【精品】兒童節作文600字三篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的兒童節作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

兒童節作文600字 篇1

六一兒童節快要到了,動物王國準備舉辦一場演唱大賽。百靈鳥負責通知大家，當它來到小鴨子家時，小鴨子説什麼也不願意參加。百靈鳥不解地問：“為什麼呀？”小鴨子垂頭喪氣地説：“別人都唱那麼好，我怎麼能和人家比呢？”百靈鳥説：“你怎麼能遇到一點困難就退縮呢？你看，連烏鴉都參加了，你一定能行!離比賽還有一段時間，你每天早晨起來練嗓子，星期天我來指導你，好嗎？”小鴨子猶豫地説：“讓我再考慮考慮吧。”百靈鳥只好飛走了。

百靈鳥決定要幫助小鴨子，它想：“小鴨子是因為沒有自信心，所以才不敢參加比賽，我要想個辦法讓它恢復自信。”忽然，它靈機一動，想了個好主意。第二天，百靈鳥又來找小鴨子，看到小鴨子還猶豫不決，就説：“我製作了一件隱形衣，等到比賽的時候我穿着隱形衣站在你後面陪着你唱，這樣你不害怕了吧？”小鴨子想了又想，終於同意參加了。

從那以後，每天早晨小鴨子就早早地起牀練嗓子，百靈鳥也經常來指導小鴨子，小鴨子的歌聲經常在森林裏迴盪……經過自己刻苦地努力和百靈鳥的專業訓練，小鴨子嗓子不再沙啞了，變得越來越好了。

時間慢慢地過去了，歌唱比賽的日子到了。賽場上燈火輝煌，小鴨子打扮得漂漂亮亮，當它聲情並茂地站在舞台上演出的時候，它還以為百靈鳥站在它後面呢，其實百靈鳥根本就沒有在舞台上，那只是百靈鳥為了幫助小鴨子克服恐懼，增強自信心而想出的辦法。這次比賽小鴨子雖然沒有取得第一名，但從此變成了一個自信的小鴨子了。

兒童節作文600字 篇2

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。

早晨， 聯歡會開始，第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學習，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣佈文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是：一位男青年教師，在地震之時，用自己的血肉之軀，救出了四名學生。朗頌時，他們飽含深情，在場的同學都淚流滿面。然後是四年級的小合唱。在地震後，死了多少同胞，同學們站成一個心形，手舉千紙鶴，嘴裏唱着歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

六一兒童節的下午，爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看，心想：這山並不高，我一定要爬到鬼見愁峯頂。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時刻都有從高處滾到山下的危險。於是，我的'一隻腳牢牢地踩着地面，另一隻腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了，可是爸爸説：“這才是香山的十分之一。”我失望極了，真想吃飯啊！越往山上走，路面就越發陡峭起來，我像拉着一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最後衝刺的階段，爸爸説：“爬上山峯的是英雄，爬不上山的是狗熊！”我真想當英雄，可望着前面從山峯掛下來的長長的台階時，又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬台階時，先一隻腳踏着台階，雙手按着膝蓋，另一隻腳再跟上來。看！前面的台階更陡峭了，又窄又高。我喘着粗氣向上爬，突然，我坐到地上説：“我要當狗熊，累死了！”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上衝。

終於，汗流滿面的我爬上了鬼見愁，望着前面連綿起伏的山峯，我很自豪，因為我是英雄！

兒童節作文600字 篇3

翻開20xx年6月2日《中山日報》，頭版中央有一幅特寫照片，照片中那個身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧着陳根楷市長送的慰問金的男孩就是我。我永遠忘不了與陳市長一起過“六一”的這一天！

20xx年6月1日，我很早就起牀了。穿上昨晚就準備好了的衣服，吃過媽媽精心準備的早餐，我興高采烈地來到學校。

經過其他班教室時，看見裏面佈置得很漂亮。我心想：我們班應該也很漂亮吧！走進教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條綵帶，上面掛着許多裝飾物品；前後兩塊黑板上畫着五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼着同學們編織的手工藝品。

不一會兒，班主任賴老師笑咪咪地走進教室，她説：“今天是你們的節日，祝你們節日快樂！我還有一個好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家，跟我們一起過‘六一’兒童節。”同學們立刻歡呼起來！我想，平時只是在電視和報紙上見過市長，這次總算可以親眼看到市長了。

軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學們歡呼雀躍着：“市長來了！”我們踮起腳、抬起頭望着市長一行人走過來。市長來到我們面前，大家異口同聲地説：“叔叔、阿姨好！”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然，大隊輔導員樑老師把我和另外幾個同學叫出來，説：“你們幾個代表同學們去接受市長的慰問。”我們一聽，高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢，把我們帶進一個六年級的教室裏，只見陳市長正在給同學們講話。面對這麼多人，我們心裏挺緊張。接着，市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前台，陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中，我激動地説：“謝謝市長！”市長拉着我的手説：“好好學習！”並且和我們一起合影留念。此時，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！

“六一”很快過去了，可那天的情景一直在我腦海裏浮現，我一直忘不了陳市長對我説的話。我一定會好好學習，天天向上，用最好的成績來報答市長對我們的關心。