描寫迎新年的作文

迎新年_300字一

“爆竹聲中一歲除，煙花三月下揚州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”2014悄悄來臨，我們面臨的則是又長了一歲。與此同時，還有一份歡樂，彼此之間，都互贈祝福，希望在新的一年，有一個新的跨越，新的開始。

因為每當過年時，家人們都能聚在一起説説笑笑，等到新年的鐘聲敲完時，一起吃團圓飯。也許那就是在一年中既快樂又幸福的時候。但是對我這個小孩來説，新年又是難忘的，在我們過年時，每個人都會長一歲。直白的説，就是又長大一點，又有了一個新目標，新起點！

回憶當初，我還是個小孩子，每當過年時，媽媽總會把我摟在她懷裏講故事，其中就有年的故事。媽媽説：“從前有個叫年的怪獸，總是來恐嚇村民，有個人發現了爆竹。所以除夕之夜人們都會放爆竹，把這個叫做年的怪獸趕走，使它永遠不再擾亂村莊，所以人們把這一天叫做過年。年既神祕又快樂！

期待前人們創造出更多的奇蹟，更多的驚喜。祝願我們小學生努力學習，創造一個美好的未來！

六

關於新年的作文：迎新年，百姓樂！_400字二

關於新年的作文：迎新年，百姓樂！

寒暑交送，萬象更新，一瞬間歲月的年齡在不經意中又多劃了一個圈圈，辭舊迎新的時刻，冬姑娘帶着吉祥的雪花，然後穿上美麗的銀裝以嶄新的面貌邁着輕盈的步伐迎接新年的到來。

新年是個喜慶洋洋的好日子，在這個快樂的日子裏，人們臉上總是漾滿笑容。

新年裏，小孩們穿着漂亮的衣裳，開開心心的放着鞭炮，天空中的煙花五彩繽紛，笑得大人、小孩笑開了花，門上隨處可以看見幾條好對聯，比如説：風雨此刻靜，祝福憑君裁！妙極了，小孩們收到了許許多多的壓歲錢，心裏自然特別開心！

屋裏吃年夜飯的人也不例外，他們圍成一桌，親戚朋友團聚着，桌上的年夜飯好豐盛，有美味的烤鴨，鮮美的餃子，吃了好運滾滾來，他們有説有笑，歡聲笑語在屋裏飄蕩着！

親戚朋友們光吃年夜飯，光放鞭炮這可還不夠喜慶，還得給好友送上幾句祝福語吧，這樣才夠味！如果是商人之間得説：“祝你事業有成，芝麻開門節節高！”如果是朋友之間應説：“願你每一年天天開心，小時時快樂，分分分精彩，秒秒秒幸福，如果是親人，就得説：“祝你狗年旺旺，滿面陽光燦爛！”

新年的喜慶説也説不盡，不是有首詩是這樣吟道的嗎？爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬户瞳瞳日，總把新桃換舊符！

迎接新年新希望_800字三

“新的一年”無論對小孩還是大人來説，都意義非凡。

除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悦、希望、期待、和終於能逃脱苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現在“不同”的期許，也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮戰！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

我也自認是個很乖、有執行力、趕作夢、計劃和安排的小孩，從小到大，除了學校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會按照母親的要求立下很多目標、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標語，希望來年這些夢想都能達成。

但一年復一年，我的希望都沒有達成，我的夢想、計劃都沒有實現，我想要的沒得到、我想作的沒完成，然後，在每個年的年底，我都有種焦慮，而且隨着年紀增長，越來越厲害，總認為自己很失敗，什麼都沒作、什麼都沒完成、甚至，我逐漸懶得去想什麼新希望，反正現在也中年了，錢、壓力、發展，這些都是比夢更現實的問題，我甚至在想，等未來有小孩，我再教他“作夢”吧～

由於課程的啟發，近來我一直不斷的以系統思考的方式質疑過往許多我不瞭解理由，卻根深蒂固在執行、信任、甚至已經養成習慣的一些理念，尤其最近，年節壓力再度讓我情緒低落，面對未來發展的質疑，讓我持續在想一個問題，也許無聊，但對我來説有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。

我開始有一種感覺，我會拿迎接“新年”來逃避“今年”，我用許多“明年的計劃”來抗衡現在不想完成“目前的責任”這種心情。我得了健忘症，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過往那一年我許過什麼心願，設下什麼希望？有多少做到？有多少我早就遺忘？

於是，我重新問自己過往設定出來一樣的問題：

今年你創造了什麼奇蹟？讓你開心、有自信？

今年你挑戰改變了多少？讓你充滿活力、讓你能肯定自己？

今年你作錯了多少事情？如果再來一次，你要怎麼解決問題？

今年你有多少沒完成的事情？為什麼你不想面對這些夢想？是什麼讓你作不下去？

我承認我有缺點，但是我想要讓我的優點更優，讓我的特質更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！

所以，今年的我，又設下了新的自我對談方式，而當我努力的想出了某些心情之後，我感覺自己原來不是這樣失敗，我發現明年我應該還有很多夢想可以進行。

一月有獎徵文：辭舊·新年·迎新_600字四

風吹。樹抖。舊歲逝如梭。

天清。雲散。新年至若飛。

——題記

辭舊

清晨蹬自行車上學，寒風吹亂了我的頭髮，抬頭看瘦弱的樹梢，光禿禿的已經沒有了生機，搖曳中，忽想起，已至年末。

耳畔閃爍去年元旦的鞭炮聲聲——這兔年，就要結束了麼？

回想年初的信誓旦旦，重重目標，那樣清晰，卻感覺影影綽綽星星點點，好似繁星即將消失在黎明。

啟年——鞭炮打開新年序幕，春夏生輝展開一年生機。記得在校藝術節上我和同學一起排練小品，雖落選卻互相鼓舞時的團結；記得在暑假紅色游上我與小記者們到訪革命聖地，品讀抗戰艱苦歲月……歷歷在目的美好，盪漾在心間。

終年——開學進入年末倒計時，秋冬送爽迎來和諧畫卷。記得開學初我們看到新初一時對長大的自豪與感歎，看到新初四時的不捨與留戀；記得在校越野賽上我和同學在凜冽寒風中奔跑，傳遞手中的接力棒；記得在微機競賽時我和山東省各個學校的選手在機房敲鍵盤，將自己的夢想實現於一道道競賽題目……漸漸浮現的景色，流淌在心田。

迎新

面對龍飛鳳舞的2013年，我又翹腳張望它的身影了，這個龍年，將會帶給我什麼呢？

龍騰——進入下學期，就會迎來地理生物總複習。我會努力去記那些形態各異的地形區，簡單有趣的氣候特點；我會努力去記那些各種各樣的動物植物，錯綜複雜的遺傳進化……我會珍藏地理生物課的點滴，飛揚的龍年，我要騰飛出自己的精彩！

龍躍——明年暑假，就會盼到新的體育盛事，倫敦奧運會。我相信體育健兒會再創佳績，獲得新高。小將初出茅廬敢衝敢上，努力拼搏，借龍飛翔的翅膀飛躍體壇；老將沉着冷靜經驗豐富，頑強超越，借龍飛舞的智慧續寫輝煌……拼搏的龍年，體育代表隊會拼出自己的'天地！

龍年，我要用龍超越的力量奔向自己的夢想，用龍堅強的意志書寫自己的輝煌，用閃亮的龍甲鑄造燦爛，用威武的龍角謄寫絢麗。龍年，我相信努力相信夢想相信奇蹟！加油，我的龍年！

迎新年，新希望_600字五

伴着寒風，新的一年悄悄地來到了我們身邊，世間萬物都換上了漂亮的新裝。

瞧！大片大片的小草換上了金燦燦的衣衫；一棵棵巨樹穿上了色彩繽紛的花裙，有黃，有紅，有綠，有棕，濃濃密密，稀稀疏疏；花兒們也不甘示弱：臘梅早已現出了過年的新衣，白白淨淨……

大雪紛飛，雪娃娃把人間變成了詩意般的童話世界，到處是白的。雪，不停地飄下來，是誰的衣裳，飄落到麥苗的身上，積蓄着體貼的温度？一片又一片，很多片，是誰的知音，在片片雪花上寫滿愛的祝福？

在這一場雪裏，農民伯伯的臉上都掛着甜甜的微笑，因為，沒有什麼比豐衣食足更高興的了。孩子們呢？個個都在廣場上堆起了雪人，每個人都玩得熱火朝天。臉上冒出豆大的汗珠，四處洋溢着歡樂的氣氛。看！一個個雪人站立在廣場的兩邊，孩子們為它們穿上紅衣，戴上紅帽紅圍巾，都準備着迎接新年……

大人們也忙得不亦悦乎，你家蒸饅頭，我家燒肉；家家户户的灶肚裏滿是灶灰；碗櫥裏滿是大魚大肉……

晚上，“噼裏啪啦”的響聲使平靜的夜晚熱鬧起來，這家放鞭炮，那家放禮花，黑漆漆的夜空綻開了五顏六色的花：菊花。一串紅……“噼裏啪啦”到深夜。深夜裏，人們似乎還是不想睡覺，因為什麼？是因為對新一年的期待，嚮往……

新年新起點，我們又要從零開始，過去的事情我們不再回憶；過去的憂愁，我們不再悲傷……我們將重新面對新的一年，面對新的希望……

祝願大家在新的一年裏開拓新路，努力學習。

送舊年、迎新年_550字六

新年、新的一年、來了。

就這樣、匆匆的送走了舊的一年、悲傷的一年、痛苦的一年、無所事事的一年。可是，親愛的自己、好好想一想，該怎樣來對待新的一年，新的一年有要怎樣度過。

過去的都讓它過去吧、重要的事不要再讓剩下的都成為過去、成為遺憾。你還小、應該將所有的精力都用在學習上、新的一年、過了這一年，親！你就是一個即將面臨中考的初三學生了、親！別放棄啊、你衝吧！

送走了悲傷的舊年、迎來的是新的一年。加油吧、沒有再多的時間讓自己再去遺憾、反省。親，加油吧、新的一年給自己點信心。你會考上的。

送走了多事的一年、送走了愛我的爺爺、送走了一切。。

彆氣餒啊！親！你還有很多、如果再不加油、你失去的將會是更多、衝啊！笨蛋、別再猶豫了、新的一年、新的機會。沒有人會否定你、親！加油吧、你沒有輸啊！加油吧。沒有人會因為摔倒就再也不會走路、沒有人會因為失敗而一蹶不振、沒有一個人願意就此放棄、而你，甘心麼？想什麼呢？親！趕緊加油吧、沒有人否定你。新的一年、新的機會。

總有一天你的經驗會告訴你：錯過了月亮不會哭泣、因為會有更美的星星等着你。

不要再折磨自己了、忍心讓自己在一次遺憾麼？不要再猶豫下去了。

新的一年、嶄新的一年、快樂的一年、需要你啊！振作起來啊！面對中考、發奮啊！挫折算什麼？痛苦算什麼？我要完成自己的目標、考上好學校、完成爺爺的遺願啊！

不會再猶豫、不會再痛苦、新的一年來了。我要振作、我會振作。因為我不想在遺憾、讓所有人為了我而遺憾、親們！我站起來了、新的一年、我一定不會虛度。親們！新的一年、我一定會輝煌。

新的一年、謝謝你的來臨！

新生歡迎詞_300字七

親愛的老師們、同學們：

你們好！

快樂的暑假過去了，充滿期待的新學期開始了。今天，我們相聚在這裏，共同迎接新的學習生活，真是令人興奮。

親愛的一年級的小弟弟、小妹妹們你們好，我是三年級的大哥哥黃嘉辰。我代表蘇傑學校的全體同學歡迎你們。兩年前的今天，我和你們一樣，懷着好奇、緊張、而又充滿期待的心情站在這裏，是高年級大哥哥、大姐姐張開雙臂迎接我們走進了教室，是親愛的老師用甜美的聲音讓我打開了課本的第一頁：“我是一名小學生了”，真開心呀！

一年級的弟弟妹妹們，這裏有愛、有關懷，就像在家裏一樣。兩年了，我和同學們在這裏快樂地成長、努力地學習，這裏記下了我們成長的腳印。今天我們把愛和關懷同樣傳遞給你們，一會兒，你們就要走進我們曾經學習過的教室、坐在我們曾經用過的課桌旁，聽親愛的老師給你們上課了。書本上油墨的清香會陪伴着你們校園生活的每一天，你們將在這裏學知識、懂道理。

弟弟妹妹們，歡迎你們，來吧，讓我們一起加油吧！

迎接一年級新生_1400字八

那天，楊茗佳打電話來，説：“明天七點十分到校。”我大吃一驚：“要幹什麼啊？”我那麼早可起不了牀。“迎接一年級新生啊！”“真的嗎？”“當然了！你幫我傳一下吳月和高竹青，OK？”“好，好。”我忙不迭地答應道。“幹什麼啊？看把你高興得。”剛打完電話，媽媽就問道。“明天迎接一年級新生呢！”“那你可要像個大姐姐的樣。”“OK！”

第二天我一大早就起了牀，可當我趕到學校時還是遲到了。我跑進教室，把書包往椅子上一放，急匆匆的奔下樓去。到大門口一看，同學們都已站好了隊，我也站到了吳月和高竹青身邊，兩隻眼睛飛快地搜尋着哪個是一年級新生。同學們互相議論着：“你看這個像嗎？”“不不不，太高了。”“那這個呢？”“不知道啊，上去問問吧！”

忽然，我看見了一個小男孩。還沒等我説話，吳月和高竹青早已跑上前去問寒問暖：“好可愛的小弟弟啊！你是哪個班的？”“我送你去教室吧！好不好？”我忽然覺得我們好像人販子，在拐騙小孩。一邊的吳月早已不耐煩，衝我説道：“仇心柳，快來幫忙！”我歎一口氣，上去幫那個又黑又瘦的“可愛”的小弟弟提書包。小弟弟的爸爸笑着衝我們揮揮手。哪知那個該死的小孩一離開他爸爸就開始撒了歡兒，與我們玩起了“捉人”遊戲。我只好在後面提着大書包氣喘吁吁地跟着，心裏想：哼哼，下次我再也不去給小男孩帶路了。待得我趕到教室，小男孩早已在教室內坐好了，我沒好氣地把書包往他的桌子上一扔，氣沖沖地離開了教室。

唉，剛開始就碰見了這麼淘氣的小孩，以後可怎麼辦？我與吳月她們商量好：以後只送小女孩，不送小男孩。這時，我看見一個胖乎乎的小女孩拎着一個大書包走來了，忙跑上前去：“小妹妹，你是一年級的嗎？”“嗯。”“幾班的呀？”“四班的。”“我送你上去吧！”吳月和高竹青也跑上前來，一個拎書包，一個牽着手，像攙扶病人似的將小女孩“攙”進了教室。我吐了吐舌頭，想：這次還算順利。

送完小女孩之後，我們接到了一個特殊任務：帶兩個一年級小女孩去垃圾站。吳月和高竹青又是照例的一手牽一個，親得好像自己的妹妹，讓我好感動：這才叫尊老愛幼嘛！啊呀，糟糕！我也忘了垃圾站在哪了！為了不讓同學取笑，我只好按着回憶思索着：出了教學樓往左轉......再直走......在藝術樓旁邊的梯子下......還好，我那可愛的垃圾箱還停在那兒！可是，兩個小女孩突然説：“大姐姐，我們夠不着！”唉，還真是麻煩啊！不過，誰叫我們是“大姐姐”的呢？吳月自告奮勇地接過垃圾袋，扔炸彈似的對準垃圾箱投去。兩個小女孩把嘴巴張得足可以吞下一個恐龍蛋，飛快地説了句“謝謝姐姐！”，掉頭就跑，一邊跑還一邊笑，我真不明白：她們把嘴巴張得那麼大幹嗎？是佩服吳月的助人為樂呢？還是覺得吳月扔垃圾的樣子很好笑呢？

後來嘛......不是被別的同學搶走了，就是不是一年級的。好不容易碰上一個，卻是一個小男孩！我一咬牙：算了，就湊合一下吧！隨後，我們又送了幾個小男孩。幸運的是，沒有碰上像第一個那麼淘氣的。在又送完一個小孩以後，迎面碰上了張旭和李依涵。我問她們：“你們送了幾個呀？”她們吐了吐舌頭，道：“不多不多，才四個。”“是嗎？我們送了七個呢！”“真多呀！”聽着她們的誇讚，我心裏美滋滋的，畢竟我們的辛苦沒有白費呀！

雖然迎接一年級新生這件事只是一件微不足道的小事，每個六年級同學都可能經歷過，但是對我來説，卻是無比的高興。在經過這件事之後，在仔細想想，確實覺得十分有趣。當我在電腦前打出這篇文章來時，也不禁笑出了聲。我希望同學們能夠收集這些有意義的回憶，快快樂樂度過每一天！

迎夢，迎未來_300字九

夢是人生最美好的篇章，夢是大膽地追求，是時時刻刻的拼搏。沒有美好的夢就沒有美好的未來。未來是點點滴滴的積累。只有有目的的積累，才會有目的的未來，有夢有未來，讓我們一起來為自己的未來添加色彩，讓我們把簡單美幻的夢想，變成真實美麗沒有一點虛假的未來，在積累時，我們的夢會更美，未來會更漂亮！

我的未來藴含着無限的憧憬，我的未來是美好的，我的未來洋溢着喜氣，釋放出迷人的色彩，散發着美好的氣息，未來是積累：

每當早自習早到10分鐘，我會積累更多的知識，每當我比其他人多記住幾個單詞，就會比別人多拼出一個句子，每當我比別人多做一道數學題，我就會比別人多得一份驚喜，在這不斷的積累，我會走向成功。把未來編織成悦耳的歌聲。

我的未來是無限的美好。我的未來是不斷的拼搏：

每天為未來的美好而早起，而多做，而努力，把未來變成完美的片段。

我的未來是悦耳的歌聲與完美的片段而拼織成的完美人生，和無瑕未來。這是夢的傑作。