六一兒童節小學作文【熱門】

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六一兒童節小學作文1

一年一度地“六一”兒童節到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。

早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我讚歎不已。

下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排着整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”裏逛來逛去，桌上擺的商品琳琅滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗。真是應有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，於是我問了價，花錢買下來，放學了，我戀戀不捨地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”裏。

六一兒童節小學作文2

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位的大哥哥站在中央莊嚴地説：“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之後，精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨着命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這裏，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着，叔叔們為我們表演擒拿拳術，隨着一聲口令，他們誇出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們儘管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈，把他們打扮得花枝招展，真像一羣小天使一樣可愛，把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不捨的回到了。

六一兒童節小學作文3

翻開相冊又想起了小學時光，那段純粹的不染纖塵的記憶，一直存留在我心裏，每每想起，温暖不已。

想起那些可愛的人兒，貼心的老師，那些我們一起做遊戲的時刻，還有那些無法替代的榮譽。

從小就是大人老師眼中的乖孩子，懂事聽話，成績優異，還多才多藝。

那時候每次比賽的黑板報基本都是我負責的，一筆一畫都是對整個班級的愛，還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與，尤其是，六一兒童節。

對於我們來説，就像是一種特權一樣，是孩子們瘋鬧的日子，大人小孩們都來看我們的演出。

當然，我們會提前很多天開始排演，選節目，挑演員，選負責人，然後開始每天認真排練，互相幫助，互相進步。那段日子，我們磨合出了團隊的默契，歌曲舞蹈極盡配合，小品也很是精煉，而這些，都是在我們辛苦排練之後才有的結果，所幸不曾辜負。

六一兒童節，真是一個充滿快樂和感動的節日啊。

六一兒童節小學作文4

六一兒童節當天，我高高興興地來到學校，剛要進教室，就被劉家樂撞了一下，這時，他送給我一輛冒版第三眼，進教室，我還以為劉家樂第一，俺地二，結果，走出教師早看見劉江，張麗珊在那裏走來走去，沒事情幹，嘿！慘慘慘……我既然是第四名.

我們四人等着同學早早的來，無巧不成書，一下子，就有幾個人來了，有劉家樂……，咦？怎麼有劉家樂呢？慘，中了劉家樂的計謀，哎！他真是老謀深算.原來，他趁我不注意，一下跑出去，和要進來的同學一起走，害得我以為怎麼有兩個劉家樂

化完裝，我去跳舞，我們等啊！等，終於輪到我們跳舞，我想：我怎麼這麼發抖呢？我又想：我這次一定要跳好，剛上舞台，燈光閃爍，非常刺眼，我的眼睛彷彿已經看不見了，蹦蹦噠！蹦蹦噠……跳完了，我下舞台，我覺得我變成色盲，什麼顏色都看不清，過一會，我就回家了.在回家的過程中，我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈，我感到自豪，我那着散光棒（在跳舞時件到的），感到很高興，很快樂，就蹦蹦跳跳地回家了．

六一兒童節小學作文5

六月一日是我們的兒童節，每到這一天，是全國小學生最快樂和最期待的日子了，因為可以拿到屬於兒童的禮物，記得讀幼兒園時我就開始拿到好精緻的禮物，去年兒童節的禮物是一本封面很漂亮的繪本，今年也同樣拿到一本繪本，我看了又看，摸了又摸，真的是“百讀不厭”，開心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。

我曾經看過一篇報導，在日本一年有三次兒童節，我好羨慕他們喔！瑞典的兒童節還有分為“男孩節”和“女孩節”，真是有趣，原來世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節，只是日期不同而已，這也可以看出世界各國是多麼重視這個節日，因為兒童是國家未來的主人翁，我們健康快樂的成長，就是民族的希望，國家的棟樑，我覺得我們應該要懂得珍惜，並做好自己的本份，才不失去慶祝“兒童節”的意義啊！

在非洲有很多小朋友好可憐，他們吃不飽、穿不暖，瘦得像皮包骨一樣，沒有兒童節也沒有禮物，相較之下，我們卻錦衣華食，真是天壤之別，所以我們應該要“知福惜福”，把握目前所擁有的一切幸福。

六一兒童節小學作文6

小的時候都是特別喜歡過節的，無論是大到春節這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。

當然，這其中也有一些例外的節日，是具有特殊意義的。

比如説植樹節，是為了紀念孫中山先生，還有八一建軍節，是為了向那些軍人致敬，各行各業也都有自己的特殊的節日，比如記者節，歡慶時節總是熱鬧不已。

除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是六一兒童節了。

我們喜歡在六一兒童節的時候穿上美美噠花裙子，紮起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了聖誕老人的禮物一樣滿足，因為是我們的專屬，因為我們會很快樂。

那時候的六一，我們總是會很認真的準備。

包括節目，包括選演員，包括會場佈置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準備，只為了到時候會有更好的發揮，為了節日更加歡快些。

六一兒童節，那是屬於我們的節日啊。

六一兒童節小學作文7

今天，我們盛裝出席，參加學校組織的慶“六一”活動。

媽媽為我準備了一身蜘蛛俠的衣服，還有頭套，酷極了，前一晚我就做好了準備，心情激動地睡不着覺。早晨鬧鐘一響，我就一咕嚕爬起來，穿好我的蜘蛛俠服，和媽媽一起興高采烈的去學校。

一進教室，就看見同學們穿着各式各樣的服裝，有天使、有公主、有古埃及法老王、有吸血鬼、有皇帝、有書生、有超人、有蝙蝠俠……我這個蜘蛛俠也到了，哈哈！我們立刻歡鬧起來，互相比着衣服和道具，做出各種和造型搭配的姿勢。

到了樓下，小公主們開始一起玩編花籃，彩色的裙襬在空中飛舞，就像一團團花簇，漂亮極了。小帥哥們一起玩鬥擊，互相用腿碰撞着，就像一個個小鬥士，勇猛無比。回到教室，楊老師又為我們播放了好幾部電影。

今天是我們的節日，我過的很開心，我的“六一”我做主！

六一兒童節小學作文8

為了慶祝六一兒童節，班主任金老師為我們五（1）班舉行了一次令人難忘的水果盛宴。下午，同學們帶來了許多水果：晶瑩剔透的葡萄、又大又紅的蘋果、黃黃的鴨梨、甜甜的西瓜，軟軟的香蕉……人人眼中充滿了期待，希望水果宴早點開始。

我最喜歡吃的水果是西瓜。西瓜又大又圓，碧綠色的外皮上佈滿了黑色波浪形的條紋，遠遠看去就像一個綠色的皮球。西瓜的頂部有卷卷的藤蔓，像小豬的尾巴。西瓜一切開就有一股淡淡的清香，咬上一口，甜滋滋的，清涼可口，讓人回味無窮。西瓜可以清熱解渴，皮還可以炒菜吃。

老師跟我們討論了各種水果的形狀和顏色，以及味道，然後就宣佈水果宴開始了。同學們迫不及待地享用起來，每個人的臉上都笑開了花。我和朋友們在教室裏更是四處分享自己的水果，用自己的水果換來別人好吃又有營養的水果，教空裏一下子就成了歡樂的.海洋。有的同學帶的水果要削皮，金老師還專門為這些同學削水果皮呢！在我們吃完水果以後，老師問我們：“今天你們和別人分享自己的水果了嗎？開心嗎？”全班同學都異口同聲地説：“分享了，很開心！”

今天，我們不僅知道了水果的知識，還明白了一個道理：人不能自私自利，要學會分享，才會感受到真正的快樂！

六一兒童節小學作文9

昨天，是我們小朋友們最喜歡的節日，那就是六一兒童節。在這一天，我們每個班都要表演一個節目，一二年級表演的是廣播體操，三四年級表演的是集體舞，歌名叫《潑水歌》，而五、六年級是自編自演的節目。我們集體舞的歌大家都會唱，可是在我們跳舞的時候有一些動作跳的都沒有勁，所以我覺得我們班有可能得不到一等獎，在六一兒童節的前一天晚上，我躺在牀上心裏就在想：“我一定跳好，希望我們班能夠得到一等獎。”

到了六一兒童節那天，我們準備去操場上比賽了，可來到操場上，操場上人山人海，先是一年級表演，然後輪到我們三年級表演了，先上場的是三（2）班和三（5）班，他們做的動作都非常有力，我心想：“我們班一定比他們做得好，要拿到一等獎。”現在輪到我們班上場了，老師讓我們要面帶微笑，動作要做得有力。

我們開始表演了，我按照老師説的面帶微笑，跳完了，結果當時就出來了，我真沒想到，我們班居然得了一等獎，我非常開心，快樂。

回到家我和媽媽説了這件事，媽媽説：“你做什麼事都要有自信心，不要怕，勇敢地去做，這樣才有機會得到第一。

六一兒童節小學作文10

今天是我最快樂的一天，因為今天是我的節日——“六一”兒童節。

早上我7：30就到了校門口。剛一進教室，就看見教室裏的綵帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個。昨天x老師説今天要帶自己的照片，今天我帶了6張照片，分別送給了幾個好朋友。等她們來了後，我就一個個給了她們，同時我也得到了照片。

遊園活動開始了，x老師規定先玩二年級，再玩一年級。我先玩xx班的“貼鼻子”。當我貼的時候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的小朋友一起，結果和另一隊打平手。後來我把二年級的活動都玩完了。

一年級xx班的“金雞獨立”非常好玩，我就一動不動的站在那裏，像一隻雞站在山峯上。xx班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開始轉，最後我搶到了椅子。後來我又把一年級的活動玩完了。

放學後，我們xx班每一個同學都收到了一份特殊的禮物：那就是x老師送的禮物。感謝x老師的禮物，感謝x老師的愛心。

今天真難忘呀！

六一兒童節小學作文11

6—1星期六天氣：雨

這週四是一年一度的兒童節。我想，應該全世界的小朋友都非常高興吧？可是，事與願違[注：事實與願望相反。指原來打算做的事沒能做到。]，老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢？下午大約四點鐘左右，天才慢慢亮起來了，滿天的烏雲漸漸散開，太陽露出來了，把無限的光輝灑向大地。我在窗口望着晚霞，晚霞好象身上披着一件金光閃閃的大衣，我看得都入迷了。

六一兒童節我也不得安寧，媽媽把我堆到家庭作業中，我覺得苦死了。還好，爸爸決定晚上帶我去德克士，我高興地手舞足蹈[注：蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩隻腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態。]。

六一兒童節真沒勁，跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了，會不會跟六一節一樣無趣呢？

補記：爸爸説這篇日記裏有一個字用得特別好，讓媽媽找找，呵呵，那個“堆”字，媽媽第一眼就看上啦。

六一兒童節小學作文12

今天是六一兒童節，是整個中國兒童的節日，所有的孩子都在這天高高興興，想怎麼玩，就怎麼玩，爸爸媽媽必須聽我們的，今天是我們的節日，我們這些孩子也不例外。

放假了，我到家裏，第一個就給媽媽説：“媽媽，我想出去玩！”媽媽説：“對不起，心心！媽媽店裏有好多事要處理，明天再請假陪你去玩”我有點失落：“可是今天是六一兒童節，是我們的節日，一切都地聽我們的，過了今天，明天就不是六一兒童節了。”我傷心急了。可是，媽媽説：“媽媽真的麼時間，這樣把晚上給你買好吃的。你想要什麼，就給你買什麼。”我更加傷心了，跑到屋子裏大哭一場，就連我我想拉大便，但是也不想去了。

媽媽看到我，也有點不高興，就跑到我屋子裏説：“媽媽真的麼時間，明天我保證請一天的假陪你去玩，”我説：“可是，你好幾次説好的請假陪我，可是你哪一次都沒有實現呀！”媽媽就沒説什麼，又在我的旁邊陪了我一會兒，等會爸爸洗完澡回來也哄了哄我，我只好接受現實！

這個六一也不是太開心！

六一兒童節小學作文13

盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節，最興奮的一天終於來了。

我們學校“六一”舉行了一次文藝匯演，每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習，天天向上”就將要上演了。我們在排練時，每天下午練到六、七點，從不偷懶，非常用功。我相信，我們一定會拿到獎！

一大早，我們跳舞的隊員就來到了教室，穿上漂亮的服裝，一個接一個地化粧，每個人看起來都精神抖擻，美麗可愛。八點鐘，文藝匯演開始了，看完一、二、三年級同學的精彩表演，我們自信滿滿地走上台。音樂一響，我們跟着歡快的節奏舞動了起來，越跳越入迷，越跳越開心······最後，終於跳完了，我們依依不捨地走下了舞台。老師興高采烈地説：“你們在舞台上跳比平時訓練好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我們聽了，心裏美滋滋的。

不出我們所料，第二天，演出評比結果公佈了，我們班得了一等獎。哈哈，就讓四年級二班羨慕嫉妒吧！

今年的“六一”兒童節過得真快樂！

六一兒童節小學作文14

我等啊等，盼啊盼，六一兒童節終於到來了。

因為六一兒童節的到來，所以學校裏舉行了一場“慶六一文藝匯演”。

上午七點左右，大喇叭裏開始招呼站隊集合。我們都搬着凳子到廣場上面坐着。我們班坐在偏東邊的一側，北面是教學樓，南邊靠着五年級二班。

等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終於在熱烈的掌聲中開始了。首先，由我校領導發言，李校長致開幕詞。然後下面響起了暴風雨般的掌聲，才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的表演終於開始了。第一個節目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的粧，簡直是“面目全非”。下面是各班的個人表演和集體表演，我們班是最後一個節目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學聊天，一邊吃着早上買的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕於耳，甚至還有人站起來看節目。

文藝匯演結束以後，大家還是沉浸在歡樂的氣氛中，這個六一兒童節過得真開心啊！同學們，這個“兒童節”你快樂嗎？

六一兒童節小學作文15

20年後的六一節已經到了，我變成了一名老師。我帶着小朋友去了一間教室。那間教室可不一樣，這是一個天然教室，它是一個美麗的森林。教室裏有一朵“喇叭花”，只要小朋友一唱歌，這朵“喇叭花”就會放出優美的伴奏。

教室裏還有一塊石頭形的電子黑板，只要老師説出重要的話，這塊黑板就會把話記下來。這樣，小朋友就不會把老師的話忘掉了！

教室裏還有許多奇怪的東西，比如：鬱金香燒杯，果樹廚師，動物老師......

我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑，大家就可以坐上時光列車來到那個時代。小朋友們會看見一個個老百姓正認認真真地做着兵馬俑，做得真精緻！只要提起金字塔，我們就會坐上時光列車，馬上就可以到那個年代。我們看見一個個埃及人正推着一根根木軌，搬着一塊塊巨大的石頭......

自從有了這間教室，小朋友的視力好了一百倍！我想，如果以前就有這樣的教室的畫，就沒有近視的人啦！