去踏青的作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的去踏青的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

去踏青的作文 篇1

今天天氣好晴朗，處處花兒微笑着，小草悄悄探出頭，靜靜觀賞這世界。

正因為今天是一個晴朗的好日子，所以，我們全校的全體同學都可以去奇石山春遊了。終於出發了，同學們已經迫不及待了。我們精神百倍，一路上，我們一邊哼着歌，一邊觀賞着這美麗的風景。我們還沒到奇石山呢，同學們就已經筋疲力盡了。可良良還悠閒自在的逗我們笑話呢：看這是朕為你打下的江山，別看那邊，那邊還沒打下來呢！這話可逗的大家捧腹大笑。我們是八點半出門的，可現在一看，陽光已露出了她曼妙的身姿，熱情的和人們打着招呼。可是我們被熱得滿頭大汗，一個個都喊着累。終於，我們歷盡千辛萬苦，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，才來到了奇石山。看！導遊姐姐已經在門口等着啦。可剛到門口，那些累的快趴下的同學，一個個高興的喊着：快進去看看，快進去看看。這不是累的趴下了嗎，怎麼還有力氣説話呢？

我們邁着整齊的步伐進了奇石山。哇，好美呀！但美是美，就是太熱了。現在同學們都在想同一個問題：你有沒有亭子，可以讓我們進去乘會兒涼呀！導遊姐姐一直帶我們轉呀轉呀，可惜的是，我沒有聽見導遊姐姐講話。然後來到了奇石山的中心。同學們抱怨着：現在可以休息了嗎？導遊姐姐答應了。我們剛坐下，準備要吃。這時，芸芸媽媽拿來了一個牀單，給我們鋪在地上，還給我們拿了西瓜。同學們看着這些好吃的，口水直流三千尺。終於開吃了，我們迫不及待的拿起西瓜，大口大口地吃起來。這時，又有一個美味從天而降，是涼皮，同學們可高興了，拿起筷子，就開吃。真美味呀！我們正吃的快樂，芸芸媽媽又拿來了一箱奶，給我們一人一袋酸奶。就在這時，家棟媽媽又拿來了點心，這麼多好吃的，同學們都忙不過來了。劉老師看着我們，高興的笑了。

吃完了，我們又走到了出口。我們還以為要回家了，可是導遊姐姐走了，劉老師告訴我們現在可以自由活動了。同學們高興的直蹦三尺高。看！桃花露出了粉嘟嘟的臉頰，高興的朝我們揮手。我們禁不住這桃花的誘惑，過去聞了聞，真香啊！濤濤，還拿着劉老師的手機，給我們拍了好多照呢。過了一會兒，我們又集合了。集合之後，我們還背了親愛的三月。那洪亮的聲音，和同學們吃東西的聲音交織在一起，氣氛熱烈極了！

就這樣，我們帶着愉快的心情滿載而歸。

去踏青的作文 篇2

4月5日的早晨，我急急忙忙穿好衣服，向外婆家出發。吃完午飯後，我和兩位姐姐到田野裏去放風箏，走到田埂，只見綠油油的一片麥苗正在迎風伸腰，好像在説：“我醒了，我要快快成長。”

到了田野，我把風箏高高舉起，腰一彎，直往前跑，風箏象一架美麗的小飛機，騰空而起，飛向藍天。線越來越少，風箏越飛越高。看着飛高的風箏，姐姐突發奇想，提出用紙折出小飛機的模型，放在風箏線上，讓飛機順風飛到風箏的終點。

我一聽，高興的盡頭大增，連忙拿出各種紙，折出很多種飛機，有航空飛機、有直升飛機、有貨機、有客機……各式各樣，大小不一，我們把一架架小飛機放在風箏線上，飛機在風箏線上隨風飄動，彷彿一個戰鬥機羣。最後收風箏時，我們還依依不捨的望着風箏，心想：“如果再玩一會兒該多好啊！”

去踏青的作文 篇3

春天到了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，滿田長着金燦燦的油菜花，映得人心跟着花兒怒放。這個美麗的季節，盡情享受田野和陽光，可不能錯過這個春遊的好機會。帶上弟弟，叫上媽媽和爸爸，去踏青囉！剛下車，幾隻小鳥飛來歡迎我們，一不小心，被人家正掉在門口的漁網網上了。我哈哈大笑，原來小鳥也愛“上網”啊！弟弟也在旁邊看得高興，他還是第一次與小鳥距離這麼近呢。其中有一隻小鳥死了，我很傷心，但我還是不敢碰小鳥，只好用木棍將他埋葬在了油菜花田中。到了油菜花田，我一頭往裏鑽。只只油菜花長得可高了，都能長到我腰上，我心想：“這都快有一米了吧！”油菜花顏色可鮮豔了，如金子一般的顏色佈滿了我的眼睛。

這個田野真大啊，我東跑西跑，不一會兒，就滿身都是花粉了。弟弟一直很開心“好神奇的油菜花天啊！”油菜花田裏花香裊裊，微風，陽光，我們一起散步一起玩，還有什麼比這個更開心的，讓心情在田間盡情奔跑吧。之後我還去趕鴨子，鬥小貓和八哥，跳小溝，最後還有去桃園賞了桃花，雖然桃花開的不多，但很美。大家一起拍照，我還是十分頑皮的朝大家做了一個鬼臉。慢慢地，陽光開始變紅了，我突然意識到該回家了。夕陽下的大樹，搖搖樹葉，似乎向我們道別。

去踏青的作文 篇4

那是一個快樂的星期二，老師帶領我們四一班全體同學走進鄉間去踏青。

早上，同學們早早地來到了學校，等待着我們要乘坐的大巴車，將要帶我們去的老師。

只聽一陣混亂的聲音傳到了我的耳朵，“嘟噠噠——”的幾聲。原來我們期待已久的老師和大巴車終於來了。

老師進了教室，氣喘吁吁地對我們説：“快出來站隊，車、車來了。”全班同學迅速離開教室站好隊，便上車了。

巴士車上，同學們有説有笑，盡情娛樂。巴士車載着我們的歡歌笑語，駛向了鄉間。

過了半個時辰，我們來到了僻靜而美麗的鄉間小路。在導遊的引導下，參觀了枝繁葉茂的百果園。

百果園裏應有盡有，有梨樹，白生生的梨花；有桃樹，粉嘟嘟的桃花；有大片大片油菜地，黃燦燦的油菜花；還有月季花，紅豔豔的月季花……太多、太美了。

參觀了百果園又去了其他地方。

這次踏青，真讓我增長了不少知識！

去踏青的作文 篇5

今天是清明節放假的第三天，也就是清明節。在風和日麗的下午。爸爸媽媽帶着我一同前往船閘公園放風箏。

開始放風箏了。一開始，咱們都由於急着把下午剛買的美麗的蝴蝶風箏放上天去，所以，每次都是剛要放上去的時候就掉下來了。於是，我通過觀察其他人的方法，學會了如何小心謹慎地放。就這樣，我慢慢地，慢慢地把風箏放上天去了。

這時，我覺得風箏已經能自己在天上“飛”了。於是，我放下了手中的風箏，與爸爸媽媽一同觀察起了別人家的風箏：有美麗的彩虹、有兇猛的蒼鷹、有漂亮的蝴蝶、有可愛的蜜蜂、有萬鳥之王鳳凰、還有飛往世界各地的飛機……

通過這次放風箏的事情，我明白了一個道理：做任何事情都不能急功近利，否則將會“欲速則不達”，所以，咱們大家要做一個有耐心的人。

去踏青的作文 篇6

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽由於思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓咱們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱葱葱的'樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！咱們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了咱們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”咱們走進農家的花園，美麗的景色讓咱們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那麼和諧動聽，這種境界，即使人驚歎，又叫人舒服。

咱們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長着，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。

去踏青的作文 篇7

伴着悲傷的清明節，我們迎來了鳥語花香、萬物復甦的春天。春天，是一個踏青的好時節，讓我們攜手去踏青，去欣賞和感受這美麗的春天吧！

説起踏春來，大家總是想起許多有名的景點來。而我去踏青的地方很常見，那就是我們的鄉村田野。

在一個涼爽的下午，我和爸爸來到了田野。這裏沒有好玩的遊樂設施，也沒有高大宏偉的建築物，卻瀰漫着豐收、萬物復甦的氣息。沿着田野的小徑走，小徑兩旁的小草，不知是何時從土地裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，像一個個充滿活力和生命力的小傢伙，生機勃勃，真令人喜歡、疼愛。小徑兩旁也有高大的植物，走過那些地方，植物上的鳥兒就會被我們的腳步聲驚起，一大羣鳥兒從我們的正上方飛過，那場景實在是太壯觀了，不禁地令人驚歎！

忽然，一股清香迎面而來。呀！原來是桃花啊！這可是我今年春天第一次見到的桃花，對我而言，意義非凡。花兒長得真茂盛，即使天氣並不暖和，可是這些花兒仍努力地綻放自己的美麗讓旁人看，真是令我驚訝不已。一眼望去，田野遍地是麥子，這時的麥子是綠油油的，站在旁邊，就像站在一張綠毯上，一想到幾個月後就會豐收，心情就變得特別好。正巧，我們家的麥子也在這裏，爸爸到地裏去看我們家的麥子，説：“咱家的麥子長得不慢呀！看着挺好的。”我看着這些麥子，感覺它們就像一個個的小生命，可愛而又充滿活力，真的是很討人愛呢！我忍不住給它們留下成長的印記——給它們照了一張照片。

這是我第一次的踏青，原來踏青這麼有意思，這一次踏青，讓我十分開心，原來這外面的世界不光城市精彩，連田野裏的景色也很宜人呢！

讓我們攜手去踏青吧！