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五一勞動節作文小學生

五一勞動節作文小學生

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五一勞動節作文小學生,僅供參考,歡迎大家閲讀。

五一勞動節作文小學生

五一勞動節作文小學生1

“五一”假期,大家一定會抓住這一個大好機會,帶家人一起出去遊玩,去體會一下大自然的風情。這個假期,爸爸媽媽帶我去了淹城野生動物園瞭解有關動物的知識,也是為了開闊我的眼界,去見識一下野生動物的生活習性。

我們把車開入了動物園的大門,來到了一扇鐵門前。進入鐵門,野生動物車行區便展現在我們面前,區域內有馬、羊、虎、狗熊等許多動物,我拿着照相機“咔嚓、咔嚓”拍得不亦樂乎。一些温順的動物,如馬、羊等,還把頭伸進我們的車窗,把我們嚇得哇哇大叫。看這些動物的架勢,像是來討要食物的。幸好我們做了充分的準備,把胡蘿蔔從車窗裏扔給了它們。這些貪得無厭的傢伙吃到了食物,滿意地走了。

在往前開,依次經過了獅子、老虎、狼熊等兇猛的動物區域。我把準備好的肉扔給它們,看它們搶食物的樣子,真令人渾身發麻。有人還在動物園裏買了活雞給這些動物吃,他們剛把雞扔下去,立刻被扯成碎片。看着這場景,真讓人心驚肉跳,不由得感慨:人類太殘忍了!

經過了車行區,我們進入了步行區。在這裏我們看到了猴子、兔子等動物及動物幼兒養殖區和動物幼兒園,挺新奇的。每一種動物都有詳細資料和產地,我看得十分仔細,對一些沒有充分了解的動物有了新的`認識。

在步行區正在舉行首屆國際馬戲節,薈萃全球馬戲精華。在我的記憶中,馬戲團都在一個大帳篷裏面表演,而且看馬戲表演都是在電視上,今天還是第一次坐在觀眾席上近距離觀看錶演,心裏非常激動。

馬戲團的表演實在精彩,雖然只是在一個小劇場裏,但非常精彩。表演最滑稽可愛的還是那些打扮奇特的小丑,他們贏得了觀眾熱烈的掌聲。

傍晚時分從動物園裏出來,回想這一天的經歷,真是感覺心曠神怡,不過還是覺得不過癮。我對爸爸媽媽説:“要是下次有空,我一定還要來玩”。

五一勞動節作文小學生2

五一長假的一天,我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。

公園裏的人真多呀,有爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有很多小朋友。來這兒玩的要數小朋友最多。有的玩蹦蹦牀,有的玩碰碰車,還有的地下鐵路急流勇進……忽然,從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲,我對爸爸媽媽説:“爸爸、媽媽你們快看,游泳池那邊的人怎麼那麼多啊!”“過去看看就知道了。”

到了游泳池,我看見很多人在玩水上步行球。“爸爸、媽媽,我也要去玩水上步行球。”“你去吧。”爸爸媽媽同意了。我飛快地跑到游泳池邊,交了錢就排隊等待。我一邊等待,一邊看,水上步行球的直徑大約有兩米,大人站在球裏還挨不着球頂。我發現玩水上步行球還真有點意思,步行球玩得好的人在球中行走猶如平地,球也會在水中翻滾前進,玩得不好的只有趴在球底,連站直也很困難。

終於輪到我了,我心裏很緊張,害怕球裏沒有空氣,害怕自己會憋死。我提心吊膽地鑽進步行球裏,球慢慢鼓起來了,原來步行球不是我想象的那麼可怕。

我剛站起來,一下子就摔倒了,好不容易爬起來,又摔倒了,我連續爬起來幾次都沒成功,我暗暗埋怨自己:“蘭蘭,你真笨,這樣簡單的事你也不會做,你一定要站起來!”我一邊告誡自己,一邊慢慢地爬起來。我多麼想象那些小朋友一樣在球中步行啊!可惜這次我的希望又落空了。

五分鐘很快就過去了。從球裏出來後,爸爸對我説:“蘭蘭,你為什麼在步行球裏站不起來,是因為你沒有掌握玩球的要領,身體不平衡,當然就站不直了。”“我知道了。”第二次,交了錢,我又開始玩步行球了。在步行球裏,我慢慢地站起來,儘量讓身體平衡。“我終於站起來了!”我高興地自言自語,接着,我試着向前走了兩步,居然又摔倒了。我不甘心,又站起來繼續向前走了幾步,這一次比上一次走的步數更多了,步行球也向前翻滾着。在以後的幾分鐘裏,我一直在球裏行走,很快,五分鐘過去了,當我從球裏走出來時,我高興地對爸爸媽媽説:“我成功了。”

那一天,我玩得真爽,真痛快,我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事,只怕有心人的真正含義。

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