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萬聖節優秀小學生作文600字(通用31篇)

萬聖節優秀小學生作文600字(通用31篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的萬聖節優秀小學生作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

萬聖節優秀小學生作文600字(通用31篇)

萬聖節優秀小學生作文600字 篇1

萬聖節是西方人非常重視的節日,在每年的11月1日是萬聖節,10月30日是萬聖節夜,在這天晚上,是最熱鬧的,小朋友們穿着萬聖節衣服,提着南瓜燈,帶着面具,去玩耍,參加許多有趣的活動。

南瓜燈是萬聖節最標誌的物品了,在萬聖節,人們會把南瓜做成各種各樣燈進行展示,兒童們在晚上

萬聖節狂歡的時候也會提一盞南瓜燈。

化裝舞會傳承自塞爾人的傳統,成為了現在萬聖節最主要的一項活動,每到萬聖節前人們都會精心策劃,在萬聖節那天給人們一個驚奇。

除了這上面的活動之外,小朋友們還有一個最喜歡的活動,那就是“不給糖就搗亂,”他們會提着燈

籠和扮着鬼臉到鄰居家要糖吃,鄰居就會把準備好的糖給小朋友們,他們就會把糖裝進口袋裏。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇2

今天,我很快樂!因為我要去阿斯頓過萬聖節啦!

我回到家,認真做了一會兒作業。到了五點半,我高興地帶着我的好朋友王樹燁去阿斯頓過萬聖節。

我們一到,老師帶領我們去了三教。在三教,老師讓我們做了個有趣的遊戲,我們很高興。遊戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶裏。遊戲開始了,遊戲非常激烈,我們的動作非常快。不一會,輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進裏面,我把小吸血鬼放完以後,老師高興的分給我們一人一塊糖。

然後,我們去了四教,在四教,外教包包,扮成了美國隊長。包包把做得面瓜頭的部位摘下來,讓我們合上眼睛轉上三圈,把頭部粘上。我們一個一個來,終於又輪到我了,我轉了三圈,把眼睛粘得非常好。

最後,去了一教,在一教,老師把紙團分給我們,讓我們扔進南瓜嘴裏,開始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進去10個,對方也扔進了10個。老師開始扔糖,給我們扔到地上,我飛快地撿。我撿了三塊糖,老師又發給我們一袋糖。一起回家分享快樂去啦!

我可真喜歡今天的萬聖節!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇3

前幾天小艾姐姐就説今年萬聖節要帶我去外國人別墅去討糖,我好高興好興奮,期待這天早點到來。

終於星期三的下午放完學,我和艾芷宣姐姐還有她班的同學,到蛇口外國人別墅討糖。到了那裏我們就看到了一輛車在哪裏吵架,我們就趁機衝了進去。到了裏面我們就去了第一家,小艾姐姐説:“裏面有鬼。”我嚇得走在了最後面,免得鬼來吃我。我們來到了第一家,我們就上去討糖,可惜我們就只得了一顆糖,到了第二家,我們就跑進去因為好像是沒鬼的,但是一進去,就有一個鬼説:別走,讓我吃了你!我嚇得跑到了鬼的後面。但是仔細一看,是人。我就上去打了他一下,最後他給了我們一把糖,我們就走了。我們就到了廣場,他們就在買可樂這些東西,我就在看演出,那些鬼走來走去還在吃人,好恐怖啊!過了一會我們就去另一邊討糖了,我們看到了一個小孩的半個身子在花園裏,所以我們就進去了,裏面的那個人的鬼玩具,只要一踩就會抬頭,我們又去了一家,他的外面是一個鬼,我們都不敢動,因為不知道是不是真人,結果我們一上去就被她抓住了,最後我們也得到了一顆糖。

今年是我第一次去外國別墅,所以特別高興。萬聖節好好玩哦!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇4

“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什麼炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

今天我上作文課的時候,範老師抱着一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海裏冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎麼辦?範老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數。我心想:這個怪才老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢?五分鐘完成?什麼考卷這麼快能完成呢?

我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎麼可能在五分鐘內完成呢?“開始!”範老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室裏寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和範老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什麼只剩一分鐘了範老師的話像一根粗糙鞭子正抽打着我們弱小的身軀。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海裏突然蹦出了兩個念頭。一個説:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則説:“沒關係,反正不登記成績。”“停”老師的最後通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小

荷 誰知,範老師卻説:“請翻到第二面,看最後一行字。”只見上面寫着:以上的題目,做完第七題即可,其餘無效。什麼,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟着抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

今天是萬聖節,慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣佈:除了俞龍鍵地100分,其餘同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

萬聖節優秀小學生作文600字 篇5

今天晚上,我過了一個開心的萬聖節。

萬聖節來源於西方國家,傳説今天是鬼魂復生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。於是在這天所有人都會躲在家裏,不開燈、不敢出門。後來,又有人説鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬聖節這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走。看到點着南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。

今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴着骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶着面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠看,像個吐着舌頭的幽靈。我戴着一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎麼恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎麼會有這麼好的效果呢!

“秀”完後,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進了舞蹈教室,那裏已經有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向後扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一隻手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收穫的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門,抱着袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……

最可憐的要屬MrLi了,雖然他戴着面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽着他,問他要糖,他好像在説什麼,可我們又聽不清。直到布和麪具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在説,他沒有糖,只有屋子裏的老師才有。他的頭髮也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!

這個萬對節我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,瞭解到了西方國家的習俗,真是受益匪淺。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇6

“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。

十歲那年,我上三年級,正逢萬聖節,學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼校”。早上,我這隻“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室裏沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲稜撲稜”乍然飛起,兩隻鬼出現在了我的眼前。左邊是一隻胖胖的殭屍,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學。左邊的殭屍臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾着一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯着我,猙獰的獠牙閃着光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續又有一些同學到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室裏充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤後就開始行動了,我走向我的第一個目標,忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學已經拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終於鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什麼事。“不給糖就搗蛋!”我嚇唬它道。“哦……”那個男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飛快地將目標都“敲詐”完了。

“咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調皮地説道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇7

期盼已久的萬聖節活動終於在今天開始了。我們戴着各式各樣的面具,穿着奇異無比的服裝走進教室,參加萬聖節活動。有的人裝扮吸血鬼,拿着鬼叉;有的人和我一樣,戴着眼罩和麪具,披着披風,裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿着紅披風,戴着紅帽子和眼罩;還有的戴着牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……

過了一會兒,樂老師戴着黑帽子,披着黑披風,大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室裏沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂説:“我們讓同學來表演節目。”首先,秦姝珺和塗敏上場表演發糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬聖節的象徵是什麼?甘璐尉舉手説道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脱口而出:“是鬼!”第二題,萬聖節最恐怖的叫聲是什麼叫?楊意軒説道,嬰兒的哭叫。“不對!”“鬼叫!”不知道從哪裏冒出來一句。“對了!”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤説,哈哈哈!第三題是……

接着,樂女巫説:“我來説英文,你們做動作。”又在黑板上寫到:Trickortreat,意思是不給糖就搗蛋。“領糖果時要説這個句子。”開始了,老師選我們這組。“Sitdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉三個圈,真暈!最後,我贏了,呵呵呵呵!

活動結束了,可是我們還有人沉浸在萬聖節的歡樂之中,穿着怪異的服裝繼續嬉戲着……

萬聖節優秀小學生作文600字 篇8

都快要忘記那次萬聖節了,現在才想起10月的最後一天是萬聖節。我早就從書上知道這個有趣的節日了,只是一直沒有機會過這個節。

這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號説,就是爸爸不贊成,總是説,咱中國人過什麼萬聖節呀,那是西方人的玩意兒。可是,最終他也沒能經得住我的“死纏爛打”,終於點頭答應陪我折騰一次。

書上説,萬聖節的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻着鬼怪臉譜的南瓜燈,着南瓜燈是為鬼怪指路的。於是,我找來了各種材料,動手做起了節日的準備工作。

衣服什麼的還好説,最讓我費勁的是製作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一隻小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然後用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接着,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然後撕下紙,用小錐子一點一點的鏤空,最後穿上了繩子。經過我的精工製作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。

31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了殭屍,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必説,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們説什麼也不肯繼續陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他説:“老弟,你太老土啦,今天是萬聖節呀!”他圍着我仔細地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終於大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!

雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇9

10月31日是我非常期待的節日,因為在那一天裏,我們可以去每家每户討糖,過萬聖節了。

那天晚上6點鐘,爸爸帶我去學英語的夏昂培訓中心過萬聖節。

今天的活動真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜裏,聽着似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見五指的房間裏,我們在報紙裏亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會摸到一些很噁心的東西,如:一隻流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭髮、一個非常可怕的“人頭”……當然,如果你運氣好的話,有可能會摸到一顆美味的糖果、一個小小的南瓜燈、一個彩色氣球……這個房間裏不時傳來此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心裏也緊跟着忐忑不安,不知道我的命運如何。沒有多想,我隨便抓了一個就拿出來。“哇!”我差點嚇得昏厥過去,原來我摸到的是一隻血淋淋的“斷手”呢!後來,我又壯着膽子摸了兩次,一次摸到了一個正在發亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭髮。這真是一次刺激又可怕的摸寶經歷啊!

頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘裏,用頭頂着一個蘋果,而且不用手保護走向終點,這可是一項及極不容易的高難度動作。一開始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂掉下來,而後,我調整速度,穩定了情緒,頭頂蘋果越來越順利了。一分鐘計時結束,我頂了6個大蘋果,老師還獎勵了我一本小本子。

夾彈珠是一項兩人比拼的智力遊戲,每人一個臉盆和一個裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內,看誰夾的彈珠數量多,誰就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數量輸給了對手,還真是不服氣呢!不過,我得到了一包小熊餅乾,也很開心。

這次萬聖節活動過後,我帶着三包小熊餅乾、一本本子、一個小盆栽、許多糖果和一個橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家裏。今年的萬聖節活動真是讓我大呼過癮啊!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇10

萬聖節這個名詞,有必要先給大家普及一下了,萬聖節是外國節日,俗稱為鬼節,傳説地獄中的鬼魂在萬聖節前夕來到人間,找到合適的人附體,所以,在這一天人們要打扮成鬼魂了,也要向各家各户要糖吃哦!萬聖節就是這麼過的。

萬聖節並不是中國的節日,也不是中國人非要過的節日,而是外國人的重要節日,如同我們的春節一樣。我們是體驗的,而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。

我們班的這個萬聖節,哎呀,那過得叫一個歡天喜地!全班上下一齊歡躍起來,尤其是下午。

下午時刻,我走進了教室,準備馬上開始預習功課,可是我卻看到班上的一羣人像乞丐似的乞討着什麼東西,我也湊了個熱鬧,這一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來一個同學正拿着一大兜糖在分糖呢!我看見同學們的那一隻只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子,我的覺得好笑。可是,最終我也沒有經受住食物的誘惑,把那兩隻胖胖的小手伸了過去,那位同學就給了我一顆糖。剛給我,我就拆開糖紙,把糖塞進嘴裏,然後就三下五除二地把那顆糖嚥進肚兒裏,那顆糖真是比吃了蜜還甜!

沒一會兒,我就又討到了三顆糖,還是像第一顆糖一樣被我嚥進肚兒裏,可還是不怎麼知足啊!越吃越想吃。班上還有很多人嘴裏嚼着泡泡糖,一會兒吹個大泡泡,一會兒又把泡泡吹破,接着有很多人一起比吹泡泡,那樣子真好笑,而且還真是八仙過海,各顯神通,泡泡而是一個比一個大,讓我這種連吹泡泡都不會的人有一種小小的自卑感,嗚嗚嗚……

一個“萬聖下午”過去了,開心玩就該傷心了,看看吧,教室裏到處是糖果紙和吃過的泡泡糖,唉,這可苦了搞值日的同學了啊!

我們的萬聖節夠精彩吧!不僅可以開心,還可以報自己的口福,真是個開心的萬聖節!就是萬聖節過完後的後果有一點點的悲催了。不過很開心哦!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇11

西方孩子們最受的萬聖節到了。小朋友們正忙着做南瓜燈呢!動物們當然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對大家説:“萬聖節到了,我們做一輛精緻的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎麼樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時,聰聰説:“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個;我和麗麗小南瓜十八個;靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來。”

大家都明白自己的任務了吧?”這時胖胖發現聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎麼啦?”聰聰説:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽了都陷入了沉思。這時,麗麗揪了胖胖一下,説道:“嘿,呆子,你不是有幾個魚朋友嗎?幹嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋説:“看我這腦子!”於是大家就跟着胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地説:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉。”泡泡聽了,招來一羣夥伴們一起去採荷葉了。

不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂着許多荷葉呢!胖胖高興地説了一聲:“謝謝!”就和夥伴們一起回到了廣場。“開始運東西吧!”聰聰一聲下集以,動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了,動物都到齊了。聰聰説:“我們開始裝吧!”於是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。

過了半個小時,馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時,問了情況之後,招來夥伴們一起把荷葉放了上去。“謝謝!”大家異口同聲地説。“沒關係!”嘰喳説完就走了。“終於做好啦!”大家歡呼着。每人拿着兩盞南瓜燈,坐着南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!

萬聖節是西方比較重要的節日,是古代Celebrating人的節日,這條人們會打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會打扮成鬼的樣子去鄰居家裏討糖果,如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇12

萬聖節是小朋友最喜歡的節日吧!萬聖節是每年的十月份的最後一天,西方的鬼節,在這個節日裏,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的遊戲了。今天是萬聖節,我和我的好同學約好,也來過一過西方人的節日。晚上七點,我們準時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間裏,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛塗紅,再把鼻子塗黑,又把眉毛塗白……很快我的臉譜就畫好了。我對着鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。

再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛塗成藍色,還畫上了鬍子。臉譜畫完了,我們就拿着手電到宋澤川家邊上的小區裏玩。因為爸爸不但跟着我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區裏走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸説:“爸爸,我們有這麼多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。立刻,我們像脱疆的馬兒一樣跑到一家小店裏,大聲喊道:“萬聖節快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店裏的人不知道什麼是萬聖節,竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區裏去敲門吧!”

大家都點頭同意。我們敲了2户人家的門都沒有反應。最後,我們又找了一户人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬聖節快樂!”想不到,開門的阿姨馬上説:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三户人家的門,終於有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿着一包糖果走過來,説:“萬聖節快樂!”我們千恩萬謝,説了N次謝謝後,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我説:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”萬聖節真好玩,我真想現在再玩一次啊!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇13

時鐘指到七點半,我與往常一樣匆匆背起書包上學,一進校門,就覺得今天似乎發生了一些大變化,喔!校門口一大幅鮮豔的廣告懸掛在側面,上面赫然寫着“天長萬聖節狂歡開始了!”原來明天就到萬聖節了,我的心頓時興奮起來。

走到教室門口,我一下子被眼前的景象驚呆了,新掛的黑色門簾,半垂半掀,一個披着白髮、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱,正吊在門框上,在風中搖頭晃腦,要不是心裏早有過“鬼節”的準備,我準會嚇得叫媽!可是今天我不僅不怕,相反覺得骷顱很可愛,甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室裏看,牆角上結着一張巨大的蜘蛛網,幾條毒蛇正在網上痛苦地掙扎。瞧!教室的音箱上,地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇,日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠,一個令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗户裏飛入教室,難道她們也是來參加我們班的狂歡節的?

再瞧瞧,電腦桌旁的架子上放着一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的糖果,一切預示着明天將是一個歡樂的節日。

和我一樣班上的每個同學一進門就被這氣氛感染了,有的同學不禁摸摸骷顱的柔軟白髮,笑着走進教室;有的同學看到黑板上方掛着的燈籠,就忍不住走近去打開燈籠的開關,看他們到底能不能點亮。特別是黃乙韋同學,只見他興奮的跑來跑去,手裏還拿着一條白色絨布做的毒蛇甩來甩去,很是開心。

節日的氣氛在我們班四處盪漾開去,其他班的同學也耐不住,三三兩兩、絡繹不絕來到我們班門口掀起門簾往裏張望,有的還拿着相機,在教室裏東拍拍西拍拍,大概是來取經怎樣佈置教室的吧。最有意思的是有二個女同學看見門口掛着的骷髏時,還很有禮貌的對着骷髏説了聲“你好”,稍一猶豫,她們倆對視了一下,不禁哈哈大笑起來。

節日的氣氛籠罩着我們全班,歡樂的氣氛充滿着我們的心頭。我期待着,期望着明天裝扮成海盜的樓校長和裝扮成什麼模樣的王老師和我們一起狂歡。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇14

萬聖節即將到來,學校準備舉辦一個萬聖節活動,為了不耽誤我們的學習,把活動安排在週五下午,聽到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。

我以前只是聽説過這麼一個節日,還沒真正參與過呢,老師在課堂上給我們講述了萬聖節的來歷,我瞭解了關於萬聖節的情況。回到家立即上網查詢臉譜,選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果,萬事具備。

早上,我早早的起牀,又檢查了一遍萬聖節裝備,匆忙吃完早飯,激動的來到學校,一進校門,就發現了好多個帶臉譜的同學,各式各樣。走到教學樓下,看到了門上掛着許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學們都拿着自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動手做的可愛面具。談論的全是關於活動的事情,恨不能時間馬上到。

下午第二節課後,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師説“第一界瘋狂的萬聖節”開始啦!老師話音未完,大家就開始喊叫“trick or treat”。衝出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們扔了一些糖果,拿起糖果,又跑向了另外一個班,在樓道里看見一個“狼人”,嚇的我心驚膽戰,撒腿往回跑,來的早不如來的巧,正趕上外教老師發糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然後,我吃着糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛吃的橙子味糖果,馬上撿了起來。我向同學討要了十幾糖果後,就返回教室,只見一大羣“殭屍”正圍着我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對着眼前的殭屍一陣猛劈猛射,只見“殭屍”落荒而逃,我們的教室又恢復了平靜。大家開開心心的品嚐着自己的“戰利品”。

今天真是太瘋狂了!以後每年的萬聖節都要這麼瘋狂的渡過。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇15

一大早,蹦蹦跳跳走出門,只聽得“Trick or Treat”的吵鬧聲。為什麼?不説您也應該知道了吧——今天是瘋狂萬聖節!

走進教室,突然從四面八方撲過來一大堆同學,有的用紙巾繞我的脖子和手臂,有的就直接翻我書包,果不其然——翻到了我藏在書包角落裏的一顆棒棒糖。“幹什麼幹什麼!”我嚷嚷。“Trick or Treat!~”又是熟悉的一聲,毫無疑問,我的棒棒糖理被所當然的搶走了……

瘋狂萬聖節從這裏開始!

在我的央求下“傑克南瓜燈”小隊終於允許我加入和他們一起要糖吃。我們躲在教室大門裏,準備“釣大魚”!哈哈!來了一個自投羅網的!我們個個把腦袋壓得低低的,準備來個出其不意地進攻。來了!我們一下子撲上去!“Trick or Treat!——oh,my God!”我們一個個倉皇而逃。這條“大魚”原來是我們的英語許老師!許老師被嚇了一跳,不過她不但沒有懲罰我們,還笑眯眯地學我們説了一句“Trick or Treat.”沒辦法,我們口袋裏好不容易得來的糖果全部都被送入“虎口”,不過,許老師沒有向我們的班主任告狀。一個上午我們都在慶幸外國教育好!

晚上,我們“傑克南瓜燈”小隊又出動了。我們快樂地放肆地大喊“Trick or Treat”真是好不快活!我們輕輕敲開韓小雨的家門。“hello,Trick or Treat,If you don ot want to be tease,wants to teach to come out of sugar!”韓小雨瞪大了眼睛,拿出些牛皮糖和花生糖。她央求媽媽放她出去和我們一起要糖,可是最後她媽媽還是沒有答應她。第一次的成功讓我們氣勢大增,又連着去了4個同學的家,次次成功!回到“舞會”——徐小洋家的客廳,我們拿出討來的糖,拋來拋去,瘋玩了一好陣子。接着“Hi deandseek”、“Time is it?”等萬聖節經典遊戲,歡聲笑語充滿了整個大樓!

那天晚上,我們都睡得很香……

萬聖節優秀小學生作文600字 篇16

社會實踐活動終於來臨了。清晨,我興奮的提前起了牀,但老師説過不能提前起牀,我只有掩飾心中的興奮,靜靜地躺在牀上,我們做完事以後去體育館聽報告,可一講就是半個小時,同學們都開始埋怨了,不知過了多久才算是講完了,我們高高興興的上了車,一路歡歌笑語,一個多小時後,終於到了盼望已久的長隆。

在門口拍了集體照後,就去了我們小組一直想玩的垂直過山車,我看到那過山車垂直衝下去時,我都快被嚇死了,到了入口我害怕就找了個藉口説人多還是不玩了,可是沒過一會兒,就只剩下一點人在排隊,我看這個藉口行不通就又説我可能不夠高不行,同學們卻説沒事的,説不定能玩,結果還真行,做上去後他們樂觀地互相安慰着,説閉上眼睛,那過山車慢慢地向上爬,忽然他停下來了,我一睜開眼睛,那過山車“咔”了一下,突然往下衝,我嚇了一跳,不停地尖叫着,直到過山車停下來後我還心有餘悸。

坐完了過山車,我們想去玩墨西哥草帽,雖然路途遙遠,但是為了見識一下這個墨西哥草帽所以我們堅持的走下去了,終於我們從南門走到了東門,聽別人説墨西哥草帽入口檢查的很慢,果然是名副其實的慢,我們實在等得不耐煩了就放棄了等待,由於路途特別遙遠,所以我們不想再回南門那邊了,就在那玩了許多有趣的項目,例如:u型滑板、颶風飛椅、碰碰車還有3d迷幻空間等。

因為正好趕上萬聖節,我們幸運的玩到了新推出的“森林神廟”,那遊戲並沒有名字聽起來那麼詭異可怕,我的組友還一直笑那隻怪物滑稽呢!我還看了5d電影《星際決戰》,有兩隻怪物逼真極了,好像可以觸摸到一樣。我們看完電影后,發現時間不知不覺到了。

我們走到了出口,依依不捨地離開了長隆。在車上,同學們還一直不捨的説着,希望下次還能來。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇17

今天是萬聖節前夕,在西方,孩子們提着南瓜燈,挨家挨户去討糖果,不停地説:“Trick or Treat!(不給糖就搗蛋!)”可在中國就不會。但今天,我在英語俱樂部,和可愛的Hasan老師一起,過了一個與眾不同的萬聖節,感受了西方孩子們的“不給糖就搗蛋”!

首先,老師給我們發服裝,有的戴巫師的尖頂帽,穿巫師的鬼怪披風,有的戴眼罩,嘴裏吹會響的氣球,還有的帶恐怖的鬼怪面具,披頭散髮。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。你看那一羣歪帽子,披風一個個掉下來的“巫師”,這一堆吹“啵啵”響氣球的小精靈,那兒還有一羣“鬼”,奇形怪狀的“鬼”——有的是動物,有的是南瓜,還有是吸血鬼、吊死鬼……這些不是人不是怪的東東,能不讓人捧腹大笑嗎?

接着,老師帶我們玩“叼蘋果”的遊戲,這是萬聖節不可缺少的一個遊戲。蘋果浮在水面上,一用力就漂開,很是難咬,但同學們都發揮得不錯。

玩完這個,又開始跳“兔子舞”,配上音樂,我們這條長龍活潑地開始躍動。呵呵!一羣小妖怪在跳兔子舞,是不是從來沒見過,很好笑呢?

最後上演的是本次活動的重中之重重頭戲——製作南瓜燈!每個組一個南瓜,兩把鐵勺,兩把刀。我組請求了老師幫忙,把南瓜頂掀開。然後,我們組的兩位大力士出場,一人拿一把鐵勺,開始挖南瓜肉。我也試了試,平時吃南瓜是很軟的,可它卻好硬!和我們平時吃的南瓜截然不同!掏完南瓜肉後,開始雕刻和裝飾南瓜。我們把南瓜刻成兩個眼睛呈三角形,嘴巴張開大笑,露出一個牙齒的可愛瓜!我們又把發來的閃亮眼鏡給它戴上將吹吹的氣球減去,留下一根長管子,一小簇羽毛和氣球根,貌似香煙插進嘴中,又做了一頂神氣十足的爵士帽。一切打扮完後,我們的南瓜舊貌換新顏,酷極了!因此,我們給它取名為Mr. Cooller——酷樂先生!

酷樂先生、兔子舞和小女巫服裝,都成為英語俱樂部“不給糖就搗蛋”的快樂明星!萬聖節前夕可真有趣。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇18

10月31日是西洋萬聖節前夕,美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲台上演的幻覺魔術、逼真的遊屍和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。

這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,並在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。當地居民因為擔心鬼魂來奪取自己的生命,故當10月31日到來時,會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,並打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

隨着時間的流逝,萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。

萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然後在瓜中插上一支蠟燭,把它

點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

收拾停當後,一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊着:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就説到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂,有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏,然後讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇19

在每年的10月31日裏就是——萬聖節了。“萬聖節”又稱為“鬼節”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統節日,主要流行於北美、不列顛羣島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

萬聖夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關的事物。通常與萬聖夜扯上關係的事物有鬼魂、食屍鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、殭屍、骷髏和惡魔等,還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。

聽説在萬聖節的那一天裏,當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。萬聖夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐户按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿着恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。

不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。

南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統的萬聖節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬聖節傳統,其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳説有一個名叫傑克的人非常吝嗇,因而死後不能進入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄,所以,他只能提着燈籠四處遊蕩,直到審判日那天。於是,傑克和南瓜燈便成了被詛咒的遊魂的象徵。人們為了在萬聖節前夜嚇走這些遊魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提着燈籠的傑克。愛爾蘭人遷到美國後,便開始用南瓜來進行雕刻,因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足。現在,如果在萬聖節的晚上人們在窗户上掛上南瓜燈就表明那些穿着萬聖節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈裏,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。

這些就是萬聖節的一些活動,也是孩子們喜歡的節日,有挨家挨户收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬聖節”的豐富多彩。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇20

今天,我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育裏面組織的萬聖節狂歡會。

黃馨茗帶了一個聖誕老人的髮箍,穿着紅色斗篷,穿了一雙媽媽的增高鞋,背了一個Hello Kitty的小揹包,像是去參加聖誕party的;而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲,背了一個上學用的書包,像是去上學的;我穿了一件七彩的T血衫,一件粉紅色的外衣,灰色的褲子,洞洞鞋和一個枚紅色Hello Kitty的小揹包,像是去旅遊的。

到了狂歡的地方,我們先簽了個名,報了個到,再去吃了一些點心。做完這些準備後,令人開心的狂歡會就開始了。

第一輪,我們先來一個唱歌跳舞的表演,表演者有獎品,大家一聽到有獎品就躍躍欲試,迫不及待地衝向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外,一下子就衝向前去,可老師像根本沒看到我們一樣,就不選我們,直到最後才是我們三人一起唱的high歌,在唱high歌之前,那裏的老師隆重介紹了我,説我就叫張瑋,讓同學們來聽一聽我的歌聲,在唱的時候,黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱,而我只動了動嘴巴,在裏面濫竽充數。唱到最後,大家都用手指着我説我唱的最好,黃馨茗聽了之後氣死了,就悄悄的跟我説:“都是因為我和俞晨晞的功勞!”我嘿嘿的笑了笑。

到了第二環節,是做遊戲,遊戲規則,讓一些人在黑屋子裏面找紙條,另一些人在黑屋子裏嚇唬找紙條的人,最後找到紙條的人要按照紙條上説的內容去做,做到之後,就可以另一個小禮品。遊戲開始了,我帶了一個鬼面具,一個南瓜帽,和一串閃閃發亮的手鍊,在黑暗的情況下可以看的清清楚楚,我們三人不光是嚇唬人的,我們還一邊找紙條。最後,我們每人都找了一條小紙條,俞晨晞的紙上寫:大聲説出我是膽小鬼,黃馨茗的紙上寫的是:唱一首歌,我的紙上寫的是:跳一段舞,結果我們都得到了一個小禮物!

啊!今天可真開心啊!我還希望再有一次這樣的活動!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇21

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我便從年幼無知的孩童變成了懂事的少年。在我的童年裏,發生了許許多多的事兒,但最讓我忘不了的就是那年的萬聖節。

那天,我與我的兩位小夥伴兒們商量着一件事,我們圍成一團小聲地交談後,相視一笑,又趕緊跑回了家。天漸漸黑了下來,我避開放學的人羣,在一條陰暗、隱蔽的過道上與他們會合。我們看了其他人一眼,都不約而同地笑了起來:我穿着一件黑色的外套,戴着一頂黑色的鴨舌帽,手上套着用紙疊的鋒利的“白指甲”;我的小夥伴小劉帶着一個黑色墨鏡,手上沾滿了紅色顏料;另一個小夥伴小魏更是“用心良苦”,將家裏的臉譜戴了出來。可是我們為什麼要身穿這樣的奇裝異服呢?原來今天是萬聖節。我們計劃着去嚇一嚇我們的朋友小米奇。我們又重新把計劃説了一遍後,藉着月光鬼鬼祟祟地溜進了一幢樓房。

“嗒、嗒”的腳步聲在樓梯上響起,我們小心翼翼地走着。説實話,我真的很緊張,心臟“咚咚”地跳個不停,呼吸也變得急促,每往上走一步,我就更緊張一分。小米奇家在六樓,往常應該會很快到達,但我卻覺得彷彿過了一個世紀。終於到了六樓,小劉卻開始打退堂鼓:“要——要不——我們就不要嚇小米奇了吧……”我聽了這話,心中猶豫不決。在一陣長久的沉默之後,小魏發了話:“不行,我們已經做到這兒了,怎麼能退縮呢?”她見我們依然沉默,又説:“我,我來敲門!”説着便敲響了門。

“吱呀——”門被推開,我們目瞪口呆地望着出來的人——小米奇的媽媽。阿姨看着我們這副打扮,吃驚地説:“哎?你們這樣子?找小米奇?她出去了。”我們終於緩過神來,結結巴巴地説:“啊,沒事,沒事!阿姨再見!”説完便飛一般地逃走了。我們倉皇而逃,氣喘吁吁的,又互相看了一眼,上氣不接下氣地笑了起來。

那年萬聖節過後,我們再也沒幹過這種“壞事”了。那年的萬聖節,在我繽紛多彩的童年裏又添上了豐富色彩,使我永遠難忘!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇22

2021年10月29日,今天沒什麼安排,媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時候,看到那裏很熱鬧,媽媽馬上來勁了,對我説,寶寶,我們去看看,我馬上點頭同意。

過去一看,原來馬上要萬聖節了,有個早教中心在那裏做活動,小朋友們都穿着各種造型的`衣服。萬聖節現在改進不少,一般都不弄什麼妖魔鬼怪了,怕對寶寶造成不好的印象,演變成有點像化粧晚會的樣子了,各個小朋友都有個可愛的萬聖節造型,好可愛哦。我指着他們對媽媽説:哥哥姐姐,媽媽就告訴我萬聖節的來歷,然後指着後面的那些燈對我説,這個就是萬聖節比較有代表性的南瓜燈。

我們找了個位置坐下來,這是主持人老師就説開始下個活動,每人發袋道具,由各自的參賽家庭自由發揮,把寶寶打扮成萬聖造型,媽媽就派爸爸也去給我弄個來玩,但是老師説只有參賽家庭可以得到,爸爸空手而歸。不就是一個垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱着我就親自出馬,呵呵,我們也得到一袋,於是爸爸媽媽給我打扮起來。由於材料不多,也只能點到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完,我還讓媽媽把手機拿出來給我拍照呢(走的時候還不能拿下來。)

活動二:讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃,口號:“不給糖,就搗蛋”

活動三:參賽小朋友分成兩組,用兩個呼啦圈放在地上,由一個跳到另一個裏面,再把後面的挪到前面繼續跳,跳到對面後拿一個水果玩具再回來放到指定的框內再由後面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊。並不時的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟着音樂搖頭晃腦。並拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。

天上下起了零星小雨,媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬聖節,反正以後得日子還長呢。我會慢慢的瞭解每個節日的。真有趣。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇23

今天,我們的校園裏可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋,快活的像一隻只小麻雀。你也許要問:“這是為什麼呀?難道有什麼喜事嗎?”“對,因為我們新東方,今天將要舉行盛大的萬聖節遊行活動。”而在這之前,我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”,感受了萬聖節的“恐怖”。而今天將是萬聖節最隆重的慶祝活動——萬聖節遊行。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校,和我們一起慶祝萬聖節呢!

中午飯剛吃過,同學們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手製作的面具,為遊行做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的粧。

遊行的時間就要到了,全校老師和同學們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶着不同的面具、穿着各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心啊!

主持人宣佈遊行開始了,各個班的同學在老師的帶領下,一路笑着向主席台走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞台上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學,大家排着整齊的隊伍,向主席台走去。主席台上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶着面具,穿着披風,和我們不停地揮手打招呼。台下的同學們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴着各種面具,穿着各種奇形怪狀的服飾,走在遊行的隊伍裏,快樂而興奮!

還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴着滑稽的面具把同學們都逗笑了。

看台上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

這就是我們新東方的萬聖節,這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬聖節!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇24

聽到學校要組織萬聖節活動的消息,我的心情激動得都不能用言語表達了!對了,萬聖節活動中,怎麼能少得了南瓜燈!我也得做一個!

説幹就幹,媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終於把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

我把南瓜燈帶到學校,立刻就受到大家的廣泛關注,因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的遊戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿蔔,還有桔子,説實話,我真是佩服有些人的手工技藝。

中午,真正的狂歡終於開始了,同學們穿着各式各樣的萬聖節服裝,戴着巫師帽,披着黑色袍子,罩着鬼面具,有一部分人還拿着魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現場有許多遊戲,比如套圈圈,甩便籤紙,要憑遊戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報的人都可獲得遊戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便籤紙呢!只見他身上貼滿了便籤紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終於掉下來一些。半分鐘過去了,可他身上的便籤紙還有一大半呢!沒辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時間到!嗯,劉錚身上的便籤紙還剩五個!

他們玩得這麼開心,我也得把遊戲券用掉,去畫臉吧,結果被畫成了小丑!左眼有愛心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇鬍子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

時間過得飛快,狂歡很快就結束了,我們依依不捨地離開了操場。這次活動,也讓我體驗了萬聖節的氣氛,瞭解了萬聖節的習俗,真期待下一次活動!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇25

萬聖節又稱鬼節,是西方國家的一個重要節日。這一天,人們會穿上形態各異的服裝,戴上千奇百怪的面具,手拿各式各樣的鬼神武器,以極大的熱情來慶祝。這個陌生而新鮮的節日,在同學們翹首企足下,終於邁着神祕的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬聖節主題活動也在同學們的歡呼雀躍中拉開了帷幕。

一大早,同學們來到教室,整個校園沉浸在喜氣洋洋的氛圍中。熬過了一個漫長的上午,吃過午飯,隨着廣播裏發出“請大家穿好服裝,拿好武器,戴上面具,到操場上參加萬聖節活動”的召集命令,教室裏頓時炸開了鍋,大家紛紛向操場跑去。

操場上人山人海,擠得水泄不通。放眼望去,同學們有的披着亮晶晶的黑色披風,戴着魔法帽,拿着魔法杖,像是凶神惡煞的巫婆;有的穿着帥氣的蜘蛛俠衣服,拿着斧頭,如同正義的使者;有的裹着雪白的羽毛服,戴着漂亮的假面,彷彿仙女下凡……一轉身,一個面目猙獰的“妖怪”正盯着我,嚇得我心驚膽戰,拔腿就跑。忽忙間撞到了什麼,細眼一看,一副骷髏站在我面前,看得我毛骨悚然,兩腿發軟。旁邊一陣笑聲傳來,原來是戴着五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的囧樣,羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術”逃走。

操場的另一邊,琳琅滿目的遊戲節目正精彩上演,有用便利貼貼在身上,用力狂抖的;有用杯子當球門,乒乓球投中就得獎的;還有外國老師在熱情地發糖果……我選擇了玩乒乓球,老師給我兩個乒乓球,我便開始投球了。我瞄準“洞門”,輕輕一投,哇!進了!“我這個投球高手,真是百發百中啊,第二球肯定進。”我心裏得意洋洋地一邊想一邊開始拿出第二個球瞄準,唉,差一點,驕傲的我頓時像是泄了氣的球,癟了下來。看來驕兵必敗啊!

不知不覺,操場上的遊樂節目結束了。我們回到教室,又舉行了很多活動,比如,在南瓜裏投乒乓球,123木頭人,我是木乃伊,還有用英語説“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂,很快樂。

這真是一個令人難忘的萬聖節!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇26

萬聖節流傳到今天已經完全沒有了宗教迷信色彩,它成了一個孩子們的節目,也是年輕人化裝舞會的節目。

社會對節日的活動也一直做着正面的引導:要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇,也要求大人帶孩子一起出門(一般是大人架車停在路邊,小孩去敲門討糖)。大人應該要求孩子只許去門口有節日佈置的並點了燈的人家,否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交大人檢查後才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。

公共場合以及居家周圍的節日佈置都是自願的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等,都是節日的裝點,已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環來佩帶。如果有哪家的佈置做得過分恐怖了,會遭到有關方面的制止,媒體也會令其暴光,讓公眾指責。

萬聖節的服裝,也是萬人萬相,不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何製作萬聖節服裝。比如説製作最簡單的鬼服就用一張白牀單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,並在禮帽與頭頂之間藏一隻絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白褲,再從背後怎麼綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業的商人們,就更有文章可做了。

學校在萬聖節是不放假的。有時學校出面組織晚會,有時不甘寂寞的學生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬聖節快樂則成為每年十月間流行的習俗。

總之,萬聖節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來。萬聖節一過,人們就開始期盼聖誕節乃至新年了。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇27

今年的萬聖節緊緊挨着週末,本是大家皆大歡喜的日子。可是,我怎麼一點都看不出來嗨皮的痕跡呢?

一個星期前的週末,樑老師那裏搞活動。我們班佔了3/1~4/1的人都在那裏,本該很熱鬧才是。其實不然。這個活動麼,我還是比較滿意的。只是有些活動不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如:講故事……

終於,萬聖節到了。實習老師本來喜滋滋的跟我們説“萬聖節要到了!今天作業很少哦!”大家雖然熱烈的“哦,太棒了!!耶耶耶!”也沒看到做出什麼代表性的行動。

自忖這幾年來班級人才凋落了?連個組織者都沒有了?大家可能都已經過了那種挨家挨户討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家户户都在抓緊學習,就算出來玩又能做些什麼跟萬聖節相關的事情呢?反正我的萬聖節過得不好。

推算來推算去,原來還是因為夢工廠什麼動靜都沒有。導致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢工廠那是熱熱鬧鬧,紅紅火火。這個萬聖節還在過呢?立馬就期盼着下一個萬聖節,要買糖吃。要玩……回想起當年的輝煌,我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火,一邊講着鬼故事。吃着燒烤看着鬼片。人生至此,夫復何求啊。

今年就不一樣了。年紀越大學業越重。煩惱也就越多。普希金曾説過:假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。相信吧,那快樂的日子就會來到。一開始我還是覺得蠻有道理的。可是等了一兩個星期了,夢工廠羣裏還是沒有人冒泡。同時也沒人提出一些建設性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂的日子一晃而過,真是今非昔比今不如昔啊。

不過該説不説,這個節日氣氛也還是有的。家家户户,不,至少是那些興趣班。你看看哪個不是裝扮的花枝招展,玉樹凌風?門前掛幾個骷髏,剛轉進門就是一個大蜘蛛網。咦,頭頂上是什麼東西?原來是一個倒過來的吸血鬼。

這個萬聖節是非常的糟糕。但不用怕,還有聖誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢工廠羣眾們提出一點什麼建設性的建議來吧!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇28

一天,兩天,日想夜盼,終於把這天盼來了——10月31日萬聖節。雖説是人家西方的傳統節日,可我們班的同學卻要湊熱鬧。這不,萬聖節這天,同學們都high起來了!

一進教室,五顏六色的氣球在教室裏掛着,一陣風吹過,氣球飄起來了,同學們有的聊天,有的歡呼,還有的更誇張,居然在講台上跳起了街舞!見到這一幕,我不禁懷疑自己是不是走錯班了?於是,我又走到教室門口看班牌,沒錯啊,是初一(2)班啊。我心想:這些同學真會搗鼓。其他班的人都在看書或聊天,我們班倒好,“張燈結綵”的!

我問同桌小路:”今天他們都怎麼了?“小路説:”你不知道啊?今天可是萬聖節,整個教室都是同學們佈置的!“我心想:糟糕!等下班主任來了會怎麼樣?哎,這羣同學做什麼事都忘記後果。”叮鈴鈴“鈴聲一響,大家回到自己的座位,班主任進入教室,一如既往的交代班務。破天荒的沒大發雷霆,真是奇蹟啊!

原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰知,下午更精彩,同學們買了一堆又一堆的棒棒糖,橘子味的,草莓味的、蘋果味的、巧克力味的……應有盡有,令人眼花繚亂。這是小艾買的,緊接着,小艾走上講台説鄉親們,今天萬聖節,我送每人一個棒棒糖!所有人接好!“然後,他抓起棒棒糖,”咻“地一下,撒向全班,尖叫聲、歡呼聲,交織成一片。大家都衝上去搶棒棒糖,這場景,真讓我”心驚膽顫“!

更搞笑的是,我們班小謙因沒有搶到棒棒糖卻哭了,俗話説:”男兒有淚不輕彈。“他倒好,為了棒棒糖哭成那樣,為了哄他開心,小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學暴汗……

萬聖節這天,無論我碰到誰,他們都會説:”不給糖就搗亂!“我們都在這精彩的一天中度過。萬聖節的狂歡,也漸漸進入了尾聲,進入謝幕……

萬聖節優秀小學生作文600字 篇29

到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現的日子!萬聖節就是我們的狂歡節!讓我們一起度過這一個萬聖夜吧!

在這一天,我和同學在我家中製作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數,我們也搭配好了相對應的服裝。哇,化粧完後展示時,宛若一個個邪惡、神祕的妖精降臨人間!做完後,我欣喜若狂,拉着朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論着晚上的“鬼”出動活動,有的説要去小姨家“嚇人”;有的説要去表姐家“嚇人”……不過,經過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會多一些嘛!

來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論着到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最後還是得我親自出馬,我重重地扣着門板,發出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊説:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我説是誰呢,原來是你們這羣搗蛋鬼啊!”小姨這才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一點智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉,變成了親切的表情,説“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家後,便迫不及待的數着自己的戰果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!

我們都各自説了説自己的戰果,都開心得不得了,接着,我們各自分道揚鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒説,不過,這也是情有可原嘛!

好開心的“狂歡節”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬聖節真的真的好開心啊!

萬聖節優秀小學生作文600字 篇30

星期六晚上,媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓班參加萬聖節大闖關活動。

到了培訓班,已經有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿着蜘蛛俠的衣服,有的穿着蝙蝠俠的衣服,還有的穿着小仙女的衣服。老師們戴着亂糟糟的顏色豔麗的假髮,穿着畫着骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服,手裏拿着魔棒;弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都粧扮好了,老師把我們分成“紅、黃、藍、綠”四個分隊。

因為魔鬼綁架了美麗的公主,為了打敗魔鬼,我們要闖過四個關,積起四顆能量印章,才能幫王子救出公主。

闖關開始了!

首先,闖的第一個關是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪着我們一起隨着音樂跳舞,才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨着音樂跳起了節奏歡快的舞蹈,會場的氣氛達到了高潮。精靈公主發給我們每人一顆能量燈,這個是能打敗魔鬼的武器。

第二關是吹魔球。遊戲的規則是説三個英語單詞,在説單詞的時候,把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關,得到了一顆能量印章。

第三關是畫面具。因為萬聖節是西方的鬼節,只有戴上可怕的面具,才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛,紅紅的嘴脣,尖尖的牙齒。畫好後,我把面具戴在臉上,準備闖最後一關——打魔鬼。

最後一關是最可怕的一關,前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。遊戲的規則是,在小小怪用英語説了各種顏色時,我們必須找到對應的球扔到對面的盒子去,建起彩虹橋。在扔的時候,魔鬼會來搗亂。當我們闖完最後一關,老師説我們紅隊是最勇敢的,因為我們隊裏沒有一個被魔鬼嚇哭。

我們順利地闖過了四個關,終於用能量燈打敗了魔鬼,救出了公主。王子為了表示對大家的感謝,把國家一半的財產都分給了我們。我們每個小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎,但是渡過了一個非常有意義的萬聖節。

萬聖節優秀小學生作文600字 篇31

今天,我早早的趕到澳美學校,準備參加我期待已久的萬聖節派對。

整個派對上,我最喜歡鬼屋遊戲和給南瓜貼牙齒的遊戲了。

先講講鬼屋吧。老師給我們講了遊戲規則:大家在位子上坐好,一會兒,“鬼”會進來摸你,你儘量的躲開“鬼”。聽完之後,我心裏直發毛。這時候,一道黑光劃過眼前,關燈了。“鬼”躡手躡腳的走進來了,“鬼”進屋才幾步,我就尖叫着躲到了一旁,緊緊躲在一個小角落裏,看着張牙舞爪的“鬼”,離我越來越近,我們十幾個同學擠在一起。這時,只聽“啪嗒”一聲,鬼掛在臉上的燈掉了,趁着這個機會,我趕緊離開這一片是非之地,躲在一個椅子後面。這時候“鬼”再一次張牙舞爪的向我走來,我緊張地心臟都要跳出來了,歇斯底里的大叫一聲“啊——”,“鬼”看我這麼一叫,嚇得立刻跑去抓別的同學了,真是個“膽小鬼”!接下來,我每走一步都輕輕的,跟着大家從這邊跑到那邊,整個屋子佈滿了我們的足跡,這時候“鬼”使出殺手鐗了,他故意把臉上的燈摘下來,向屋子裏各個角落照了一番,我們終於露出廬山真面目了,就在這萬分危機的時刻,“啪嗒”一聲燈亮了,“鬼”微笑着摘下面具,哈哈,原來是我們的外教。

接下來就是給南瓜貼牙齒的遊戲了,我們是紫色牙齒隊,敵方是黑色牙齒隊。該我上場了,老師用紅布給我蒙上頭,這時候有同學説:“結婚啦!”老師又趕緊把布折了折,給我蒙上了眼睛,然後讓我就地轉兩圈,但是沒有讓我面向黑板,而是衝着同學們,我的方位感很強,於是就一步一步地轉到黑板部位,正要貼的時候,我聽見我們組的邁克大聲喊叫:“往上點,往左點,不不不不不,再往右一點點!”我只好按着他的提示,一貼,忽然又聽見邁克悲哀的叫聲:“哎呀,應該往下一點的。”老師把布給我解開之後,我才發現我貼偏了,貼在了嘴巴和鼻子的交界處,唉,下次一定要謹慎一點啊。

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