愚人節的作文300字（精選23篇）

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的愚人節的作文300字，歡迎閲讀與收藏。

愚人節的作文300字 篇1

今天早上，我打開日曆一看，今天是一個與眾不同的日子，四月一日愚人節，我們可以在今天愚弄別人。

早上，媽媽的手機在充電，我和媽媽準備上學的時候，媽媽剛撥下手機，只聽“叮，叮，叮……一次收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通，我一看，傻眼了，”緊急通知：今天早上要錄像，請在家化好粧，至少把臉化白，塗上口紅，畫上眉毛“我一想這上學都要來不及了。也沒時間了，我就來到了學校。在路上我看到了齊琦，帶着帽子，把臉化的非常白，又畫了口紅，和眉毛。我一下子笑了。他化粧的樣子讓人有一種説不出的感覺。來到了班級，更令我大吃一驚，許多同學都化粧了。有的臉白了，有的嘴塗紅了，還有的眉毛化黑了，還有的……

老師來了，老師問誰沒化粧，我站了起來，老師讓我到別的同學那借一下化粧品化上，我就照辦了，化了口紅，老師説八點就開始了。

到了八點只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字：祝大家節日快樂！此時，大家才恍然大悟，我們都被李老師愚弄了。

這時，老師拿出照相機給我們照相，大家都哈哈大笑。

今天這個愚人節，我們都變成了”愉人節“大家過得都很快樂。

愚人節的作文300字 篇2

今天早上，我就擔憂起來，擔憂什麼呢？昨天是愚人節，我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。

昨天是愚人節，老師的作業佈置得少得可憐，同學們都十分高興。

當然，我也不例外哦！

今天早上，我就擔憂起來，擔憂什麼呢？昨天是愚人節，我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。中午，同學們都在議論這件事，各自發表自己的看法，想象老師下午會怎麼對全班同學説這件事。這使我更加擔憂起來。説不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢！可是，下午老師來到教室的時候，這件事隻字不提，彷彿這件事沒有發生似的。哈哈！我總算鬆了一口氣！沒想到老師還如此寬宏大量，想必他已經從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢薇乾的吧！還望老師愚人節不要生氣哦！

愚人節的作文300字 篇3

那天，我還不知道是愚人節，可是胡晉騙了我以後，我就知道今天是愚人節。

我一下課，就裝神弄鬼好像真的發生過。上體育課我就在那裏騙人，我搖着頭，望着藍天對同學説：“看，有飛機！”許多同學都被我騙了。我想起胡晉騙我，我心裏火冒三丈的就去騙胡晉。我帶胡晉來到後花園神神祕祕的對胡晉説：“我能把畫上的假飛碟變真。”我説完隨便説出一句話，然後我大聲喊着，看飛碟。突然，我撲過去高興地説：“愚人節快樂！”我原來心裏火辣辣的，騙了胡晉我心裏像有一股冰冷持股的水撲滅了熊熊烈火，心裏舒服多了。

晚上我和爸爸媽媽去吃牛排，吃着吃着，我轉了一下眼珠痛苦的説：“媽媽我肚子疼！”媽媽着急的説：“哪裏疼啊！”我哈哈大笑説：“愚人節快樂！”媽媽笑着説：“真是個調皮的兒子。”

昨天的愚人節真令人難忘啊！

愚人節的作文300字 篇4

星期五的早上，我揹着書包，邁着輕鬆的步伐走着。“張寧，鞋帶散了！”我本能地低着頭，瞧自己的運動鞋，沒散呀！我在0·001秒中反應過來：糟糕！上當受騙了。今天是四月一日愚人節！，這時，身後傳來了一陣清脆爽朗的笑聲，還絲絲透着幾份詭異。

走進教室，只見同學們談笑風生，有説有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲：“張寧，葉老師叫你到辦公室去。”我正想站起來轉身去辦公室時，望着他詭異的笑，我想起了第一次的教訓，於是回敬了他一句：“你還能騙得了本小姐嗎？”李賢輝見我識破了他的“詭計”，也懶得狡辯，又去找第二個“獵物”。

這時，一個同學氣喘吁吁地跑來：“老師來了！”教室立刻從“熱鬧的菜市場”變成“靜謐的病房”，連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續了半分鐘左右，又炸開了鍋：“騙我們的吧！”“咱上當了！”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。

“吵什麼吵！還是教室嗎？”老師鐵青着臉。

真可謂“河東雄師吼一吼，泰山都要抖一抖。”教室靜得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭，悻悻地翻着作業本……

哦，有趣的愚人節！真是真假難辯。

愚人節的作文300字 篇5

今天是愚人節，我早就知道了。

早上一起牀，我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不象是牙膏的味道，於是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來這裏面全是膠水。

我心裏一想：這應該是爸爸搞得鬼。於是便起身進了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心裏暗想：這下子看你還作弄我嗎？這回我得好好教訓你了。我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗乾淨，請勿弄髒！我只能在家裏發呆。

忽然，我聽見了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子裏直髮抖。過了一陣子，我出去一看沒什麼人啊。正當我要起身去打開窗簾時，忽然感覺有人在拍我。我很害怕，往後一看幾個帶面具的人，我一下子暈了。

今年這個愚人節，真讓人害怕。

愚人節的作文300字 篇6

每年的愚人節都是最有意思的，因為在這天捉弄人，別人不會生氣。

今天是愚人節，我們班的同學很興奮，一大早就設計好了種種“陰謀”，等着大家去上當。要不是我機靈，不然也會遭他們的“毒手”。

大家玩得簡直瘋了，幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

我們想會不會是楊老師，或者是馮老師，又或者是……不管三七二十一，幾個頑皮的男同學在飯盆裏放着一袋水，再把盆子擺在教室的門頂上，手一推，結果可想而知。

一切準備就緒，就等着羊自己入虎口了。

這時候，馮老師風塵僕僕地走來了，大家的.心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來，根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然，馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷，但盆子還是毫不留情的砸在他的手上，衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了，我無法用一個恰當的詞來形容老師當時的神情。我的心頓時提了起來：會不會被嚴厲的馮老師罵個狗血噴頭，還要寫一份深刻的檢討，會不會……

但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節，一張熟悉的，久違的充滿笑容的臉又出現了，還跟我們長説起老外的愚人節來。

這樣的愚人節是不是很好玩，很有意思啊！愚人節你整蠱別人了嗎？

愚人節的作文300字 篇7

在我印象中喜歡的節日有許多，比如：兒童節、國慶節、端午節等等。但我最喜歡的節日還是愚人節。

那天，我突然聽到電視裏有人説：“今天不是愚人節嘛！”頓時，我歡呼了起來，是呀，我差點就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。

過了一會兒，只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示，原來是媽媽打來的。這時，我眼珠子骨碌一轉，計上心來。於是我故做鎮定地接起電話，學着服務枱的聲音説：“您撥打的電話無人接聽，請稍後再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當時我自己都覺得自己模仿得很像呢，簡直是栩栩如生啊！媽媽應該不會發現的。我一陣暗喜，盼着媽媽早點回家，再把真相告訴她。

咦！説曹操，曹操就到，媽媽果然立刻回來了。可是還沒等我來得及開口説，媽媽卻開口道：“哎！今天錯過了一頓肯德雞。”這時，我急了，問：“為什麼？”媽媽又説：“剛才阿姨説帶你去吃肯德雞，我打電話回來，可是沒人接聽，所以只好回來給你做飯了。”我聽了後頓時目瞪口呆，後悔莫及，心裏又氣又笑。

雖然這次愚人節我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個愚人節，我會更加珍惜那好笑又好玩的節日的。

愚人節的作文300字 篇8

今天，我來到學校，下課後，同桌問我：“你知道今天是什麼節日？”我説：“愚人節呀！”“哦，對了，你的橡皮掉了。”同桌説着，忍不住笑了。“瞞不過我的，你在騙人，不過今天是愚人節，開玩笑也沒關係。”我説。

中午，我吃飯回來，後桌就説：“李易恬，你二大扛不見了。”我連忙轉頭看了看，咦？二大扛不好好的嗎？哪裏掉了？後桌看了，哈哈大笑，我頓時明白是怎麼回事了，也笑了起來。後來，後桌又説我鉛筆掉了，尺子不見了，水壺掉了等等。面對這些話，我看也不用看，就知道他們是在開我玩笑，因為經過上次我再也沒有上當。

下午最後一節課，我同桌和後桌玩笑越開越大。剛開始，他們説你的什麼東西掉了之類的話，後來，他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來，然後説，你什麼什麼東西不見了，對方十分生氣，去搜他的書包，漸漸地，他們什麼都搶，弄得桌子、地上亂七八糟。

雖然今天是愚人節，但玩笑也不能開得太大，不然會讓別人着急，甚至會造成危險哦！

愚人節的作文300字 篇9

今天是愚人節，小弟在學校裏補習，趁着他不在家，我便想出一個方法來戲弄他。

我從冰箱裏拿出了芥末，再拿出了一條黃瓜，把黃瓜兩頭都去掉，切成兩半，再往中間切一刀，切成八份後，用牙籤插在黃瓜裏，在黃瓜外表擠上芥末，我沒有擠太多，因為我還不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盤子裏，端到桌子上，耐心地等着我的弟弟回來。

不一會，弟弟放學回來了，我故作鎮定地喊道：“親愛的弟弟，快來，姐姐知道你口渴，給你切了黃瓜。”弟弟一聽，立馬迫不及待地跑了過來，剛拿起黃瓜，看了我一眼，看我不吃便説道：“姐姐，你先吃！”我膽戰心驚地拿起黃瓜，放在嘴邊，實在沒有勇氣張口，我就對弟弟説：“姐姐已經吃過了，你快多吃點吧！”説完便將黃瓜塞進了弟弟的嘴裏，他吃了一口，沒吃到芥末，便大口大口吃了起來，緊接着他眉頭一皺，兩眼一閉，口中黃瓜一下子被他吐了出來，他用手用力地給自己的舌頭扇風，隨手拿起他身邊的水杯……

很好！我看着弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水，心滿意足地回了房間。

這次的愚人節真讓人開心！我懷着激動的心情躺到牀上去，“不！”我的牀單下面被弟弟塞滿了水彈，我變成了“落湯雞”。

愚人節的作文300字 篇10

＂讓我們懷着一顆激動的心，去參加愚人節活動吧……＂講台上的＂搗蛋鬼小精靈＂已經用他的三寸不爛之舌勸説我們參加愚人節活動。就讓我們在這個激動人心的時刻，好好的湊湊熱鬧吧！

只見他滔滔不絕地講着規則，做為一個觀眾，聽到的規則就是：騙人！好吧！我也要注意了。

＂搗蛋鬼小精靈＂已經準備好了，只見他一下子向我走來，我的心情就是十七個水桶打水——七上八下，他笑咪咪地對我説：“這位同學，你的錢掉了。”我下意識地低下了頭，呆了好一會兒，才知道自己被騙了。其他同學都笑得肚子疼了，我也只能吞下這口氣了，誰叫我是個財迷呢？

另外一邊，我們的＂可愛妹妹＂在騙＂小魚兒＂了，＂可愛妹妹＂用自己天真的外表下，成功的將＂小魚兒＂騙了。＂白雪公主＂對＂小星星＂下手了，還成功了！什麼！連＂學習班長＂都騙人了？而且，為什麼所有人都向我走來？

我雖然很想當個觀眾，但是有人居然敢惹我，我火冒三丈，正準備“擼起袖子，加油幹”的時候。上課鈴響了，唉……時間怎麼這麼不給力呀！

就讓我在下一個愚人節的時候把你們都騙一次吧！不過……我要好好計劃一下……

愚人節的作文300字 篇11

今天是4月1日：愚人節。

蘇老師一進教室，全班鴉雀無聲，因為蘇老師那張嚴肅而生氣的臉。全班的統一想法是：這次我們慘了！我們不知道蘇老師到底要做什麼！只有猜。

“謝雨桐”。蘇老師一聲令下，讓她背《城市的標識》，她站上去什麼也不會。就這樣一連叫了幾個人都不會背，叫到了帥微微，我們大家都以為她會背，但她不會，她哭了，我們不知道她為什麼哭，只知道我們完了。然後又接連叫了幾個人，他們都不會，偶爾有幾個會一點的。“蘇家興。”我還沒有反應過來，因為我在想蘇老師為什麼會生那麼大的氣？

我只好硬着頭皮上去，但是我根本就不會背。只有望着她，説：“我不會背”。蘇老師冷笑了一下，讓我下去了。當我站在講台上時候，全班都望着我，甚至有人還在笑，我不知道他們在笑什麼。後來蘇老師一直叫同學上去背誦，看到大家都不會背，最後她竟然讓我們抄這篇課文。

直到“救星”楊典出現，我們的苦難才結束。他站起來對蘇老師説：“蘇老師，今天是愚人節，你是在愚我們哇？”蘇老師大笑起來。當時，我的腦袋一片空白，只知道我們解放了！

蘇老師，我最後只有一句話想要對你説：“你為啥不去當演員呢”？

愚人節的作文300字 篇12

今天是4月1日，愚人節，當它是謊言時又開始了。今天我要小心，不要讓我的同學作弊。

到了教室，發現同學們開始“打架”了。有同學立即向我發起猛攻，“岑鼎生，你鞋帶鬆了。”一世我沒有吃這一套，我只是不理他們，照顧好自己。

中午時分，愚人節活動達到了高潮。正在給書背書的時候，突然聽到幾個同學興奮地喊道：“明天放假，明天放假！”我也有點過激了，但還是懷疑。後來幾位同學的肯定，讓我覺得更真實了。片刻後，有學生公佈了答案：“這是假的。”它讓我們很開心。

下午上課的時候，我們又騙了老師。高老師走了進來，我們立刻就玩了一把。突然，一個同學説：“高老師，你的錢掉了！”高老師平靜地説：“那是我多餘的。”還攻擊老師：“高老師，你的鞋帶鬆了。”高老師笑着回答：“我沒有鞋帶。”我們都低頭看着老師的鞋子。原來老師穿着布鞋，我們都昏過去了。

在科學課上，我們又想到了歪腦袋。老師慢慢的走了進來，我們一一欺騙了老師。沒想到老師並沒有拿這招，反而糊弄了我們。老師心存不軌：“這節課我們要主動。”聽到這個好消息，我們都跳了起來，但最後，我們知道我們又被騙了！

愚人節真的很有趣，希望我們每天都這樣做！

愚人節的作文300字 篇13

今天是愚人節，回到家，我正想怎麼來騙爸爸上當。"丁零，丁零，一聲急促的門鈴聲響了起來，媽媽趕快開門，原來是爸爸回來了，我心中暗喜：這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進大門，就興沖沖地對我説："琪琪，我給你買了一本故事書。”我聽了，趕緊從房間裏跑出來，只見爸爸空着手，旁邊夾着一個包，我一聲不響地奪過包，翻了個遍，可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當，笑的直不起腰來。

為了展示我的實力，我沒説什麼，悄悄地溜進屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因為匆忙，爸爸沒看電話上的顯示，＂喂。＂爸爸一聽是我的聲音，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭説：＂好小子，這次你贏了。＂這時，從廚房裏傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到：＂快來吃西瓜！＂我和爸爸爭先恐後地往裏擠，唉！哪有什麼西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑着説：＂我一下子抓到兩個笨蛋。＂

雖然這次愚人節我上當了好幾次，但也過的很愉快。

愚人節的作文300字 篇14

生活中有許多紀念日，比如有國慶節，教師節，愚人節，植樹節等。但讓我印象最深刻的，還是去年的愚人節。

早上，我和平時一樣整理好書包，吃了早飯，高高興興去上學了。

我到了學校，聽到大家嘰嘰喳喳，好像在討論什麼？我問了問大家，才知道今天是愚人節。

我一來，大家都找到我，説：“呂星曄，你剛好坐在老師講台下面，一會老師問你，你就説是語文課，千萬別説是英語課。”

我也不知道他們想什麼呢，但一定很搞笑，我便點點頭，答應了。

上課了，英語老師匆忙來到了教室，老師正準備上課，我的同桌站起來説：“老師，我們這節課是語文課，不是英語課。”英語老師急忙對我們説：“對不起，我太忙了，記錯了課表，説完，老師去了隔壁班。”

一會兒，老師回到了教室，説：“你們這些調皮鬼，竟然耍我。”

全班同學異口同聲的對老師説：“老師，祝你愚人節快樂。”

哈哈，一個開心快樂的愚人節就這樣過完了，現在想起來，還讓人忍俊不禁。

愚人節的作文300字 篇15

今天是愚人節，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。

4月1日在許多國家進行慶祝，以開玩笑為特徵。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家裏，每年4月日的“愚人節”以為着一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔後果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

一位年親的實習老師，在被一位同學貼了紙條在他身上，當他走出教室回到辦公室，發現了，衝回教室命令那位同學當着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師，如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。

同樣的事情發生在一位年齡稍長的教師身上，那位教師只是笑着説“原來我是愚人”。

愚人節被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應該更好的去看待一件事的好壞，愚人節並非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節日，它的核心意義是要在這個節日裏要學會互相包容，相互和諧。

愚人節的作文300字 篇16

前天早晨，我高興地走入教室。"李柳惠，老師有請。"一位同學説。我的心情一下子晴轉多雲的，轉身走向老師的辦公室。“別聽他的，今天是愚人節，他捉弄你呢。”我的朋友叫住了我。我這才回過神來，今天是愚人節呀，我怎麼給忘了。

説起這愚人節還有兩段來歷呢。

在16世紀的法國，新年第一天是3月25日到4月1日那天結束。大約在1562到1564年，法國國王採用教皇格里高裏頒佈的新年曆，把新年定在1月1日。但是，有些人仍在原來的時間過年。於是。那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物，或邀請他們參加並不存在的集會。這一習俗很快流傳開來並演變成了的愚人節。

愚人節的另一來歷是起源於一場科學悲劇。在1545年，挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學家居住在英國。他發現了飛行的祕密，於是致信國王亨利八世，請他在4月1日那天觀看他的飛行表演。可是由於那天他在途中發生事故喪生，因此國王並沒有看見他的表演，覺得受了愚弄，然後把這天定為愚人節。

這就是愚人節的來歷，聽了我的介紹，你們明白了嗎？瞧，他們又在捉弄人了“哈哈……”。

愚人節的作文300字 篇17

4月1日是愚人節，這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的，且恰當的整別人，然後對那個人説愚人節快樂！

早上的時候，我把弟弟叫到了身邊。神神祕祕的説：我知道了一個祕密。我弟弟還小，沒有反應過來今天是愚人節。一臉期待的問我：什麼祕密？於是我胡説八道的説了一句：我會魔法。我拿出了牙膏，往一個盒子裏擠了一點。然後有撒了一點鹽在上面，真當弟弟看的真起勁時。我快速的將手抹了一點，擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應過來，接着我還大聲的説了一句：愚人節快樂！弟弟！

接着弟弟十分謹慎，怕又被我整。我為了哄他，對他説："弟弟你不要生氣了，我請你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕，我將檸檬水遞給了他。接着他有十分警惕的喝了下去，但是他萬萬沒有想到，檸檬水被我放了鹽。他喝了一口，直接被鹹的噴了出了。這此他才明白，又被我整了。

哈哈哈，你們有沒有被笑到呢？其實玩笑歸玩笑，也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了，但是第二天他跟我依舊非常好，因為我也有跟他解釋道，他也接受了。所以你愚人節是否有被整呢？你是否有被別人整呢？

愚人節的作文300字 篇18

媽媽昨天告訴我的，她説：“明天就是愚人節，千千萬萬別被別人騙咯！因為，這樣就會變成愚人了！”我説：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙！！”媽媽相信我，説：“好，我相信你！！”

今天沒有一個人知道今天是愚人節，我很是高興；為什麼呢？哈哈，你不知道吧！是因為沒人會騙我了！我們學到第三節課的時候，李老師來了，有一部分人説：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師……”李老師很生氣，為什麼呢？因為同學們怎麼不聽話，李老師當然不高興啦！所以下了這節課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進來時，我們的數學老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子；當時我們還沒注意到，“這是零！”趙老師説。我一下子反應了過來，“這是騙我們的。”我心裏默默的説。我們放學的時候，我老是問媽媽：“一加一等於幾？”她説：“等於二！”我説：“錯，等於三！”接着，我又問：“二加二等於幾？”媽媽説：“等於四！”我説：“錯，等於六！”

你找到它的規律了嗎？找到了就跟我流言吧！

愚人節的作文300字 篇19

四月份的第一天，也就是四月一號，優勢可以展現我們“童心”的時刻了。這一天裏，愚人節來了。

不過，大姐啊都知道愚人節裏開一開玩笑，那知不知道愚人節裏還有一定的傳統習俗呢？愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴格規矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒。因此，大家要捉弄其他人要趕在午飯之前，也就是早上第四節下課前咯。

在愚人節到來之前，給大家幾個可以來整蠱別人的“小妙招”：可以在路上一羣人一起抬頭和專注的看着天空，就像天空真的有什麼東西，然後就會有一羣人肯定會跟着你們一起望望天空；或者，發短信給你的好朋友或閨蜜知己，告訴他們無論他們在哪裏，只要大喊三聲‘我是美女（帥哥）’，你就會出現。

隨着經濟的快速發展，人們的生活節奏變得越來越快，生活的氛圍也變得有點緊張，但是偶爾在生活中製造點樂趣，開開無傷大雅的玩笑，放鬆下心情，也是件好玩的事，開開心心的更好。

愚人節的作文300字 篇20

早晨起來，便聞到了早餐的香味，馬上拿起一個麪包就放到嘴裏。剛吃到半截，心想：“咦？以前面包裏的果醬是甜的，今天怎麼是辣的呢？”我以為是麪包變質了，可仔細一看，才知道這不是果醬，而是辣椒醬！正當我覺悟過來時，只聽見爸爸在幸災樂禍地呵呵笑。我頓時明白是爸爸裝進去的。真是又好氣又好笑，只好陪着打哈哈。

回憶起剛才的笑話，真是餘樂不散。哼！不能只讓我一個人做搞笑對象吧！我靈機一動，轉身對楊牧程説：“老師讓你去辦公室一趟，要做好思想準備哦！”看我一本正經的樣子，想必必定是有什麼事情了。他果然不出我所料，徑直向辦公室走去。我在後邊跟蹤，暗暗發笑。

後來，他走到一半的時候，我對他説：“愚人節快樂！”

之後，我又對另外一個同學説：“張老師要你去一趟辦公室，説有事要找你。”於是，那個同學乖乖地向張老師辦公室走去。當然，我又像上次那樣，走到半路又叫他回來。結果那個同學狠狠地瞪了我一眼，而卧卻在一旁竊喜。

真是聰慧反被聰慧誤啊！但是被人愚弄地感覺那麼新鮮，不僅讓自己從中得到了啟發，而且還讓周圍的人從心底裏發出了歡笑。

愚人節的作文300字 篇21

今天不是一般的星期六，今天也是“愚人節”。

晚上，我對爸爸和媽媽説：“你知道嗎？今天是‘愚人節’。”媽媽問道。“愚人節是什麼？”爸爸接着説。“我也想知道。”我笑着説。“傻瓜是傻瓜，傻瓜的意思，也就是給傻瓜，傻瓜的節日。否則，大家今天過“傻瓜日”吧！單擊大家都贊成我的想法。睡覺前誰被騙得最多，誰就是“傻瓜王”。説完，我進了小屋讀書。爸爸正在大房子裏看電視。”趙旭，你演了你最喜歡的復星古晉豬八戒。“我飛快地跑到大房子裏，但我一看，我在做廣告。“哈！哈！哈！今天是愚人節！“就這樣，我受騙了。媽媽在廚房裏説：“你知道嗎？”啊！廚房裏有老鼠“我想：廚房裏有我的牛奶！我和爸爸一起衝向廚房。進去一看，媽媽哈哈大笑，當時我和爸爸反應説被騙了。但是我怎麼也想不出欺騙人的方法。

快八點了，大家看統計，如果父親被騙過一次，就等於不上當，不上當。媽媽被騙了一次，沒有被騙一分。但是我想不出辦法，反而被騙了兩次，所以我就是今天的“傻瓜王”。

愚人節的作文300字 篇22

哈哈，今天又是一點一度的愚人節啦！我可得好好計劃一下。

第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周，看看有沒有誰比較容易上當一點的，終於，我發現了一個目標——任傑。可能是因為這節日的名字愚“任傑”吧，我特別地想耍耍他。

我先把他的文具盒藏到他同桌的書包裏，接着如無其事地走過去，對他身邊的另一個人説：“哎呀，我剛才好像看見一個跟任傑那個差不多的文具盒在垃圾桶裏，好像是被趙慶飛扔的。”任傑聽後果然上當了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來，當任傑聽到我捧腹大笑的笑聲後，馬上意識到自己上當了，但這是愚人節，他可不能生氣。

我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個人——孫大雄。我裝作去找夏銀英，在走過孫大雄旁邊時，我悄悄地説了一句：“死唐永輝，想讓我把孫大雄叫下去，門兒都沒有！”正巧，孫大雄聽的一清二楚，立馬跑下樓去，當他發下樓下空無一人時，他的反應和任傑一樣，我又忍不住笑了起來。

愚人節，這可是放鬆心情，捉弄人的好節日啊！

愚人節的作文300字 篇23

今天是一年一度的愚人節，我就做過幾次“愚人”。

早上一起牀，媽媽就叫道：“昊子，昨天晚上書沒有放到書包裏。”“啊！我還以為您把我收拾好了。”我急急忙忙地來到書桌旁，見書包整整齊齊地放在書桌上，我才知道上當了。再看看媽媽，正在那偷笑呢！

來到學校，鹹雅伶興高采烈地對我説：“今天不要上課，老師出差了，”我有點不相信，“你可以問任何同學呀！”我半信半疑地問李依然，李依然説老師沒出差，我又作了一回“愚人”。

我心想：我也來捉弄一下別人吧！下課了，我和肖遙在打乒乓球，當我們打得不分上下時，我連忙説：“肖遙，你的褲子上有一張貼畫。”肖遙低下頭去，我趁機來了個抽球，他沒反應過來就輸了，氣得他直跺腳。

中午回到家，爸爸正在做菜，正好來了個電話，爸爸匆匆地關上火就接電話了，爸爸一談就是十多分鐘。我假裝很急的樣子，叫道：“爸爸，菜都燒糊了。”爸爸一聽，連忙告了別，來到廚房。“哈哈，你上當了！”我笑得前俯後仰。爸爸生氣地説：“你還真是人小鬼大啊，竟然騙起我來了。”我只顧着笑。

今天別人捉弄了我，我也捉弄了別人，真是開心極了！誰叫今天是愚人節呢！