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雷鋒在我身邊作文三篇

雷鋒在我身邊作文三篇

關於 雷鋒在我身邊的作文大家瞭解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的雷鋒在我身邊作文範文 ,一起來看一下吧。

雷鋒在我身邊作文三篇

雷鋒在我身邊作文篇一

當三月的春吹風綠大江南北,萬物吐出芬芳之時,我們總會想起一位偉大而又平凡的人物——雷鋒,雷鋒在我身邊作文1200字。

我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,比如説,清潔工、郵遞員、扶老奶奶過馬路的小學生等。真是多得不勝枚舉。這些人都是值得尊敬的,但我更尊敬我的爺爺。

那是一個風和日麗的下午,我和爺爺去嬸嬸家玩,我們站在公交車站點,焦急地望着汽車將要開來的方向,“嘟嘟……”一輛中巴車緩緩向車站駛來。車才剛到站,只見等候多時的人們一窩蜂似的擁向車門,車門前頓時形成一道堅固的人牆,“譁”地一聲,門開了,車裏的人像開了閘的洪水一樣向下衝,而車外的人爭先恐後地向上擠,誰也不讓誰,一陣喧鬧過後,我和爺爺好不容易上了車。

眼看汽車緩緩啟動,突然一陣急剎車。原來,司機看窗外有一位叔叔攙扶着一位孕婦正在匆匆地向汽車趕來,他們上了車,可車上已經沒有座位,,阿姨挺着笨重的肚子,艱難地挪到動着,隨着車子的顛簸,阿姨吃力的抓着扶手,額頭上的汗珠大粒粒地滾下來,我看了前面坐着幾個小夥子,竟然都無動於衷,根本就沒有要讓位的意思,簡直就是視若無睹,這時,我心想:“不如讓個座位給阿姨吧,可是嬸嬸家太遠了,還是算了吧!”正當我猶豫不決時,爺爺起身走到那位阿姨面前説道:“你坐我位子吧!”“不用了,不用了,我還是站着吧,您那麼年邁,我怎麼好意思呢!”阿姨有些羞澀的説。“沒事就當鍛鍊身體嘛!倒是你要當心些,”隨後爺爺就示意她身邊的那位叔叔扶阿姨趕緊去坐下,他們倆人感激地不停地説謝謝。

我慚愧地低下頭,暗想:爺爺的腳有病,可我還……經過一番顛簸終於到了嬸嬸家,只見爺爺正偷偷地捶着腿,他還自言自語地説着:“人老了,不中用了!”我聽着聽着,眼淚情不自禁的從眼眶裏掉了下來,爺爺您雖老了,但您比現在的年輕人更有熱情,您是那樣的樂於助人,從來都只為別人着想。

時光飛逝,雖然這件事已經過去兩年多了,但在我的腦海裏依然記憶猶新。如今,爺爺是一位志願者,他每天不管颳風還是下雨都站在十字路口幫助老人小孩過馬路,告訴他們要走天橋或人行道,小學五年級作文《雷鋒在我身邊作文1200字》。爺爺一生都在無私的奉獻,他把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!他就是一位活雷鋒,他時刻讓我感覺到雷鋒就在我身邊!

説起導遊,我也當一回小導遊,為大家介紹介紹我的家鄉。我的家鄉在山東省,滕州市,張汪鎮,蘇河涯村。這裏空氣新鮮,綠樹成蔭,比大城市裏好,村子北面有一條清澈見底的小河。夏天我和小夥伴在裏面游泳;冬天河水結上了冰,我和小夥伴在上面滑冰。小河前面還有一片樹林。春天我們在哪裏漫步,時不時撲來一陣清香,我想:這可能是花兒爭相開放時噴發出的芳香。夏天,我們在樹林裏乘涼【夜晚,我還和小夥伴去捉蟬】。秋天,我們在那裏尋找各不相同的葉子做標本。冬天,我們還在那裏打雪仗,堆雪人。我的家鄉不錯吧!告訴大家,我們這還有許多特色小吃呢,有機會來品嚐!

雷鋒在我身邊作文篇二

相信“雷鋒”大家都知道吧?他以助人為樂、善等他人等精神而聞名於世,雖然他已經離開了我們,但他的精神卻一直延續了下來。只要你細細觀察,在我們每個人的身邊都有一羣“雷鋒”。而在我的身邊,也有這樣一位小“雷鋒”。( )

那是一個傍晚,她媽媽有事讓她來我家寫作業,我們一邊高興地聊着天,一邊寫作業,可是,我被一道數學題給難住了,又是分析題目又是畫線段圖,還是解決不了,便皺起了眉頭,不再講話。她見了我這幅苦瓜臉模樣,便好奇地道:“啥題目?讓俺來瞧瞧。”我便乖乖地把作業遞給她,向她請教,只見她的眉頭也慢慢地皺了起來,在草稿紙上又寫又畫起來,不一會兒,她好像恍然大悟,嘴裏還不停地説:“原來是這樣,原來是這樣……”我迫不及待地問:“解決了?”“嗯”她激動地説:“喏,你看”。“嗯?”我還是抓耳撓腮,“你只要抓住最後兩隊的人數相等就OK了。”“嗯……,我還是沒看懂。”我有點不好意思地對她説,“好吧,我再講一遍,認真聽。”就這樣,她一連講了好幾遍,直到我徹底明白,並能複述出來,她才繼續自己的作業,以至自己的作業都沒做完,回家捱了批評。但她一如繼往,在我需要幫助的時候,從來不考慮自己的事。

她,就是我的知心好友——馬霜。

雷鋒在我身邊作文篇三

“雷鋒”這個名字我們都聽過,也知道雷鋒喜歡助人為樂,有愛國精神,熱情似火,默默無聞,勤儉節約,無私奉獻,愛崗敬業,熱愛勞動,忠於革命,忠於黨,有釘子般的精神。

在我的身邊也有一個活雷鋒,猜猜他是誰?他在我的眼裏可是個小幫手,每當有不會的題目時,他都會教你哦!現在你猜到他是誰了嗎?沒錯他就是我們班的劉海龍同學。( )

有一次,我有一道數學題不會做便皺緊了眉頭,正好劉海龍正在發作業本,他似乎看穿了我的心思,便向我走來問我:“怎麼了,不會做嗎?”我回答:“是的。”他把題目先看了一遍,又想了一下,嘴角便露出了微笑,説道:“我教你做。”他就是這樣一位熱心腸的同學。

五月的天氣真怪,説變就變。中午,還陽光燦爛;下午,忽然變得陰雲密佈;到了放學時,竟然下起雨來。學校大門的過道里頓時變得熱鬧起來,幾十名同學擠在一起,有的等着家裏人來送傘,有的只盼着雨停。不大一會兒,送傘的,送雨衣的陸陸續續地來到學校,過道里的同學漸漸少了,到最後,只剩下我一人了。雨還在一個勁的下着,天又快黑了,不能再等了,於是我拔腿跑出校門,向雨中衝去。

老天爺好象有意和我作對,跑出去不到一百米,雨就越下越大了。我咬咬牙,雙手把書包摟在胸前,加快了速度。正在這時,突然我的身後傳來了響亮的`喊叫聲:“吳家隆,等一等,我有傘,我送你

回家。”我聽了,喜出望外,一回頭,看見一位穿着藍色襯衫的男同學,快步向我走來。仔細一看,啊,是他!怎麼會是他?我拔腿向前飛跑。“吳家隆!吳家——-隆!你怎麼啦?”我身後也響起了咕咕咚咚的跑步聲。不知為什麼,我終於不跑了,但並沒有回頭,只是慢慢地向前走。他很快追上了我,氣喘吁吁地問説:“你為啥跑?我打傘送你回家不好嗎?”“我……”我急中生智望望他的傘説:“你的傘太小,兩人不好打。”“傘雖小,兩個人擠擠也能湊合,總比光着頭讓雨淋着強!”我倆倆默默地走了一段路,誰也沒説話。他把傘儘量偏向我這邊,他的半邊身子卻露在雨中。雖然是初夏季節,我只穿一件襯衫,又讓雨淋了,感到有點冷。我回頭望望他,只見他冷得嘴脣都發紫了,可嘴角還掛着微笑。我忍不住摸了摸他的手,呀,冰涼涼的,“劉海龍!你……”我眼淚都快流出來了,不知説什麼才好。“我,我怎麼啦?”他望着我,依然是笑。眼前這感人的情景,不由得使我想起半月前的一件事。

那也是一個風雨交加的傍晚。我一個人打着傘走在放學的路上。突然從身後跑來一位同學,一下子搭在我的肩膀上説“咱倆擠擠!”這位同學就是劉海龍。我鄒了鄒眉頭,不高興地説:“我的傘小,兩人不好打。”“總比光着頭讓雨淋強!”我儘量把傘偏向我自己這邊,他的半邊身子被雨淋濕了。他望了望我,想説什麼,但沒開口,只是笑笑。就這樣,我們默默地走了一段路。忽然他説“快到家了,我先走了!”他快步向雨中跑去,當時,我的心裏説不出是一種什麼滋味……

“吳家隆,你到家了,快進屋吧,我回去了。”呀,真地到家了。我當時真傻,連聲“謝謝”也沒説。我站在屋檐下呆呆地望着他的背影。雖然暮色已經漸濃,但他那件藍襯衫依然是那麼的耀眼。

他就是我身邊的活雷鋒——劉海龍同學,值得我們大家學習。

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