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【精品】愚人節作文700字合集5篇

【精品】愚人節作文700字合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的愚人節作文700字5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】愚人節作文700字合集5篇

愚人節作文700字 篇1

“啊!蟑螂!”“哈哈~~” 咦,這是誰的聲音?猜不到吧,那就讓我們帶着這個疑問進入文章吧!

那是發生在公元XX年4月1日的一個清晨,俏皮的太陽早早的跳出了雲梢,頑皮的釋放出光與彩。我向往常一樣緩慢地爬起了牀,準備今天的新生活。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲已經響起,剛跨進校門的我急匆匆的跑上樓,只聽班上異常的安靜,同學們都彷彿正在專心致志地抄例題,好像沒什麼異常。突然,教室裏爆發出一陣“吱吱”的笑聲,原來是英語張老師進來改本子,只見張老師從她的那件“大黑衣”中掏出一個潔白無暇的小手帕,小心翼翼地擦拭着桌椅,看着她滑稽的樣子我也跟着笑了,可張老師坐下改作業本的時候,笑聲更厲害了,我心中頓時產生了疑惑:張老師改作業有什麼好笑的,這件事不是天天都在做嗎?今天笑得怎麼那麼厲害呢?

笑聲正以每秒3分貝的音量上升,並夾雜着一些話語,正當我準備聽到班主任卜老師的呵斥聲時,卜老師卻面帶微笑,毫無批評之意,忽然,我頓時明白了什麼,拿出手機,一看日曆“4月1日”——愚人節,於是,我這才想起放學時以刁健峯、朱宇峯為首的一小羣人正在商量着什麼。我拉着身後的刁健峯,問:“你們為什麼笑哇?”“哈哈,朱宇峯他們在我們的作業本里放了幾隻“假蟑螂”,老師快要改到啦!”正在津津有味的改着作業的張老師再也按捺不住了,“安靜,有什麼好笑的?”我們看着張老師那瀟灑的樣子,我們總算憋住了,心中都等着張老師“啊”的一聲尖叫。想到着,我又忍不住小聲笑了起來,就在這時,見證“蟑螂”的時刻到來了,張老師嚇得把身子往後一縮,手裏握着的紅筆也飛了,平時非常愛乾淨的張老師怎能受得了這隻“小強”,這就出現了開頭的那一幕,她大叫一聲“啊!蟑螂!”,全班也跟着附和“哈哈~~”,“愚人節快樂,可不能生氣哦!”

在一旁觀戰的卜老師也翻了翻自己桌上的課外題與抽屜,檢查一下自己地盤裏有沒有更多的小強(聽説卜老師早上已經發現了卻也不以為然,放進自己的抽屜裏了)。看着老師們滑稽的樣子,我們全班都笑了。之後,語文吳老師也中了我們的兩隻小強,並拎着小強腿問是誰幹的,使我們班又掀起了一層層笑浪……

好一個“小強”愚人節!

愚人節作文700字 篇2

一年一度的愚人節就要到了,大家顯得都很開心,因為愚人節這一天我們可以整人了。

教室裏的同學們都互相開着玩笑,班級裏一片鬧哄哄。不過隨着上課鈴聲的響起,大家都安靜了下來。可是語文老師怎麼還沒來呢?大家此時有開始了雜亂的討論聲,正想着,老師氣呼呼的走進了教室,把書放在講台上後,説:你們實在是太不象話了!李xx,朱xx,彭xx,你們給我站起來!隨即有三個平日裏調皮搗蛋的學生莫名其妙的站了起來,而其他同學不相信,嘻嘻哈哈的笑着。

老師又説:你們昨天在學校旁的銀行裏幹什麼?從實招來!那三個同學異口同聲地説:做飛機模型,然後就沒幹什麼了。 同學們又嘻嘻哈哈的笑了起來,但一看到老師滿臉嚴肅的樣子,又有一點相信了,而且不笑了,老師見平靜了,又開始説:你們的事鬧大了,宋校長很生氣,説我們五(2)班盡給他丟臉,派出所也來找你們了,快去,宋校長在操場邊的小亭子那等你們,快去跟他説吧,我可不聽你們辯解。這時,一向跟老師作對的餘xx站起來説:他們幾個昨天好象是在那邊的銀行裏做什麼,我也看見的。

那三個同學很不情願的下樓去了,有些同學還不相信,又笑了起來,老師嚴肅的説:事還沒完呢,我剛才聽數學老師説有幾個女生考得很差,文xx,陳xx,劉xx,李xx,你們幾個也站起來。這時,幾個好學生將信將疑的站了起來,同學們都不笑了,老師大聲的説:快,去找卷子吧,數學老師正氣着呢!説完,四個女生慢吞吞地走了出去,老師緊跟其後。等她們走後,關上門,露出一絲不易察覺的微笑,頓時,我們全班都明白了,一起鬨堂大笑,有的敲桌子,有的跺腳,有的前仰後合,有的拍大腿有的……

這時聽到笑聲的.劉xx知道了事情的真假,打開門又進來了,而另外三個女生大概真信了老師的話,在那翻卷子吧。過了一會兒,先出去的幾個男生如大夢初醒般走了回來,我們又笑了,看來,他們還氣着呢。但那幾個女生還沒回來。

幾個女生回來後,同學們笑得更厲害了,而文xx卻大吼一聲:我考得真的不好,就別笑話我了!嗚嗚我們馬上不説話了,就朱X一個人還在那説:哭就哭嘛,還在講台上哭,假的!文xx聽罷,想朱x吼了一番話,朱x愣了一下,也不説話了。文回到座位上後,忍不住爆笑起來,我們又明白我們被騙了,但還是很高興。

這堂語文課在歡聲笑語中結束了。

愚人節作文700字 篇3

一提起4月1日的愚人節,我就冒火了。為什麼呢?説來話長啊,請聽我慢慢道來。

那天陽光明媚,照得我心花怒放,我哼着歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛才我還沒到教室的時候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎麼一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯着我看啊?我臉沒洗乾淨嗎?我趕緊摸了摸臉。已經上課了嗎?誒?不對啊?我沒聽到上課鈴響呀!

同學們也不説什麼話,沒法!只好無奈地走向座位。

一坐下,班長就跑了過來,一本正經地説:“待會數學要考試啊!要趕緊複習啊!”

啊?!老師也太不仗義了吧?説考就考!沒法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席捲而來!唉!趕緊複習吧。

鈴聲響,上課了。數學老師走進教室:“今天我們學習……”誒?怎麼一點沒提考試的是呢?一看班長,他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。

下課了,我死死抓住班長的衣領不放,要班長給我討個説法。一旁的同學們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節!”班長在這個當兒,趁機溜走;其他人一説完也一鬨而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命啊!)

中午,我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我幹定了!”説幹就幹,我立刻動身,到辦公室那邊轉了一圈,然後回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語文考試啊!大家快複習啊!”他們只瞪了我一眼,繼續做自己的事了。

下午快要上課時,班長衝了進來,“待會兒要考語文,同學們快快複習!”然後坐回座位,從書包裏抓出語文書,唸唸有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過,這招我早已用過了哦,不見效了,請班長大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒門!

同學們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長也沒有反駁,還在複習着……

上課了,語文老師懷裏抱着一大撂試卷疾步走到講台,“啪——”試卷被重重地放在講台上。接着,老師一臉嚴肅地説:“考試!”

“啊?!”同學們幾乎異口同聲。

“我不是叫班長告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉眼看向班長。

“老師,我有跟他們説,但他們都不信。”班長一臉的無辜。

聽了這段話,全班暈倒……

這次愚人節,真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。

愚人節作文700字 篇4

我其實不喜歡愚人節,因為覺得沒有什麼好玩的,而且那天騙人也不好騙,因為當天每一個人都小心的不得了,生怕自己成為對方的笑料。(像我這麼聰明的當然也不會輕意上他們的當)。自己常常想起自己來都要偷笑,自己咋那麼聰明。上大二的時候,我沒有女朋友,因為大一的時候和我們班的班花分手了,因為以前的是班花,所以再看班裏的女的,都覺的不合適,也沒有心情找。

那年3.1日。我下了上午的第二節課,像平常一樣和自己的煙友們跑到樓道里吸煙,説起這煙來,我還記得是因為和自己的女朋友分手,害自己有了這毛病的。而且一發不可收拾,我抽的煙的價錢越來越便宜,從一開始的7塊錢的雲煙,到現在3塊錢的藍馳,原因只有一個,用數量戰生質量。深深吸了最後一口煙後。用拇指壓着煙屁,中指用裏一彈。煙頭飛了出去,手型也正好是國際統一友好動作“靠”。

回班以後,我在我的課桌裏看見了一個用粉色信紙,疊好的一個心形信,我想。這是那個兄弟又在玩我呢?!打開以後。發現不對勁。字不是男人的字,這一點可以肯定,因為男人一般不會把字寫的方方正正的而且字特別小。不説信的內容你們也知道這一定是情書了,的確,是一個情書,最讓我難忘的是,信下面右下角應該寫的是寫信人的姓名,而這個信不是。寫的是一個歌名《兩個人並不等於我們》。這是王力宏的歌,因為當時我和第一個女朋友都很喜歡王力宏。所以對他的歌很瞭解。暈,這是那個春心四溢的女生寫這東西。我悄悄的把他收了起來,這東西誰都知道,要是讓朋友看見就死定了,馬上就成新聞上了食堂飯桌上的話題了。

信我沒有扔,主要是不捨得扔,這還是第一次收到這種信呢。自己把信藏了起來。

過了一週後,又是這一天,還是我去吸完煙回來,又發現了這樣的信。這次是黃色的紙。下面也依然是歌名《白紙》。還是王力宏的歌。

這個事情讓我很不痛快,我想,為什麼不把名字寫上呢?!嘻嘻,見了女生主動,那有不動心的男人。我真想看看,這個女的是誰。就這樣我每週的今天都會收到一封這樣的信。痛苦的猜着是那一個女生,那幾天見了女的用正眼看我,我就懷疑是不是她。因此也有了“色狼”的稱謂。到了4。1日的時候,我收到了最後一封信,上面就六個字“班長愚人節快樂”。

愚人節作文700字 篇5

今天是愚人節,我得處處小心點。

“江夢璐,江夢璐,快,王老師喊你去有急事。”我正憤筆急書數學作業,課代表陳曹亮就慌慌張張地跑來,跑得急了,口水都快噴到了我的本子上。

看着他那急相,不像是裝的,再想想他平時的老實本份,我毫不遲疑:王老師肯定又是有什麼緊急的任務要佈置了。“噢,馬上就到!”我把筆一放,便直奔班主任王老師辦公室。

“咚咚咚”,“報告。”“請進。”

“王老師,您叫我,是不是又有什麼任務要我去做的?”我問道。

“任務?”正在埋頭改作業的王老師停下了筆,好奇地問,“什麼任務?我沒有叫你啊?”“嗯?沒有?噢,是我搞錯了。打擾您了!”我趕緊退出辦公室,想告訴陳曹亮,是不是他把傳話的人給記錯了。才走了沒多遠,就見陳曹亮急步而來。

“你來了正好。你是不是把人弄錯了?王老師沒有喊我啊!你害得我差點被老師批評了。”我埋怨道。“我跑過來也就是這個事。我剛才是讓你去體育王老師那兒,你怎麼去語文辦公室啊?你做事真是顛三倒四的。”嘿,反過來説我,還有這種人!“什麼?你説我顛三倒四?好,等我回來再跟你計較。”我邊跑邊説,急匆匆地趕往體育老師的辦公室。結果,不用説,大家也都能猜得着:我被愚弄了!

我氣鼓鼓地衝出辦公室,直奔教室而去。“喂,江夢璐,你跑那麼急幹嘛啊?還不快到校門口去,你媽送東西來了。”這時我的“鐵姐妹”李楊同學從後面追了上來,抓着我不放。“我媽?她這時候來幹什麼啊?你別騙我哦?”想想剛才的事,我不禁猶豫起來。“我們倆都是什麼關係?我騙你幹什麼啊!”李楊煞有其事地説道, “我不曉得什麼事,我只看到她手上拎着個塑料袋。你再不去,她就要去上班了。”想想也是,都老朋友六年了,不會做這種事的。我便轉身屁顛顛地跑向校門口。

咦?人呢?不會這麼快就走了吧?不對,會不會是她在搗鬼,蒙我?到傳達室一問,剛才哪有什麼人啊,得,連這麼鐵關係的人都來戲弄我,看我回班不好好修理你們,哼!

我前腳才踏教室門口,“哧……”“啊……”不知是什麼東西噴向我的臉上、身上,嚇得我大叫起來。等定睛一瞧,嘿,這兩傢伙正合夥拿着搞活動時用的彩噴朝我一陣“狂轟亂炸”呢!

“你們這兩個壞蛋,竟然敢聯合起來愚弄本大小姐,你們不想混了。給我站住,看你們往哪裏跑!”我一幅義憤填膺的模樣,嚇得他們四處“潰逃”。教室裏頓時響起了陣陣開心的笑聲!

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