高中聖誕節作文600字（通用28篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的高中聖誕節作文600字（通用28篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

高中聖誕節作文 篇1

想象中的聖誕節總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞，然後很輕盈的落到世界的每一個角落，載着甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。這裏沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福着，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠，伴着雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握着女孩的手哈着氣，女孩的臉頰泛着紅，男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細很小心的樣子，這一刻，會有種説不出的協調。

唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過於美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的曲想想，根本沒有想過要去實現些什麼。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由於自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。

記憶中的聖誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過於美輪美奐的詞藻，卻充滿着淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢，對於我來説只是一羣什麼都不懂卻裝成小大人的小破孩們遊戲的藉口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活着送賀卡。小小的一張張琳琅滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悦，還有點點的驕傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，温暖了大地，温暖了世界，温暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。

當再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

高中聖誕節作文 篇2

她是一個可愛的人，她一直相信聖誕老人存在，並且當自己就是聖誕老人，那個人就是媽媽。

那一天，平安夜到了，大街上熱鬧非凡！商店櫥櫃上貼滿了五彩的聖誕樹，大街小巷傳來玲兒叮噹的歌聲，人們手裏大包小包的一邊走，一邊笑，臉上洋溢着幸福和快樂。我也興奮了一整天，一直期待着那神祕的禮物

放學了，鈴聲一響，我就像只剛出籠的小鳥跑出了校門，看到門口的媽媽，我格外高興。一路上，我不停地問：“媽媽，你説聖誕老人會給我送禮物嗎？”媽媽故作神祕地説：“聖誕老人每年都會給表現好的乖孩子送禮物，你覺得他會給你送禮物嗎”？我抓了抓腦袋，尋思着：我有時候表現好，有時候也和媽媽頂嘴，發脾氣，這樣好像又不太像表現好吧！於是説：“我也不知道，可是世界上那麼多小朋友，誰表現好聖誕老人都知道嗎？”媽媽一本正經地説：“每個媽媽都會把自己孩子的表現記下來，然後通過腦電波告訴聖誕老人，不過，你呀！是媽媽的好孩子，聖誕老人能不給你送禮物嗎？”我聽了興奮不已：“聖誕老人真要給我送禮物了！”

可聖誕老人會送我什麼禮物呢？文具？玩偶？真希望現在就是晚上啊！聖誕老人長什麼樣呢？像童話故事裏的那個穿着紅色長袍，背上揹着個比自己還大的大布袋，住着紅白相間的枴杖，坐在會飛的鹿拉着的雪橇上的長鬍子老人嗎？回到家，我趕快準備好裝禮物的襪子——紫色的，上面畫着一棵漂亮的聖誕樹，樹下有個小孩在挑選着樹上五彩斑斕的聖誕禮物。

媽媽説聖誕老人會在午夜之前來，我寫完作業，早早的地躺在牀上等啊，等啊。時間一分一秒的過去，可是聖誕老人還沒有現身，我有些失望了，心裏想：聖誕老人大概不會來了，就在這時，門吱呀一聲開了，一個人悄悄地走進來，手中拿着一個包裝漂亮的禮盒，一臉開心地向寫字枱走去，將手中的禮盒放入我準備好的襪子裏，月光照在她的臉上，我仔細一看，天啊！那人竟然是媽媽！她又向我走來，我趕緊閉上眼睛，她在我的額頭上親了一下就悄悄地走了，媽媽走後，我趕緊跳下牀，打開禮盒，裏面放着的是我最喜歡的橡皮！

第二天一早，媽媽依舊為我們準備可口的早餐，看到我從房間裏出來，笑着問：“怎麼樣我的寶貝？收到聖誕老人的禮物了嗎？”“哎”我假裝失落我沒有看到聖誕老人的樣子。媽媽説：“沒關係的，只要證明我的孩子是好孩子就行了。”我抬頭一看，發現媽媽笑了，眼中露出的滿足是那麼美麗迷人。

高中聖誕節作文 篇3

聖誕是一首傳奇的歌，為我帶來這動聽的歌曲……聖誕的故事往往都是那一套：和平夜裏，聖誕爺爺會從煙囱裏出來，為你送上一份帶有祝福的禮物。可是，我卻覺得事情不是老人説的那麼簡單。我是這麼認為的……

在一個安詳的和平夜中，聖誕爺爺和他的一個神祕的朋友騎着聖誕麋鹿車遨遊在安靜而和平的夜空中。“嘿，老朋友，你收到了多少份祝福啊？我們的快點去給那些送祝福給我們的孩子送禮物啊！”聖誕老爺爺悠閒地説到，“雖然我一年只上一天班，但是要不是你的話，我可就忙不過來了啊。謝謝啦！”神祕的朋友笑了笑説：“每年你都要説這件事，還要反過來謝謝我，這有什麼嘛，對了，時間馬上就要到了，我們還有364天聊呢，可是孩子們等不了了，快要到十二點了，走，駕！”説罷，他麼來到了第一家，燈已經熄了，可是暖暖的焰火還是沒有熄滅，聖誕爺爺剛想下去，誰知最近心寬體胖，莫大的煙囱也容不下他了，聖誕爺爺只好説了聲：“老朋友啊，這又得麻煩你了！”“好吧，不過你在這一年內必須減肥。”神祕朋友搖搖頭説，隨即他就下去了，他把禮物放在了平安襪裏面，朋友看着這個小孩熟睡時都是笑着的，可能是夢到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲説：“孩子，祝你在新的一年裏收穫平安，在此，我為你送上一份祝福。”説罷他們又上了車，往下一站前進着……

所以説，聖誕節的傳説之所以沒有那位神祕的朋友，不是因為聖誕爺爺太自傲了，而是因為那位神祕朋友太謙虛了。

聖誕是一首盛滿期待和安詳的歌，温暖着我們每一個人。

説了這麼多，我們也來説説我想要的聖誕禮物吧。或許大家一談到自己想要的聖誕禮物就會説些：我想要成績蒸蒸日上：我想要吃穿不愁：我想要明年發大財：我想要……但是我覺得那些不是聖誕禮物，而是新的期待，我希望我能在以後完成自己的理想，當一名優秀的老師。不過我知道，在這條路上是很艱辛的，不過，每年的聖誕都會陪伴着我，給我莫大的鼓勵，我一定會收到這份不同一般的“聖誕禮物”的。

聖誕是一首安詳的催眠曲，帶領我進入甜蜜夢鄉……

在這首催眠曲中我彷彿聽到了小時候我慈祥的姥姥哄我睡覺時的催眠曲：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，姥姥的雙手輕輕搖着你……”在這安詳的夜中，聽着這安詳的催眠曲，我漸漸的忘記了一切的煩惱和憂愁，腦子裏一片空白，只聽着耳邊安詳的搖籃曲……

聖誕是一首裝在和平、傳奇、安詳的歌，讓我們輕輕的吟唱這首歌吧！

高中聖誕節作文 篇4

今年的聖誕節是上學後第一次過聖誕節，和同學們一起過很開心。

週五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。

週六，我上好足球課就趕到活動場，和同學們一起做遊戲。我最喜歡的遊戲是“三條腿”比賽的遊戲。一開始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽説聽我的口令走，我們走得很快。後來，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和同桌沒有配合好，我摔倒了。同桌説先出左腳，再出右腳。我記住了。然後就在心裏數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來。

週日，同桌家裏舉行聖誕Party。我和很多小朋友參加了，聽説有魔術表演，我們都很期待。一開始做小餅乾，我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！

不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術道具，一根鏈條，一個金屬環，並教大家如何讓金屬環穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術表演結束後，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然後回家了。

這真是個難忘的聖誕節！

高中聖誕節作文 篇5

十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的聖誕節，一大早，我興抖抖地帶着媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學校。

雖然天空中沒有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學們分享節日的快樂了，心裏立馬就變的暖洋洋的了！

好容易盼到了午時，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭相觀看，並把它送給好朋友們。一點半，在教師的帶領下，我們迫不及待地戴上聖誕帽，排着隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。並且我們也有節目表演噢！節目的資料可豐富了：並且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的，等等。等等……節目一比一個精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點痛了！而令我們最開心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞台上下來給我們發糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今日的主角：聖誕老人噢！我們笑着。跳着。你推着我，我擠着你，人人都在爭着搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了！

這個聖誕節過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的'節目表演，還參加了互動活動噢，並且我們班還獲得了合作獎吶！這真是快樂多多！收穫多多啊！

高中聖誕節作文 篇6

呵呵，祝大家聖誕節快樂！別忘記買聖誕樹，禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦！對了，還要在家裏開個煙囱，等着聖誕老人從煙囱爬進來，給你送禮物。大家知道聖誕節的來源嗎？

耶穌是上帝的兒子，他決定投胎人間去觀察下情況，於是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個小村莊裏，生她的母親是瑪麗亞，他的父親是一個木匠。上帝耶穌投胎人間長大後，專門講《聖經》……後來他的徒弟猶大叛變了，偷偷地告訴國王：“耶穌每天給人民講《聖經》，人民都信以為真。國王，耶穌打算奪取了人民的信任以後奪取王位啊！不能在讓這種惡賊留在人間……”國王真的相信了猶大的話，下令殺死耶穌。就這樣，耶穌在十字架上面被受刑，結束了生命。耶穌在公元四十二年結束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼，是因為耶穌就在上面受刑的，有神聖的力量！如過你買過一個十字架，你就知道，上面會有一個骷髏，那就是耶穌的骨灰。

耶穌後來復活了，升上了天堂，所以有“復活節”。耶穌出生的那天，也就是耶穌的生日是我們日夜盼望的“聖誕節”了。

明白了“聖誕節”的來源了嗎？聽説耶穌在聖經上説過，兩千多年後，他會再次降臨人間哦！

不管如何，我還是祝福大家能過個開開心心，平平安安的聖誕節！希望大家可以得到好運哦！

高中聖誕節作文 篇7

今天下午，我和廖金燕一起到學校舊門口外的小攤裏買吃的。

吃飽後，我和廖金燕去精品店那裏買東西，與其説是我和廖金燕一起去買東西，還不如説是我陪她去買東西呢。

我進去後，驚訝了，裏面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，裏面還有幾個人在挑TFBOYS那些東西，我看了之後，心裏想：為什麼會有那麼多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳説中的追星族！？追星族的力量，可真厲害啊！

想完後，我回過神來，看見廖金燕正在挑東西，我走過去一看，膛目結舌，哇呀！再挑聖誕節卡片啊，還沒到聖誕節就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰來扶我一下啊！

可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然説：“嘿，你説，這兩個哪個好看。”廖金燕手裏拿着兩個卡片，對我説。我用手隨便指了指，她説道：“哦，那到時候聖誕節的時候我送你這個吧。”説着，就繼續挑。

我當時聽了她這話，下意識地説：“還不如給我買吃的呢，多浪費錢哇，這卡片不能吃，只能拿來折飛機，還有隻能看，你不如用那的錢給我買吃的吧，我會更開心的。”

廖金燕聽了我説的話，癟了癟嘴，回答道：“我不幹，你來咬我呀！”説完，還朝我做了個鬼臉，我無奈，只好靜靜地看她挑選了。

這年頭，沒到聖誕節就開始賣聖誕節卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……

高中聖誕節作文 篇8

這個星期三是聖誕節。每年的聖誕節，媽媽都會把家裏的聖誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，聖誕節的那一天，要等我放學回來。因為，我要親自裝飾聖誕樹啦!

下午放學回來，我趕緊把作業寫完。寫完作業以後，媽媽已經把聖誕樹的綵帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。

我先把聖誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的樹枝整理好。接着，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小綵球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的聖誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結的大風鈴，掛在哪裏呢?我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看?”媽媽説：“掛在聖誕樹最上面吧。”

聖誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽説：“這個讓我來掛吧。”我説：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把綵帶繞在聖誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過去説：“我繞給你看看吧!”然後，我學着媽媽的樣子，很快就把綵帶繞好了。

最後，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，聖誕樹就裝飾好了。一顆美麗的聖誕樹擺在我面前啦。

媽媽把聖誕樹的燈打開了，聖誕樹一下子就閃閃發亮。媽媽還給我和聖誕樹合了個影，因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的聖誕樹，好開心啊!

高中聖誕節作文 篇9

每年的12月25日是什麼節日？恭喜你，答對了，就是西方人過的聖誕節。

聖誕節到了，同學們、老師們互相送賀卡，表達自己的意願，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多麼快樂的事啊！

今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包裏。放學了，爸爸來接我，他在車上跟我説：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，説：“沒什麼，聖誕節嘛，就要互相送賀卡。”爸爸説：“這説明我們的書含長大了，懂事了。”我説：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道。”爸爸説：“她肯定會知道的，不用擔心。”我説：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽説：“沒有。”我説：“怎麼可能，你找一下你的包。”媽媽翻了包，説：“沒有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，説：“這不是嗎？”她説：“這是什麼？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，説：“我的女兒真乖。”我聽了，心裏樂開了花，説：“那當然。”媽媽説：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事。”

今天的聖誕節，我總算知道什麼叫快樂了，那就是在過節的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！

高中聖誕節作文 篇10

聖誕老人是不存在的、是虛構的，但是隻要聖誕節一到每個孩子都會期待着聖誕老人會送什麼禮物。

如果我是聖誕老人，我會用最聰明的方式來發禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小聖誕老人的模樣去發禮物。但是要如何知道要發什麼禮物呢？如果是要考高中、大學的考生，我會發超專業的重點整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢，我會送他們一份穩定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當個心地善良的聖誕老人！如果是一般的小孩，我不會送他們玩具，我反而會送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶着全家人一起出去玩，渡過一個難忘的假期！

我認為聖誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿着可愛的紅色毛衣、繫着白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個俏麗的小聖誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來做小皮靴和迷你裙，由於技巧熟練的關係，所以只要用短短的時間之內，就可以大功告成了！

當所有的事情忙完之後我會拉着雪橇出去散散步，而且並不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉着雪橇微風徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！

高中聖誕節作文 篇11

聖誕節到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵聖誕樹。

我寫了一份關於製作聖誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張聖誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，裏面裝着我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會不會把家裏搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑説：“不會的!”

等所有東西都準備齊了以後，我們便開始分工合作了。爸爸思考放聖誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負責把小禮品固定在聖誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學發賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然後，我要根據他們的願望去買那些禮物。

我和媽媽做的事可以説是最簡單的了，只要把帶子套進裝飾物，然後綁到樹上打個結，就可以了。別看這麼簡單的工作，做起來卻很難，因為我打結東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結變得很酸。就在這時，兩個救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結，讓我們先休息一下。

在大家的努力下，聖誕樹終於佈置好了，樹上的裝飾品輕輕地搖擺着，閃着光芒，聖誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那裏。接着，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應的事情必須完成，於是，我就把這些禮物通通買回家了。

看着家裏的聖誕樹，我心裏很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對聖誕節的期待。

高中聖誕節作文 篇12

一年一度的聖誕節很快來臨了，我懷着激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關於聖誕的想法。

我想，在平安夜，開個聖誕派對，可是這個聖誕派對既不開在自己家裏，也不在同學家，那是在哪裏呢?開在我們的教室裏!為什麼會想開在教室裏呢?這還得從四年級換班主任説起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善於整頓班風。她來後，我們班的班風頓時好了很多，班上的不正之風也少了許多。可是我和同學們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們彷彿有種距離，雖説“距離產生美”，可同學們並不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，彷彿我們之間有一堵牆。

如果把聖誕派對開在教室裏，那將是一種多麼美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學們在教室裏有説有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩着。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。彷彿我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵牆也不亦而飛。想象一下，這將是多麼愉快而又和諧的場面啊!這，就是我心裏最美的聖誕派對了。

在這個聖誕節，我想擁有一個開在教室裏的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師!

高中聖誕節作文 篇13

紛紛揚揚的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天聖誕節。因為當聖誕節的隔天早晨醒來時，牀邊的東西，將會是孩子們最想得到的禮物，我當然也不例外。

五歲的那一年，我早早地去睡覺，因為那天是聖誕節。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什麼事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉着奶奶追問個明白，聖誕老人長的怎樣?他吃什麼?認識誰?一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。聖誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。説也真神，我乖乖地躺進被窩，不知不覺地睡着了。

第二天，我睜開惺忪的睡眼，發現牀頭有一個禮物盒，是粉紅的，上面有一隻小熊熊，可愛極了，打開一看，裏面是一隻玩具熊，四肢還可以轉動呢!看見這個玩具熊，我想到了商店裏櫃子上擺着玩具，琳琅滿目，多姿多彩，我最愛的就是這隻玩具熊了。

不過我對世上有沒有聖誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有聖誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔着：自己根本就不知道!我這麼説，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

就這樣，我一直沒明白，不過，隨着年齡和歲月的增長，我漸漸明白了。我最期盼的聖誕老人會在我度過每一個聖誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

高中聖誕節作文 篇14

MerryChristmas，聖誕快樂！為了慶祝聖誕節，我們五（1）班特地組織了聖誕party！

前一天下午，我們每個同學都交了班費，由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列裏，還因為口水太多，進氣球裏了，被責備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫粉筆字，還有些同學在貼雪花，掛氣球……

上課了，隨着管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個小組。活動派對開始了，全班都靜悄悄的。

第一項活動：猜字謎發聖誕徽章。管澤昊提問題，誰答對，得一枚徽章，數量有限，快快搶答。管澤昊提問：“一家一口（打一字）”大家都在冥思苦想。這時，我就舉手答題：“豪。”我答對了，收穫一枚徽章。

第二項活動：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學。講小品，演員們誇張的動作使全場笑翻。

這時，門外傳來了敲門聲，原來是林主任，他問我們怎麼這麼吵。管澤昊説，開派對，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場，派對繼續進行着。

第三項活動：分享零食。同學們個個把從家裏帶來的食品拿了出來，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！

第四項活動：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向對方噴去，我沒有，自然成了受害者，變成了新一代“聖誕老人！”

丁零零，放學了，美好的時光永遠只有這麼短暫，天下沒有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰場了。

高中聖誕節作文 篇15

星期五的下午，也就是聖誕節，張老師在班裏組織了聖誕聯歡會。我們早早到教室裏，把教室打扮了一下，讓它充滿了節日的氣氛。

聯歡會開始了，第一個節目是梧桐表演的魔術，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心裏都為梧桐加油，梧桐在台上一點也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終於成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動。

第二個節目是蘇小可和幾個女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鍊帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鍊。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個同學情不自禁地跟着曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節目該誰表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子裏一片空白，我的台詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了台，我無語了，只好硬着頭皮也上去了，我看見張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態開始了表演。我們表演的小品是《説反義詞》，當我們説到精彩的時候，大家都笑得前仰後俯，連張老師也樂得哈哈大笑。

時間不知不覺得過去了，可教室裏的聯歡會還在繼續，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。

高中聖誕節作文 篇16

雪是快樂的精靈。聖誕節前夕的雪花中，我們編織着快樂的故事，其中的歡樂讓我難以忘懷。聖誕節就要到了。

那天下午，天上下着大雪，雪花飄飄，我們幾個好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手，望天空，那小小的雪花落到脖子裏，好涼！落進我的口裏，也很涼，還微微有點兒甜，有點兒鹹。落到手上，雪花沒有了，是被我們的熱融化了。我們在雪花裏跑呀，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調皮地飛了起來，輕輕的，柔柔的。我們看着雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉過身去不看我們了。

我們在廣場上跑來跑去，腳下發出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂得像在白雪公主的宮殿裏。我們在雪地上畫了一個大大的心形，在裏面寫上“我們都是白雪公主”，還圍着這個心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。

後來，我們大家一起動手，堆了一個雪堆，經過修整，做成了一個大大的圓台，又在上邊做了一個小一些的圓台，這就是一個大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪，寫上八個大字：我們愛雪，聖誕快樂。真的，雪，我們愛你。

聖誕老人，歡迎你的到來。

高中聖誕節作文 篇17

一年一度的聖誕節到了。

吳老師今天佈置了一個奇怪的作業：讓我們上街尋找他，可是時間只有短短的30分鐘。沒關係，我們已經準備好了。

平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學過聖誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動開始啦！

我們一個個手拉手，上了街。到了大統華廣場，大家便散開來，尋找“吳聖誕老人”了。劉雨純在廣場上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動，眼睛盯着什麼，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹木中找，好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠方望去。因為俗話説“登得高，看得遠”。

找了一圈，大家好像都已經累了。我説：“大家休息一下吧”可王樂禹説：“要是我們遇到這點小困難就退縮，那還不如不要出來呢！”結果，大家又開找了。天越來越冷，使我們凍得一個個像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭着向吳老師問好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師，好像有問不完的問題。我們在電話中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝聖誕節。

大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等遊戲，這個平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。

高中聖誕節作文 篇18

聖誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因為快到聖誕節了，可是由於天氣太冷，聖誕老人生病了，他不能給可愛的孩子送聖誕禮物了。真愁呀!聖誕老人正在為這件事想辦法。

突然，聖誕老人想到了一個好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發到全國各地的那些喜歡聖誕老人的孩子們手裏。每個幸運的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的聖誕老人，而且乾地好的孩子還可以拿到一個大禮包。

聖誕節晚上，每個孩子都扮成聖誕老人，他們很興奮到處送禮物。可有個孩子看着布袋裏的禮物，他都非常喜歡。於是他把這些禮物放進自己的家。並告訴聖誕老人他把聖誕禮物送完了。聖誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個孩子回家了。這個孩子回到了家，急忙打開每一件禮物，看見裏面都有聖誕老人給每一個孩子的祝福。他又打開自己的禮物，可是除了一個表情非常生氣的聖誕老人之外，什麼都沒有。那個孩子沉思了一會，又來到了聖誕老人那裏。因為他想聖誕老人一定知道他做的這件事，也許以後就不會再收到聖誕禮物了。他在聖誕老人面前祈求聖誕老人原諒他，聖誕老人見他勇於承認自己的錯誤原諒了他，並且重新給了他一份聖誕禮物。

從此，聖誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰最誠實，但再也沒人去騙聖誕老人，做一些不好的事。

高中聖誕節作文 篇19

聖誕節過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認為聖誕節還是在初。高中過比較有趣，於是，今年的聖誕節，便比以往的更有滋味了。

終於盼到了温馨的聖誕節，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學紛紛響應。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過時。後來Q又覺不夠勁，竟以衞生委員的特權，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎麼弄的。

惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這麼幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以後這衰男定會遺臭萬年了。鬨堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。

下午，全班同學得知一班要開聯歡會，都歎息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻説出了之類的話，真是莫名其妙。

至於果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閒的挑我們這些們的刺的。

我們，就在這一個個聖誕節中，成長，成長。

高中聖誕節作文 篇20

聖誕，一個美麗的童話 王毅豪 聖誕節，很美麗很純潔的童話。世上，也許沒有人會相信聖誕節真的會來臨，因為這是一個很美麗但卻很遙遠的童話 ——題記 小時候，每逢聖誕節，是孩子們最喜歡的節日。因為在充滿美好的聖誕節，可以收到聖誕老爺爺贈送的禮物。在小時候，我也是這麼想的，也許這個想法很天真、很單純，甚至很多知識分子的大人認為聖誕節是一個很荒謬的節日，但為了實現孩子們的夢想，他們不得以充當了聖誕老人的角色。 但又有誰能想得到聖誕老人真得會出現呢？曾經給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發表過點評：“菲比，其實聖誕老人就在地球村的某一個角落，它不是神話，也不荒謬。只要你相信奇蹟，那麼神聖的光輝會重現人間。再次祝你聖誕節快樂``````”真的，聖誕節是一個很美麗的童話，又好似一杯很淡的茶，如果不細細品味，是發覺不出當中的味道和帶來的清香。

美國的紐約，天氣並不冷。沒有冰雪天使的舞蹈，不再是白色的聖誕節。城市的上方，温暖的陽光照耀在人間。雖然聖誕老人不會像我們所 想象的那樣出現在世界上，也不會贈送禮物，但聖誕節是一個美麗而遙不可及的童話，童話的短暫，童話的意義，都是那樣奇妙。也許世界上永遠不會有聖誕老人出現，但他帶來的意義是永恆的，是最美好的！ 是的，聖誕節是一個很美的童話。即使沒有月色的襯托，沒有禮炮的歡樂，沒有美麗的冰雪，但是它永遠是最美的——寒冬裏一個美麗的童話。

高中聖誕節作文 篇21

我對聖誕節充滿了幻想和期待。我最希望聖誕節能下雪，因為在南方，冬天不下雪，奪去了我打雪戰的資格。如果聖誕節下了雪，我肯定會和小夥伴一起在地形複雜，到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰。

那時每個人都分散開，然後所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發現目標，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦着我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

我希望回到家，開門的是裝成聖誕老人的爸爸，也許還會有一段有趣的對話：“咦？聖誕老人早到了！可他怎麼這麼瘦？”“看仔細了，我可是你老爸！”……

一進房間，扮成聖誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個同學衝我大喊：“聖誕快樂！”家裏掛滿了松枝一樣的綠綵帶，還有一個綠得打眼的聖誕樹，樹上掛滿了小禮盒與小綵球，樹頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的聖誕樹，在家裏格外顯眼，牆上還有幾隻聖誕襪。

我希望真的有聖誕老人給大家禮物，因為世界上沒有會飛的麋鹿，所以聖誕老人一定是會飛檐走壁的高手，中國的房屋沒有煙囱，他得從窗户爬進來，我家的窗户有防盜網，我把防盜網打開，等聖誕老人送給我禮物……

啊！我心中的聖誕節多麼美好，我多希望它變成真的！

高中聖誕節作文 篇22

今天是平安夜，我們一家在飯店裏吃飯，我剛吃了一半，潘淇悦一個電話把我喚了回去，因為今天晚上我們要“祕密行動”。

我們懷着一絲希望出發了，因為整個金壇城這麼大，要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的地方是大統華廣場。可是一看大統華廣場上的人是分外的多。我們繞着廣場一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悦媽媽足智多謀：“我們在這裏找是怎麼找也找不到了，我們來一個“守株待兔”法。”我們一路問下去，市場路29幢在哪？終於功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳聖誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悦見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師。”

咦！突然我發現了一個長像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴夥伴們，我們幾個輕手輕腳走上前去，正準備圍住他。可“吳老師”一回頭，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！

我們幾個人急的團團轉，走來走去，走一會兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風這麼大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒有了知覺。這時林亦含説她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來説看見吳老師了。我們半信半疑跟着她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地説：“你們怎麼會在這裏？”我們説：“你讓我們吹了一個多小時的寒風，要外加精神損失費！”

哈哈，真期待星期一的禮物！

高中聖誕節作文 篇23

“聖誕節到了！聖誕節到了！今天不用上課，不用帶書包到學校去了，車子也可以停在校門口了。”我開開心心地坐在爸爸的車去學校，到了學校我慢步走向教室，心裏樂滋滋的。今天不用做操，校長通知每個班的班主任把自己班的孩子們帶到操場上做遊戲。

我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當老鷹，我們當小雞，最後我們的班主任一個也捉不住。玩好遊戲，我們排着整齊的對伍回教室。這時候教室裏放着聖誕歌，走來了一位白髮蒼蒼的聖誕老人，這個聖誕老人其實是林老師扮的，聖誕老人對我們説：“孩子們祝願你們每一天都快樂的成長，學習天天進步。”我們邊歡呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子裏摸一次，林老師還告訴我們，襪子裏最好的一個禮物是一個鉛筆盒。

輪到我抽了，我希望自己抽到一個漂亮的鉛筆盒，因為林老師還悄悄告訴我這裏面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看，哇，真的是一個漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。

我看着前面的林晨抽到的是什麼？我站起來看了一下是一個筆筒，圖案是一隻可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運，林晨還説：“吳若夢，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因為這是我想要的禮物。

高中聖誕節作文 篇24

平安夜的晚上，孩子睡覺前突然想到了把兩隻乾淨的襪子放在了牀頭，一邊一隻，還信誓旦旦地説要等待着聖誕老人給她送禮物。

我為孩子的舉動覺得很可笑，不知她從那裏知道的，也許是聽老師講的，也許是聽同學説的，我在想：小孩兒家，懂得倒不少。可已是很晚了，上那裏給她賣禮物呢，我一邊想着，一邊自言自語地説：“算了，現在孩子什麼也不缺了，送什麼禮物呢，也許她只是隨便説説呢。”今天早上，沒想到孩子醒來睜開眼睛的第一件事就是趕快去拿牀頭的襪子，可是！“嗚……聖誕老人沒有來。”孩子失望地哭着説。

我當時看到孩子的反映，真得心疼了，同時又自責得不得了。也許孩子也不相信有什麼聖誕老人，也許是在暗示我們，等待着家長給自己的一個驚喜。

我有點兒後悔了，真應該給孩子這個驚喜，哪怕是一顆糖，哪怕是一隻蘋果，哪怕是一張寫着“我愛你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情，越來越不懂得浪漫了，而孩子的天真與童心一次次地提醒着我們要放下家長的架子，不但是物質的給予，而是心靈的溝通、細膩地情感上的交流，所以我提醒像我一樣地家長能在乎孩子的一點點感受，滿足孩子一個小小的不起眼的心願，和孩子共同成長。

把這首小詩--《聖誕節的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們聖誕快樂！

高中聖誕節作文 篇25

另一個聖誕故事：聖誕節，是一個禮物的節日，一個Party的節日，一個到處打折的銷售旺季，一個歡樂的、童話般的節日。白雪中的馴鹿，彩車，聖誕樹，彩燈，白鬍子紅衣服的聖誕老人……這是我們熟悉的聖誕故事，可是，世界上第一個聖誕夜，到底發生了什麼

那是中東的某個小城，名叫伯利恆。那個小城裏來了一對年輕夫婦，約瑟和瑪利亞。瑪利亞懷了身孕，就要生產了，可是城裏住滿了人，竟然找不到一個住宿的地方。

聖誕那天，誰誕生了？你知道真正的聖誕是什麼樣子嗎？那個真正的聖誕的主角是誰，他誕生的日子到底發生了什麼？關於耶穌的誕生，請聽《耶穌全貌》第二章：

誰和聖誕擦肩而過？是沒有機會放假的人嗎？是沒有機會和親友一起享受節日之夜的人嗎？P89

聖誕禮物？對，聖誕怎麼能沒有禮物？壁爐裏的聖誕老人，襪子裏的聖誕禮物，聖誕樹上上掛滿美麗的小星星……但你知道什麼是真正的聖誕禮物嗎？什麼是最大最貴重的聖誕禮物嗎？P86

除了休假、狂歡，購物，禮品，聖誕節還有什麼意義？什麼是聖誕的真正意義？如果我們度過了這麼豐富快樂的一個節日，卻沒有明白它真正的意義和價值，那才是天大的遺憾，就好像把皮吃了，把餡兒吐掉。天使告訴約瑟，馬利亞“必生一個兒子，你要給他起名叫耶穌，因為他要把自己的子民從罪惡中拯救出來。”

高中聖誕節作文 篇26

今天才回想起來，昨天是聖誕節，我什麼也沒做。小時候我和朋友們都天真地相信着童話，相信在聖誕節的晚上，在牀頭放着一隻大大的襪子，聖誕老爺爺就會送給我們漂亮的禮物。通常，在聖誕節的第二天，我們去了學校，會互相分享我們神奇的經歷，儘管每個人都在撒謊，但是我們都會為別人的經歷而感到羨慕。

長大了以後，仍然相信着童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責和説教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的嚮往。哭，成了我們唯一的自主權和慰藉。哭着哭着也就不再感到惋惜了，沒有了聖誕老爺爺，不過聖誕節的我們，是家裏的乖孩子，大人們微笑着誇獎我們長大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經的堅持。

後來我曾經準備化裝成聖誕老爺爺，去送點什麼給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實的。這也就成了我心底一個小小的願望。昨天，已經過去了。昨天，我還坐在教室裏讀書。昨天，我錯過了一次實現我小小願望的機會。沒關係，只要我繼續相信，繼續堅持，我總有一天會實現的。總有一天，那些幸福的孩子在聖誕節後的清晨，會收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子，祝所有人平安幸福。請相信這世界很美，像童話一樣。

高中聖誕節作文 篇27

早在一個多月前，女兒就充滿期盼地對我説:：“媽媽，快要聖誕節了。”我笑着説：“怎麼你很盼望這個節日嗎？説説為什麼？”想不到女兒説：“媽媽，我要給你買一件衣服送給你。”我當時聽了非常感動，説：“你所有的壓歲錢和平時節約下來的錢有1000多元。給我買衣服就等到會賺錢的時候再給我買吧！現在不需要給媽媽買衣服。再説一件衣服那麼貴。起碼要200元錢呢。”女兒聽了有那麼一點不高興，撅着嘴説：“那我長大再給你買吧。我是不是以後也要給爸爸買呀？”我着説：“那是當然嘍，不然爸爸要不高興嘍。”

其實説過這段話後我就特後悔，女兒那麼懂事和有孝心，我這個當媽媽的為什麼要打擊她呢？為什麼非要和她説“起碼兩百元的”，大可以讓她自己考慮這錢是不是非花不可，或者一起陪她去逛逛服裝商店，不買也不遲。 到了聖誕節那天晚上，女兒把儲蓄罐裏的硬幣嘩啦啦倒出來説是非要買一份禮物給自己不可，又到我面前和爸爸面錢討禮物。我笑了，説“啵啵，聖誕節為什麼你非要一份禮物？”“你不要，我可是要禮物的。”後來上街帶她看了會舞龍燈，吃了一塊蛋糕，女兒就開心極了。

其實禮物不在於大小和昂貴，能夠帶來快樂卻是最主要的。可是就是這麼簡單的道理，小孩子就比大人明白。世俗的成年人就用世俗的標準來對待單純的孩子，往往會傷了孩子純潔的心靈。

高中聖誕節作文 篇28

孤獨的聖誕節，不是沒人約在網上亂逛，發現某個網頁上全部都是悲情的歌曲沒想到做這個網頁的人和我有着相同的音樂傾向。

傷感的歌曲總是能打動人的最深層處我摯愛那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫面一瞬間，彷彿自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷，也許我不能夠真正的體會到悲傷的感受無法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味，這也好。愛情總是在愛與不愛或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場，但不能要求他會專心得愛着你或是你可以期待他會專心得愛着你，但不能要求他愛你一生一世得到的與失去的只有自己權衡。

有時候想也許自己真的註定會孤單一輩子。聽着歌曲，一會彷彿自己就是那個遭別人拋棄的人，一會彷彿自己是那個狠心甩開愛情的人，一會彷彿自己是一個處於多角戀情中無奈的人，一會彷彿自己是那個寧願在黑暗處獨自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節在我的身上隱藏的並不是很好，儘管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。

我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脱殼後的自己會勇敢的向前奔，有什麼好放不下的，我一直都很堅強的啊......