以教師節為題材的初一作文（通用3篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的以教師節為題材的初一作文（通用3篇），希望對大家有所幫助。

以教師節為題材的初一作文1

教師節到了，我開始懷念起我的小學老師，她雖然有那麼一點點兇，但是對好學生，她就無微不至，她雖然沒有范冰冰那麼美，但是在每個她教過的學生的心目中，就是最美的人。記得一次，我……

星期六時，我一起牀就玩起電腦來，玩着玩着，到了午飯時間，我卻一直玩兒，直到7點，姐姐回來了，才叫住我。這事讓爸爸知道了，教訓了我，而且一直沒放心我。

第二天，我愁眉苦臉的去上學了，誰知道爸爸在第二節課時打電話問了老師我有沒有曠課、逃課，而且把那事告訴了老師。

下課了，我正準備和同學們一起去玩兒，老師走了過來，和藹可親的説：“姜智，去我的辦公室一下。”説完，走向辦公室，同學們都詫異的看着我……到了辦公室，老師開口了：“姜智啊，你是不是玩電腦玩太久了，都不吃飯了？！”“我……為了放鬆、解壓啊！”“可是你這樣就不是解壓、放鬆了，而是沉迷！你知道嗎，全國有多少人死在網吧……”老師立刻變得嚴肅起來，一節課過去了，我也被教訓了一節課，雖然老師並沒有打、罵我，而我卻非常內疚，想到：老師知道了這件事會不會看不起我，會不會嫌棄我，會不會像對那些不學好的壞同學一樣對我……

於是，我便默默的以此為辱，努力學習，後來得知，老師並沒有怪我，而且鼓勵我儘量用電腦去學習知識，而不是玩遊戲。

自從那次過後，我合理的玩遊戲，積極的在網上寫作文等。今天，又一個教師節雖然已經過去，但是我最想感謝老師就是她——徐老師。

老師，祝您身體健康，永遠年輕，教師節快樂！

以教師節為題材的初一作文2

在學校的一週很快就過去了，這周裏有一個特殊的'日子，那就是屬於親愛的老師們的教師節。一年前的今天，我們在這個班級中為初次相識的老師送上節日的驚喜。現在，仍然在這個熟悉的班級中，我為老師們送上我最真摯的祝福。

毛老，一個活潑但是又不缺嚴厲的帥小夥老師。在課堂中，他給予我們快樂與激情；在課下，他給了我們兄弟般的關心。要是誰遇到了什麼麻煩，他一定會盡力地幫忙；如果説有同學在課堂上違反紀律，他會以他特有的“400字”來懲罰懲罰他。還記得第一次見到他時，他坐在教室的後排，靜靜地迎接着我們，為我們批改着作業，耐心地為我們講解；還記得我們考試考得不好時，他會感到頭痛。這樣的一切一切，都是一個平凡有偉大的好老師、好兄弟，我們的毛老的一切。

方老，可愛又迷人的小姐姐老師。在課堂上，她不會講任何的關係，不管你是課代表還是委員，只要犯錯就一定受罰的原則使他在我們心中的地位有如一位司法天神。但是，在課下，她又會變一個樣子，活潑、“調皮”，給我們説笑話，找我們談心…………猶如一真正的好姐姐。她永遠是傳授我們知識，疏導我們心裏的好老師、好姐姐。

周老，一位無私、嚴厲而又偉大的母親老師。她經常在深夜批改着我們的試卷、作業，卻沒有抽出時間去照顧她的小女兒、還不能自理的小女兒！她負責，不論有多少同學的任務沒有完成，她都會耐心地一個個地講解。語文作業批改是最麻煩的，但是她每次都準時地把批改完的作業本發給大家。這就是一位無私的，把自己的生命都奉獻給她那神聖的職業的好老師。

李老，一個慈祥但又對學生要求嚴格的班主任老師。無論是在生活中，還是在學習中，他總是瞭解我們的一點一滴。在所有的老師中，他和我們相處的時間是最長的，也是最親近的。無論什麼事情，都在他的關心範圍內。

在此教師節之際，我真心地祝願每一位老師——教師節快樂！

以教師節為題材的初一作文3

人們通常把童真的孩子比喻為幼苗、花朵、小樹草等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌，培育、呵護着園子裏的每一株幼苗，使它們枝繁葉茂，奼紫嫣紅，茁壯成長。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就算是這不朽的佳句也無法表達我們對老師的崇敬！

老師，是一支蠟燭，燃燒自己照亮他人。是老師用辛勤的汗水洪澇我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……

多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完為止！您對我們是那麼的關懷。天冷了，看到有的同學衣着單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語温暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無私的事情，而您卻只希望我們能夠好好地聽老師的話，這就是我們給你最好的回報。

老師，您總是那麼親切，那期盼地眼神，穿過我們荒蕪的心，留下一片綠意，您那滿載温暖的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍；又有多少辛勤的汗水，灑落在我們貧瘠的土地。

教師節到了，讓我們在新的學期裏，新的開始，向老師獻上新的祝福，並説一句：“感謝您，老師！將來無論我們成為蒼天的大概還是低矮的小草，我們都以生命的翠綠向您祝福，感謝你們，我們的老師，我為你們歌唱！”