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【推薦】小學生感恩節作文彙編8篇

【推薦】小學生感恩節作文彙編8篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學生感恩節作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學生感恩節作文彙編8篇

小學生感恩節作文 篇1

人生總是有許多坎坷,但總是有許多愛我的人伸出手幫助我,我很感激,藉此,對他們説出肺腑之言……

媽媽,你對我是那樣的慈愛,養育了我九年,從未説過一句怨言。自從你生下了我這胖女孩,為我的胖操了許多心,你經常跟我説;“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩,但我知道這是為我好。有的時候,我和你緊緊依偎在一起,你笑着説我是你的“貼心小棉襖”。可有時候,你卻翻臉不認人,比如我有時寫作業到很遲沒有睡覺,你就會把我罵得狗血淋頭,説我錯過晚上十點的黃金髮育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎?當然是,我也愛你,我最親愛的媽媽。

爸爸,你總是在媽媽罵我的時候袒護我,家裏的活幾乎你全包了,打掃衞生、做飯等等,簡直是個“家庭主男”嘛!有時候,老師讓我收集自己的優秀作品,你就不辭勞苦地幫我打字,把我的勞動成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點?我微微一怔,但我還是靈機一動,説“一樣愛”。可能吧!你認為我比較愛媽媽,跟媽媽比較親,其實我也很愛你,只是這份愛比較含蓄,不會表露出來。有時候,你也很牛,你生我的氣了,可我卻總是和你對着幹,可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎?肯定是,我愛你,對我最最好的爸爸。

我最好的朋友是李晗,或許你沒把我當你最好的朋友,但你在我心中早已經是了。一二三年級時,我們總是對着幹,就像仇人一樣,但現在不同了,一説到二人活動,我總想起你,因為跟你合作總是很愉快,能讓我更順利地完成任務。你受到老師表揚,我為你祝賀。天天跟你一起回家,形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學到大學一直是同學!這是愛嗎?一定是,這濃濃的友情,讓我享受完小學的六年。

還有許多愛我或我愛的人、幫助過我們的人,我會永遠刻在心裏。

小學生感恩節作文 篇2

感恩是什麼?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋樑,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

學會感恩,孝敬父母。

學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。

學會感恩,感恩老師。

是誰不管颳風下雨,寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對,就是老師,老師就是我們的第二個父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛着你,不會的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師佈置的作業認真完成,不要讓老師生氣。

感恩是什麼?感恩是通過內心的驅動才產生的。

小學生感恩節作文 篇3

因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩.

  --題記

生活中的我們每天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴厲,抱怨同學的不友好,其實,這一切都源於沒有一顆感恩的心.

懂得感恩的人是幸福的人.生活中值得感恩得事太多太多了,它並不遙遠,就在我們身邊,就在媽媽煮的豆漿裏.每天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來磨.豆子在豆漿機的懷抱裏打滾,豆漿機癢癢了,再咯咯的笑呢!豆漿煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的.望着媽媽臉上盪漾的笑意,一股暖流流淌在心間.

懂得感恩的人擁有無形的力量.記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴.可攀到中途時,我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的.望着那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語早已拋之腦後,此時我多麼希望眼前有一張軟軟的席夢思,讓我美美的睡上一覺.這時,一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來,他看見我,微笑着對我説:“小朋友,真不錯呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點燃了我的希望,樹起了我前進的風帆.我向叔叔笑了笑,轉身奮力向上登攀.終於,我到了山頂.站在山頂,耳旁是呼呼的風聲,腳下是美麗的風景,而心底,是無限的感動.

生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活也將賜予你幸福與美好.

感激太陽,為你鋪灑陽光;感激花朵,為你盡情開放;感激羣山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱......

讓我們懷揣着一顆感恩的心上路,你會發現,山更藍了,水更綠了,生活原來可以這般寧靜與美好......

小學生感恩節作文 篇4

小草擁有感恩的心,它奮發向上茁壯成長,以報春雨的滋潤,大地的哺育;小鳥擁有感恩的心,它辛勤捉蟲,愛家護子,以報屋檐的遮蓋,自然的賞賜。懷有感恩的心,世界將變得更加温馨。

如果孩子懷有感恩的心,他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心,他就懂得體諒父母、關心父母、疼愛父母,給父母帶來歡樂,為父母排憂解愁。如果青年懷有感恩的心,他就懂得刻苦、努力、拼搏,為將來工作積累實力,報答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心,他就擁有了世界上最甜的咖啡,懷有感恩的心,他就會挑起重擔,不言苦,不言累,不怕犧牲,為家庭,為社會,作出自己最大的貢獻。如果老人懷有感恩的心,他就擁有了世界上唯一一顆不老丹,他將尋求新起點,新希望,哪怕只活一天,也要活得有意義。

農民懷有感恩的心,他們努力種田,在希望的田野上,播下自己的的心血。不怕雨淋,不怕日曬,昂起自己的胸堂,露出農民的本色。工人懷有感恩的心,他們加班加點,在工作線上盡心盡責。不怠工,不曠工,在第一時間完成任務。科研人員懷有感恩的心,他們有的長年在外考察,拔山涉水,廢寢忘食。有的為研製特效藥,費盡心血,有時還要冒生命危險。軍人懷有感恩的心,在邊防線上,苦練本領,學習技術,面對強敵,不害怕,不後退,死守戰線,為國獻軀……

感恩的心,是暖人心扉的太陽;感恩的心,是自燃的蠟燭;懷有感恩的心,世界將變得更加温馨,更加美麗!

我要以真誠的心,以真實的行動感恩父母、感恩老師、做一個感恩社會的使者!

小學生感恩節作文 篇5

小時候,我並不懂什麼叫感恩,但是看了這一故事後,我真正懂得了感恩。

有一個小女孩,由於和媽媽吵架離家出走。她走着走着,來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對老奶奶説了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣,對小女孩説,“你媽媽給你做了這麼多年的飯,你都沒有和她説聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又和媽媽好了。看了這個故事後,我真正懂得了感恩。

受到別人的尊敬和認可——學會感恩。

感激別人,收到的是快樂——這就是感恩。

初夏的陽光,真實而又飽滿——這就是感恩。

每個人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個甜甜的微笑,一聲親切的問候,一個熟悉的眼神……

俗話説的好:滴水之恩,湧泉相報。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會讓你變得更充實,更快樂的!

小學生感恩節作文 篇6

我從小就被旁人稱為病秧子,那時還小,不懂!就哭着跑回去問媽媽。來源:/媽媽就總是摸着我的頭説:“乖孩子,你是最棒的,別去理會他們,你會好的!”

其實,小時候家裏並不富裕,也沒有什麼積蓄。而我呢,身體不好總是會有大大小小的感冒,每次去打點滴都要3,5百,那對我們這種極其普通的家庭來説當然是個不小的負擔了!打完點滴家裏可以動用的錢也花的差不多了,那幾天家裏的生活相當差,但是媽媽也總是會炒兩個菜,一葷一素,他們吃素,我吃葷,我不知道,也從沒問過!

時間一每天過去,我慢慢長大了,家裏條件也好了起來。09年我人生的悲劇!那年10月趕上了甲流,我正巧也得上了流行性感冒,門診,驗血,彩超。做完彩超,醫生説:“這孩子,心臟可能不太好,但是也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來吧!”這次感冒又花了500多。複查時我被確診為先天性心臟病,這對我的家庭來説無疑是個霹靂!回家了,大腦裏一片空白,只有那個名詞在迴盪“病秧子”是啊,我活着,對爸爸媽媽來説就是個負擔,我的出生,就是來討債的,那晚我沒睡,爸爸媽媽也沒睡,我聽到他們説:“這病我們這種小城市根本看不了,要到遠處的大城市去看!”我暗暗吶喊:遠處有多遠啊?那麼遠我真的能到得了麼?10月底,我和爸爸到了上海,我不是第一次到上海了,但是從未想過,再次來上海,居然是為了看病!我住進了醫院那天中午大夫來了,我把爸爸值了出去,那大夫穿着白大褂,那麼白,那麼白。“叔叔,我的病,真的可以治得好麼?沒關係,你直説,我都這麼大了有承受能力。”“這個,説來先天性心臟病是很難治癒的!但是做了手術發病率至少會降低!”呵呵!花了那麼多錢,不一樣還是會死?但是我唯一對不起的就是我的父母,從我生下來就不是個好女兒,從來不是。無意間,我發現爸爸真的老了好多,好多!我暗暗決定,無論這次手術能否成功,我都會做個孝順的女兒!

小學生感恩節作文 篇7

在我成長的過程中,始終有一個人猶如參天大樹一樣陪伴着我,那就是我的媽媽,而我就是成長在您懷抱下芳香四溢的花朵,在您的呵護下茁壯成長。您不但為我遮風擋雨,而且關心我的學習,還要教會我做人的道理……

記得我上學一年級的時候,語文拼音學得很差,分不清前鼻音和後鼻音。媽媽心裏很着急,她覺得拼音是學習語文的基礎,一定要把基礎功打紮實,可惜她自己拼音也不是很好。於是媽媽就請教了語文老師,也查閲了字典,自制了許多卡片,把屬於前鼻音和後鼻音的單詞一一歸類,然後讓我記下來。這個方法果然有效,我的拼音學習提高得很快,語文成績也迅速上去了。這一切都要歸功於我親愛的媽媽。而且從我上小學一年級至今,每天的作業都是媽媽替我檢查的,她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目,雖然有時候會過分地嚴厲,但我知道,她所做的一切都是為了我好。

在生活中,媽媽也是無微不至地照顧我,她總是上網為我買一些漂亮的衣服;為我燒製美味的飯菜;給我買許多我愛吃的零食……最令我感動是,記得有一天夜裏我發高燒,而家裏的退燒藥都吃完了,爸爸又在派出所裏值班,媽媽毫不猶豫地衝進黑幕裏,為我買來了藥。

媽媽為我的成長傾注了無限的愛,我要學會感恩,做一些力所能及的事。只有常懷感恩,才能讓我們快樂地面對生活,珍愛我們的生命。

小學生感恩節作文 篇8

這個感恩的世界,人們心中充滿了像劉宏娟和宛雲所説的那樣的感激:

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;

感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。

感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。

感激關懷你的人,因為他們給你温暖。

感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧。

感激鍾愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴。

感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;

感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;

感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;

感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。

凡事感激。

學會感激。

感激一切使你成長的人!感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學、同事、領導、部下、政府、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受着的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步説與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰説不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?

所以,儘管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應常懷感激之心並努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。

回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;

回報母校之恩,是各位師長培育我們成長;

回報組織之恩,是組織在我們需要工作機會的時候,給我們提供了工作機會,使我們能夠在工作中繼續學習鍛鍊而且不僅不用再交學費,還能獲得報酬;

回報領導之恩,是他的責罵、嚴格要求和言傳身教,使我們不斷成長和進步,使我們沒有陷於懶散和放任的泥潭;

回報同志之恩,是他們與我們一起工作和奮鬥,共同開拓着未來;

回報社會之恩,是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞台;

回報政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序,使我們免受混亂;

回報員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領導的有所成就;

……

美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據説有一次家裏失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來説,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功於大家,失誤歸過於自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要捨棄個人英雄主義時,我們坦然面對;在組織困難的時候,甘願做出自我利益的犧牲;在他人困難的時候,甘願不計利益提供幫助。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的'幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出温暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峯……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在於回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裏的一種認同。我們生活在大自然裏,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對温暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純淨的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的歎服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。

“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮裏走出,而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的温暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管裏噴湧出的一種欽佩。

“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有着怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷着一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對於現在的孩子來説尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不説家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的座標體系中,座標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關係都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!

“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。

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