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有關愚人節的作文錦集7篇

有關愚人節的作文錦集7篇

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關愚人節的作文錦集7篇

愚人節的作文 篇1

這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發現有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!!!我從出生到現在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行。

今天是愚人節,上學之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。

結果,唉,被整得好慘好慘...我怎麼這麼容易上當...

1、和同學走着走着,同學很隨意的説:你的鞋帶散了。我低下頭,很認真地看了半天,抬起頭,很疑惑的説:沒有啊?

2、有個同學説:今天中午要語文考試,我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什麼內容啊?等我看到那個同學狂笑幾秒後才醒悟過來

3、有個同學問:你看了數學考試的分數沒?我剛才看了,順便看了你的。我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?那同學臉沉下去,停頓了一下,説:74分,我很失落的答了聲:哦,心裏想:完了完了,肯定倒數,怎麼辦怎麼辦...那同學突然就笑出聲來:這你也信啊!...出了一身冷汗...

4、這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發現有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!!!我從出生到現在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封“情書”整同學吧,今天居然有人來整我!最噁心的是,信封裏居然還疊了十幾個愛心!我都不會呢...

愚人節的作文 篇2

“愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”,那就是説在這個日子裏怎麼騙人都不用負責,當然不要過分。我這個人性格天生不安分,這麼特殊難得的一個日子,我又怎麼能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以説太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我,我能不急嗎?老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”

老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。於是爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裏面,再不准我吃了。看看碗裏的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”我放下碗,一本正經地對爸爸説:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他幹光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裏都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!”爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰後合。今年的‘愚人節’總算沒白過。

愚人節的作文 篇3

鐺鐺!今天是愚人節,本來我根本不知道今天是愚人節,還是小航告訴我的!我今天一定要整一個人!好了!目標鎖定嘻嘻!這個目標當然是離我最近的一個了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當呢?讓我想想……突然,有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛啊!!我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問:“怎麼你們倆有什麼是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我説:“小鶴呀!”“嗯?怎麼了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看啊!嗯?怎麼沒開。可惡被騙了!”然後小邵告訴我:“小鶴,數學老師叫你去一趟辦公室好像是關於你考試的!”數學老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節怎麼會那麼巧啊?哼哼!肯定是騙我的!我説:“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你啊!好可惜啊!”

“可惜什麼,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個人呢!”嗯嗯,她們兩個人走了我也要繼續剛才的計劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰吧!哈哈哈哈!!!我裝作很嚴肅的告訴我的同桌:“小謝啊!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什麼錯了?老班大人都叫你了?”“啊?老班叫我嗎?現在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當了。“嗯,就現在!”“哦!”小謝説着就往外跑。“喂!你還真去啊?我剛剛是騙你!你忘了今天是愚人節了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我!!!看我怎麼收拾你!”“我錯了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好説了。”“好好!不耍你了。”一會老班來了一個同學説“老師你的背上有個墨水點。”天哪!膽子太大了。老班都敢騙了!嗯,不過説起來,愚人節也是快樂的一天啊!

山東菏澤山東省定陶縣實驗中學初一:李鶴

愚人節的作文 篇4

今天是4月1日,愚人節,“April‘sday”據説,這也是由西方迎進來的節日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?於是今天,一場愚人大戰開始了…… 我和同窗剛剛走進班裏,班裏的同學異口同聲地説:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了。”我微笑着説:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”

他們都無語了,呵呵,薑還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數學老師剛一進班,有人就説了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起説,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節!” 哈哈,初戰告捷,童鞋們又在一起,想着怎樣愚下一位老師,又一節課,語文老師邁着大步進了教室,同學們先是一怔,後又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的説:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。

過了一會,老是上完了今天的內容,安排下了任務,老師突然説:“下午上兩節課就放學,請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,後用那睿智的眼睛緊盯着老師,老師笑着説:“怎麼了,看着我幹什麼?”童鞋們異口同聲的説:“今天愚人節!”下課後,好友説:“再也不在愚人節,相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。 老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家後,我對他説:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”説着還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這麼容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的説。 今天是愚人節,請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

【 愚人節愚人招數 】

1、教室版:

★自習樓門口貼一張條:本樓檢查,請勿自習,如有不便,還請同學們諒解。

★自習樓裏的熱水器上掛上一塊木板:已壞,待修。

★黑板上的通知:由於本樓線路檢修,晚上19∶00後熄燈。

★教室黑板上的通知:XXX老師因病不能講課,請同學們自由學習。

★告訴自己:今天要上課。於是,像往常一樣早起、背書包、上教室…… 寢室版:

★通知:今天下午15∶30衞生檢查。

★通知:今天中午12:00收X層被單,請同學們準備好。

★將宿舍樓廁所用破桌椅堵住,旁邊貼一條,上書“廁所檢修,暫停使用”。

★通知:今天晚上23∶30熄燈。

★晚上熄燈後偷偷將電視機打開。

★在舍友每天必看的書裏夾張紙條,寫上:“最愛你的那個人,今晚將在花園的小亭子附近等你”。

2、牙膏夾心餅

把夾心餅拆封,小心地撥開兩片餅乾,去掉原來的夾心,拿出牙膏(最好是黑人牙膏,味道不錯!)擠出適量至餅中,分量隨個人"飲食"習慣,最後加以黏合,儘量做得逼真像樣。

你一般根本不用特地使用,只需將之放至明顯處,最好準備幾片原始的夾心餅,一邊吃一邊看電視,自然而然就有人光顧品嚐了。這叫姜太公釣魚,願者上鈎。你也可以主動出擊,到處請人品嚐,雖然其風險性較大,但肯定有不少人中圈套。

3、點歌

準備好一個飯盆或搪瓷臉盆(其他經打擊後可以發出洪亮、高分貝的物體均可)以及電話。儘量用一種很正式的語調給對方打電話,接通後按照下面的話來説:這裏是音樂電台,有一位X(可説可不説真實姓)先生/小姐要為Y先生/小姐點一首歌,如果您想聽的話,請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下)。謝謝,歌曲是動力火車的《當》,請仔細收聽。然後敲一下事先準備好的打擊物,只敲一下,發出"當"的一聲,在對方未反應過來前,説:謝謝收聽,愚人節快樂,再見!

此方法適用於宿舍之間,或可用電話聯繫的好友,最後是較親密的人。另外在打電話過程中千萬不可以笑,以免影響效果和氣氛。

4、雙倍郵資

估算好時間,提前給你的朋友寄一封信,但不要貼郵票,也不要把自己的發信地址寫上(不然就會退給你的.)。這樣愚人節這天,你的朋友將收到一張由郵局發給的取信通知單,被告知,他有一封欠資郵件,請到某某郵局辦理處領取,並付上雙倍的郵費。當他風塵僕僕地來到某某郵局,畢恭畢敬地奉送上雙倍的郵費後,打開信封,卻發現裏邊飄出一張小紙條,上面寫着"愚人節快樂!"不過這個惡作劇可能時間上會有所誤差,效果未必有想象的那麼好。

5、送禮物

如果愚人節那天有人過生日,就送給他一個寫着"生日快樂"的大盒子,把盒子裏裝滿碎紙片,並將盒底弄鬆。當他拿起盒子時,盒底掉落,碎紙片飛得滿屋都是,準得讓那位被愚者收拾半個鐘點。

6、測量

惡作劇者拿一截繩子,攔住一位行人,要他幫忙測量一下尺寸。再拿着繩子的另一頭,轉過樓角,又攔住另一位行人,如法炮製。然後你就可以躲在一邊看熱鬧去了。兩頭的人可能會等上十幾分鍾,見沒有動靜才放下繩頭,去找對方問個明白,這時才會發現上當了。

7、調製怪味可樂

買一瓶可樂,喝掉一半後,摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料,精心調製一份色澤正常的怪味可樂。遇到熟人就裝作正在喝,然後大方地把"可樂"遞上去,對方毫無戒備,一邊道謝一邊大口喝下去,緊接着皺眉頭、張口便吐。

你還可以依法炮製,如往礦泉水裏倒入二鍋頭酒,往啤酒裏兑點肥皂水等等。

愚人節的作文 篇5

去年愚人節的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那麼一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學説:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又説:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗説:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對小剛説:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看着小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的。可等我們意識到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒説:“你這招過時了,我已經知道今天是愚人節了。”説完,我就揚長而去了。第三節課下課後,老師吧我叫到辦公室對我説:“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什麼不來。”我頓時呆住了,沒想到肖又軒説的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦説不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!

愚人節的作文 篇6

愚人節那天,全班都做好了愚人的準備,連我這個在老師眼中連續5年的三好學生也不例外,大家都籌備着“陰謀”。

一大早,大家早早地來到學校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對我説:“XX,你鞋帶掉了。”我看都不看,“恭恭敬敬”的回答:“謝謝提醒,我沒穿有鞋帶的鞋子。對了,老師説找你。”

他信以為真,馬上上去,不一會兒,他怒氣衝衝地跑下來,對我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的説:“誰叫你剛剛騙我,不過,愚人節快樂!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。”他才轉悲為喜。

第一節英語課。英語老師走進教室,問:“昨天誰沒有背ALet“learn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來,老師一看,連幾個學霸也沒背,就拼命的罵我們,可我記得當時學霸們都背了,但我心裏正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,

不知不覺,一天的愚人節就這麼過去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子,心裏快樂極了。

愚人節的作文 篇7

要説令人悲傷的節日,那一定是四月中旬的清明節了。可我翹首以盼的節日,卻是在清明前的愚人節了。平常就作為一個“愚人高手”的我,怎能錯過這一節日?就這樣,我對毫無戒備之心的爸爸媽媽進行了“愚人三連發”。

第一發:火箭彈

我鬼鬼祟祟地躲進樓下的儲藏室,像個做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機,撥通了自家的電話。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“快去接電話!”樓上載來爸爸的喊聲。“不去!”我才不會接呢,要是接了,我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎?電話不耐煩地催促催促着,爸爸只好不情願地拿起電話。“愚人節快樂!”我響亮的聲音在電話裏響起。哈哈,第一發“愚人火箭彈”命中目標。

第二發:煙霧彈

搬來椅子,踮起腳尖。我不動聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這裏為我們全家報時,是我們家的時間標準。我小心地把時間調快了十分鐘,心想:媽媽看到時間,一定會嚇一大跳!調快十分鐘,媽媽會以為遲到了。果不其然,媽媽一看時間,險些跳了起來:“快走,要遲到了!”這時,我再度説出了那句代表欺騙的話:“愚人節快樂!”煙霧彈引爆了,媽媽變成了“愚人”。

第三發:閃光彈

早餐時間,樓下卻傳來一陣切菜聲。“咚!”“咚!”“咚!”是在幹什麼呢?原來是我在切東西。切什麼呢?嘿嘿,其實什麼也沒有,要真有什麼,也只有空氣了。“閃光彈”的作用就是迷惑敵人,爸爸這會兒下樓,可算是正中我的下懷了。“切什麼呢,動靜搞這麼大?”爸爸問。接下來,你一定知道我要説什麼了吧?“愚人節快樂!”。呵呵,在愚人節,這句話可跟灰太狼的“我一定會回來的!”一樣耳熟能詳呢!

在不到半小時的時間內,就發生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節還不算“瘋狂”嗎?

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