當前位置:文書都 >

節日作文 >教師節作文 >

【推薦】感恩教師節作文700字九篇

【推薦】感恩教師節作文700字九篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的感恩教師節作文700字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】感恩教師節作文700字九篇

感恩教師節作文700字 篇1

老師,一個好聽的名字;老師,一份崇尚的職業;老師,純正靈魂的追求!

幼兒園到現在的初三,教過我的老師不計其數。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經記不清了,但他們滿足的笑容和上課時的神情我一直都無法忘懷。

不知為什麼,一提到“老師”這個字眼,我就想到了我小學的孫老師,她和藹,親切,漂亮,温柔,她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,並且為我有感情地朗誦,那是我在學習上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢説自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的你相中了我。

不管是嚴厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學習之路,對待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最後的標準答案都是要我們好!

我們幾個女生喜歡在一起聊天,哪個老師最好啦,哪個老師最兇啦之類的。在我印象裏,陳老師是我見過最嚴厲的老師,嚴厲得有點讓我怕他了,不過也因為這樣,班裏的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴厲,我們怕他,但不代表討厭他。因為他對我們真的很負責,每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時,真覺得他像個超人了,晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝你的嚴厲教導,循循善誘。

剛轉入初三(7)班,對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來,我們都説現在的數學老師好。為什麼呢?有同學説,她講課透徹,我們特別容易理解;有同學説,她像個大姐姐,跟我們挺親;有同學説,她講課生動有趣,不乏味,我説,是因為她的笑,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動我們一起快樂。李老師,初三,您要更費心了!

如果黑板就是廣闊的藍天,那麼,老師翱翔藍天的那一隻雲雀。鈴聲響起那刻,你用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣佈列,你手勢生動又如一隻飛翔的鷗,在講台上揮一條優美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片雲彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

祝老師們桃李滿天下,節日快樂!

感恩教師節作文700字 篇2

天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因為“老師”而美麗。

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過的一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點都不過分。

老師您從未説過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的。可現在不同了,我已經“讀懂”了您的嚴厲:是對我們的關愛。

您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您温和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求,甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力在六年級裏實現老師心中的那個的期望,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,老師,我想對您説:您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悦。教師節來臨之際,我獻上最深情的祝福:“老師,教師節快樂!”祝:工作順利,事事順心!

感恩教師節作文700字 篇3

有人説師情如母愛父愛,有人説師愛是永不幹枯的心泉,有人説師愛是永遠明亮的光輝,而我卻認為愛恩如山。

從小到現在,教過我的老師不計其數,但最受我崇敬的是初中時教我數學的王老師。

九月的一個清晨,爸爸陪我來到了城關一中報到,我被分到了初一二班。當我找到初一二班時,看見了一位女老師,她氣質不俗。爸爸説:“有這麼好氣質的老師一定是一位很好的數學老師。”不錯她的確是一位出色的數學老師。

她的課總是講得娓娓動聽,像講故事一樣輕鬆地講完了一節課。課下的作業並不是很多,是她從眾多參考資料上精挑細選的題。她的教法使我如痴如醉的喜歡上了數學這門課程,並使我的數學成績直線上升。

在我的記憶裏,我今天數學成績的優異一半是王老師的。如果沒有那次教導,也許我現在的數學成績一塌糊塗。

剛踏進一中大門的時候,我的數學成績很差,第一次單元測驗,我居然沒有及格。和小學那個數學成績特別優異的我簡直判若兩人,我懊喪極了。

這一切王老師看在眼裏。一天王老師將我帶進了辦公室,開始了初中生活以來影響最深的一次教導。老師端了一把椅子讓我坐下。

“熙琳,你最近是怎麼了?數學成績可不怎麼理想!我看過你的檔案,你小學的數學成績不錯,可現在,你的數學成績不如以前了。”

我慚愧的低下了頭,説道:“可能是我不太習慣初中的學習吧!”

“剛上初中是有些不適應,過段時間就會好了。但你應該上課認真聽講,多思考,課下多做些習題。”老師停了停,繼續説道。

“ 好的,老師我知道了。”

“我相信你,你可以的,你一定會找回原來的那個自信的你。以後有什麼不懂的儘管來找我,不要害怕,就當作我是你的好朋友。”

“謝謝您,老師。”

“ 今天的課程懂嗎?”老師喝了口茶,繼續説道。

“還有些不懂。”

“什麼不懂,我給你講。”

天漸漸暗了下來,老師還是耐心地講給我聽,寫出的公式仍然是那麼清晰,沒有絲毫的急躁。講完時天已經黑了。老師擔心我回家不安全,便親自把我送回家,看着老師那遠去的背影,我不禁滿心感動,我一定要以優異的成績回報老師。

以後的學習中,我更加勤奮了。上課能夠聽懂,習題也會做了,數學成績逐漸上升。以至於在期中考試中取得了優異的成績。王老師也向我露出了滿意的微笑。

感恩教師節作文700字 篇4

老師,一個好聽的名字;老師,一份崇尚的職業;老師,純正靈魂的追求!

從幼兒園到現在的初三,教過我的老師不計其數。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經記不清了,但他們滿足的笑容和上課時的神情我一直都無法忘懷。

不知為什麼,一提到“老師”這個字眼,我就想到了我小學的孫老師,她和藹,親切,漂亮,温柔,她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,並且為我有感情地朗誦,那是我在學習上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢説自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的你相中了我。

不管是嚴厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學習之路,對待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最後的標準答案都是要我們好!

我們幾個女生喜歡在一起聊天,哪個老師最好啦,哪個老師最兇啦之類的。在我印象裏,陳老師是我見過最嚴厲的老師,嚴厲得有點讓我怕他了,不過也因為這樣,班裏的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴厲,我們怕他,但不代表討厭他。因為他對我們真的很負責,每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時,真覺得他像個超人了,晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝你的嚴厲教導,循循善誘。

剛轉入初三(7)班,對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來,我們都説現在的數學老師好。為什麼呢?有同學説,她講課透徹,我們特別容易理解;有同學説,她像個大姐姐,跟我們挺親;有同學説,她講課生動有趣,不乏味,我説,是因為她的笑,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動我們一起快樂。李老師,初三,您要更費心了!

如果黑板就是廣闊的藍天,那麼,老師翱翔藍天的那一隻雲雀。鈴聲響起那刻,你用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣佈列,你手勢生動又如一隻飛翔的鷗,在講台上揮一條優美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片雲彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

四度春風化綢繆,

幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月,

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋來碩果滿神州。

祝老師們桃李滿天下,節日快樂!

感恩教師節作文700字 篇5

教師節到了,我想對老師説聲謝謝,當我們還是孩子的時候,您是我們心中一把神奇的鑰匙,為我們打開了知識之窗,讓我逐漸學會了各種知識,讓我看到了世界之大,當我們長大的時候,您是我們心中的一盞燈,為我們照亮前方的道路,讓我們不會誤入歧途。因為您我們變得勇敢堅強,大步行走在夢的路上。

老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。是你曾經指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奮鬥在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。

梅花經過風雪的洗禮,才能傲立於枝頭,飄蕩宜人的清香,那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想,他為自己的夢想不斷的努力着。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脱了他一觸即發的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。

您將這些從頭到尾的灌入了我內心的恐懼,脆弱的世界。因此,我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經告訴過我人生沒有三點一線的一帆風順。生活亦如大海,有時狂瀾不興,人就像海上的一葉扁舟飄搖不定,猶如秋天蕭瑟的黃葉,總會經歷迷茫與不幸,因此我不在抱怨上天的考驗。

老師,因為您,我現在已不再害怕,勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力;以女媧補天的精神;精衞填海的勇氣。因為您,我有了追尋夢想的動力。我立誓永遠敬愛您,把您放在最神聖的地方,盡情享受您帶來的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕會把您分割。但您的奉獻,讓我有勇氣去做;您的魅力,讓我無法阻擋;您的氣質,讓我無法抗拒的去敬重您。

我將永遠記住您,記住您的最美,讓我大聲喊出來——老師,我愛您,教師節快樂。

童年時,您的神祕的氣息瀰漫我的腦海,使我沉醉。

長大後,您美麗的笑容,醉人的書香,浸透了我的心靈,使我沉醉。

如今,您豐富的內涵,佔據了我的世界,使我沉醉。

老師,您是我生命中永不熄滅的光環,永不消失的温暖,是我心中永不落的太陽。

感恩教師節作文700字 篇6

作為國人,我們要感恩祖國;作為兒女,我們要感恩父母;作為學生,我們要感恩老師。

我是一名小學生,從入學的第一天起,父母就教我要懂得感恩老師,所以一直以來我對你們都有一種特殊的感情。 感恩您們,因為你們給予了我很多知識,讓我明白了做人的道理,使我從一個年幼無知的小屁孩長成了一個知書達理,豁達的淑女。

感恩語文老師。語文學習讓我靜心,讓一個不會表達自己情感的人變得口齒伶俐。記得以前,我在小姨面前,語文總是甘拜下風,自從上了小學以後,語文老師教會我許許多多的多音字,您的微笑讓我充滿了學習的動力。有一天來到了小姨家,小姨和往常一樣要和我玩文字遊戲。我突然想起了不久前剛學會的多音字,就對小姨説:“小姨,你來讀讀這段文字。”我指着語文書《“三顆鈕釦”的房子》一文中的一段説。小姨不屑一顧地説:“讀就讀,難道我還不會嗎?”説完,她就拿起教科書讀了起來:“待(四聲)得下一個人,就待(四聲)得下兩個人。”我聽着在一旁哈哈大笑,小姨一臉疑惑地盯着我,我嘲笑她:“是待(一聲),而不是待(四聲)!”小姨尷尬極了,以前總是她贏,今天總算我可以揚眉吐氣了。我終於嚐到了學習語文的甜頭。每當回憶起這件事,我總會想起你,由衷地感謝您傳授給我知識。

感恩數學老師。數學學習讓我思維活躍,讓走神的人注意力集中起來,讓我能理性地思考問題。您的微笑讓我的信心十足,每次成績都名列前茅。一提起數學,我就想起那件事——爸爸和媽媽都是數學教師,從小我一遇到數學難題就會不由自主地請教他們。自從上了數學老師您的課後,我就學會了從多個角度思考問題,這樣,我請教父母的次數也逐漸減少了,有時甚至會先於父母解出答案。有一次,我在做數學題時遇到了一道難題,冥思苦想了好久也沒有頭緒,於是我趕緊向他們求救,他們拿到題也摸不着頭腦。於是一家人都開始思考了起來。時間一分一秒在流逝,我突然腦筋一轉,想起了數學老師您在課堂上補充了一道類似的題型,我慢慢回憶在課堂上講解的每一個環節,用相同的方法一套,果然算出了結果!父母很是驚訝,感到自愧不如。我笑了,又一次嚐到了學習的甜頭,想起數學老師,感謝您教會了我解題的方法。

我還想感謝英語老師,是您的微笑讓我能自信流暢地講出英語;感謝體育老師,是您的微笑讓我身體強壯,健步如飛;感謝美術老師,是您的微笑讓我學會如何欣賞美,教會我畫出一幅幅生動的畫……

感恩教師節作文700字 篇7

紅香散亂,醉卧青苔,記憶宛若帆船,攜着往昔的美好的滄桑,像漫溢的潮水,催開了我心底的那朵花兒。

淡黃的陽光灑在地上,晝的.香氣彌濕在空中,織成了一張柔軟的網。温暖的陽光透過一簇簇綠葉,照進了淺淺的教室。朝霞的寂寞被悄然移進的身影輕輕劃破。

不由自主,被淡雅的香氣吸引,仰起稚嫩的臉,迎來了她關切的目光,那靈動的眸子中寫滿了愛意。

指尖在書本間迅速滑動,倏然,舉起了一張精緻的卡片,嘴角微微上揚了25度,憐愛在教室中游走,我的身影在她的清澈柔波中游弋。她的聲音宛若清洌的溪水,涓涓流瀉,撞擊在我的心靈上,邀起明亮的浪花,心中的漣漪盪漾着泛開。我聽得心軟軟地,隱隱約約覺得有一紋細流從我的指尖滑過,温潤柔和,躍進了心間。浮動的暗香劃破我的心海,每一槳都魂牽夢縈着我的情愫,微微側傾,仔細觀察起地來,我分明清晰地看到,從她眼角傾瀉出的慈愛,她的眼睛彷彿是鬱金香,沁人心脾,我的心濕濕的。

暮地,聲音戛然而止,短暫的對視好像是**流星,雖然只是一瞬,它是最美的訴説。我醉了。恍惚間,聽到,我的名字在氤氲的空氣中漫溢開來,周邊的空氣頓時變得香甜,陽光從窗簾夾縫中擠進來,伏在我的身上,温馨和感動在我的心房肆意盪漾,這一刻,我嗅到了愛的芳香。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我們在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

您把學校當成自己的家,把學生當成自己的孩子,您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,使我們在温暖的陽光下茁長成長。

我的老師有一雙明亮的眼睛,那是一雙會説話的眼睛。當我們犯了錯,不安地等待您的批評時,您的眼睛裏流露出的不是嚴厲,也不是兇巴巴,而是寬容與慈祥,於是我學會了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴,説出的話文質杉杉,很有素養。但是,我們最喜歡聽您説:“很棒”,當我們完成了一件事、做完了作業、紀律、衞生變好了等等,您總會説:“很棒”,簡簡單單幾個字卻給了我們自信和希望。

老師啊!我愛您!

感恩教師節作文700字 篇8

説老師是心靈中的一盞燈,是長途黑暗中的一線光明。在小學時期,最讓我難忘的是教我的董老師。

董老師是短頭髮,眼睛裏透露着智慧的光芒。眉宇之間給人一種很親切的感覺。老師的模樣,我一直都忘不了。

老師很愛我們,對我們也很寬容。有一次,我在課堂上看課外書,正看的津津有味,老師走到我身邊,悄悄地讓我別看了。可我還是忍不住,又看了。當我抬起頭,看到老師在看着我,晴神中雖有些生氣,但更多的是失望和悲傷。我忽然覺得很對不起老師。課後,老師把我叫帶到辦公室,我低着頭站在他面前。老師拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老師眼中一直是很乖的學生,是老師的左膀又臂,是同學們的好榜樣。可我這次怎麼能這樣呢?我正在自我反省中,老師握着我的手,説:“還痛不痛?老師不是催心要打你的,是老師不好。”我看得出老師很愧疚,我在心中暗暗下決心:我一定要好好學習,不會讓老師失望。

老師也非常關心我們,把我們當作自己的孩子看待。有一次在來學校的路上的時候,我跑的太快了。到了學校時摔了一跤,磕破了皮。鮮血從傷口汩汩的流出來。那時,老師正好路過,她急忙抱住我,跑向他的房門裏,他邊跑邊説:“你沒事的,忍着點吧。”我在他的懷裏感到十分温暖,到了房間裏後,他翻出藥,急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻幫我塗藥。問我發生了什麼事,怎麼着麼不小心?他用藥慢慢地擦拭着傷口。塗好後。他問我:“還疼不疼?”我搖了搖頭,但她還是堅持扶我到了教室。

老師也會為我排除小糾紛。因為我不注意眼睛,帶上了眼睛,又因為不愛吃飯,身材很矮小,所以同學們總是給我取外號,什麼四眼妹,眼鏡蛇拉,還總是拿身高來取笑我,我很煩惱。老師知道後,批評了那些同學,並鼓勵我,不要煩惱,只要注意飲食,愛護眼睛就好了,我聽了老師説的話,心裏似乎有一股暖流衝上心頭。

啊!老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。難道不是你的真實寫照嗎?董老師,雖然你只教了我一年但是你帶給我的不只是知識。現在您應該把知識和温暖傳給下一批幸運的孩子吧!

感恩教師節作文700字 篇9

老師,一個好聽的名字;老師,一份崇尚的職業;老師,純正靈魂的追求!

從幼兒園到現在的初三,教過我的老師不計其數。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經記不清了,但他們滿足的笑容和上課時的神情我一直都無法忘懷。

不知為什麼,一提到“老師”這個字眼,我就想到了我小學的孫老師,她和藹,親切,漂亮,温柔,她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,並且為我有感情地朗誦,那是我在學習上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢説自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的你相中了我。

不管是嚴厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學習之路,對待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最後的標準答案都是要我們好!

我們幾個女生喜歡在一起聊天,哪個老師最好啦,哪個老師最兇啦之類的。在我印象裏,陳老師是我見過最嚴厲的老師,嚴厲得有點讓我怕他了,不過也因為這樣,班裏的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴厲,我們怕他,但不代表討厭他。因為他對我們真的很負責,每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時,真覺得他像個超人了,晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝你的嚴厲教導,循循善誘。

剛轉入初三(7)班,對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來,我們都説現在的數學老師好。為什麼呢?有同學説,她講課透徹,我們特別容易理解;有同學説,她像個大姐姐,跟我們挺親;有同學説,她講課生動有趣,不乏味,我説,是因為她的笑,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動我們一起快樂。李老師,初三,您要更費心了!

如果黑板就是廣闊的藍天,那麼,老師翱翔藍天的那一隻雲雀。鈴聲響起那刻,你用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣佈列,你手勢生動又如一隻飛翔的鷗,在講台上揮一條優美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片雲彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

四度春風化綢繆,

幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月,

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋來碩果滿神州。

祝老師們桃李滿天下,節日快樂!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jierizuowen/jiaoshizuowen/lz3yep.html
專題