不一樣的教師節作文（通用10篇）

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的不一樣的教師節作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

不一樣的教師節作文 篇1

今天是老師的節日教師節。早上同學們剛來到教室就開始議論紛紛了，怎樣才能給老師一個驚喜，讓她度過一個有意義的節日呢。哈哈，有了……我們開始準備着。

李春博在第一桌，離門口最近，而且跑得又快。於是，大家一致要求讓他負責站崗放哨，就是在三樓的樓梯口處瞄着老師，只要老師一出現，他就會以最快的速度跑回來通知同學們躲起來。

我們在班裏也沒閒着，桌子上的東西收拾得一乾二淨，就連椅子上的書包也給藏了起來，目的就是不讓老師發現。

當老師像往常一樣走進教室時，卻看不到一個人，覺得可奇怪了，還以為同學們全體上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鑽出來，手捧着鮮花，一齊擁向老師，異口同聲地説“祝老師節日快樂！”

真是一個難忘的教師節！在這裏，我衷心的祝老師永遠幸福快樂！

不一樣的教師節作文 篇2

眾所周知，9月10日是教師節。往年的教師節都只是給老師們送送賀卡，發發祝福短信，今年我們商量好準備給老師一個驚喜，所以早在教師節前幾天，我們幾個就已經開始進行策劃了。

體育課時，做完了老師佈置的任務，我們便開始商量起來了。

我們講得心潮澎湃，嘻嘻哈哈，好像是我們自己的節日一樣。經討論，最終決定了，由李洋洋，沙雯潔，張琬朦帶氣球，綵帶和充氣筒，然後，我們參加會談的人每人交5元錢，讓方湉帶花，願意的人，回去再做幾張賀卡，教師節那天能早來的就早來。商量好了，就等着教師節的到來了。

我們盼星星，盼月亮，終於把教師節給盼來了。我們和江亦丹，方湉等人早早來到了教師，開始佈置。我們在桌上，桌下來回穿梭，一會兒貼綵帶，一會兒吹氣球，一會兒讓大家安靜下來，終於搞好了，大家累的筋疲力盡，熱的滿頭大汗，渴的嗓子冒火。花放在桌上，賀卡也準備好了，可是，氣球太多了，只好一個個把它們給踩爆了，聽着這些“啪啪”聲望着掛滿漂亮的綵帶，貼着彩色氣球的教室，我們格外高興。

接下來要做的，就是靜下心來，認真地讀書，等待老師的到來。我們激動不已，每有一個學生或老師經過，我們就情不自禁地往窗外看，盼着下一個走來的就是尤老師。“尤老師來了！”“偵查員”房忠浩給我們通風報信，於是，大家更認真地讀起來，咿咿呀呀。這時，尤老師邁着矯健的步伐走了進來，我們互相一看，然後全班起立，誠懇地向尤老師説了一聲：“祝尤老師教師節快樂！”尤老師感動極了，嘴都咧到了耳邊，眼睛咪成了一條縫，激動地都不知道説什麼了，看着那束鮮豔的花和同學們一顆顆真摯的心，眼淚都已經在眼眶裏打轉了。當然，我們也給其他老師送去了祝福。看着老師一張張笑臉，聽着老師一聲聲謝謝，我們比老師還快樂！

一個快樂的教師節，就在萬分驚喜和歡聲笑語中度過了，這天，我相信，老師一定會記住的！這一天，也是我們最快樂的一天！

不一樣的教師節作文 篇3

“老師節日快樂！”隨着一聲聲真摯的祝福，屬於老師的節日開始了。

這天下午，誰都沒想到，一個巨大的驚喜正在等着我們。沒過多久，一個身影突然出現在教室夢，原來是繆老師。只見繆老師手裏拎着兩個神祕的大盒子。同學們紛紛猜想這兩個盒子裏有什麼，繆老師環顧了一下四周，彷彿看穿了我們的心思，解釋道：“這是兩個蛋糕，因為今天是教師節，所以我給你們免了語文作業！”話音剛落，大家便歡呼起來，不是擊掌就是比“耶”，別提有多興奮了。

這場面，可是花了好大功夫才安靜下來的。好了，“吃貨專屬時間”到！我和欣月負責來幫繆老師分蛋糕。由於盤子不夠，所以繆老師只好把盤子一一剪開，為了讓每個人都吃上可口的蛋糕她不惜滿手沾滿奶油去撕開紙板充當盤子。每個人終於都心滿意足地分到了美味的蛋糕。

吃蛋糕時，那一個個狼吞虎嚥的，簡直跟只小豬沒什麼差別。但陳彬妍卻不一樣，她一小口一小口地細細抿着自己的蛋糕，好像這塊蛋糕是自己的寶貝似的，捨不得吃完。嚴雨嘯吃蛋糕時簡直就是小狗的化身，用舌頭代替勺子，在蛋糕上舔來又舔去。再看看馬義翔那吃相，不顧三七二十一啊嗚地一口就把蛋糕消滅得一乾二淨，活像豬八戒吃人參果，真擔心他還沒品出蛋糕是鹹是甜……我們吃得津津有味，唯獨今天的主角——繆老師一口都沒有吃到。

繆老師過節，卻給我們這樣的節日驚喜，一定是繆老師將她對我們的愛融入到了蛋糕裏才讓蛋糕如此的美味吧！

在這裏，我要真誠地説一句：“繆老師，教師節快樂！”

不一樣的教師節作文 篇4

今天是教師節，但是這次的教師節真不一樣！

真開心！

今天上午，三位阿姨送來一個超級大的蛋糕，但是，老師説下午有節目的人才能吃到蛋糕。

為了大蛋糕，我拼了！

正好，有一個朋友要和我一起演講稿，於是她就跟串通好我讓我去複印，複印完之後在下午1：00學校門口集合。

下午，我提前來到學校排練節目，排練好長時間同學們才陸續進來。

值完日以後活動就開始了。

這次是臨時的主持人，仍然念熟練的念着演講稿，要到我們了心裏，還是有些小緊張，因為我們提前排了練所以還是非常流利地配合下來。

老師給每一個節目都錄了視頻，開始切蛋糕了我這切一刀那切一刀，也分割下來不少！

似乎每一個同學都吃了蛋糕，最後一乾二淨一點兒也沒剩。

今年的教師節我們和老師一起過的非常開心，而且，意義非常！

不一樣的教師節作文 篇5

鳥兒感謝藍天，是因為藍天給了它飛翔的空間；露珠感謝花兒，是因為花兒給了它休息的地方；花兒感謝大地，是因為大地給了它展示魅力的地方；而我們————祖國的花朵，要感謝親愛的老師，是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師，我們班在教師節前幾天就策劃怎麼給老師過一個與眾不同的教師節！

首先我把這個消息告訴了全班同學，全班同學都同意了，我很高興。然後我們一起想什麼時間給老師過，正好那天有節音樂課，我就親自説服音樂老師，在我的死纏爛打之下，老師終於同意了！耶，又進了一步，然後我們又找人報節目，畫板報等等，我們真是為了教師節操碎了心啊，一切準備成功，然後我們盼星星盼月亮，終於盼到了教師節，我興奮地睡不着覺。

早上早讀結束後，我告訴同學們，等下上課的時候，班長喊起立，大家就一起説：“祝老師教師節快樂”OK？同學們高興地喊：“OK”。終於，上課鈴打響，我們大家互相地看了一眼，我的手指頭從三到二到一，正好老師來了，"上課"“起立”“老師好，祝您教師節快樂！！！！”老師楞了一下，然後温柔的説：“謝謝同學們的心意”然後在那節課中，同學們爭着搶着發言，老師表揚了我們，我們心裏也美滋滋的。

終於等到課間操的鈴聲響起，我大聲地問大家：“有信心嗎？”大家説，肯定啊，我們是誰呀！然後畫板報，做操，第三節開始了，我神祕地把語數英老師請來，然後就開始我們精心策劃的教師會，搞笑的小品，滑稽的相聲，還有歡樂的舞蹈，最重要的是有我們歡悦的心情，時間一分一秒地過去了，到了我們最重要的環節，我們把所有人的話綁成三刷大花，然後送給老師，有的人精心送給老師的禮物也在這時候送，老師感動的流下了眼淚，這時候，我説：“全體起立感謝語文老師教導之恩，教給我們做人的道理，鞠躬，感謝數學老師教課之恩，教給我們數學的知識，鞠躬，感謝英語老師教課之恩，教給我們外語的樂趣，鞠躬。”我那開心的眼淚又流了下來。

下課鈴打起了，不管是我，還是班級的老師，同學，都過了一個與眾不同的教師節，彼此的情誼更重，希望十年之後大家還能記得彼此！

不一樣的教師節作文 篇6

今天是教師節，我開開心心地拿着禮物——一本練習本去上學了。

一進校門，我就發現了地上鋪着紅毯，哇，太漂亮了！每一位老師走進校門都會從紅毯走過，臉上笑容靦腆而又幸福，就像明星走紅毯一樣。走完紅毯，老師們和校長還站在一起拍照，他們的身後有一面牆，上面寫着“教師節快樂，老師辛苦了！”

往前走一點，有幾位少先隊員在向每一位老師敬禮，他們站得筆直，臉上洋溢着燦爛的笑容。老師們高興地點頭致意。上樓梯的時候，許多一年級的小朋友排着隊給老師們送上一朵一朵的小花，還不忘甜甜地説上一句：“老師，祝您節日快樂！”老師們笑得更開心了。此時，鮮花的香味彷彿把整個教學樓變成了一朵超級“香”的“花”，讓人沉醉。

走進教室，大家都在問對方送什麼禮物給老師，雖然老師説過不能送禮物。我剛坐下，同桌就問道：“你送什麼的呀？”“我想送本子，你送什麼的呀？”我很好奇。“我送花的，我們都想給老師一個最好的教師節，對吧！”這時，老師走進了教室，全班同學齊聲説道：“老師，教師節快樂！”老師看着我們開心地笑着，笑着笑着，還流下了感動的眼淚。今天的老師好可愛啊，全班同學忍不住笑了。

這真是一個不一樣的教師節啊！

不一樣的教師節作文 篇7

今天就是教師節了！走到校門口，想起媽媽昨天來學校佈置教室，要為老師們慶賀節日，我不禁加快了腳步，想看看教室裏的變化，今年的教師節比較特別，為了慶祝教師節的到來，學生們自主發動家長一起來為教師節慶祝，我為了支持孩子們的心意，很多家長都百忙之中抽空到學校準備。

哇！教室被家長代表佈置的.好漂亮：前後黑板上方掛着“老師，節日快樂！”和“老師，您辛苦了！”的橫幅，窗户旁拉起了彩花，窗台上放着氣球，黑板上畫着一顆大大的心，家長代表把全體家長和同學們對老師的祝福寫在了這顆心裏。張老師和馬老師站在講台上，我把自己精心準備的禮物——自制的節日賀卡和巧克力送給了張老師，又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師；等英語劉老師和袁老師來到教室，我們一窩蜂的擁了上去送禮物，我還是送了巧克力，並且真誠的祝福她們教師節快樂！

家長代表們來到了教室裏，她們每人拿着兩束花；之後我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進行了詩朗誦，之後我們給老師們帶上了紅領巾，獻上了鮮花，跟着楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”，最後向老師們敬了少先隊隊禮。看着老師們帶着鮮豔的紅領巾，手裏捧着百合花，眼裏含着淚水，臉上露出微笑，我的心裏很激動！

中午回到家，我把最後一塊巧克力送給了奶奶，因為奶奶退休前也是老師。看到奶奶臉上露着燦爛的笑容，我也跟着笑了起來。

今天是我見過的最特別的教師節，你的教師節是什麼樣子的呢！

不一樣的教師節作文 篇8

後天就是一年一度的教師節了，同學們都在想着送給老師一個什麼樣的驚喜。他們有的在準備巧克力，小蛋糕，有的打算籌錢買花，有的在做賀卡，還有的準備好好表現，讓老師高高興興地過一天，不管什麼樣的禮物，都是同學們的一片心意。

我有時候愛和同桌説話，老師批評我多次了，我老是管不住自己。教師節快到了，我準備在教師節送給老師一個好的表現，讓老師看到與平時不一樣的我。

老師為我們付出了很多，她給我們講課經常累得嗓子説不出話來，但是她還堅持給我們講課；她在學校給我們上了一天課，非常疲憊，但是晚上還要回家批改我們的作業，有時候晚上會忙到很晚才休息。有一次，班裏一個同學不小心摔倒了，小腿骨折了，老師馬上給那個同學的媽媽打電話，然後抱起那個同學，跑着出了校園，在第一時間趕到了醫院，使那個同學得到了及時地救治。

老師，是您教會了我關愛他人，是您教給我豐富的知識，讓我一天天快樂地成長。我會好好學習，長大後報答師恩！

不一樣的教師節作文 篇9

時間，慢慢地走，卻也在不知不覺中改變了很多。

又是一年一度的教師節，這是一個屬於教師的節日，在這一天，我想所有的老師都將是幸福而快樂的。

今年，自己已不再是一名學生，但對於所有教過自己的老師都會永遠銘記於心，不管曾經給過自己什麼，我都會記得你們曾經讓我學會了一個又一個的知識，讓我們明白了一條又一條的為人道理，讓我的人生變得不一樣，你們是平凡的，也是偉大的。

今年，自己的很多同學也跨入了教師這一行業，其實自己曾經也有一個教師夢，不知以後會不會有機會站上那三尺講台。看着微博、QQ空間等上大家在曬自己的學生給自己送的教師節禮物，心中不免開始感懷，或許他們才是感觸最深的，其實在心中是很羨慕教師這一行業的，能夠將自己所學交給其他人，並能夠從學生身上學到很多的知識與道理，我想他們的人生是豐富的。

不一樣的教師節作文 篇10

老師是園丁，培育我們成長；老師是太陽，照亮我們前行的路；老師更是指路明燈，給予我們正確的方向。今天，是一年一度的教師節，每位老師都洋溢着燦爛的光芒，每位學生都興高采烈地，想在今天表達自己對老師的關心與感恩。

這一天，我和同學們，早早上到教室，開始打掃衞生，裝飾講台，並在黑板上寫着“老師，教師節快樂”。上課鈴響了，我們飛快回到座位上坐好，一分鐘，兩分鐘…老師還沒有來，我們開始有點擔心，照往常，他早就已經來到了。我們示意讓班長去他的辦公室找找，可依舊杳無音訊。後來，得到消息：老師，生病了，正在醫院。我們頓時心情沉重，經過討論，我們決定一起去看望老師。

準備就緒，我們開始出發，不久，就來到了老師在的那個醫院，我們每個人都面帶微笑，面帶自信，因為這樣可以給予老師鼓勵，讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進病房，正在睡覺的老師好像感覺到了什麼，立馬回過頭，看到是我們，瞬間露出了微笑：“怎麼是你們呀，有沒有好好上課。”老師雖在病中，但依舊不忘記我們的學習，我們強忍淚水：“有，但還是喜歡有你上的課。”老師幸福地笑了：“看來以後得多提問提問了，你們那麼喜歡我的課。”頓時，大家都笑了起來，病房不再冰冷，還感覺到很温暖。最後我們異口同聲説：“老師，教師節快樂！”老師欣慰地笑着。

不一樣的教師節，感恩老師，不管在哪，有老師在的地方，每天都是教師節！

在這個特殊的日子裏，祝福所有的老師節日快樂！