歡度元宵節三年級的話題作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的歡度元宵節三年級的話題作文，歡迎閲讀與收藏。

歡度元宵節三年級的話題作文1

終於到了，終於到元宵節了。自從過完年，我一直在等待這一天。

元宵節，這個節日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之後，便成為民間的習俗，人們沿襲着幾百年來的傳統，賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨着現在科技的發展又形成一個新的民俗——賞煙花。

今天，全家歡聚在一起，等待着元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。

到了夜晚，我與全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明瞭。大街上，看着走來走去的人們，聽着震耳欲聾的爆竹聲;感受着熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來。一路上，所有的店面都張燈節彩，路旁的花燈閃朔光彩，天上的圓月照耀着大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。

走出了花街，我的目光又凝聚在天上的煙花上面，好似即將開放的花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。

今天熱鬧的氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還會更熱鬧。

歡度元宵節三年級的話題作文2

昨天，是一年一度的元宵節，學校舉辦了許多有趣的活動，讓我印象深刻。

在元宵節的前兩天，我們的教室已經煥然一新了。在教室外面的五顏六色的燈籠和熱氣球，牆上是十分顯眼的對聯。

來到教室裏面，黑板兩邊也是對聯。窗花、牆紙、對聯……這些小裝飾紅彤彤的。讓這裏變的喜氣洋洋。在這間教室最引人注目的是燈謎啦，塑料做的燈籠下面繫着燈謎，使人現在就想把他們猜出來。別人跟我説：“你們班要搞春晚啊，好喜慶。”

昨天下午，學校舉行了“元宵節”的表演，十分精彩。表演開始了，同學們有的拿着燈籠，有的拿着對聯，還有的拿着“福”字，他們拿的都不一樣，光是一個”福“字就不一樣，有的是行書，有的是草書，還有的是楷書字體。第二個節目是舞蹈，他們既活潑又可愛，好像一羣花仙子在花叢中翩翩起舞。在我手上有一個紅包，它的裏面到底藏着什麼祕密？我已經迫不及待了。哦，原來是一個謎題，把六個年級的謎底連起來就是”一天新似一天“。之後我們還吟了詩，我們詠的是《春節看花市》，我打起精神，用我最好的狀態，吟完了這首詩。最後，這場表演在歡聲笑語中結束了。

雖然表演結束了，可這場活動還沒有結束。回到教室，不一會兒，美味的湯圓就來了，這湯圓真甜，都甜到我心裏了。之後，我們還玩了猜燈謎的遊戲，大家爭先恐後的去排隊答題，生怕沒有自己喜歡吃的零食了。最後，我們在玩完了搶椅子中其樂融融的結束了。

那天下午，給我留下了許多歡樂和美好的回憶。

歡度元宵節三年級的話題作文3

終於到了，終於到元宵節。自從過完年，我一直在等這一天。

元宵節，這個節日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之後，便成為民間的習俗，人們沿襲幾千年來的傳統—賞花燈，猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨着現在科技的發展有形成一個新的民俗—賞煙花。

今天，全家歡聚在一起，等待這元宵夜的到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。

到了夜晚，我和全家人在大街生，到處是“轟轟隆隆”的聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明瞭。大街上，看着走來走去的人們，聽着震耳欲聾的爆竹聲；感受這熱鬧的氣氛；我的心也不由得歡快起來。

一路上，所有的店面都張燈結綵，路旁的花燈朔光彩，天上的圓月照耀着大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。

走出了花街，我的目光又凝聚在無上的煙花上面，猶如即將開放的花雹，突然開放，散下了一片片花蕊。到處都是開放的花朵，爭芳。含苞怒放。

今天熱鬧的氣氛，也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧，有趣。

歡度元宵節三年級的話題作文4

農曆正月十五，學校舉辦了一場“做湯圓、吃湯圓、猜燈謎”的活動，讓我們過了一個非常熱鬧而有意義的元宵節。

教室在老師的精心佈置下，一派節日的氣象。綵球、花燈都掛了起來，燈謎也掛滿了教室。同學們像小蜜蜂似的東轉轉西竄竄，找到自己會的燈謎後爭先恐後的跑到老師那裏報答案，答對了的同學滿臉興奮的到老師那裏領取獎品，沒答對的同學垂頭喪氣的繼續去猜。

“做湯圓了”，老師一聲令下，同學們回到了座子上。在幾位家長的幫助下，先用水把糯米粉和成了團，再用力搓成條狀，一個個分下來，我們每個人都拿了幾個在手裏使勁的搓呀!捏呀!有的同學把湯圓搓碎了，有的同學搓出的湯圓又圓又光滑。我們興致勃勃地搓呀!捏呀!做出了許多大小不一的湯圓。不一會，湯圓煮好了，我們吃着自己親手做的湯圓感到格外的香甜，同學們一個個吃了還要吃，都不知道飽了。

不知不覺一個下午過去了，今天的場面老師用攝像機為我們記錄了下來，最後老師提議讓我們對着鏡頭，舉起手中的湯圓祝福每個家庭都團團圓圓，今天的活動也在我們的祝福聲中落下了帷幕。

歡度元宵節三年級的話題作文5

今天是元宵節。我急急忙忙吃過晚飯，便拉着爺爺奶奶和爸爸媽媽一起去看燈會。

只見大街上燈火輝煌，火樹銀花，人山人海。人們扶老攜幼，三五成羣，興致勃勃地觀賞着兩旁的各式各樣的彩燈。

這兒，一位老奶奶拖着個小孫孫，佇立在一盞天鵝燈前，天鵝紅色的冠子在潔白的羽毛映襯下格外顯得醒目，它伸着脖子，張開翅膀，好像準備展翅飛翔。老奶奶那張佈滿了皺紋的臉上堆滿了笑容，似乎在説：這麼大年紀了，還是第一次見到。小孫孫不住地拍着小手，高興地嚷道：“奶奶，快看！天鵝！天鵝……”

那兒，五六個小朋友手拉手，在人羣中鑽進鑽出，高興地指着這盞燈説説笑笑，指着那盞燈連聲喊道：“哇！好漂亮！好漂亮！”。一盞吉祥燈旁，以經被照相的人圍得水泄不通，我們好不容易才擠到十二生肖燈旁，我直看過去正好是我的生宵“蛇”，我連忙叫爸爸幫我照幾張相片，定格下我燦爛純真的笑容。一會兒，我們又到了蓮花燈前，哇！真美啊！鮮豔欲滴的花瓣，鵝黃色的花蕊把整個蓮花燈顯得瑰麗無比。爸爸請觀燈的朋友幫我們照了一張全家福。

不知不覺中，我們一家人已經在街道上觀燈漫步了一個多小時，大家都是説説笑笑，井然有序地遊玩觀看，今年我們縣城的燈多，人更多。燈美，人們的心更美。

歡度元宵節三年級的話題作文6

盼星星，盼月亮，總算是盼到了元宵節，盼到了個熱鬧的元宵節，別具一格的元宵節。

我們吃過晚飯，來到休閒廣場，欣賞休閒廣場元宵節別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場面；熱熱鬧鬧的元宵節表演。從步行街到廣場的一路上，這裏全部都燈火通明，美麗極了。在茂盛的松樹和柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨着神祕眼睛的星星。

這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下，似乎都有一個新的生命在顫動，這充滿了希望的樹。在廣場的入口處還掛着一排排的大紅燈籠，為元宵節增加了色彩。這五顏六色的燈照耀着廣場雄偉的建築物，照耀着每一個人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到温暖。

走進休閒廣場，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這裏已經是人山人海，變成人的海洋。這裏的人羣再加上燈光，壯觀得真不知道用什麼詞語來形容了！這裏人聲鼎沸，美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節目開始了，首先是秧鼓隊的上場，她們用雙手創作了一段有節奏的秧鼓，臉上都洋溢着節日的喜慶，美好極了。

接着是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時填滿了整個場面。她們動作優美，猶如一隻翩翩起舞的花蝴蝶。最後是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然後就星星點點地向大地撲來，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來！

啊！這個熱熱鬧鬧別具一格的元宵節真美好，它彷彿寄託了每個人的希望，向着美好的未來展翅飛翔！

歡度元宵節三年級的話題作文7

元宵節，是一個最熱鬧、最盛大的傳統節日。在這個親情濃濃、牛氣沖天的新春佳節裏，我們盼來了張燈結綵、鑼鼓沖天的“盛世元宵節”。

我不得不説，這是最令我難忘的節日，在我的眼裏，今年它比以往更加精彩。

月亮才剛剛把太陽踢進山谷裏，我就匆匆地把湯圓吃完（不過那入口即化的口感，真是令人回味無窮），迫不及待的點亮自己的小花燈，高高興興地和媽媽弟弟一起去賞花燈。

花燈展會場的人可真多啊，男女老少，川流不息。這時，我遇到了幾個好夥伴。她們見我的花燈如此可愛，羨慕地説：“哇，你的花燈在哪裏買的呀，真好看。”我不禁引以為豪，又帶謙虛地説：“哪裏哪裏，你們的也不賴啊！”話音剛落，黑乎乎的會場頓時變得五光十色。

那一盞盞、一排排五顏六色的花燈散發着迷人的光輝，給會場的人們披上了彩色的輕紗。我和夥伴們看得入迷。看，那小魚型的燈籠，還會發出一閃一閃、與眾不同的光芒，真是年年有餘（魚）啊：那小兔型的燈籠，不僅身體裏會發光，就連那雙明亮的眼睛也有着紅色的神奇色彩……

“啪啪啪……”一陣連續不斷的鞭炮聲把我從對花燈的着迷中拉了出來。陶醉在這“盛世元宵節”的我，不禁想到：在這個歡樂的新春佳節，在這個萬家團圓的元宵節，我們無比快樂。願元宵節的笑容，永遠留在人們的臉上。

歡度元宵節三年級的話題作文8

元宵節的晚上，媽媽把白色的湯圓倒進鍋裏，湯圓在鍋裏好像珍珠在小盆子裏一樣呢！

過了一會兒，媽媽“珍珠”盛了出來，我一口氣吃了6個，開心地對媽媽説：“我要六六大順！”

咦？門口的小超市為什麼那麼熱鬧？人頭攢動，很多人抬着看着什麼。哦！原來大家在猜燈謎。燈謎很有趣，猜對一個還可以得到一個小玩具呢！這時有一個人，跑到前面，指着那個燈説：“這個我會！”他對售貨員説出了答案，得到了一個小玩具。這時，爸爸給我買了一把手搖煙花。我拿出一根，用打火機把它點燃，用手搖着圈，搖花就跟我的手搖起了圈，組成了一個個“火圈”，真漂亮！抬頭望去，天空中有好多煙花了。有的像小蜜蜂一樣飛上天空，有的像彩珠蹦上天空，還有的像“花”一樣綻放在空中……

“爸爸，我們也放吧！”我跳着説。“好的！”爸爸也興奮地説。我和爸爸上樓拿了禮炮。他點燃了禮炮，呵呵，我家的禮炮是“電流”形的，一股股彩色的“電流”衝入天空，真漂亮！

這個晚上，我可開心了！

歡度元宵節三年級的話題作文9

元宵，是一個熱鬧的節日；元宵，是一個人們最愛的節日；元宵，是一家人快快樂樂團圓的時候。總之，元宵是個代表着祥和，充滿歡笑和温馨的節日。

當黑夜臨時，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃着那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時，有如沉浸在人間仙境一般，又彷彿在仙池邊，那湯圓散發出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提着燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎？看着別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈裏貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。

抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真是月光如水啊！難怪古人對它那麼心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月鬆間照，”等各種美妙詩句來讚美月亮。忽然，一朵雲飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，雲卻像一隻跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最後，功夫不費有心人，頓時，月亮被那像棉花似的雲遮住了半張臉，頓時，月亮來了個一百八十度的轉彎，變成了一個羞答答的小姑娘，忽然，星空出現了許許多多的小星星，頓時，出現了眾星捧月的景象，這些小星星好擬是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。

天色更暗了，街上那如流水般的遊人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。

歡度元宵節三年級的話題作文10

熱鬧的氣氛，歡歌笑語的人們，這樣形容元宵節一點也不錯。

聽媽媽説本次元宵節要舉行一次扭秧歌大賽，許多礦的秧歌隊都參加呢！於是，我興致勃勃地準備和姥姥起早去看扭秧歌。

元宵節那天，我和姥姥起了個大早，急促地穿好衣服、洗臉、吃飯、收拾東西。我們來到了市委門口，啊！我大吃一驚！街道兩邊早已人山人海了，我們找了個好位置等着比賽開始。

開始了！開始了！我興奮得直拍手。只見第一個出場的是新建礦的秧歌隊，有一輛車，車上坐着幾位老先生在吹嗩吶，打鼓奏樂。秧歌隊的阿姨和老奶奶揮舞着鮮豔的大扇子，走着一式的步子，穿着一式的服裝，戴着一式的裝飾物，她們的臉蛋凍得通紅的，但她們全然不顧，扭得仍然那麼認真，那麼興奮。我興奮無比，不停讚歎：“太好了！真漂亮！”我一邊觀賞着扭秧歌，一邊把這隊和那隊比一比，看哪個隊扭得好！扭秧歌真喜慶！有肥胖的豬八戒，瘦瘦的孫悟空，中等的沙和尚和唐僧，大花轎、騎驢等有意思的人物。每個秧歌隊都發揮出了自己的表演，這勁頭真足！

觀眾們議論紛紛，對這次比賽讚不絕口。每個人的臉上都洋溢着歡樂與幸福。

這次扭秧歌真有趣！真喜慶！它為本次元宵節添了一道靚麗的“風景線”。

歡度元宵節三年級的話題作文11

“元宵節，看花燈，猜燈謎，吃元宵！”每當聽到這首童謠，我就知道一年一度的元宵節來了。

正月十五這天，大街小巷掛滿了大大的中國結。鮮豔的彩旗迎風飄揚，到處張燈結綵、喜氣洋洋。晚上，媽媽為我們端上一碗熱乎乎的湯圓。一個個小小的湯圓你擠我碰，爭着讓我們品嚐。媽媽説：“圓圓的湯圓代表着家人團團圓圓、幸福美滿。”我吃了一口，甜甜的、黏黏的非常美味。

吃完晚飯後，我便拉起姐姐興沖沖地來到公園裏放煙花。我一手拿着打火機，一手拿着煙花，全神貫注地點火。“噼哩吧啦”一道道烈焰衝向空中。剎那間，天空變成了美麗的大花園，綻放着五彩斑斕的花朵：有的像一條條金色的巨龍在空中一邊飛騰，一邊吼叫；有的像爭奇鬥豔的花朵競相開放；有的像仙女下凡，翩翩起舞，就連平時膽小如鼠的姐姐也被這美麗的煙花給深深地吸引住了。我們一邊觀賞，一邊高聲喝彩。

夜越來越晚，我和姐姐戀戀不捨地往回走，公園裏留下了濃濃煙花味和我們的`笑聲。

歡度元宵節三年級的話題作文12

元宵節是一個傳統的節日。在元宵節有着傳統的習俗，就是吃湯圓。湯圓還有一個有趣的傳説。

湯圓是寧波的著名小吃之一，也是我國的代表小吃之一，歷史也非常悠久。據傳湯圓起源於宋朝。因為煮在鍋裏又浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，後來有的地區把“浮元子”改稱為“元宵”與北方人不同，寧波人在元宵早晨都閤家聚坐共進湯圓的傳統習俗。

我愛吃湯圓，也愛看它漂在水中的樣子，記得有一次，也是這元宵節的早晨，媽媽起牀做湯圓給我吃，只見媽媽們先把糯米麪倒進盆裏，用温開水調和後，把它揉成一個麪糰，然後每一次從大面團上揪下一小麪糰放在手裏圓成一個圓圓的頭的樣子，然後往中間放糖，再把它們圓成一小個乒乓球大小的形狀，待鍋裏的水開了之後，就把它們全部放下去。媽媽蓋上鍋蓋，便只剩下焦急而漫長的等待了。貪吃的我常常偷偷揭開鍋蓋看着，只見那一個個白色的小球擺放在水底，不一會，有幾個先漂了上來，接着又是幾個，漸漸地便漂的漂，落的落，煞是可愛。

不知不覺，媽媽用沾滿了麪粉的手點了一下我的鼻子。原來看着鍋裏的湯圓，我早已經“垂誕三尺”了。於是，媽媽找來筷子，從鍋裏挑煉起幾個漂着的湯圓，湯圓上冒着熱氣，可我顧不了那麼多了，趕緊用筷子夾了一個往嘴裏塞。燙是燙，可那軟綿，香甜甜的感覺實在是好極了。我不由得對媽媽豎起大拇指。

媽媽告訴我説：“湯圓象徵幸福團圓。它的名字更代表對生活的美好祝願。

歡度元宵節三年級的話題作文13

春節的氣氛還沒有消失，轉眼又迎來了一年一度的元宵節。

“正月半，炸麻串，爺爺炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿着鞭炮，催促正在幹活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒説，扛起麻串把子，興高采烈地來到了田地。田地裏到處是星星點點的火苗，伴隨着“噼噼啪啪”的鞭炮聲，那舞動的火焰，像一顆顆撒在田地裏的耀眼的紅寶石。

只聽“噼啪噼啪……”哦，原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地説：“正月半，炸麻串，我家的菜盤子大……”

這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上，嘴裏還噴着熊熊烈火。這預示着明年的大豐收。我疑惑不解：“爺爺，為什麼這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地説：“因為呀，這十二圈代表着十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子，學着爺爺的樣子用力地揮舞，不一會兒，就累得滿頭大汗。天快黑了，我和爺爺高高興興地回到家。

炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節快點兒到來。

歡度元宵節三年級的話題作文14

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見説馬家滴粉好，試燈風裏賣元宵。”（《上元竹枝詞》清，符曾）元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時期，宮中有個宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以後，世人就以這個宮女的名字來命名。據説元宵象徵閤家團圓，吃元宵意味新的一年閤家幸福、萬事如意。

以往的元宵節，我都是在家吃元宵，可今天在作文學校老師卻教我們自己做元宵，這下我心裏別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀；也不能過少，少了沒粘性。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在裏面“包”好。

放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好後，終於可以下鍋了。我按照老師説的煮元宵的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水裏。

沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗裏，聞着那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎嚥的吃了起來。

品嚐着自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心裏特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“傑作”。

歡度元宵節三年級的話題作文15

朋友們，元宵節你——定過得開心吧？玩得痛快吧？我度過了一個開心難忘的元宵節。

元宵節晚上，我和爸爸媽媽乘車來到了登封，看燈展。這裏大街小巷都掛滿了五光十色各種各樣的燈籠，熱鬧非凡，真是燈的海洋，光的世界！家家户户也掛上了大紅西瓜花燈，街道兩旁的樹上也掛滿了閃閃發光的彩燈，像天上的星星。而且還有孔明燈、橘燈、……豐富多彩，使人眼花繚亂。在禮堂的花燈更美麗，更輝煌。那裏有金虎燈，金虎燈是我最喜歡的燈，是兩隻兇惡的老虎，張着大嘴，露出鋒利的牙齒，瞪着惡狠狠的眼睛，好像在爭搶食物，栩栩如生，這兩隻老虎還喻意着虎年虎虎生威。還有綠樹燈，碧綠的葉子像一塊塊無瑕的翡翠。還有《西遊記》裏的師徒四人燈，桃燈，鯉魚燈……真是目不暇接啊！

忽然，天空中放起了五彩繽紛的煙花，照亮了整個天空，像白天一樣，還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。漸漸的火花消失的無影無蹤，剛才的情景還在腦海裏迴盪，“嗵”的一聲巨響，有一個煙花飛上天空，好像把天空炸了一個洞，無數的星星飛落下來。接二連三的煙花飛上天空，有的像菊花，有的像滿天星，還有的像流星雨，絢麗多彩。

隨着一聲聲的炮響，人們的歡呼聲和讚歎聲也沸騰起來，每一個人的臉上都露出了幸福的笑容，彷彿一朵朵美麗的花。生活多麼美好呀！

這個元宵節過的太開心了，你們呢？