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★感恩節的作文10篇

★感恩節的作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的感恩節的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

★感恩節的作文10篇

感恩節的作文1

今天是感恩節,瑞思英語學校舉行了一場活動

第一項活動開始了,老師讓我們學員給爸爸媽媽説一句話,我們都説了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動,老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會給爸爸捶,一會給媽媽捶,看着爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜,我擠了一點塗在媽媽的手上,媽媽説真舒服。我聽了後像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了,遊戲規則是,用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一隻手扶着爸爸,另一隻手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來,後面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最後,我們和小妹妹一起到終點,老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分,而我是1個1美分,第五項活動開始了,老師向我們提出問題:説出媽媽的手什麼樣。有説胖的,有説瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。

活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結束了,在活動中,我突然感覺到我們在一天天長大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對他她們説一聲:您辛苦了!

感恩節的作文2

“感恩的心,感謝有你。花開花落,我依然會珍惜。”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”,我決定讓今年的感恩節與眾不同。

我左思右想,終於想出了一個好辦法——乾脆就幫媽媽捶捶背,幫她消除一天的疲勞吧!於是,我滿臉推笑的走到媽媽面前,説:“媽媽,今天是感恩節,讓我幫您捶捶背吧!”於是不顧媽媽驚訝的表情,開始工作起來了。

“一二三四,二二三四。”我一邊幫媽媽按摩着,一邊跟媽媽有説有笑。當我按完時,我有衝着去做家活,把家裏打掃得乾乾淨淨。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了,目瞪口呆的看着我做家務……

隨着工作的結束,我又俏皮地跟媽媽説:“CCTV採訪!請問你對你的兒子的表現有何感想?”“哦,我覺得兒子他今天長大了,以後每天都讓他這樣表現吧!”想不到媽媽居然反咬一口,我只好趕緊溜走了。

我才做一下家務,就累的腰痠背痛,很難想像,媽媽是怎麼熬過來的。我決定使這次的感恩節變得不再與眾不同!

感恩節的作文3

感恩節快到了,我想起了一件小事,雖然已經過去很久了,但我仍記憶猶新。

那是20xx年上半年的時候,我在學校操場上摔了一跤,右腿膝蓋上跌了一個大窟窿,大窟窿流出了許多血。傍晚回到家,我在院子裏玩耍奔跑,不幸再次跌倒,剛剛結疤的傷口又滲出許多血,疼得我眼淚都快掉出來了。這時候,一個細小的聲音從耳邊傳來:"姐姐,你沒事吧?"原來是院子肖駿逸弟弟,他問完後,迅速地跑開了。

正當我蹲在地上,獨自承受着鑽心的痛苦時,一隻胖乎乎的小手伸了過來"給,姐姐,創可貼!貼在那裏就不疼了。"肖駿逸再次出現在我面前。我心裏立即湧上一股熱流,眼眶濕潤了。

"謝謝你,小弟弟!"我接過創可貼,淚水終於從臉上滑落,打濕了創可貼,而剛才的疼痛卻奇蹟般地消失了。

一個五歲的小弟弟,在我傷痛時,能夠這樣善解人意,伸出援助的手,是多麼可貴啊!所以感恩節來臨的時候,我要再次説聲"謝謝你,肖駿逸弟弟!

感恩節的作文4

當在超市聽到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌時,我忽然想起還有兩天就要到母親節了!

我想在這個節日應該送份驚喜給媽媽,但是媽媽會喜歡什麼呢?從這學期剛學到的《遊子吟》:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”可以得知,母親對孩子的愛就如陽光對萬物的照耀,一種無私的奉獻,無法回報的愛。所以我只能通過自己的學習努力來取得優秀的成績,讓媽媽看看,她的教導沒有白費;讓她感到我是值得驕傲的孩子。

5月9日的早晨,我早早的起牀來到媽媽的牀前,貼着媽媽的耳邊輕輕説:“媽媽,母親節快樂!願你永遠健康,美麗。沒有鮮花,沒有禮物,只有我深深的祝福!”

感恩節的作文5

一年一度的教師節快要到了,班上會有一些同學給老師送花,有的是白色的,有的是藍色的,還有的是紫色的。也有人會送給老師賀卡,我也會送給老師一些禮物,因為老師把自己的知識教給我們。他是我們領路人。我最難忘的老師,他是孫老師,教我數學。

為什麼他是我最難忘的老師呢?聽我慢慢地説吧。有一次上課,孫老師正在講一道數學題,可我卻沒有盯着黑板,自己在玩別的事情。孫老師一眼望去,看到我在分心,他説:“方航,你來回答這一道題目。”我戰戰兢兢地站了起來,心裏想完蛋了,剛才沒有聽到老師講這一道題目。

我低垂着腦袋,默默站着,沒有説話,孫老師接着説:“坐下去吧,上課一定要認真聽講。我再把這一道題目講一遍吧。”

第二次老師講的時候,我認真地聽了一遍,終於會寫這道題了。下課時,我心裏想以後再也不能分心。從此以後,我上課專心,再也沒有分心。

你們最難忘的老師是誰呢?教師節來了,你會送給老師什麼禮物呢?

感恩節的作文6

9月10日是全國所有教師的教師節。

曾經有人對我説過這樣的話:“教師是魔鬼的使者,折磨着我們學生的痛苦,有人説,老師是辛勤的園丁,為我們剪去我們病劣的根枝,那也只是存在在小學吧,有人説,老師是一盞明亮的燈,指導我們前進的方向,還有人説,老師您是一棵參天大樹,時時刻刻呵護着我們的健康成長。”

老師是辛勞的,他們的工作是偉大的,都是為了我們這些祖國的花朵,難道我們不該努力嗎?天氣有亮也有暗,而老師照亮同學們的心是永恆的、是堅持不懈的,不斷地傳授給我們他們所得的知識是“僅有”的,更在於給我們樹立一個做人的典範。

感謝您——老師,讓我們能在失敗中吸取教訓,黑暗中尋覓前進的光明,同時還要求我們心胸要寬大,讓我們勤動腦、多動手,給我們教誨、見識、想象。

突然有那麼的一天我們卻發現老師您老了、累了、倦了,那時您又何嘗不需要別人的理解、支持。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

感恩節的作文7

母愛是無私的,回想起成長的種種片段:牙牙學語,背詩識字,生病時母親對我的`守護,上學前的叮嚀,放學後的歡樂與憂愁,春日裏的風箏和草地上的滾鬧,夏日裏的游泳,秋日裏的郊遊,冬日裏燈下伴我讀書,這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的温情。

媽媽用自己獨特的方式教育我成長,讓我知道了原來學習是一種快樂的事,讓我明白了勤儉節約是為人的美德,讓我懂得了很多做人的道理,讓我體會到了家的温暖。

記得有一次,放學時外面突然下起了大雨,當我走出校門時,看見媽媽帶着傘來接我,我撲到媽媽懷裏,媽媽揉揉我的頭髮,對我説:“咱們回家吧。”在回家的路上,媽媽一直把傘往我這邊推,媽媽的一半身子都在外面露着,於是我馬上把傘往媽媽那邊推,媽媽説:“還是你打着吧,媽媽沒事。”當我們回到家時,我發現媽媽的衣服已經濕透了。

媽媽,為我付出了許多,卻毫無怨言。如今我長大了,我會爭取做一個勤奮上進的好孩子,長大以後好好孝敬父母。

感恩節的作文8

今天是感恩節,瑞思英語學校舉行了一場活動,感恩節作文。

第一項活動開始了,老師讓我們學員給爸爸媽媽説一句話,我們都説了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動,老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會給爸爸捶,一會給媽媽捶,看着爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜,我擠了一點塗在媽媽的手上,媽媽説真舒服。我聽了後像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了,遊戲規則是,用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一隻手扶着爸爸,另一隻手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來,後面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最後,我們和小妹妹一起到終點,老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分,而我是1個1美分,第五項活動開始了,老師向我們提出問題:説出媽媽的手什麼樣.有説胖的,有説瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。

活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結束了,在活動中,我突然感覺到我們在一天天長大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對他(她)們説一聲:您辛苦了!

感恩節的作文9

今天是教師節,我和幾個同學買好東西后,約定在學校操場集合。

那天晚上天色不大好,可同學也來了,實在很難得。

我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然後躲到門後面。老師開門了,她把禮物盒打開時,裏面噴出了很多彩條。我們高興的對老師説:“節日快樂!”

老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐後的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什麼也沒拿了。 吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家裏沒什麼好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燈光亭”班長高興的説。

到了燈光亭,有的在點紅燭,有的在許願,有的在喝茶,有的在繡花等等,燈光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁。可以對着紅燭許願。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花裏,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。

一會兒後,老師又帶我們去了開樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那裏盡情的玩,還可以一邊玩一邊學呢!

時間過得真快啊!一眼就到11點了,我們依依不捨的和老師説了聲再見,就走了。這一天是我最開心的一天!

感恩節的作文10

轉眼間,我們迎來了第28個教師節,“尊師重教”一直是我們的傳統美德。 都説老師像園丁,因為老師在辛勤的培育着國家未來的棟樑。都説老師像蜜蜂,整天不停地工作,為了我們努力工作。在我們漫長的人生道路上,老師就像方向標,指引我們走向正確的方向。從小時候,我們就受着老師的呵護,老師就像我們的父母一樣,無時無刻的關心着我們。當我們遇到困難時,老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,老師會安慰、鼓勵我們,讓我們再次充滿勇氣。對於老師的無私付出,我們難以回報。

老師,您像蠟燭一樣默默地燃燒着自己,為我們在學海里,指明道路。您把我們從一個幼稚的孩子,培養成一個德智體美全面發展的學生,這裏藴含着老師您多少的心血呀!您就像大海,我們是一條條小魚,在您的呵護下,讓我們在知識的海洋裏茁壯成長。

老師,您將永遠被我們尊重和愛戴,在此,感謝老師。

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