最喜歡元宵節作文六年級5篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的最喜歡元宵節作文六年級5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

最喜歡元宵節作文六年級5篇1

正月十五就是元宵節了，那麼你們知道元宵節的來歷嗎？元宵節是我國主要的傳統節日，也叫元夕、元夜，又稱上元節，因為這是新年第一個月圓夜。因歷代這一節日有觀燈習俗，故又稱燈節

在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，太一神的祭祀活動定在正月十五。[太一；主宰宇宙一切之神，‘‘太初曆’時，就已將元宵節確定為重大節日。

按中國民間的傳統，在這天皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃圓宵慶佳節，其樂融融。

宋代更重視元宵節，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行五天，燈的樣式更豐富。明代要連續賞燈十天。這是中國最長的，賞燈活動雖然只有五天，但是賞燈活動規模很大，盛況空前，除燃燈之外，還燃放煙花助興。

彩燈謎又叫打燈謎，是元宵節後來增加的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時，制謎、猜謎的人眾多，都把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。如能使妖妖膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰。階下兒童仰面時，清明粧點最堪宜。遊絲一斷渾無力，莫向東風怨別離。多有意思呀！因為謎語能啟迪智慧，又饒又興趣，所以流傳中外，深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙，白糖，山楂，各類果料等，食用時煮，煎，蒸。人們把這種事物叫‘浮圓子’，後來又叫‘湯糰[或‘湯圓’，這些名稱同‘團圓’字音相近，取團圓之意，象徵全家人團團圓圓，人們也以此懷念離別的親人，寄託了對未來生活的美好願望。

最喜歡元宵節作文六年級5篇2

今天，是一個特別的日子，那就是正月十五。大家都説正月十五鬧元宵，這次我可真正體會到“鬧”的含義了。

元宵節這天，我和爸爸媽媽要去看元宵晚會，元宵晚會從六點左右開始，演到八點鐘多鍾。演了很多節目，有舞蹈，魔術，雜技等等。

元宵晚會結束了，我們一家三口覺得沒事幹。突然，爸爸冒出一句：“不如我們去看元宵節的禮花。”

大概八點左右，我和爸爸媽媽來到人民廣場。來看元宵節的禮花，九點鐘禮花開始了，禮花顏色各異，一朵朵五顏六色的禮騰空而起，五顏六色，染紅了天空，漂亮極了！我們歡呼着、雀躍着，花太好看了！大概到了十點禮花慶典結束了。這時，爸爸發動起了汽車，我們要走了，我真還想在看一次剛才的景象。

我們的車剛剛起步，就看見一輛飛快的摩托車將一位老奶奶撞倒在地，兩個老大爺把老奶奶扶起來。這時，爸爸打開窗户説：“快把她抬到我的車裏來。”説完，兩位老大爺快速的把老奶奶抬到了爸爸的車裏。我爸爸二話沒説，急踩油門，將老奶奶送到了附近醫院搶救。經過檢查，老奶奶沒有什麼大礙，只是暫時昏迷。

過了一會兒，老人的家人來了。他們説是爸爸撞了老奶奶，爸爸怎麼解釋老奶奶的家人就是不聽。我爸爸就是跳進黃河也洗不清了，我們都氣急了，但也沒有辦法，只有等到老奶奶醒了再澄清事實吧。我和爸爸媽媽等了兩天，老奶奶醒了説：是爸爸救了她，老奶奶的家人感到很慚愧，心裏很過意不去。爸爸説：“這個世界上就是需要大家互相幫助、互相理解。”説完，老奶奶的家人要把爸爸給老奶奶的治療費還給爸爸，爸爸説：“你們留着吧！給老奶奶治病。”老奶奶的家人説：“謝謝你！”爸爸和他們握手道了別，我們就回家了。

這是一個又感動又害怕的元宵節，我一生也忘不了。

最喜歡元宵節作文六年級5篇3

爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，彷彿是在提醒我：“懶蟲，還不起牀，今天是元宵節!”對啊，我差點忘記了，便穿好衣服，來到門外，觀賞煙花。

只見它們像一顆顆導彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時間，天空中展現出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。

“張潔節，吃湯圓了!”媽媽叫我進屋。我以迅雷不及掩耳之勢，衝入了屋子裏，媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎嚥的我，彷彿又感覺到了過年的氣氛。

吃過湯圓，我們全家了祭拜祖墳，回到家裏，我聽到了一條振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年裏直徑的月亮。”我的眼前彷彿已經出現了那輪又大又圓的月亮，温暖的月光，撒在江面上，星星點點，美麗極了!

一下午的時光，就這麼分分秒秒的過去了，外面的店面都關門了，人們都回到自己的家中，吃着香甜的團圓飯，我們家也如此。

我想了想，每年的元宵節除了看電視還是看電視，這樣過的太單調了。這次我想和爸爸媽媽一起到南湖公園去賞燈，我徵求了他們的意見，他們也同意我的意見。

來到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮豔奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線，順着他們走下去，點亮了我的心燈。

又是一聲聲的炮響，人們在讚歎，夜色中，微微揚起的臉上也變幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多麼的美好呀!

最喜歡元宵節作文六年級5篇4

今年元宵，我跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學起包元宵。外婆先用開水來和糯米粉，然後不斷地用力揉麪，一直揉的.像橡皮泥一樣有韌性，接着把面搓成巴黎鐵塔似的，從巴黎鐵塔的頂兒上拽下一塊塊麪糰，搓成圓團，壓平，繼而把準備好的餡，放上去，對摺，接着用大拇指和食指慢慢封住洞口，最後，把做好的元宵放在手心，兩隻手柔和地將元宵搓圓，這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住癢癢了，捲起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡不是太多就是太少，大小不一、怪里怪氣的，但我還是很高興，這畢竟是我的勞動成果嘛。

包完元宵，接着自然就是煮元宵了。説幹就幹，我洗好鍋，裝上水，插上電源，等待水燒開。我等啊等，等啊等，那誰似乎在和我作對，就是不開。我氣的大發牢騷，外婆見了，笑着摸着我的頭，説：“琪兒，心急吃不了熱豆腐，做什麼事都要循循漸進，不可心急啊！”聽了外婆的話，我不好意思的笑了。

水終於開了，還吐着幾個小泡泡呢！ 我把湯圓小心翼翼地放到水裏，一個個Y元宵好像小胖子一樣立刻沉了下去，過了幾分鐘，它們一個個在水裏遊起泳來，又過了幾分鐘，他們浮出水面了，我把它們撈起來，放在盤子上，嗯，似乎還有些出水芙蓉的模樣呢！我夾起一個元宵，好香，咬一口，花生醬從湯圓裏流了出來，甜甜的，令人回味無窮。

“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”歌曲又在耳畔縈繞，這是個快樂的元宵節，衷心希望在新的一年裏，我們一家人能美美滿滿，團團圓圓！

最喜歡元宵節作文六年級5篇5

元宵佳節到，家家鬧元宵，吃湯圓團團圓，提着燈籠到處跑。對了!今天就是元宵節!元宵吃湯圓，所以，自然就要包湯圓了!

“哦!我的作業提前做完了!”我重重地吁了一口氣，長長的伸了一個懶腰，連忙興奮地跑到廚房裏，迫不急待的要將這個好消息告訴媽媽。

走進廚房，只見媽媽全副武裝，兩手白白地，沾滿了麪粉，案板上還放着麪糰，正忙碌着呢!麪糰在媽媽手裏不停地來回翻動着，不一會兒，一個個湯圓活靈活現。湯圓順服的聽從着指揮，頗有些大將的風度呢!

“看來包湯圓也不是很難嗎!”看到媽媽那熟練的動作，我的手癢癢了，也想試試包湯圓的滋味 。

於是，我順手拿起麪糰，班門弄斧——假充內行地學着媽媽的樣子包起來。

我捏一小團用糯米做成的麪糰，輕輕地搓成圓形，搓完以後，上面乾巴巴的，我像媽媽一樣沾了點水在上面。然後又用大拇指從中間紮在一個洞，再把餡兒放進去，把邊抳起來，現在萬事俱備——只欠東風了——搓。我開始把湯圓放在手心裏，邊用力搓邊壓，結果用力過了，餡兒好像災民逃難似的，一手都是;又因為壓太大力了，把麪糰的水份全吸光了。

”我還降服不了一個小小的麪糰?”我不服氣地狠狠地揮了揮手中的“不成樣兒”的湯圓。

站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了：“傻瓜，做湯圓也要講究方法的。”媽媽邊説邊拿過我手中的麪糰示範起來：“搓的時候不能太用力，輕輕地搓，手臂要自然放鬆。”

“原來做湯圓還有這麼多的學問啊!”我不好意思地吐了吐舌頭。

“當然了!不僅僅是做湯圓，無論做什麼事，都得講究方法，只有這樣，才能把事做好的!”

聽了媽媽的話，我又一次地拿起了麪糰……

晚上，吃着自己做的湯圓，我感覺格外好吃……