小學生教師節作文：師恩難忘

師恩難忘，師情永存，永遠銘記在心!下面請看語文迷網整理的師恩難忘的作文，歡迎閲讀。

作文1：師恩難忘

歲月匆匆，花開花落。六年的小學時光轉瞬即逝，你要問我收穫了什麼?是成功，是喜悦，都不對，我收穫的是那濃濃的師恩.在我眼中，老師是辛勤的園丁，我就是幼小的桃李。老師是明亮的蠟燭，我就是勤奮的學生。之所以，我收穫了師恩，是因為，我有一個善解人意的班主任。

我的班主任——王老師。別看她平時特別嚴肅，可是講起課來，保你聽得興味盎然。

王老師，身材稍胖，但是在我眼中那是淑女的化身。高高的鼻樑上架着一副眼鏡，更顯得文質彬彬。講課中，嚴肅幾分還不忘幽默幾句。

王老師那濃濃的師恩芽很早以前就在我的心中萌發。就説上個星期，我的眼鏡盒在學校突然失蹤，此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，“那可是我剛買的的眼鏡盒呀!怎能這樣就丟了呢?”我真是沒法子，只好告訴了王老師。可王老師又有什麼辦法呢?到了放學的時候，我依舊沒有找到我的眼鏡盒。爸爸回家一定會説我的。歎氣的我被王老師叫到了面前。“小飛，彆着急，你只管把你的眼鏡保存好就行，我家有許多眼鏡盒，我送你一個吧!”聽了這句話，我立刻轉悲為喜。

就在那一時刻，我體會到了王老師的濃濃師恩。雖然只是那麼一點點，但是我相信會變得更濃更濃。

在馬上離開學校之時，我想對您説：“謝謝您，王老師，那個眼鏡盒會成為一個紀念，我會一直保存下去，直到永遠永遠。”

作文2：師恩難忘

在我們的學習生活中，處處都離不開老師們的教導和關愛。老師，就是我們人類文明的傳播者、人類靈魂的工程師啊!如今，一年一度的教師節即將到來，我衷心地祝願我們每位老師教師節快樂，心想事成!

在日常生活中，老師既是我們的恩師，又是我們的朋友。他們教會了我們許多做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能，在我們失敗時鼓勵我們，成功時與我們分享，犯錯時耐心細緻地撥正我們的航向，驕傲時又是我們的清醒劑。我愛我的老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。

每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業績，都給我留下了深刻的印象。在我面對學習或考試產生的緊張的消極心理時，班主任老師總會鼓勵我，時常親切地對我説“藝高膽大”四字，使我有勇於戰勝困難的決心。對於學習上，數學老師又是耐心地指導我，教我許多的學習方法和如何對待自己的學習態度。啊!老師，你就像我的母親一樣，那麼慈祥，那麼親切，您傾注了太多太多的心血，教我們知識，使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”啊!在教師節來臨之際，我要對我各位親愛的老師説一聲：“老師，你辛苦了!”

千言萬語表達不盡我對你的感激之情，我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。“老師，謝謝您!”

作文3：師恩難忘

對於我們學生來説，首要任務是：學習。那麼，為了我們的學習，是誰在默默無聞地付出着?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中，每位老師都是那麼和藹。他們總是那麼循循善誘地對待我們的學習，一絲不苟地對待自己的工作。然而，留給我印象最深的，是小學時的一位語文老師。他的一生，都奉獻給了講台……

每次想起他，不禁會淚落兩行。他對我的教誨，那可真所謂俯拾即是。三年級——小學語文的一個重要轉折點。因為開始學習文字組織，即寫作。那時的我，寫的哪能談上是“文章”?：結構主次不分、錯別字甚多、寫作順序顛三倒四，內容更是東拉西扯。在如此關鍵的時刻，任教語文的李老師察覺了我在語文寫作上的困難。於是，每天下午放學後，他都堅持留下來替我補習，教我一些寫作的方法和技巧，還借了許多課外讀物給我。白天，他要為我們上課，批改作業;到了工作之餘，卻還不辭辛苦地幫助學習有困難的學生……他，是一位老教師，每當我看到他兩鬢的銀絲，滿臉的滄桑，聽着他越來越沙啞的聲音，心中一種敬佩之情油然而生。他對我不懂的疑點，總是不厭其煩地講解。我想，如果我不思進取，對得起辛苦栽培我的李老師嗎?我便暗下決心：一定要提高寫作能力!於是，在師生二人的共同努力下，我的寫作水平有了明顯的提高，並且，在全國青少年春雷杯多次徵文比賽中，我都名列前茅。這一切，都離不開李老師的輔導。我要感謝你!我的恩師!

他為了工作嘔心瀝血，他把教育當成自己生命的全部。終有一天，他病倒在牀，永遠地離開了我們……他留給我的回憶，是在那飛揚的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影。