到大家。

一起去植樹作文1

陽春三月，暖風拂面，春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到人間。大地上萬物復甦：小草鑽出了可愛的小腦袋，柳樹搖擺着婀娜的身姿，花兒綻開開了燦爛的笑臉……為人間增添了勃勃生機。

3月12日——植樹節這一天，學校在教學樓前面的空地上開闢出了一塊空地，號召全校師生植樹。最後一節課，邵老師就帶着我們一塊兒去植樹。

來到那裏，人真多呀！啊，原來別班的同學早來了！我也不甘落後。邵老師説：“快，蔣曉妍、王蘇怡，你們去領樹苗，金佳豪、林紹明，你們和我一起拿鐵鍬去挖坑。不然我們可要落後啦！”沒等邵老師説完，我和王蘇怡就去領了一棵小柚子樹苗，搬到我們班種的地方。只見金佳豪、林紹明左手握着鐵鍬的前端，右手握緊鐵鍬的後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土裏，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出了一塊土。我和王蘇怡看着他們在挖土，也不甘落後，也搶着去挖，可力氣太小了，土又太硬，用了九牛二虎之力才挖了一點點。金佳豪説：“還是我們來挖吧！”我們只好作罷，我對王蘇怡説：“我們還是去拎水吧！”我們拎起水桶向自來水邊走去。我們接了一桶水，兩個人扛着向他們走去。因為我們平時缺少勞動，一桶水都扛不動。桶裏的水濺到了我們的褲角上，但我們沒有泄氣，沒有在意，繼續向他們走去。走到他們身邊時，他們已挖好坑，我們便放下水桶，把小樹苗抬起插進土裏，扶直，他們用鐵鍬培好土，踩實。最後我們提起水桶，向樹苗的縫隙裏澆灌。我一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！一陣風吹來，小樹發出“沙沙”的響聲，好像在説：“我會快快長大，為校園、為祖國添綠的！”

晚上，我做了一個夢，夢見我們種的小樹苗長成了參天大樹，樹上結滿了黃澄澄的像燈籠般的柚子。同學們在柚子樹下歡快地唱歌、跳舞、遊戲、看書……

第二天早上，我一進校門，便去看昨天種的小樹苗。我看見它身體棒棒的，很有精神，就放心了。我心想：我一定要每天給它澆水，讓它快快長大。

一起去植樹作文2

話説孫悟空西天取經，歷經九九八十一難後，被封為“鬥戰勝佛”。

轉眼又過了一千多年。悟空看着眼前這綠樹成蔭的天堂，決定下凡瞧瞧人間的模樣。他一個筋斗翻到了人間。突然，一個巨妖鋪天蓋地地向悟空撲來，天地間頓時黑壓壓一片。悟空伸手不見五指，便嚷道：“呔！何方妖怪，還不快快現身？”狂風呼嘯，黃沙漫天飛舞。“老孫火眼金睛可不是白長的！”悟空連跑帶飛，一鼓作氣衝進巨妖的身體，瞬時沙粒噼噼啪啪地撲打過來，悟空感到嘴巴發乾，鼻子堵塞，眼睛一陣陣地刺痛。咳咳咳，悟空咳得都喘不過氣來。“呼呼”，悟空被妖怪巨大的手掌拋到好幾十裏外的荒山野嶺。

悟空落地後一看，一羣羊正低着頭四處找草吃，周圍的草稀稀拉拉的，有個牧民坐在老樹樁上。悟空便走過去問牧民，這是怎麼一回事。牧民低着頭，唉聲歎氣。“土地神何在？”悟空急了，抓耳撓腮地喊道。土地老公公從沙土裏鑽出來，拍了拍身上的沙，説：“大聖，您有何事？”悟空急忙問道：“什麼妖怪在此作怪？”土地神説：“此為沙塵暴，非妖非魔，實為天災。”

悟空圓瞪着眼，問：“為何如此？”在一旁傾聽的老樹樁哭泣着説：“我以前是一棵20多歲年輕力壯的參天大樹。可惡的人類，他們竟然砍下了我和兄弟姐妹們的身體，他們還驅趕着牛羊吞食了大片大片的青草。”土地老公公歎了口氣，説：“是啊，以前這裏是風吹草低見牛羊，現在竟然變成了渺渺黃沙天萬里。”

悟空問：“有什麼辦法能降災除難？”老樹樁得意洋洋地説：“那就要看我們樹家族的神奇本領啦！我們伸展開長長的樹根就能抓住水土，舒展開綠綠的樹葉就能清新空氣，我們肩並肩手拉手就能叫風沙低下頭來。”

“妙計妙計！”孫悟空大呼。悟空喊來十萬天兵天將，大喝一聲：“走，我們一起去植樹！”

一起去植樹作文3

雖然我現在已經是一個初中生了，但是我總覺得小學生活還離我很近。植樹節快到了，不知道我們老師會不會組織我們一起去植樹。

記得我讀小學的時候家離學校很近，如果我回家的時候我媽正好開始吃飯，那麼等我到家了，媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹節老師都會讓離家的人從家裏帶鐵鍬和水桶。於是我對植樹節記憶最深的便是帶着水桶和鐵鍬回學校參加植樹節的活動。

樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子，夥伴們在一起拿着棍子走在路上排着隊很有大俠的威風感覺，現在的話説拉風或者COOL。

到我三年級的時候，終於可以種一個屬於自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍着我要跟我一起種樹，於是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—並且是樹苗裏面比較高的一棵。

接下來就是他們扶着樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

由於我的`樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要絆我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。

隨着我升到四年級的時候到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什麼課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……

樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬於我和村了，據説當年這裏的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節想着點什麼，説什麼為環境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什麼危害自然的機會，隨着社會的發展和進步環境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現，我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看着每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……