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慶元旦的作文(通用7篇)

慶元旦的作文(通用7篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的慶元旦的作文(通用7篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

慶元旦的作文(通用7篇)

慶元旦的作文1

星期五的下午,同學們忙得滿頭大汗。瞧,這不,黑板的中間寫了四個彩色大字呢:“歡慶元旦。”下面還掛了兩個笑臉氣球,氣球的兩邊還畫了兩個煙花。

我們的老師還準備了許多的獎品,有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節目獲勝的同學的獎品。

王譯詢是節目主持人,她宣佈元旦慶祝活動開始了。節目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學們參加表演!第一輪我們圍着椅子轉、轉、轉,“停!”一個同學淘汰了,他失望地走了。第二輪,四位同學又圍着椅子轉、轉,“停!”另一個同學被淘汰了,他不情願地走了。第三輪,我心裏想:這次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“開始”隨着主持人一聲令下,我們又圍着椅子轉來轉去,“停!”慢一拍的孫琦,沒有搶到椅子,灰溜溜地下去了。這時,同學們大聲喊道“加油!加油!……”

聽到這振奮人心的吶喊聲,我想:“一定要贏!”主持人又喊道“開始!”我和最後一位同學就圍着椅子轉、轉,轉了幾圈,我的心“撲通撲通”快速地跳着。“停”同學搶先了一步,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一個角,只是慢了幾秒鐘啊!

在這次遊戲中,我懂得了一個道理:我們要想成功,就要認準一個目標,爭分奪秒,集中精神,積極努力。

今天的慶祝活動,真有趣啊!

慶元旦的作文2

今天,是一個值得興奮的日子,因為王老師(我們班主任)昨天説了要提前開個“元旦會”,讓我們想表演的準備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)

迫不及待的等到了音樂課,我們全班同學拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:“語文老師萬歲!語文老師萬歲!”到了音樂室坐好後,小主持人侯藝銘開始宣佈:“元旦會現在開始,第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。”幾個男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了。“行了,你們拍開手就沒完沒了,把手放下。”王老師見我們的毛病又犯了,連忙阻止。

高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了。“他倆女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發言了。我沒理他。你別説,她倆還跳得真好呢,配合得很好。

跳完後,侯藝銘又開始宣佈:下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什麼名字當時我沒認真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好。

一個個表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這裏扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,5個,老師知道後,問他要,他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴裏!

叮鈴鈴鈴—

下課了,同學們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節課過得真有意思。

慶元旦的作文3

今天是元旦放假的第一天,爸爸説朋友組織去環島路採草莓,要帶我一起去,我很高興。所以我起了個大早,我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點,就跟着爸爸一起出發了。

上車了,我坐在座位上欣賞沿途的風景,到了環島路我們下車了,我很渴,爸爸給我買了一瓶綠茶,店裏在促銷,還送了我一個本子。我們繼續朝前走着,我們看見爸爸的朋友他們提了一個好大的黑袋子,我們迫不及待地跑過去,大家一陣喧譁以後,準備往下一個地方出發。因人多,我們大家決定坐遊覽車到海邊,大概坐了十分鐘的車,我們來到了海邊的草地上,我好奇的打開哪個大袋子,一看原來是拔河地繩子啊!活動開始了,我們把拔河地繩子拿出來,準備拔河了,爸爸拔得可起勁,我在一邊大聲喊加油,哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車遊環島路的,因為風太大,就決定先採草黴,到了草黴園,我們拿了藍子就開始採草黴了。我很挑剔,只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘,邊摘我還邊偷偷地嚐了一個,我跟爸爸摘得很少,所以很輕,要稱了,我們還出了點小意外,我爸爸朋友孩子他去踢賣草黴的看家狗,那隻狗很生氣就咬了他一下,那個小朋友又哭又鬧,我看了心裏害怕極了!

終於開心的'一天結束啦,我們各自坐車回家。我玩得累極了,一到家吃了媽媽準備的晚飯,洗了澡就睡覺了。

慶元旦的作文4

“包餃子,慶元旦”活動在我們班舉行了。同學們那個高興勁兒啊就別提了,看見誰都想把消息告訴人家,大家按分工買皮,調餡兒,都在積極準備。

我們在準備的時候,外班的同學在門口眼巴巴地看着我們,我們心裏那個美呀,好象考了100分。開始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個,就發現了一個問題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時,老師説:“將餃子皮捏薄一點,再把餃子皮的一圈蘸上點水。”老師“傳”給了我們這一招,我們包起來就輕鬆了。我們先將皮放在手心,一點一點地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的第一個餃子完成了!哦,不應該説是餃子,應該説是小包子!

經過我們七個人的不懈努力,一篦子的餃子已經被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的已經破了個窟窿。

該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊等着。等了十來分鐘,我們組的餃子終於下到了鍋裏,我的組員迫不及待地端着盤子去等候出鍋。過了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大傢伙,大家顧不得燙,就往嘴裏放,一邊吃一邊含混不清地説:“香,好吃,好吃!”肖老師看見了趕緊説:“慢點兒吃,別燙着”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地搶着吃,用個成語形容就是——囫圇吞棗。

慶元旦的作文5

今天,是元旦節。同學們都早早地來到了學校。一進教室,就可以到“歡慶元旦”這四個大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣,桌上擺滿了好吃的,使我們的教室更加美麗,更加有氣氛了,“現在,聯歡會正是開始!”主持人講到。

有説笑話的,有唱歌的,有説相聲的,真是應有盡有。但令我印象最深的,還是彈古箏的節目,“接下來由姚嘉蕾同學為大家演古箏,姚嘉蕾邁着步子走到教室中間,並坐下來靜靜地彈,當她彈到第一首曲子時,那聲音好像百鳥爭鳴,那曲子真是清脆動聽。她彈的時候,彷彿融入到了裏面。彈得既流暢又優美,我的身心都陶醉歌聲中了。不一會兒,姚嘉蕾的演奏完畢了。啊,聽這一首歌,我的腦海中所有的煩事,煩惱都拋到九霄雲外去了。聽着這一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班每表演完一個節目,台下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終於輪到我上場了,我的心怦怦直跳,心裏想:千萬不要演砸了,沒有想到竟然一次成功。

輪到盧一銘和侯富元的相聲表演,只見他倆雙手放進口袋,小聲地説:“我們表演一個小品。”他倆便開始了默契地配合,他們表演時那豐富的表情,搞笑的動作,滑稽的腔調把我們的肚子都笑疼了。

不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了。元旦結束後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好,但我們那種活潑的歌聲,同學們的友誼別的班是不能比的!

慶元旦的作文6

時間就像流水一樣,叮咚!叮咚!不一會兒,我們迎來新的一年——元旦。

街道上洋溢着濃濃的節日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉着媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應有盡有,兩邊有數不完的特色小店,每個店裏都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊。我們擠進了一個大一點的小店,店裏的東西琳琅滿目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿着十元錢,準備買一些便宜又有趣的東西。可是,讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴,有的用不着。突然,我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高,可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看着媽媽,希望可以得到一點幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門,就聽到”龍鬚糖,龍鬚糖!外甜內香,現做現賣哦!“我們快步走了過去,一股香氣撲鼻而來,饞得我口水都要淌出來了!看見一位叔叔正在做龍鬚糖,開始龍鬚糖像包裹着一層椰子粉,看上去像一個白色的毛線團,軟綿綿的。後來在經過叔叔無數次拉壓後,就像銀針一樣硬了,最後,再在裏面放些芝麻等東西,就做好了,每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……

20xx年雖過去了,元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海裏,讓我久久不能忘懷。

慶元旦的作文7

那天下午,學校舉行了慶祝元旦的聯歡活動。活動中,各個班級摩拳擦掌大顯身手,十八般武藝樣樣上了。但是其中,最令我記憶深刻的莫過於我們六年級的扇子舞。

只見十多名女生身着深綠色衣裙,手捧一面紅扇,排成一個方陣,前排蹲下,後排站着,層次分明,隨着美妙的音樂聲搖擺着。忽然,一位張開了紅扇,旁邊的也依次張開,上下襬動着,好像一朵朵在微風中搖曳的杜鵑花,讓人如痴如醉。

音樂漸入高潮,而舞蹈最精彩的部分,也開始了。

只見她們排成一排,扇子也併成一排,互相捏着對方的扇子,慢慢上舉,慢慢下降,速度不一,時間控制得恰到好處,就像起伏的滾滾波濤,令人驚詫、佩服。瞬間,又分散開來,各自舞着扇子,踮着腳,彎着腰,曲着手臂,合着扇,握着扇柄,好像一棵棵纖纖細柳。她們時而下腰到地,時而舉扇飛舞,時而彎腰踮腳,時而伸直手臂,好像一朵朵奼紫嫣紅的花朵,好像一朵朵姿態各異的花朵,好像一朵朵傲立枝頭的花朵!

快到結尾了,只見她們圍成一圈,原地轉圈着,張着扇子,伸着手臂,上下舞着,讓人眼花繚亂,好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花,令人浮想聯翩,身臨其境。

“這舞蹈真是優美啊!”大家都在座位上不約而同地讚歎道。

我想,在這麼優雅的舞蹈後面,一定離不開刻苦的排練,正所謂台上一分鐘,台下十年功。

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